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關于關愛的優(yōu)秀作文

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關于關愛的優(yōu)秀作文(精選12篇)

關于關愛的優(yōu)秀作文要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經驗,參考優(yōu)秀的關于關愛的優(yōu)秀作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【關于關愛的優(yōu)秀作文(精選12篇)】,供你選擇借鑒。

關于關愛的優(yōu)秀作文篇1

記得是五年級下期,我在學校上二課堂的時候,一位高大的同學不小心把我推在了地上,就在當時,腳崴了一下,里面的青筋震了幾下,我不當回事。

可過了幾天,腳越來越腫,越來越痛,腳輕輕地走一小步就痛得要命。我整個人都要崩潰了。

每天早晨都是媽媽背著我來上學,每當我看見她身上的汗珠想像散落的珍珠一般掉了下來,我的心也很難受,可是,媽媽還對親切的地對我說:“沒關系,你的腳很快就會好起來的,你千萬不要去腫的地方,以免細菌進去,以免更加疼痛,但是,你一定要堅強。”

每當?shù)浇淌?,我要走到第一排去交作業(yè),同學李盼盼見我走不了,就說:“我來幫你交作業(yè)吧!你的腳不方便。”“我回答說。我聽了之后,我很開心,又有點慚愧,覺得自己很沒用,連交作業(yè)也要同學交,唉!

“要打羽毛球的過去,要跳橡皮筋的過去,”只見劉老師在安排怎樣自由活動。恩?曹心,你怎么不去玩了?”劉老師關心地說?!拔也荒芡?,腳受傷了,又腫又痛,玩不了?!蔽译y受地說。劉老師說:“怎么這么不小心?腳崴了,回家叫媽媽買藥來擦,記住啊!”我聽了,眼淚快掉了下來,覺得老師。媽媽。同學是那么關心我,我很感激。

她們說的字字句句都讓我刻骨銘心,也讓我感動。

關于關愛的優(yōu)秀作文篇2

關愛,也許是一個細微的舉動,雖不起眼但能給人們帶來最動人的溫暖,或許是剎那間的一個關懷,也會帶來世間最真摯的情感。

那一天的清晨,我背起書包,走到車站,等著公交到來,不久公交車到來,上班和上學的人們紛紛排著隊上車,我也排隊上車,可是到我卻出了問題,當我從口袋里拿錢,可一伸進口袋,卻什么也沒有,上衣褲子口袋都翻遍了都沒有錢,書包被我放下來翻了底朝天,里面除了文具和書本也沒有錢,難道是我忘記帶了嗎?車上所有的人都在等著我,氣氛頓時變得尷尬起來,我想“這個——我怎么沒有帶錢啊,是早晨換了新衣服啊!沒有錢坐車,好尷尬啊!”,想到這里我的臉頓時滾燙,耳朵一下子燒了起來,變得通紅。我趕忙從地上拿起書包準備下車,可我還未轉頭,變有個聲音喊住了我?!暗纫幌?,小朋友”,這下我更尷尬了,這是要吵我嗎?而傳來的聲音卻為之不同,傳來一個溫和的聲音,“你忘記帶硬幣了吧,沒關系,上車吧,不然你上學就要遲到了,以后不要忘記帶就可以了?!蔽夷J般的點了點頭,看向說話的人,這不就是公交司機嗎?他微笑著,眼睛微瞇,是那樣的溫和。我一邊點頭一邊說“謝謝您!”司機笑了笑,便專注開始開車了。這只是生活中的很普通的一件小事,但是我心里卻有萬分感慨!

