環(huán)保作文精選素材(優(yōu)秀8篇)

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環(huán)保作文精選素材篇1

日益嚴(yán)重的環(huán)境污染現(xiàn)狀需要整個社會的共同關(guān)注，需要我們青少年一代的參與和努力，做環(huán)保之人，走可持續(xù)發(fā)展之路是我們綠色衛(wèi)士的心聲。讓我們從小事做起，從身邊做起，節(jié)約水電能源，購買綠色產(chǎn)品，拒用“一次性”物品，拒食野生動物，愛護(hù)一草一木，用我們的行動傳播綠色，用我們的行動保護(hù)地球。經(jīng)研究決定我校少先隊大隊部開展“保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園”征文比賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、征文的主題

“保護(hù)環(huán)境，美化家園”

二、征文的對象

三至六中隊全體少先隊員

三、征文比賽的要求

1、征文主題自定。少先隊員可結(jié)合自身實際，自主命題作文。

2、征文文體不限。征文可以詩歌、散文、記敘文等形式，抒發(fā)自己的環(huán)保情懷。

3、征文具體要求。要求獨立思考，自行創(chuàng)作。字?jǐn)?shù)三、四年級在350—500左右;五、六年級在500-1000字左右，標(biāo)題用黑體二號加粗，正文用宋體四號，用a4紙打印，并在背面用鉛筆在左上方注明班級、姓名和指導(dǎo)老師。

4、在廣泛宣傳活動、指導(dǎo)少先隊員撰寫的基礎(chǔ)上，學(xué)校以中隊為單位各班上報3篇。于__年4月28日前語文科組長葉建明老師處，同時上交電子文檔。

5、本次比賽屆時由少先隊大隊部組織專人進(jìn)行評選，擬評出征文活動一、二、三等獎若干名，并給予頒發(fā)榮譽獎狀。獲獎優(yōu)秀作品將在學(xué)校小廣播中公布表彰并播出。

環(huán)保作文精選素材篇2

“啊!我怕”“別……別怕，我在呢!”

有兩個人去電影院看電影，電影是《2012世界末日》，買了兩袋棒米花，裝棒米花的兩個塑料袋可沒見過世界末日的“陣勢”，害怕得哆里哆嗦。

“媽呀!”，“娘呦!”塑料袋甲乙嚇得魂飛魄散，緊緊抱在一起。

電影看完了，那兩個人拿著沒吃完的棒米花走出了電影院，“哎，太真實了啊!”一人心有余悸的說，“恩恩，我愛看……就是洪水來了的那個畫面?！倍诉呎f邊談，棒米花很快被吃沒了，塑料袋甲乙“很自然”的被丟棄了!真是可憐那二人看過了《2012世界末日》這種電影卻還不懂愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球!

一陣風(fēng)吹過，塑料袋甲和塑料袋乙一同開始了旅行。

“我們?nèi)キh(huán)游世界吧!”“好啊，嘻嘻?！?/p>

他們飄呀飄，來到一棵樹上，風(fēng)這時停了，他們走不了了?！拔覀兘裉炀驮谶@住一夜?！薄昂冒?，我們聊一聊吧?！薄岸??！薄澳阏f，他們?nèi)祟惙Q地球為母親，他們還破壞地球環(huán)境，為什么呢?”“不孝子唄!哦?破壞環(huán)境?”“對啊!你忘了，‘白色垃圾’，就是我們的‘雅號’啊!在自然環(huán)境中長期不分離，意味著什么?”“不知道?！薄氨?意味著長生不老;意味著影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);意味著人類利益受損;意味著……”“行了行了，夠多的了，那我們豈不是很壞，很卑鄙?”“不，是人類自己‘老太太靠墻喝稀粥--卑鄙無恥下流’，他們丟棄我們，我們才被迫做了對不起地球母親的事，環(huán)境不好了，他們又埋怨我們，咒罵我們，我們才最可憐!”“哦，說得有道理，嗚嗚，我們命真苦!”

