關(guān)于幸福作文
關(guān)于幸福作文篇1
生命過(guò)去的塵埃里,幸福是裝幀精美卻閑置高處的詩(shī)集,幸福是抄襲歌詞中段的筆跡,幸福是夢(mèng)中依稀叫出的名字,那就讓我轉(zhuǎn)身,深深地吸氣,側(cè)耳聽(tīng)從前的幸福歸來(lái)。
假期與父母一起躲開(kāi)菲菲細(xì)雨,在路燈初亮?xí)r轉(zhuǎn)進(jìn)附近的小餐館,依舊人滿(mǎn)為患的,我們遲遲立在一張餐桌邊聽(tīng)喧囂一陣一陣。餐館的老板是個(gè)矮胖的中年男人,脖子上一條金項(xiàng)鏈,左右晃動(dòng)著示威,他在餐館走廊間跑動(dòng),一面用粗短手指賣(mài)力敲擊計(jì)算器鍵盤(pán),它叫囂著。終于有空位,得以落座。我隨手操起電視的遙控器,急于換走屏幕上陌生的地名。不料直立在一旁的老板伸手掠過(guò)遙控器,并嘟囔著說(shuō):“一會(huì)兒就是天氣預(yù)報(bào)了,不能換臺(tái)?!蔽伊舷胱约旱拿济伎斓关Q起來(lái),不服氣地追問(wèn)緣由,他卻只是輕聲說(shuō)半句:“我女兒在湖北……”隨后目光被電視上的預(yù)報(bào)收緊。
他近乎癡迷。
我不滿(mǎn)地別過(guò)頭,心想這老板也太不懂得討客人歡心,也不參與對(duì)菜品的點(diǎn)評(píng)。悶悶之間,忽然感到地面顫動(dòng)——老板跑向廚房,沙啞的嘶吼聲“讓她多加幾件衣服!”
我一個(gè)恍惚。原來(lái)這個(gè)異鄉(xiāng)的女孩竟如此牽動(dòng)著父親的心,他那焦灼的目光,融入了孩子的背影。
這一轉(zhuǎn)念仿佛轉(zhuǎn)身,我輕輕拾起被我甩落在地上的一份情誼,而它像一張唱片,依舊在講述幸福。我愿轉(zhuǎn)身,多聽(tīng)些過(guò)往幸福,盡管心會(huì)如餐館外的空地,濡濕一片。
飽食之余,路過(guò)河邊公園,父母建議一走,我卻覷一眼漆黑就想離開(kāi),那一聲聲呼喚下,我轉(zhuǎn)過(guò)身,小心翼翼地步入。不知名的香氣涌動(dòng)。四處尋覓,卻只見(jiàn)一樹(shù)寒落的花,雖是剛開(kāi),已被風(fēng)吹得不全。地上影影綽綽可見(jiàn)新落的花瓣,枝頭只留幾片死守花蕊,寒風(fēng)中不免瑟瑟??上銡鈪s濃郁地流動(dòng)起來(lái),手機(jī)微薄的光涂抹著空中的支離,風(fēng)又過(guò)芳香,花瓣便從我的世界經(jīng)過(guò)。
所幸轉(zhuǎn)身,我才能發(fā)現(xiàn)幸福的遺落;所幸轉(zhuǎn)身,我才會(huì)為歸來(lái)的幸福側(cè)身讓道。請(qǐng)轉(zhuǎn)身回眸,生活定是一首幻化了幸福的歌謠。
關(guān)于幸福作文篇2
天空的幸福是穿一身藍(lán);森林的幸福是披一身綠;陽(yáng)光的幸福是鑲一身金黃;而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的?!}記
幸福是什么?蠟燭告訴我,幸福就是鞠躬盡瘁、死而后已,盡自己的一點(diǎn)熱來(lái)溫暖人們,盡自己的一點(diǎn)光來(lái)照亮人們前進(jìn)的道路。駿馬告訴我,幸福就是自由自在,無(wú)拘無(wú)束,可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我,幸福就是展翅高飛博擊長(zhǎng)空,朝著自己的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)地飛近……哦,原來(lái)幸福就是奉獻(xiàn),就是自由,就是為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
一位老人在回答一個(gè)身處困惑中的年輕人的提問(wèn)時(shí),說(shuō):“我可以坦然地回答你我什么時(shí)候是最幸福的。我年幼的時(shí)候被父母拋棄,但在孤兒院里我卻得到了無(wú)數(shù)的朋友,那時(shí)的我是最幸福的;年輕的時(shí)候失去工作,卻靠自己的力量開(kāi)創(chuàng)出一番事業(yè);那時(shí)的我是最幸福的;現(xiàn)在的我失去青春,卻擁有深受我的妻子,因此,現(xiàn)在的我是最幸福的!為什么老人能在人生的任何階段都感到自己是最幸福的?
