關(guān)于生命作文700字左右(精品8篇)

關(guān)于生命作文700字左右要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的關(guān)于生命作文700字左右樣本能讓你事半功倍，下面分享【關(guān)于生命作文700字左右(精品8篇)】，供你選擇借鑒。

關(guān)于生命作文700字左右篇1

開(kāi)幕式開(kāi)始了，各個(gè)方陣排著整齊的隊(duì)伍，國(guó)旗隊(duì)、鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)……。然后是班級(jí)，依次走向主席臺(tái)。

最精彩的是六一班，每個(gè)人都帶著動(dòng)物面具，還有兩位女生扮成小兔子的模樣，圍著他們的隊(duì)伍蹦蹦跳跳。走到主席臺(tái)時(shí)全體向右轉(zhuǎn)，最后面的人拿起一張毛筆字，旁邊的一個(gè)人蹲下拿起毛筆字下端高舉頭頂。之后全體同學(xué)跪下抱拳說(shuō)著什么，中間兩人拿著橫聯(lián)，校長(zhǎng)們高興得直拍手。接下來(lái)運(yùn)動(dòng)員代表講話(huà)，俞校長(zhǎng)致詞，最后章校長(zhǎng)說(shuō)：“我宣布雙梅小學(xué)第十四屆體育節(jié)正式開(kāi)幕。”底下是潮水般的掌聲。

開(kāi)幕式一結(jié)束，大家搬起椅子去水泥地“觀戰(zhàn)”。低年級(jí)段終于完了，該我們了。首先是200米，我和另外兩人，擺好姿勢(shì)準(zhǔn)備賽跑?！鞍取标惱蠋煱l(fā)出一聲槍響，我們?nèi)齻€(gè)像脫韁的野馬，“管晨曦，加油!”大家為我加油。我便飛一般向前沖，一步兩步三步，哎呀，也許前面的人知道我快追上她了，就加快了速度。馬上到終點(diǎn)了，這時(shí)后面的人加快了速度，把我和前面的人甩在后面。結(jié)果我只得了第三名。

又到我們班級(jí)了，男子女子100米，我也隨著人潮來(lái)到了食堂的水泥地前面為他們加油。首先是毛棠，毛棠的起跑線(xiàn)雖然在最后，可聽(tīng)到槍響跑得比誰(shuí)都快，“毛棠，加油”“毛棠，加油!”我們一直為毛棠打氣，劉涵成還在操場(chǎng)外沿跑，為毛棠助威。“我第一!”毛棠喜滋滋地向我們跑來(lái)。“耶!”我們高興地蹦了來(lái)。第二位是裘子煊，他離槍響處最近，捂住耳朵還是輕而易舉地超過(guò)別人，不一會(huì)就消失在我們的眼前。又一個(gè)好消息傳來(lái)——裘子煊第一，我們高興地歡呼起來(lái)。第三位鐘詩(shī)雨，竟和前兩位一樣第一名。我們班三連冠。

太陽(yáng)西沉，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們這才依依不舍地搬起椅子回教室，總的來(lái)說(shuō)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿(mǎn)成功!

關(guān)于生命作文700字左右篇2

泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)?！睕](méi)錯(cuò)，飛鳥(niǎo)生命的意義在于飛翔，而我們呢?我們生命的意義在于奉獻(xiàn)。

如果我們只索取而不奉獻(xiàn)，人生就會(huì)變得索然無(wú)味。傳說(shuō)巴勒斯坦有兩片海，A海每收納一滴從江河匯集而來(lái)的水，就讓另一滴水流出。因此A海周邊生機(jī)勃勃，海水也格外清澈湛藍(lán)，相反的，B海吝嗇貪婪，把收到的每一滴水都保留下來(lái)，從不流出。漸漸地，B海就成了一潭死水，沒(méi)有人愿意靠近。失去了友人的陪伴，失去了陌生人的溫情，只索取而不奉獻(xiàn)的人生是沒(méi)有任何意義可言的。