關愛,它就像是冬天里的一縷陽光,給人們帶來溫暖、真情和美好。正是有了彼此的關愛,才讓人與人之間不再冷漠,彼此感到關心,讓社會這個大家庭彼此感到溫暖般的生活。

關于關愛的優(yōu)秀作文篇3

關愛像一股春風,吹進我們心中;關愛像一股暖流,溫暖著人心;關愛像一把火,照亮著人心。

記得我剛來到廈門,對這里的一切都很生疏。一天,我很想吃蘋果,爸爸叫我自己去買。我來到水果店買好蘋果之后準備回家??墒牵彝浟嘶丶业穆?,著急得直跺腳,像熱鍋上的螞蟻—團團轉,我想起了爸爸的話—不管遇到什么事都要冷靜。我深吸一口氣冷靜下來,想:我來的時候好像是走這條路……不對。

……應該是這條……對,好像就是這條。我提著蘋果朝一條路走去。不對呀,路邊的環(huán)境怎么那么生疏呢?我家呢?我爸爸呢?我有著急起來,那眼淚就像斷了線的珍珠項鏈,奪眶而出。這時,我亂了起來,心想:糟了,天快黑了,我……我到底該怎么辦呀!……去問問別人吧?!恍?,萬一他們是騙子,把我騙走了怎么辦……老天啊!無奈的我坐在樹下一直哭。

一位騎摩托車拉客的叔叔看見我在哭,就走向前問我:“小朋友,發(fā)生什么事了?!蔽衣靥痤^,看見一張黝黑的臉,瘦削的身體,樸素的衣著?!拔艺也坏郊伊??!蔽疫呎f邊哭?!皼]事的,小朋友,叔叔幫你找。”他邊說邊扶我起來。“你知道你家在哪嗎?”“不知道?!薄澳悄阒滥慵议L的電話號碼嗎?”“知道。

我爸爸的電話號碼是13774”我一下子停了下來,想:萬一他是騙子怎么辦?還是不要說。那位叔叔似乎看出了我的心思,說:“小朋友,你自己拿去撥。”隨著他給我一個手機,我把手機當成了我唯一的希望,拿著就撥,聯(lián)系到我爸爸,我深吸了一口氣,臉紅的對叔叔說:“叔叔,你真是一個好人。”爸爸來了,他帶回了我。那位好心的叔叔也消失在大街上。

關愛是溫暖的,是神圣的,我們應該互相關愛。

關于關愛的優(yōu)秀作文篇4

快放中午學了,可豆大的雨點打在窗上發(fā)出“啪啪”的響聲,原本生機勃勃的校園陷入了雨簾中。這時,我的心情,自己也說不清。人家的家長,在這些時候,總早早在校門口或者開車,或者騎車,等候著自己的“皇帝”“公主”。而我呢,爺爺和爸爸商量好了,從上小學開始上學放學讓我自己走。幾次順便打別人的車回去,爺爺非但不感謝人家,還毫不客氣地對人家說,以后別這樣了,對孩子沒好處。讓人家找了個沒趣。

學校到我家約2里路。就是下雨,也都是我自己頂風冒雨回家。

一次,聽爺爺對爸爸說:“一句古語說得好:‘嬌慣孩子如同殺孩子’,這話說的很對,對孩子不能太嬌慣了?!?/p>

漸漸的,沒有人再在路上捎我。我放學路上,成了長空里的一只孤雁。

有幾次,鄰居王奶奶笑著告訴我:“你是他們撿來的。”

雨,一直沒有停下來的意思。我正胡思亂想,放學鈴聲響了???,今中午,我這單薄的身軀又得“搏擊風雨了”。

我懷著怨恨,打著傘走出校門,幾個人要捎我,我甚至有點沒好氣地拒絕了。

一時間,路上的同學紛紛鉆進各自的安樂窩——汽車里、三輪車里、摩托車里,頃刻間消失了。

風刮著,雨下著,我艱難的走著。腳下一滑,一個嘴啃泥摔倒了,我一陣眼冒金星,渾身生疼,試著慢慢爬了起來??粗@無邊的雨簾,跌得生疼的腿一時難以挪動腳步,我委屈的淚水終于合著雨水,一個勁地流下來。