天亮了，有一陣風(fēng)把他們吹起，“醒醒，我們又飛了!”“哦，太爽了?！薄澳抢?”“什么?”“農(nóng)田?！薄拔覀円谀抢锿Ｏ聠?”“對，去實行破壞，報復(fù)人類。”“我們要怎么做?”“呆在那里。”“僅此而已?”“恩，自信點兒，我們威力很大的哦!”

“水稻嗎?我們來了!”塑料袋甲乙異口同聲。在他們到來的幾個月，以前茁壯成長的水稻們悶悶不樂，死氣沉沉，一個個低下了頭。

“兄弟，我們走吧，他們奄奄一息了。”塑料袋乙略作思考，“同意?！痹趯嵭衅茐暮螅麄兇掖译x開，“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。

又一陣風(fēng)，塑料袋甲乙立刻“乘”上風(fēng)的快車，只可惜風(fēng)向是與塑料袋甲乙意料中的相反的，所以，他們飄回了電影院，落在了電影院附近的一個池塘里，“兄弟，我們慘了。”“怎么?”“笨，在水里，以后很難出去了!”“我不這么想……”說著，一個人看完電影，從電影院出來，他看見了甲乙塑料袋，便將他們撈了出來，扔進(jìn)垃圾箱——好巧，這個從電影院走出來的人剛剛看的也是《2012世界末日》!

“哦，不!不!天哪，他是傳說中的地球母親的‘孝子’嗎?倒霉!”“還環(huán)游地球么?”“怎么環(huán)啊?!”

塑料袋甲乙就這樣結(jié)束了他們的世界之旅，最終被扔進(jìn)了垃圾箱，可不知道有多少塑料袋還在飄蕩!

《2012世界末日》，很多人都看過，而且看過不止一遍，評價都很高，震撼也很大，有人說“神奇”，的確，神奇就神奇在有的人看完能扔垃圾，有的人能撿垃圾;有的人能當(dāng)?shù)厍蚰赣H的“孝子”，有的人能當(dāng)“不孝子”。

扔，撿;孝子，不孝子，二者相對，能達(dá)到這種效果的電影，真不一般!

環(huán)保作文精選素材篇3

烏海市環(huán)保局：

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，他就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣保護(hù)她。然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，質(zhì)美價廉的所料制品逐步走入人們的生活。易拉罐、包裝紙、一次性餐盒的確給人們的生活帶來了方便，也給環(huán)境帶來了危害，白色污染對人類發(fā)展付出了極大的代價，生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類發(fā)展構(gòu)成了極大的威脅。形成了這些不良現(xiàn)象的原因是，人們的環(huán)保意識師父你淺薄，對白色污染缺乏緊迫感，為此，特向你們提出以下建議：

1.提倡不要亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱內(nèi)。

2.教育廣大市民不要浪費資源，包括不浪費一張紙。

3.使用可降解的所料制品，盡量不使用一次性制品，如：方便筷子、方便飯盒等。

4.加強環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保范圍。

做社會的主人，改善地球和節(jié)約資源，是我們的責(zé)任和義務(wù)，如果大家都能做到人人環(huán)保、天天環(huán)保，這樣就可以創(chuàng)造一個美麗世界。

希望你們研究并采納我們的建議。

祝工作順利!