那是因?yàn)樗麖膩?lái)都不對(duì)已經(jīng)失去的東西耿耿于懷,在他眼里,擁有的東西才是珍貴的。
蠟燭擁有的是悲壯的幸福,駿馬擁有的是豪放的幸福,雄鷹擁有的是拼搏的幸福,而我們所擁有的是什么樣的幸福呢?小時(shí)候的我們,能每天都吃好吃的糖果,每天都穿漂亮的衣服就是幸?!,F(xiàn)在的我們,能和好朋友一起談天說(shuō)地,每次考試都能取得好成績(jī)就是幸福。
成年的我們,能找到一份滿(mǎn)意的工作,能擁有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭就是幸福。年老的我們能夠一家人熱熱鬧鬧地在一起吃頓團(tuán)圓飯就幸福。這種幸福雖然平淡、簡(jiǎn)單,但是卻很充實(shí)。
陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是一種幸福,李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛去帆濟(jì)滄?!笔且环N幸福,文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是一種幸福,范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”是一種幸福,……既然我們不能擁有一個(gè)轟轟烈烈的幸福,那就讓我們張開(kāi)雙手擁抱一個(gè)個(gè)平平淡淡的幸福吧!在快樂(lè)時(shí),能讓人感到幸福;在悲傷時(shí),更能讓人反思幸福。
關(guān)于幸福作文篇3
幸福在我們身邊,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我很幸福!今天我要把我所經(jīng)歷的事放到我的收集籃中。記得在初一的,沒(méi)關(guān)系"這個(gè)熟悉的聲音走進(jìn)房間。接著媽媽邊說(shuō)邊指"看!這些小草雖然經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的沖刷,可仍然沒(méi)有屈服于惡劣的環(huán)境,不畏風(fēng)雨,沒(méi)有停止對(duì)生命的追求,仍然奮斗出自己最美麗的色彩。"我難道不可以嗎?聽(tīng)了媽媽的一番話(huà),我獲得了不一樣的力量,我要繼續(xù)拼搏和奮斗,獲得不一樣的人生,無(wú)奮斗,不青春。我要把媽媽對(duì)我的愛(ài)放到收集籃中!
老師一個(gè)偉大而辛苦的職業(yè)。還記得在那節(jié)數(shù)學(xué)課上,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),老師就在我身旁耐心的反復(fù)給我講解,可是就最后那一步,我苦思冥想也弄不明白。最后老師已口干舌燥可還堅(jiān)持的去給我細(xì)心講解。這時(shí)我感受到了幸福。我要把老師對(duì)我的愛(ài)放到收集籃中!
朋友,陪伴一生的玩伴之一。上周日我和朋友去廣場(chǎng)騎自行車(chē),就在我轉(zhuǎn)彎的過(guò)程中,我摔倒在地上。是朋友,那雙手把我拉起,送我回家我真要感謝我的朋友。同是天涯淪落人相逢何必曾相識(shí)。我希望能與他們做N年的朋友。我要把朋友對(duì)我的關(guān)愛(ài)放到我的收集籃中。
看吧,我生活在幸福之中,父母,老師,朋友,他們都是我的親人。對(duì)父母,我們要孝子之至,莫大乎尊親,對(duì)老師,我們要尊師重道,事師之猶事父也,對(duì)于朋友,我們要彼此理解,相互尊重。幸福往往就在我們身邊!你也來(lái)收集一下幸福吧!