但相反的，如果我們積極地向世界奉獻(xiàn)，就會(huì)獲得內(nèi)心的滿(mǎn)足感。好友原本倦于勞動(dòng)，陰差陽(yáng)錯(cuò)之下，她成為了一名志愿者。一開(kāi)始她常常向她抱怨說(shuō)工作煩悶，在火車(chē)站給路人指引方向，一站就是幾個(gè)小時(shí)。但逐漸地，她被一起參加活動(dòng)的哥哥姐姐們的熱情震撼到了。她開(kāi)始留意受到幫助的人們善意的微笑，開(kāi)始體會(huì)到“被需要”是多么美好的一件事情。如今那個(gè)志愿者活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，她卻養(yǎng)成了每?jī)芍苋ギ?dāng)一次志愿者的習(xí)慣。每和我說(shuō)起這件事情，她的眼睛就像揉入了星光一樣明亮。志愿者活動(dòng)讓她體會(huì)到了巨大的滿(mǎn)足感，也改變了她的生活方式。她比以往任何時(shí)候都要快樂(lè)。

奉獻(xiàn)讓我們的人生更有價(jià)值。路遙把自己的生命奉獻(xiàn)給了文學(xué)創(chuàng)作，成就了現(xiàn)代文學(xué)史上一座燦爛的豐碑《平凡的世界》;米開(kāi)朗琪羅把自己全部的精力奉獻(xiàn)給了雕塑和藝術(shù)，西斯廷大教堂上的壁畫(huà)成為后人仰望的完美杰作;張騫把自己最年輕美好的年華奉獻(xiàn)給了一次次艱險(xiǎn)的外交工作，古絲綢之路上的駝鈴已被歷史的風(fēng)沙掩埋，而張騫這個(gè)名字將被永世傳頌。

誠(chéng)然，完美是普通人，也許奉獻(xiàn)一生都無(wú)法達(dá)到偉人的高度。但那又有什么關(guān)系呢?完美所作的一切，只不過(guò)是為了更加靠近生命意義的真相，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值罷了。

讓這個(gè)世界多一些樂(lè)于奉獻(xiàn)的靈魂吧!

關(guān)于生命作文700字左右篇3

張聞天同志言：“生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗才有意義?！笔堑?，人生在世幾十年，這生命的意義不在于榮華富貴，不在于貪圖享樂(lè)，而是在于永無(wú)止境的追求。

那么，我們應(yīng)該怎么做才能實(shí)現(xiàn)生命的意義呢?

要懷揣自信。在《我的文學(xué)白日夢(mèng)》中，作者余華就提到：當(dāng)他二十歲與一位前輩分享自己的文學(xué)夢(mèng)時(shí)被前輩潑了冷水——“我的昨天就是你的今天，”但余華并未因此而放棄，他回應(yīng)：“我的明天不會(huì)是你的今天。”倘若當(dāng)年余華沒(méi)有足夠的自信，也許在他追求之夢(mèng)的道路上經(jīng)歷了各種艱難險(xiǎn)阻，他早就放棄、退縮，也就不會(huì)有今日的大作家余華了。因此，我們應(yīng)該懷揣自信心。

要提升自我。如果沒(méi)有進(jìn)步，小溪就匯集不成大海;如果沒(méi)有進(jìn)步，嫩苗就無(wú)法長(zhǎng)成高聳入云的碧樹(shù);如果沒(méi)有進(jìn)步，嗷嗷待哺的幼鳥(niǎo)就不會(huì)成為，搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，如果一個(gè)人沒(méi)有進(jìn)步，不提升自我能力，他永遠(yuǎn)也無(wú)法在追求之路上繼續(xù)前行，無(wú)法實(shí)現(xiàn)真正生命的意義。