“孩子,我背著你!”啊,爺爺不知從哪里冒了出來。我看到爺爺雖然打著雨傘,渾身也快濕透了。那一陣,我好感動啊!還是爺爺……

爺爺?shù)谋?,好溫暖,好大,我趴在爺爺?shù)谋成希怯變簳r代的生活又浮現(xiàn)在了面前,有多少次,爺爺就是這樣背著我,我趴在他的背上,慢慢入睡。今天,就是今天,在這冷冷的風雨中,在我最無助的時候,爺爺出現(xiàn)在我的眼前,我好幸福啊。還是爺爺……

回到家,熱乎乎的飯菜擺上了。換好衣服,我感激地對媽媽說:“我摔倒了,多虧碰巧爺爺……”

沒等我說完,媽媽開了腔:“傻孩子,你以為我們真的不關心你么?你以為這是碰巧嗎?你每次在雨中上學或者是放學,爺爺都在后邊遠遠的跟著你哪,你的明白爺爺?shù)目嘈陌??!眿寢尦錆M著激動,眼圈也紅了。

啊?我終于明白了一切,眼淚又一次順著臉頰流了下來。

爺爺,您放心,以后您別再跟著我了,我會做搏擊藍天的雄鷹,我會自己戰(zhàn)勝風雨,跌倒了會自己爬起來,我不會讓您失望……

關于關愛的優(yōu)秀作文篇5

如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗,迎接每一縷陽光把我們照亮,如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈,為生活中的每一步指引方向,生活中處處有關愛,有的是媽媽回家后的一個擁抱,有的是在饑寒難忍時的一桌飯菜,有的是在寒冷時的一雙溫暖的大手,還有的是那等待我回家的目光……

在我的成長中,最令我難忘的是一次我獨自回家的歷程。

那一次,是我第一次獨自回家,天呈深藍色,在西邊,太陽還沒有完全落下,周圍小草的頭上,被太陽的余輝照著,泛著微微的黃光,可愛極了。

記得那天,我剛剛放學,向家的方向走去,此刻,沒有一個人陪伴著我,只有地面上那孤獨的身影仿佛在悲傷和無助中遨游,雖然媽媽提前給我打好了“預防針”,但因為是第一次獨自回家,無邊的害怕和孤單還是在我的心里徘徊。

就當我很無助的時候,突然感到一個瘦瘦高高的身影向我跑來,我回頭一看,原來是我的好朋友清清,她那雙干凈的眼睛望著我,我頓時感到一股暖流沖進了我的心里,原來她發(fā)現(xiàn)了我的不悅,特意來伴我回家,有了她,就有了我回家動力,有了她,就有了真正的友誼。

不知不覺中,她伴著我,我擁著她,我們就到了家,她向我告別,可我卻不舍她離我而去,心里充滿了對她的感激,望著她遠去的身影,一股暖流又一次涌上心頭!

關愛是什么?關愛是沁人心脾的蜜糖,是沮喪時前方的明燈,是永恒不變的美好旋律,是朋友之間似海的友情!

關于關愛的優(yōu)秀作文篇6

如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。

我們需要別人的關愛,別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。

記得五年級的時候,我們班組織去養(yǎng)老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛(wèi)生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節(jié)目給他們看,他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經老了,剩下的時日不多了,難道我們就不應該多給他們點關心,多點愛護,讓他們老有所樂嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!