關(guān)于幸福作文篇4
微笑,是個(gè)溫暖的太陽(yáng),溫暖眾人的心;微笑,是世界共同的語(yǔ)言,不開(kāi)口說(shuō)話(huà)也能夠了解彼此;微笑,讓人擁有自信,是人們進(jìn)步的開(kāi)始;微笑,是個(gè)絕佳的鼓勵(lì),令人感到安慰。
微笑,可以給人溫暖,可以給人自信,也可以給人鼓勵(lì)。所以,每天微笑,可以讓世界變得更美好。
微笑,人總是要微笑,沒(méi)有了微笑,人生等于變黑白。人生黑白,生活就變得很無(wú)趣,所以,人要經(jīng)常仰天長(zhǎng)“笑”,才會(huì)快樂(lè)似神仙啊!微笑,是最良好的溝通方式。不論是會(huì)心一笑、靦腆微笑,都能讓對(duì)方的心,感到特別溫暖。并且讓彼此更加和諧。所以,讓我們常常微笑,溫暖自己也溫暖別人。微笑,讓我們的友誼更加和諧,也讓我們的人際關(guān)系變好了。最后,我們要感謝上帝,送給我們大家最棒的禮物,那就是——“微笑”!
朋友的笑臉,是我開(kāi)心的依靠;老師的笑臉,是我同學(xué)們快樂(lè)的依靠;爸爸媽媽的笑臉,是全家人幸福的依靠。
我喜歡看見(jiàn)朋友的笑臉,因?yàn)楹孟窠裉鞎?huì)和我聊天一樣;我喜歡看見(jiàn)老師的笑臉,因?yàn)楹孟襁@周會(huì)連續(xù)放假一樣;我喜歡看見(jiàn)爸爸媽媽的笑臉,因?yàn)楹孟襁@個(gè)月會(huì)一直出去玩一樣。
大家的笑臉,是珍貴的,是幸福的。我會(huì)把每個(gè)人的笑臉,放在我心里的那個(gè)收藏盒里;放在我心里的那個(gè)培養(yǎng)皿上,讓他變成更多、更多的笑臉,帶著走,讓我遇到朋友、老師、爸媽的時(shí)候,再把我那開(kāi)心、快樂(lè)的笑臉,送給我身邊的親朋好友們。
關(guān)于幸福作文篇5
你懂我,是我的幸福。
我們雖不如蘇東坡與王朝云那樣兩情相悅,不如他們互相了解,盡管不像王朝云一樣懂得蘇東坡的一肚子不合時(shí)宜,盡管我們不如鐘子期和俞伯牙那樣高山流水遇知音,但是,你懂我。懂得我的悲傷,懂得我的笑容,你說(shuō)你了解我,我笑笑很幸福,你說(shuō)的那些并不全對(duì),但其他人不會(huì)看到我的這些。
所以,有你,我覺(jué)得很幸福。
你珍惜我,是我的幸福。
“不思量,自難忘,千里孤墳,無(wú)處話(huà)凄涼”這凄涼的悼亡詩(shī)是蘇軾寫(xiě)與早逝的妻子王弗,十年之后,蘇軾沒(méi)有忘卻她,回憶起當(dāng)年“小軒窗,正梳妝”的情景,感嘆“相顧無(wú)言,惟有淚千行?!蔽也恢牢覀冎g是否能經(jīng)得住時(shí)間的歷練,十年的十年或許太長(zhǎng)又太短,但你卻說(shuō),無(wú)論未來(lái)怎樣,我都會(huì)珍惜現(xiàn)在的你。
所以,你珍惜我,我覺(jué)得很幸福。
我們有共同的愛(ài)好。
可以和你時(shí)時(shí)討論那婉約派的代表人物李清照的詞,我很快樂(lè),就像找到了知己?!澳啦幌?,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,嘖嘖,她想念趙明誠(chéng)了哦,你會(huì)不會(huì)想念我呢。盡管我們不是戀人的關(guān)系,但我會(huì)懷念你,離開(kāi)之后,誰(shuí)還能帶給我這種情投意合的感覺(jué)呢?我不知道,我不想面對(duì),不想面對(duì)離開(kāi),因?yàn)橛心悖矣X(jué)得好幸福。