要保持謙遜。思想家孟德斯鳩言：“謙虛是不可缺少的品德。”智者、謀士諸葛亮道：“不傲才以驕人?！闭f(shuō)的都是這個(gè)道理?！俺哂兴L(zhǎng)，寸有所短?！蔽覀冎挥袝r(shí)刻保持著謙遜的態(tài)度，才可審視自己的不足。與他人的差距，才會(huì)有不斷繼續(xù)奮發(fā)的信念。只有這樣，我們方可做到無(wú)止境的追求，體悟生命的意義。

因?yàn)樽非螅s得以扎出黑暗享受光明;因?yàn)樽非?，人們起早貪黑地工作，不分晝?因?yàn)樽非?，?ài)迪生發(fā)明了燈泡，造福人間。永無(wú)止境的追求，使自然更絢麗，使社會(huì)更繁榮，使科技更發(fā)達(dá)。因?yàn)樽非?，人?shí)現(xiàn)了生命的意義。

讓我們一起，在漫漫的追求之路上不斷拼搏、不懈奮斗，共同實(shí)現(xiàn)生命的意義吧!

關(guān)于生命作文700字左右篇4

生命的意義是什么?這個(gè)問(wèn)題讓無(wú)數(shù)人百思不得其解。雖然人們不知道，但卻在用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

在中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的山東，川軍部隊(duì)以少對(duì)多，堅(jiān)守?cái)?shù)日，一直到最后一人，就連師長(zhǎng)也最后戰(zhàn)死，他們付出了巨大的犧牲為日后的臺(tái)兒莊大勝取得了先機(jī)。他們的生命雖然短暫，但難道毫無(wú)意義嗎?不，就是今天我們依舊可以聞到他們生命的芳香。當(dāng)我們還安然地在公園中聞著花的芳香時(shí)，那正是他們?cè)谏l(fā)的香氣。

西北大荒漠中一直工作的志愿者呀，有人把你們形容為白楊樹(shù)，而你們實(shí)際上卻更像是在沙漠中的花朵，雖然雨季來(lái)未來(lái)臨，我們還不能結(jié)出勝利的果實(shí)，但你們所散發(fā)的芳香已經(jīng)可以聞到了。你們站在大中國(guó)的西部，將自己的青春作為種子散在這片荒涼的土地上，將自己的汗水化為雨水幫助種子生長(zhǎng)。雖然這僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)，但是積少成多。你們中的一些人將自己的軀體化為肥料，最終長(zhǎng)眠于此。最后你們成功了，西部得到了發(fā)展，雖還不能趕上東部，可這卻是你們生命作用下結(jié)出的果子，它們多么香甜!

在學(xué)校工作的老師們，你們又是多么努力，為祖國(guó)培養(yǎng)出一片又一片的美麗花朵!你們從黑發(fā)到白發(fā)永不停止，只為了完成自己的使命，你們的生命是多么艷麗!全國(guó)上下都散發(fā)著你們?cè)谄D苦中磨練出來(lái)的芳香。

X光發(fā)現(xiàn)者倫琴通過(guò)自己的研究，發(fā)現(xiàn)了X光，為多少骨折病人帶來(lái)了福音。在X光出現(xiàn)之前，有些人根本就不知道自己是否骨折、骨折在哪里、骨折的程度，他們都得不到有效的治療。倫琴的生命散發(fā)著芳香，你現(xiàn)在去拍X光依然可以聞到他的芳香。

我們也要讓自己散發(fā)出生命的芳香，那就要好好學(xué)習(xí)讓自己的未來(lái)也可以散發(fā)出生命的芳香，雖不求人人都可以聞到，只求為國(guó)效力，讓自己的生命變得更有意義。