還有一次,我和爸爸媽媽一起去鹽城買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:雞年快樂。字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨后路過的人都紛紛獻出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

關于關愛的優(yōu)秀作文篇7

老人,為社會奉獻,為家庭奉獻,是知識的寶庫,是智慧的鑰匙,不僅養(yǎng)育我們,還以言傳和身教向我們傳播做人的道理,雖然我們有時候感覺老人家們知識陳舊、思維方式過于正統(tǒng)古板,但是,老人依然是我們心靈的最后的最堅定的依托,我們在現(xiàn)實中碰壁之后,返璞歸真,依然會感受到老人家們傳承的是至理名言,依然會感受到屬于我們民族的內蘊的品質和理念是不能放棄的。

他們在許多人的眼里已經不再重要,甚至成為了負擔。在他們眼里老人是曾經盛開的花朵,現(xiàn)在已經凋零,曾經茂盛的大樹,現(xiàn)在已經落葉??衫先耸遣粫蛄?,不會落葉的!他們雖然老了,卻還為社會做著無私的貢獻。

在我們小區(qū)就有很多老人在節(jié)假日的時候顯得很孤獨,他們或許都是子孫滿堂,但是他們的子女卻都因為生意忘了回家陪陪老人。我覺得我們應該有時間多帶老人去公園散散步,多陪他們聊聊天,使他們感覺到溫暖,讓老人們不會感覺到寂寞。用感恩的真情,溫馨的話語、寬廣的胸懷,平凡的舉動,無私的付出、真誠的服務,呵護每一位空巢老人,營造尊老、愛老、助老的良好風氣。

溫暖老人,奉獻一片愛心。關愛老人,讓我們從自身做起,從小事做起,從生活細節(jié)做起。一杯茶、一碗飯,點點滴滴見真情;一件衣、一床被,絲絲縷縷連愛心;一個電話、一封家信,字字句句顯孝心。讓我們“常懷尊老之情,常揚敬老之意,常興敬老之風,常盡為老之責,常辦利老之事”,努力實現(xiàn)老有所養(yǎng)、老有所助、老有所樂、老有所為。

“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!边@句由孟子說的古話就告訴我們在孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人。

關于關愛的優(yōu)秀作文篇8

在一個陰沉沉的天氣里,一個讓人悶得喘不過氣的天氣和讓人很不舒服的氣氛。

今天,我們老師大肆批評了一個同學。老師不知怎么了,有可能是受了天氣的影響,把這個同學做錯了的一件小事放大化了的批評。這個同學被老師批評了一頓之后,埋頭在桌子上哭了起來,我看見了她的耳根紅通通的,哭聲回蕩在整個教室,原來吵鬧的教室仿佛氣壓低了許多,讓人心里很不愉快。

我看著那個同學不停顫抖著的身體,聽著她發(fā)出的嗚咽聲,心情仿佛也被帶動了,我從書包里抽出了一張潔白的紙巾,默默地塞到了她的旁邊,看到她慢慢抬起頭,用那紙巾擦拭著淚痕,我用手輕輕地拍了拍她的背,我能感受得到她的委屈,我蹲下來望了望那張被淚水打濕的臉,與哭得紅腫的眼睛,我于心不忍,就輕輕說了一句:“不要哭了,也許只是天氣把老師給惹火了,這不能怪你,別哭了!”我原來以為這個可以讓她心情舒暢些。沒想到,這句話不知是我講錯了還是怎么了,她反而哭得更厲害了。

我一下子亂了手腳,連忙安慰著向她道歉:“對不起,我不知道我說錯話了,但你受得委屈我能理解?!蔽业哪樢幌伦幼兊煤軤C。正當我以為她不會理我時,她緩緩抬起頭,朝我看來,我們對視了一會兒,我突然明白了什么,趕忙從書包里又抽出一張紙來,遞給了她,她說:“這不是你的錯,我在聽到你說的那句話時,心里一顫,看了看手中的紙,仿佛找到了知音,我是因為你給了我關愛和理解才再一次哭的?!?/p>

我看了一眼被我緊緊握在手中的紙巾才明白了,關愛不僅僅是一句“我愛你”,更重要的是一種理解給她心靈上的一種關愛,這何嘗又不是一種比語言還要好的關愛呢?