你說(shuō)你喜歡“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪情壯志,我笑笑道“鬢微霜,又何妨?”我們可以這樣一句一句的接下去,接李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,接陶潛的“采菊東南下,悠然見(jiàn)南山”,一句句,流進(jìn)我的心坎里。
你說(shuō)你佩服蘇軾,說(shuō)他積極樂(lè)觀豁達(dá),我說(shuō),是啊,被貶那么多地方卻還能有那么多的豪情壯志,看淡一切,不然怎么會(huì)寫(xiě)出“一蓑煙雨任平生”“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的定風(fēng)波呢?在海南島的日子是苦不堪言的,他給家人寄信說(shuō)那里沒(méi)有肉吃,過(guò)了幾日,再看寄回家中的書(shū)信,寫(xiě)的卻是可以像當(dāng)?shù)厝艘粯訉W(xué)著吃老鼠肉了,每每我想到這里時(shí),總是不禁佩服起他的樂(lè)觀。
你說(shuō)蘇軾有自己的愿望,不然就不會(huì)有”但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的水調(diào)歌頭,我說(shuō)那你也學(xué)學(xué)人家嘛,看你總把你那理想擱淺到一旁……
我們可以這樣說(shuō)很久很久。
有你——我很幸福。
關(guān)于幸福作文篇6
幸福是什么?有人說(shuō),幸福就是孤單時(shí),有一個(gè)陪伴的小寵物。也有人說(shuō),幸福就是下雨時(shí),有人送給自己一把傘。還有人說(shuō),幸福就是寒冷中,有人送來(lái)一件羽絨服??吹剿?,感受它,擁有它,我像很多人一樣在幸福的路上奔跑著。
天氣冷了,媽媽帶我去買(mǎi)羽絨服,天熱了,媽媽帶我去買(mǎi)漂亮的裙子,想吃糕點(diǎn)了,媽媽帶我去甜品店……每一次,我都很高興,因?yàn)槲抑?,這就是幸福,它存在于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要你愿意去體味,那里面有甜甜的味道。
4歲的時(shí)候,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一輛我非常喜歡的粉色的自行車(chē),媽媽手把手教會(huì)了我,當(dāng)我踏上它,和爸爸媽媽一起去騎行,我的心中就充滿(mǎn)了飛翔般的幸福。這樣的幸福發(fā)生在滑輪車(chē)上,發(fā)生在旋轉(zhuǎn)木馬上,也發(fā)生在爸爸把我高高舉過(guò)頭頂,逗我歡笑的那些動(dòng)作上。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)終于到85分以上了,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)進(jìn)步,相比于以前來(lái)講我的閱讀理解能力提高了,老師表?yè)P(yáng)了我,我為此開(kāi)心了好幾天,我覺(jué)得上學(xué)路邊的花朵都開(kāi)得格外的漂亮,這就是幸福。