關(guān)于生命作文700字左右篇5

人來(lái)到世上是偶然的。而走向死亡是必然的。生老病死，花開(kāi)花落，是大自然不可抗拒的規(guī)律。

誰(shuí)都知道生命是最寶貴，但很少有人懂得善待生命，像流星劃過(guò)夜空，一霎間便銷(xiāo)聲匿跡。

除了死能引起幾聲哀號(hào)，幾陣痛苦外，健康人—你、我、他生活在世上的人很少會(huì)想起生命，認(rèn)為擁有生命是一種幸福，便無(wú)端奢移。

在一些人眼里，生命就是巨額支票，股市上跳躍的螢火屏，餐桌上的美味佳肴，豪華的別墅加上高檔的轎車(chē)。

打開(kāi)報(bào)紙，觸目驚心的都是關(guān)于生命的消息：地震、海嘯、洪災(zāi)、絕癥、饑餓、暴虐、謀殺、事故……滿(mǎn)眼都是一個(gè)個(gè)鮮活的苦苦掙扎的生命。

人們?cè)谖跷跞寥恋娜巳褐?，行走在?chē)水馬龍的街上，好不在意多少生與死曾經(jīng)或也許發(fā)生在身旁。

日新月異的世界，多彩紛呈的信息，要匆匆忙忙地學(xué)習(xí)、工作、研究，人是太忙了。不恰當(dāng)?shù)卣f(shuō)有時(shí)竟像無(wú)頭的蒼蠅嗡嗡地亂飛，什么也不想——以至于忘卻了生命。

生命是什么?

擁有生命，卻不懂得善待生命。

有人說(shuō)生命是初生的無(wú)知，少年的天真、青年的成熟、中年的練達(dá)、老年的憤世嫉俗。

也有人說(shuō)生命是母親的慈愛(ài)、父親的嚴(yán)厲、朋友的關(guān)切、是世上一切情感的組合體。

能時(shí)時(shí)想著“我還活著、這是多么幸福的事，”想著“我該做點(diǎn)什么有益的事，才不負(fù)燦爛如花一絲念頭的生命呢?”——這便是善待生命。

每個(gè)人從出生起被賦予一種使命。在漫長(zhǎng)的生命旅途上，始終懷抱著這樣一種莊嚴(yán)的使命感，就能是許許多多的人生變得比較輝煌起來(lái);在沒(méi)有完成使命感之前，無(wú)論如何要珍重生命，生命是完成使命的載體，生命一旦嗚呼，一了百了。

善待生命，動(dòng)物也尚且如此，何況我們?nèi)祟?lèi)?；厥淄拢袝r(shí)碩果累累，有時(shí)一無(wú)所獲。遺憾或許是與生俱來(lái)的，沒(méi)有遺憾的生命或許是一種真真的遺憾。擁有并懂得珍惜，造物主賜予的生命，這就是快樂(lè)美麗的人生了。

關(guān)于生命作文700字左右篇6

生活平凡卻趣味盎然，用心感受其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)讓人回味無(wú)窮，又受益匪淺。

那一天，斜陽(yáng)染紅了窗欞，落日的余暉如一縷縷柔絲覆蓋了大半個(gè)客廳。一向忙碌的老爸穿著舒適的家居服，靜靜地坐在茶幾旁?xún)?yōu)哉游哉地泡著茶。我三步并作兩步走過(guò)去，疑惑地望著他，問(wèn)：“老爸，你今天怎么這么有空?”他笑瞇瞇地說(shuō)道：“哈哈，偷得浮生半日閑。來(lái)，來(lái)，來(lái)，兒子，快坐下。今天，老爸給你泡杯茶?！闭f(shuō)罷，只見(jiàn)他拿起茶勺舀起一小撮褐色的茶葉，放進(jìn)茶碗。接著提起開(kāi)水壺時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近地將水從高處倒下。那晶瑩的水柱迅速地注入茶碗，圍著碗邊打轉(zhuǎn)兒。一會(huì)兒的功夫，茶葉那緊皺的“臉”就慢慢展開(kāi)了。洗茶、燙杯，接著繼續(xù)泡第二輪……我笑著調(diào)侃老爸：“老爸，等你泡完茶，我都渴死啦!”老爸莞爾一笑，搖著頭道：“你這孩子，心急吃不了熱豆腐。好東西都要有一定的時(shí)間醞釀。”