真正的關愛有可能是一個理解的眼神,有可能是一句安慰的話語。

關于關愛的優(yōu)秀作文篇9

關愛是什么?這是一個值得去思考的問題。我心目中的關愛,是我極需光明的時候灑進心扉的一束陽光;關愛,是我需要緩解壓力的時候滋潤心田的幾滴雨露;關愛,更是生死離不開的土壤,讓我們在上面生根發(fā)芽……二年級那件事,至今我仍被感動著,被溫暖著……

那是一個冬天的下午,放學后的我愉快地和同學們聊天,不知不覺地走出了校門。可是,同學被家長接走后,我的家長卻遲遲未到。

“怎么辦?”我十分糾結。是回去打電話呢,還是等著?回去吧,萬一家長來了呢?等著吧,又等到猴年馬月嗎?怎么辦呀?我急得像熱鍋上的螞蟻。

突然,一個念頭閃過我的腦海:我可以求救路人!可是……他如果是壞人,我豈不是自投羅網(wǎng)了?淚眼汪汪中,一位老師走了過來——我認識的老師!我心中一陣大喜。老師在我身邊蹲下來,和聲細語地問:“非非,怎么了?”終于找著了認識的人,我不禁悲喜交集,眼淚像斷了線的珠子一樣滾下臉龐。老師的臉上寫滿了關切:“非非,是不是家長沒來接,不敢回家啊?”“嗯……”我抹著眼淚點點頭,暗暗為老師的善解人意所感動。老師摸摸我的頭:“要不要打個電話?”說罷便掏出手機。“謝謝老師……”雖是寒風凜冽,但我心異常溫暖。淚花中,我望見的是一臉溫柔,一臉真誠,一臉關愛。冬日里的一抹陽光灑在老師紅撲撲的臉上,是那么美麗!那一瞬間在我的記憶中永成定格。

感謝老師對我純真的關愛,愿天下人為這閃耀的愛心所動容!是啊,關愛就在我們身邊,生活中處處有關愛!希望你,也多一份善解人意,多一份關懷之心!

關于關愛的優(yōu)秀作文篇10

如果說愛是一片汪洋,那么我就是一只海里的魚兒,被愛包圍著,如果說愛是一場春雨,那么我就是一朵可愛的花兒,被愛滋潤著,如果說愛是一陣輕風,那么我就是一片快樂的葉兒,真愛伴我同行!

從我人生開始的那一刻,我相信,我已被“愛潮”浸沒。隨著年齡的增長,我不斷前進,真愛也無時無刻不伴隨著我,我也無時無刻不感受到各種各樣的真愛。

4歲,我感受到了母愛。牽著母親的手,走在大街上,一蹦一跳的,伴著爽朗的笑聲,我感受到了母愛。在媽媽的懷里撒嬌,為了一支最新口味的冰淇淋,終于,舌尖觸到了香脆的蛋卷,冰淇淋甜甜的,母愛甜甜的,還記得我生病的時候,躺在床上,十分難受,媽媽也同樣著急:燒開水,給我喂藥,用濕毛巾為我擦臉,幫我把被角壓嚴。那個時刻,我真的覺得自己很幸福,有著這樣一個好媽媽!

8歲,我感受到了關愛。我站在搖晃不穩(wěn)的公共汽車上去上學,肩上那個幾乎與我體重相等的書包壓得我氣喘吁吁。就在這時,一位叔叔從我身邊的座位上站起來,彎下腰對我笑笑:“小朋友,你坐在這里吧!”當時,我感到好溫暖,慢慢地坐下來,當觸到座椅的那一刻,如釋重負的感覺流淌在血液里。我忙說道:“謝謝叔叔!”抬頭看到這個高大的身影,我覺得他的身上有著愛的氣味。

12歲,我感受到了友愛。我上了初中,結識了許多新的朋友,到現(xiàn)在,我和他們早已稱兄道弟,親近的像一家人了。還記得上一個月,我的第二次月考成績出來了,向來是班里前幾名的我這次排到了第十一名,墻上前十名的“光榮榜”上找不到我的名字了。我心里十分不好受,一直不作聲。下了課我的那幫“死黨”們一下子就圍了過來,勸我,逗我開心,我的全身好像受了一種魔法,有一種言語不出的感覺,我想,這就是友愛的力量!