小時(shí)候,我表現(xiàn)好了,媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)玩具,給我買(mǎi)個(gè)喜歡的小東西,甚至陪我一起做手工,只要我有了一點(diǎn)進(jìn)步,在媽媽的眼里就是一個(gè)大大的了不起。就像我學(xué)會(huì)了寫(xiě)第一個(gè)字,第一次幫媽媽做飯,媽媽都會(huì)覺(jué)得這是一件很有意義的事,后來(lái),我才明白,這在媽媽的眼里就是幸福,而我也很享受這種幸福。
現(xiàn)在,我覺(jué)得有家人陪同才是最幸福。開(kāi)學(xué)前一天,我還有一些作業(yè)沒(méi)做完,眼看就要開(kāi)學(xué)了,內(nèi)心里很焦躁。媽媽看見(jiàn)了,就過(guò)來(lái)陪我寫(xiě)作業(yè),一直到晚上12點(diǎn),我的作業(yè)終于做完了。而媽媽一直在旁邊陪著我,耐心的給我講解遇到的難題。第二天,媽媽6點(diǎn)鐘就起來(lái)給我做早飯,將我上學(xué)的東西準(zhǔn)備齊全。那一刻,我感到了自己的幸福。
還有一次,我發(fā)燒了,在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),媽媽給我喂藥、端飯,幫我量體溫,基本上一整夜都守在我身邊沒(méi)有合眼,那時(shí)候,我覺(jué)得幸福就是有媽媽在身邊。
如果你還要問(wèn)我幸福是什么?我可以大聲告訴你,幸福就在家人的關(guān)懷中,幸福就在平常的日子里,只要你愿意,幸福觸手可及。
關(guān)于幸福作文篇7
在大人們的忙忙碌碌中,在我們小孩子的急切期盼中,寒假生活過(guò)得可真是快,轉(zhuǎn)眼就趕到了農(nóng)歷的最后一天,明天就是我國(guó)最隆重的節(jié)日—春節(jié),那么今晚就是一年一度的除夕夜了。恭送舊的一年,喜迎新的一歲,在除夕夜,不管有什么事,家人都要團(tuán)聚在一起吃年夜飯。吃罷年夜飯,就是我們最開(kāi)心的時(shí)候,大人們通常在歡樂(lè)的春節(jié)晚會(huì)中守歲,而我們要用鞭炮和煙火來(lái)迎接新年的到來(lái)。下面,就來(lái)看看我家除夕夜的景象吧!
到了晚上,爺爺,奶奶端上來(lái)好多美味可口的飯菜,有酸酸的醋溜魚(yú),又可口的醬鴨,有香噴噴的紅燒肉,還有一道我最喜歡的糖醋排骨。我看得口水直流三千尺,就迫不及待得吃了起來(lái)。吃了一半,我舉起酒杯,和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶干杯。我祝爸爸,媽媽“工作順利”,祝爺爺,奶奶“福如東海,壽比南山”。說(shuō)完,爺爺和爸爸從口袋里掏出一個(gè)鼓鼓的大紅包,塞在我懷里,我別提有多么高興了!
這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)外面一陣噼里啪啦的爆竹聲,我欣喜若狂,來(lái)到外面, 五彩繽紛,一顆顆五顏六色的火花灑滿(mǎn)天空,時(shí)而如天女散花,時(shí)而如信號(hào)飛射,忽明忽暗,把夜幕點(diǎn)綴成鮮花的世界,這真是“火樹(shù)銀花不夜天,煙花飛舞迎新年”呀!
我和爸爸找了一個(gè)安全的地方,準(zhǔn)備放煙火。我給了爸爸一個(gè)“金猴飛天”,爸爸撕開(kāi)包裝紙,用煙頭去點(diǎn)燃導(dǎo)火線(xiàn)。我瞪大眼睛,急忙往后退了兩步,等著看奇妙的景色?!斑辍钡囊宦?,煙花向四周猛地噴出金光閃閃的花,先形成一個(gè)黃色圓圈,又從黃色園中沖出一個(gè)“小猴子”一躍上了半天空,身后只留下一條白光帶??吹搅诉@景色,我不禁想起孫悟空大鬧天空的情景。啊!我可大飽眼福了!