過(guò)了許久，陣陣茶香伴著水汽從壺中裊裊升起。老爸用壺蓋輕輕撇掉茶上的泡沫，均勻地倒進(jìn)四個(gè)小杯里。然后，遞給了我一小杯。我小心翼翼地接過(guò)杯子，湊近鼻子一聞，頓時(shí)一股淡雅的清香透過(guò)鼻腔沁入心脾?？粗@淡黃的澄澈的茶水，我問(wèn)老爸：“非得折騰這么久才能泡出這種茶嗎?”“是啊，”老爸笑著回答，“只有‘慢下來(lái)’才能泡出這樣的好茶?！甭?tīng)了老爸的話(huà)，我情不自禁地抿了一小口茶水，那先甘苦后清甜的味道，瞬間在味蕾中綻放。

那個(gè)下午，茶的余甘還在口腔生津，爸爸的話(huà)卻已在心間反復(fù)縈繞。慢下來(lái)!讓一切都放緩節(jié)奏：慢點(diǎn)走，可以發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉由枯變榮的過(guò)程;慢點(diǎn)讀，可以吸收書(shū)中的智慧;慢點(diǎn)看，可以享受風(fēng)景的美……

那個(gè)滿(mǎn)室暖陽(yáng)余暉的下午，老爸精心泡制的漢陰老樹(shù)茶，給了我前所未有的啟發(fā)……

關(guān)于生命作文700字左右篇7

若非笑對(duì)冰天雪地，哪能贏得“梅花香自苦寒來(lái)”的贊嘆?若非立足陡崖巖縫，哪能贏得“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌”的美譽(yù)?生命的芳香總在夜里飄逸。

心懷樂(lè)觀之花，樂(lè)觀面對(duì)失敗。

“魏吳爭(zhēng)斗決雌雄，赤壁樓船一掃空。烈火初張照云海，周郎曾此破曹公?！?/p>

那天，火趁風(fēng)威，風(fēng)助火勢(shì)，船如箭發(fā)，煙焰漲天。二大只火船，撞入水寨，曹寨中船只一時(shí)盡著，又被連鎖環(huán)鎖住，無(wú)處逃避。隔江炮響，四下火船齊到，但見(jiàn)三江面上，一派通紅，漫天徹地，滿(mǎn)江火滾，喊聲震地。

在赤壁之戰(zhàn)慘敗后，曹操并未一籌莫展，而是笑著說(shuō)了一聲“今北方仍由我所據(jù)”，并三次大笑，展現(xiàn)了他對(duì)挫折的樂(lè)觀態(tài)度。

心懷一朵自強(qiáng)之花，活出自我人生。

不知雙耳失聰對(duì)一位音樂(lè)家而言是如何的打擊，他腦海里想必?zé)o數(shù)次出現(xiàn)自殺的念頭，但他留下的卻是不朽著作《月光曲》。“不能什么都沒(méi)創(chuàng)作就離開(kāi)這個(gè)世界?！彼麤Q心與厄運(yùn)挑戰(zhàn)，要扼住生命的咽喉。隨之而來(lái)的便是水滴石穿的堅(jiān)定意志，在那么艱苦的環(huán)境下，用記憶與感覺(jué)作曲和演奏，《命運(yùn)交響曲》的寫(xiě)成，令他攀上了音樂(lè)的高峰。我唯有感嘆，他的自強(qiáng)之花在夜里開(kāi)放。

心懷一朵勇敢之花，迎難而上。

那天我加入了“8天突破作文與閱讀”的課程，才學(xué)兩天，我被二次作文弄得天天轉(zhuǎn)鐘才睡，整個(gè)人已經(jīng)到了極度畏懼的地步。終于，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)了?！眿寢屄?tīng)了，耐心地說(shuō)了很多勉勵(lì)的話(huà)，那些話(huà)，激起了我的思考。我已經(jīng)學(xué)到了今天，為什么要半途而廢?是的，上了這幾節(jié)課，我收獲很多，但我為什么要不學(xué)了呢?勇敢地堅(jiān)持下去，我還能收獲更多。懷著勇敢之心，永不放棄，一朵勇敢之花悄然綻放于我心間!