__市__小學(xué)__班全體學(xué)生

__年11月1日

內(nèi)蒙古烏海市海區(qū)六小六年級：許可

環(huán)保作文精選素材篇4

親愛的老師、同學(xué)們：

曾幾何時，塑料購物袋已成為我們?nèi)粘Ｉ钪械谋匦杵罚袌?、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤影。塑料購物袋在為商家、消費者提供便利的同時，亦造成了嚴(yán)重的能源資源浪費和環(huán)境污染。那些散落在校園街道、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀，形成校園中的“視覺污染”。

日前，國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。通知明確要求從這一年6月1日起，在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋，同時在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋。

為主動響應(yīng)國家號召，營造綠色環(huán)保的和諧校園，倡議我校廣大師生、校園商家，消費經(jīng)營不忘社會責(zé)任，自覺提高節(jié)約與環(huán)保認(rèn)識。新時代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮?，校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者，在這里我們倡議如下：

一、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度，不免費提供塑料購物袋;

二、廣大師生自覺提高節(jié)約和環(huán)保認(rèn)識，購物時自備環(huán)保購物袋，拒絕使用塑料購物袋;

三、做好垃圾分類，妥善處理使用過的塑料購物袋，將其投入標(biāo)有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;

四、主動向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義，拒絕白色污染，共建綠色校園。

讓我們一起行動起來吧，保護(hù)校園環(huán)境，從每天減少使用塑料購物袋開始!

環(huán)保作文精選素材篇5

尊敬的校長和老師：

最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：

⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔!

(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

尊敬的校長，請采取我的建議，快讓同學(xué)們行動起來，讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

建議人：

年　月　日

環(huán)保作文精選素材篇6

節(jié)約用電，就是讓光明用存;節(jié)約用電，就是讓黑暗遠(yuǎn)離我們;節(jié)約用電，就是讓我們的生存有了保障;節(jié)約用電就是為我們前進(jìn)的道路點了一盞明燈;節(jié)約用電，就是讓光明充滿整個世界------沒有電，我們將無法工作`無法學(xué)習(xí)，甚至無法生存。

沒有電的滋味，我可是有親身體味的。剛放寒假不久，我正在家里寫寒假作業(yè)，忽然間，眼前一片漆黑，伸手不見五指。原來是停電了。我在家里摸索著，找蠟燭在哪兒，由于寫作業(yè)心切，一慌忙，沒看見路，腳一滑，摔倒了。啊，好疼呀!’’我急忙順著墻壁站起來，一步步地挪移，就像一個睜眼瞎似的，毫無目的地亂走，好不容易找到了裝蠟燭的抽屜，終于找到了蠟燭，然后又順藤摸瓜，找到了打火機，把蠟燭點著，啊，終于感到一點兒光明了?！倚睦锶f分欣喜。正當(dāng)我那著蠟燭回房寫作業(yè)時，啪’’的一聲，燈亮了。萬縷燈光射開去，頓時屋內(nèi)如白晝一樣光明，我高興得一蹦三尺高，那種喜悅的心情是不能用語言來形容的。啊，終于來電了!’’這次停電風(fēng)波使我第一次深深感受到：有電真好啊!

有電真好啊!電使我們能夠正常地工作，電使我們感到光明，電使我們快樂。但在快樂之余，我們是否應(yīng)該想到這樣一個問題呢?如果沒有電，我們會怎樣呢?

想想看，我們?nèi)澜绻?0億人，如果每人節(jié)約一度電，就會有60億度電可以供人們使用，這是個多么令人深省的數(shù)字啊!因此，我們要從現(xiàn)在起，更加節(jié)約電，我們才會有一個更加美好的環(huán)境和光明的世界!

環(huán)保作文精選素材篇7

新的世紀(jì)，新的年代，節(jié)能環(huán)保越來越深入人心，世界各國都在提倡節(jié)能環(huán)保。為了減少二氧化碳排量，遏制氣溫過快上升，避免由此發(fā)生災(zāi)難，還在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_了世界氣候大會，大會上的“中國聲音”獲得世界許多國家的好評，引起了全球關(guān)注，國人為此感到驕傲和自豪。

在我們的生活中，處處都有節(jié)能環(huán)保。上到樓頂向四周看看，發(fā)現(xiàn)到處裝有太陽能熱水器;沼氣被廣泛用在農(nóng)村家家戶戶;連城鄉(xiāng)垃圾桶也開始按“可回收”、“無害”、“有害”進(jìn)行設(shè)置，大家自覺分類投放。隨著生活水平的提高，小汽車進(jìn)入越來越多的家庭。然而，為了節(jié)能環(huán)保，許多人周末出去游玩，毅然選擇了騎自行車或乘坐公共汽車。