后來(lái)我和爸爸又放了許多煙花,有空中笛輪,有百鳥(niǎo)迎春……個(gè)個(gè)絢麗多彩,讓人看得眼花繚亂,目不暇接。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”零點(diǎn)的鐘聲敲響了,新的一年開(kāi)始了。我們歡呼著,共同祝愿新年好。鞭炮在響著,禮花開(kāi)放著。哦,那幸福之花開(kāi)在天空中,開(kāi)在地上,也開(kāi)在人們的心中……
關(guān)于幸福作文篇8
讀《笑貓日記——幸福的鴨子》有感在這個(gè)寒假,我讀了好多書(shū),但其中有一本書(shū)使我受益匪淺。這本書(shū)就是《笑貓日記——幸福的鴨子》。熟悉楊紅櫻阿姨的人都應(yīng)該知道,《笑貓日記》是楊紅櫻阿姨以淘氣包馬小跳中杜真子的笑貓的身份寫(xiě)的一系列作品。馬小跳的表妹杜真子有一只貓,它會(huì)笑,你還記得嗎?這本書(shū)主要的一位主人公是一只非常容易被感動(dòng)的鴨子,名字叫麻花兒。
怎么樣想聽(tīng)下去了吧,不要急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。就在一個(gè)暑假,笑貓和馬小跳他們一起來(lái)到了張達(dá)的外婆家,在這里,他們遇到了我剛才提到的麻花兒。它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心。在這里,他們展開(kāi)了一段有趣的故事……正當(dāng)我讀著讀著這本書(shū)時(shí),我便對(duì)這只叫麻花兒的女鴨子所感動(dòng),這是我第一次真真正正發(fā)自?xún)?nèi)心的感動(dòng)。這只可愛(ài)的麻花兒連思念都覺(jué)得是一種幸福,只要能在睡覺(jué)前遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望上一眼她所愛(ài)的男鴨,她就覺(jué)得心滿(mǎn)意足。
看到這兒,受到的感染,幸福感也一點(diǎn)一點(diǎn)的漲滿(mǎn)我的心房,我不有的感嘆:原來(lái)幸福離我們這么近!當(dāng)然,不是所有人的心都能夠懷有思念的!有時(shí)候,只要心中有思念,也是能夠成為幸福的。
關(guān)于幸福作文篇9
我曾經(jīng)以為,幸福離我很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
小的時(shí)候,我曾深深的恨過(guò)我的父親,因?yàn)樗亩嗖?,讓本?lái)艱難的家更顯得拮據(jù)。我得常常忍受別的小孩的嘲笑,我沒(méi)有她們那么漂亮的花裙子,沒(méi)有她們嘴巴里常吃的巧克力和奶酪。在我幼稚的想法里,我以為,擁有這些,便是幸福。
就這樣,我把我不能滿(mǎn)足的這些幼稚的幻想歸罪到父親身上,我認(rèn)為這是作為一個(gè)父親應(yīng)盡的義務(wù)。所以,這段恨曾陪我走過(guò)一段漫長(zhǎng)的歲月。
可是,就在期末考前的一個(gè)晚上,這段恨意被抹滅了。
那天晚上,我正在屋里復(fù)習(xí)功課,除了父親,其他的家人都出去了。我并不介意父親在家陪我找,但他那斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲實(shí)在讓我難于忍受。父親似乎也感覺(jué)到我的厭煩,便說(shuō):“剛才一些朋友約我出去喝酒,我走了,你一個(gè)人在家小心點(diǎn)?!蔽覅挓┑攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
不知過(guò)了多久,我放下筆休息了一會(huì)兒,打開(kāi)窗戶(hù),天已不知什么時(shí)候飄起了蒙蒙細(xì)雨,風(fēng)很大,一股寒氣激得我打了一個(gè)冷顫。猛然間,我看見(jiàn)對(duì)面的路燈下有一個(gè)人,那人冷得直打哆嗦。他不停地用腳去踢路邊的小石頭,當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí),我吃了一驚,那不是我父親嗎?他怎么會(huì)在那兒?他不是去朋友家喝酒了嗎?
只見(jiàn)他時(shí)而用兩手不斷互相搓摩,時(shí)而放到嘴邊,寒風(fēng)吹得他搖搖晃晃的,細(xì)雨把他的衣裳都給淋濕了,可他仍然在那兒來(lái)來(lái)回回地走著,似乎沒(méi)有要回家的意思。他在等什么呢?哦!我明白了,他是想讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,才騙我說(shuō)要去朋友家,我的眼眶濕潤(rùn)了……
我跑下樓去,抱住了父親。父親見(jiàn)到我,很驚訝,吞吞吐吐地說(shuō):“朋友太熱情了,硬要我多喝兩杯……你小心著涼了……”
我已聽(tīng)不清他在講什么,只覺(jué)得那飄落的雨花好美,好美……
那一刻,我感到了,幸福就在我的面前。
關(guān)于幸福作文篇10
我很幸福!!我想對(duì)全世界說(shuō)!!