每個(gè)人都會(huì)迷茫，會(huì)悲觀，但，可貴的精神會(huì)讓生命之花精彩地綻放，讓生命的芳香在夜里飄逸!那永恒的芳香，會(huì)充斥每一個(gè)人的心房。

關(guān)于生命作文700字左右篇8

一陣風(fēng)吹過(guò)，簌簌的落下一地樹(shù)葉，樹(shù)葉在紛飛，紛飛，我常常會(huì)想，生命是什么?是一種追求夢(mèng)想的資本嗎?亦或是一種奇妙的力量，我始終搞不明白!

人從呱呱墜地開(kāi)始，就意味著一個(gè)生命的開(kāi)始，會(huì)經(jīng)歷環(huán)境的變化，要適應(yīng)環(huán)境的變化。有的人把生命當(dāng)作財(cái)富來(lái)使用，但是有的人卻肆意踐踏;有的人把身體當(dāng)作革命的本錢(qián)，為人民，為他人服務(wù)，有的人卻把生命當(dāng)作玩樂(lè)的資本，整天游手好閑，惹是生非?但我又不明白每個(gè)人對(duì)待生命的意義到底是怎樣的?為什么有這樣大的區(qū)別?

舉個(gè)例來(lái)說(shuō)，草歷來(lái)都被古人所贊頌的，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，”相信不必多說(shuō)，草雖然是野草，但它無(wú)論在哪個(gè)環(huán)境之中，卻依然長(zhǎng)得茂盛，在凄涼幽深的水池邊，在貧瘠的黃土高原，在陡峭的懸崖縫隙中，都可以看到。它不用過(guò)多去照料，那么人呢?

常言說(shuō)生命的力量在于創(chuàng)造奇跡，在尼。奧斯特洛夫斯基所著書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中保爾?？虏旖鹨恍蜗缶褪且宰约簽樵途庉嫷?，這一形象深深影響了人民的心，體現(xiàn)出了戰(zhàn)爭(zhēng)的兇險(xiǎn)，以及保爾的頑強(qiáng)，冬妮婭，朱赫來(lái)，麗達(dá)的人物形象躍然紙上，冬尼婭是一個(gè)形象鮮明的人，與保爾形成對(duì)比，保爾在經(jīng)歷了輟學(xué)打雜，朱赫來(lái)把他帶上了革命的道路，后來(lái)保爾癱瘓堅(jiān)持寫(xiě)書(shū)。這已經(jīng)成為歷代人所稱(chēng)贊，他創(chuàng)造了生命的奇跡，多次徘徊在危險(xiǎn)邊緣，相當(dāng)于是從死亡線(xiàn)上被拉回來(lái)的，字字句句無(wú)不能不感受到這種勵(lì)志。

追溯回文章的主題，生命的力量，如同飛蛾撲火，明知自己會(huì)被焚燒，依舊撲火。蒲公英的家便是地，隨風(fēng)飄蕩，無(wú)情無(wú)義，我望著它卻沒(méi)話(huà)可說(shuō)。記憶沒(méi)了參照物，就像斷翅的鳥(niǎo)，怎么撲騰也飛不起來(lái)，保爾?？虏旖鹩蒙V寫(xiě)了美麗篇章，草則用自己的堅(jiān)韌與毅力，向人們展示了生命的力量，那我們呢?我們難道不應(yīng)該嗎?是不會(huì)嗎?是不想嗎?

上天是公平的，給每個(gè)人都賦予了創(chuàng)造奇跡的力量，只有用辛勤耕耘的汗水去澆灌它，才能創(chuàng)造出生命的奇跡。