在我家，老媽經(jīng)常用淘米水用來洗菜，洗菜后又用來澆花或沖衛(wèi)生間，最后一遍洗菜的水用來養(yǎng)觀賞魚，養(yǎng)魚換出來的水再用來澆花，洗衣服后的水收集起來沖洗衛(wèi)生間等等。除了這些節(jié)水措施外，不難發(fā)現(xiàn)，燈具和冰箱、洗衣機、彩電等家用電器全部是節(jié)能的，柑桔皮、花生殼等果皮果殼收集起來漚制花肥，就連交通工具全都改用電動車或自行車——節(jié)能環(huán)保就在我身邊。

為了響應(yīng)“節(jié)能環(huán)保”，許多地方還舉行了一些十分有意義的活動，例如：關(guān)閉城市霓虹燈1個小時;在確保時間的前提下，步行上下班等等。節(jié)能環(huán)保絕對是當(dāng)今世界時尚的潮流，人們都知道，人要與大自然和諧相處，就得節(jié)能環(huán)保，若是不重視節(jié)能環(huán)保，地球?qū)⒚媾R許許多多嚴(yán)重的問題：二氧化碳的過度排放，產(chǎn)生溫室效應(yīng)，導(dǎo)致永久冰川過多溶化，海平面上升，沿海一些地方被海水淹沒，甚至有的島嶼國家面臨絕境;大氣臭氧層被破壞，紫外線強度大大提升，人類生存環(huán)境惡化;一些工廠將污水排放到河流中，污染極為嚴(yán)重，使淡水資源大大減少;有些地方還下起了酸雨、刮起了沙塵暴。這些例子在告誡人們，環(huán)境的被破壞，人類的健康和生存都要受到嚴(yán)重的威脅。深刻認(rèn)識破壞環(huán)境的危害，保護(hù)大自然刻不容緩，否則后果不堪設(shè)想。所以，應(yīng)當(dāng)人人重視節(jié)能環(huán)保。

節(jié)能環(huán)保，也應(yīng)是我們大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。從自己做起，從身邊的小事做起，將節(jié)能環(huán)保落到實處，為節(jié)能環(huán)保做些力所能及的事。在學(xué)校，我們應(yīng)該少吃零食，不亂扔包裝袋，不扔粉筆頭，不浪費紙張。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不做破壞“節(jié)能環(huán)?！钡氖虑?。還可以開展各種“節(jié)能環(huán)?！睘橹黝}的宣傳活動，甚至還還可以通過創(chuàng)建有關(guān)網(wǎng)站，廣泛開展交流，將好的節(jié)能環(huán)保措施推介出去。

為了我們的明天，重視節(jié)能、提倡環(huán)保，節(jié)能環(huán)保就在我們每個人的身邊，讓我們攜手保護(hù)好我們的家園!

環(huán)保作文精選素材篇8

人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無不依賴于我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等，組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境，長期以來，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。

眾所周知，人類是以自然環(huán)境為生存，延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是，隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，自然環(huán)境卻遭受到愈來愈嚴(yán)重的破壞。大氣污染，水污染，陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。

或許你會想，想在重要的是發(fā)展科技，科技發(fā)達(dá)了之后在去環(huán)保也不遲，那你到時候可要后悔了。如果我們現(xiàn)在過分陶醉于對抗大自然的勝利，認(rèn)為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬黄鸬某删?，那我們離滅亡也就不遠(yuǎn)了

氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題，面對這些問題，我們該做些什么呢?

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們應(yīng)該從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)周邊的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的.地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護(hù)花草樹木，少贈送賀年卡，保持清潔等。雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人。