我很幸福,這是我做老師的真實(shí)感受?。?/p>
我很幸福,是孩子們那純真的愛(ài)讓我感動(dòng)!!
這兩天雖然是周末,可我的孩子們依然在校學(xué)習(xí)。以往,我會(huì)在這樣不休息的周末陪孩子們多聊天,因?yàn)槲遗滤麄円蛳爰叶婚_(kāi)心??蛇@個(gè)周末,我外出學(xué)習(xí),沒(méi)能陪他們。周日晚上我有晚自習(xí),不顧征途的勞累,下了車(chē),飯也沒(méi)顧上吃,就往學(xué)校趕。我知道孩子們很想我,我也很想孩子們。
上課了,我快步走向教室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見(jiàn)有一兩個(gè)小人頭在門(mén)口張望,看到我,又縮了回去。我知道他們是看看老師今天會(huì)不會(huì)來(lái)。當(dāng)我把門(mén)一推開(kāi),我又看到了那一張張純真的笑臉,然后聽(tīng)到那震耳的口號(hào)聲:“老師,我們想死你了!!”呵呵?。∥抑?,孩子們說(shuō)的都是真心話(huà)!我感動(dòng)了!“孩子們,老師也想死你們了!”我開(kāi)心的說(shuō)?!袄蠋?,你才兩天沒(méi)來(lái),我們感覺(jué)這兩天很難熬呀!”“老師,我昨天做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)你了!我還哭了呢!”“老師,我們有很多話(huà)想和您說(shuō)呢!”“老師,這兩天的學(xué)習(xí)你累嗎?”“老師,你感冒了?”孩子們爭(zhēng)先恐后的來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師思念。此刻的我只有呆呆的站在講臺(tái)上傻笑,幸福感溢滿(mǎn)全身。路途的勞累,身體的疲憊,感冒帶來(lái)的不適,全都一掃而光。
講桌上,放著一個(gè)小紙條:“老師,我們想死你了。您肯定累了吧!我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,為您接風(fēng)洗塵?!蔽倚χ戳丝此麄?,轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了一行大字“老師很愛(ài)你們,也很想你們!謝謝你們讓我感動(dòng)”此刻的孩子們也傻傻的看著我,幾個(gè)愛(ài)哭的孩子,眼里含著晶瑩的淚花。接下來(lái)孩子們把精彩的節(jié)目獻(xiàn)給我,一節(jié)課,我只感覺(jué)暈乎乎的,那是被幸福沖暈的感覺(jué)!臉笑得發(fā)酸。孩子們也快樂(lè)的像花兒一樣!最后,孩子們把他們折的千紙鶴送給我,我小心的捧著,我感覺(jué)捧著的不單單是紙鶴,而是一顆顆怦然跳動(dòng)的心,寫(xiě)滿(mǎn)愛(ài)意的心,純真善良的心!
怎能讓我不感動(dòng),怎能讓我不幸福??!怎能讓我不對(duì)著全世界說(shuō):“我很幸福??!我很快樂(lè)?。。 ?/p>
教育是心心相應(yīng)的活動(dòng)!我用心了,我也收獲了??!
最后我立志:我要把心靈獻(xiàn)給學(xué)生,讓孩子們因我的存在而感到幸福?。 ?/p>
關(guān)于幸福作文篇11
香草的獨(dú)有氣味撲面而來(lái),直沁人心,握著微微有些發(fā)涼的甜筒,盯著帶著一抹淡綠的雪白,我禁不住誘惑,咬下了毀滅性的一大口,冰淇淋的涼意在我的身體中蔓延。剎那間,所有的汗珠都屏住了呼吸,灰溜溜地?zé)熛粕?,咬下這一大口冰淇淋,難道不是一種幸福嗎?
透過(guò)她烏亮的發(fā)絲,我隱約卻又堅(jiān)信我看到了一份認(rèn)真與真誠(chéng),她的前面攤著我不會(huì)的難題,互相幫助已經(jīng)成為了我們的共識(shí),筆尖快速的在草稿紙上掠過(guò),她一邊在腦中飛快的推理與計(jì)算,一邊不厭其煩的為我講解。收獲這樣一份友誼,難道不是一種幸福嗎?
微微的海風(fēng)拂過(guò),我坐在礁石上,細(xì)細(xì)品味著自然的香味。海浪一次又一次的襲來(lái),我的小腳不時(shí)的感受到海浪的冰涼。在海浪的纏綿中,我聽(tīng)到了水的言語(yǔ):“海浪的一次次奔涌如同人的一次次挑戰(zhàn),這雖然不一定會(huì)帶來(lái)成功,但連挑戰(zhàn)的勇氣都失去了,又何來(lái)成功一說(shuō)呢?”領(lǐng)悟這樣一個(gè)道理,難道不是一種幸福嗎?
幸福是美味的冰淇淋,幸福是純潔的友誼,幸福還是深刻的道理。幸福圍繞在每個(gè)人的身邊,幸福蘊(yùn)含在每一件事物之中,要用心去感受,用心去體驗(yàn),幸福只在一念之間,要時(shí)刻懷有一顆等待幸福,期望幸福的心,才能發(fā)現(xiàn)人世間極其豐富的幸福。
每一件美好的事物都是幸福的,每一段美好的情感是幸福的,每一次美好的體悟都是幸福的。而我的幸運(yùn),比任何單一的事物、情感和領(lǐng)悟都更加美好。我同時(shí)擁有三種幸福,這些難道不是平凡的幸福嗎?我怎么不是最幸福的人呢?
且讓我們?cè)谶@美好的世界,找到自己平凡的幸福吧!
關(guān)于幸福作文篇12
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們一定會(huì)擁有一個(gè)看不見(jiàn),也摸不著的東西——幸福,幸福是個(gè)奇怪的東西,它能讓人開(kāi)心,可是,幸福是什么呢?它又在何時(shí)會(huì)出現(xiàn)呢?現(xiàn)在,我就告訴你!
那天,郭宇軒又來(lái)跟我炫耀,他的樂(lè)高積木模型怎么樣酷、怎么樣大了,我心想:就算你的樂(lè)高積木再怎么牛又怎樣,還不是不勞而獲的!我一定要通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取,我要自己買(mǎi)!不過(guò),話(huà)雖如此,錢(qián)又從何而來(lái)呢?那就只能靠我的零花錢(qián)了。我只得天天作業(yè)認(rèn)真寫(xiě),時(shí)常作業(yè)寫(xiě)到8點(diǎn)。當(dāng)我想買(mǎi)好吃的東西時(shí)不能買(mǎi),當(dāng)我想買(mǎi)一個(gè)新型文具時(shí)還是不能買(mǎi),你無(wú)法想像那是什么感覺(jué)!我有好幾次都想放棄,最后還是堅(jiān)持住了。當(dāng)我攢到100個(gè)“優(yōu)”的時(shí)候,我拿起“記優(yōu)本”去找我媽?zhuān)裰簧n蠅一樣叮在我媽身邊,讓她買(mǎi)樂(lè)高積木。最終我得到了它,還記得樂(lè)高積木到家以后,我就迫不及待的拼裝,雖然我的樂(lè)高積木沒(méi)有郭字軒的大,可是,我還是開(kāi)心的一蹦三尺高,因?yàn)槟鞘俏易约阂环忠环謹(jǐn)€的,我頓時(shí)領(lǐng)悟了:幸福是付出。
其實(shí)幸福是個(gè)多義詞,它有時(shí)是一聲問(wèn)候,有時(shí)是一聲祝福,有時(shí)是奉獻(xiàn)……
你的幸福是什么?