輕風起,樹葉飛舞,我這片葉兒,乘著真愛之風不斷向前。無論前面是什么艱難都不怕,因為有真愛伴我同行!

關于關愛的優(yōu)秀作文篇11

中午,我正埋頭寫作業(yè),一個小妹妹推開教室門,說語文老師叫四個男生下去。于是,我和張榮強、王力平、丁浴梵四個人來到老師身邊。原來,老師叫我們抬兩箱書去教室。

裝書的箱子沉甸甸的,壓得我們都彎著腰。不過,這紙箱越沉,我的心里就越高興,因為我們抬的不是書,而是知識。

我們四人剛把書抬進教室里,同學們便沖上來圍觀,一個個開心的樣子,好像在看稀世珍寶一樣。這時,語文老師走進教室,同學們才各自散去。老師打開箱子,第一個箱子里是各種各樣的字典,還有四大名著。第二個箱子里全是經典名著,什么《愛的教育》《飛鳥集》、《繁星春水》《鋼鐵是怎樣煉成的》《海底兩萬里》……看著這些書,我都有點舍不得動了,生怕手指會弄臟它。以前看的書都是別人看過的,可是今天的這些書都是嶄新的,有的連塑封都沒有打開。

老師讓大家選一本自己喜歡的書,同學們每人拿了一本。我拿的是《格列佛游記》。我很早就想看這本英國著名作家喬納森?斯威夫特寫的小說了,聽說這本書很精彩。還記得有一次考試,試卷上出一道有關這本書的題。因為我們都沒有讀過這本書,所以丟了好幾分?,F(xiàn)在好了,有了這本書,我會好好讀它。以后再遇到相關的題,我也不至于不知道了,真是天助我也。

同學們取了書后,老師要給我們拍照片,記錄下這感動的時刻。這時,我忽然覺得,整個教室都沉浸在一種幸福中,同學們的臉上都掛著無比燦爛的笑容。

老師說,這些書是從祖國福建省一個叫福州的美麗城市寄來的,是一所名叫“江南水都小學”的全體師生寄給我們的一份關愛,一份深情。

大美福建,大美福州,大愛“江南水都小學”,我記住了你們的名字!

關于關愛的優(yōu)秀作文篇12

孝老愛親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們做人的根本。父母也給講了很多孝老愛親的故事:“孔融讓梨”、“臥冰求鋰”……讓我在孝老愛親的環(huán)境中成長。

記得有一天,我路過一個地方,看見一個小妹妹坐在地上哭,我連忙跑過去把她扶起來,問到:“小妹妹你為什么哭呀?”她一看是個陌生的哥哥就哭得更兇了。我連忙說到:“別哭別哭,我?guī)闳フ覌寢尠?”妹妹才停止了哭聲。我牽著她走著,忽然看見了一位朋友,我正想牽著妹妹去跟他說事情的經過,沒想到她跑的比我還快,她跑到那朋友面前一直叫著“哥哥,哥哥。”我明白了:那朋友是小妹妹的哥哥。那朋友對我說:“謝謝你幫我照顧這愛亂跑的妹妹,謝謝,謝謝了!”“不用謝?!蔽疫B忙說到。在回家的路上我開心的笑了。

在家里,我就是爸爸、媽媽的小服務員。我會在爸爸下班回到家后倒上一杯水,并說:“爸爸,您辛苦了!”。我同時也是個小快遞員,二伯家離我們家不遠,但是二伯家住七樓。每次爸爸叫我去拿點東西或是送點東西過去時,無論當時我在干什么,都會在第一時間報到,然后送去二伯家,完成任務后馬上返回家里,等待下一次任務。我還是采購員,每次爸爸叫我去買東西的時候,我都會快去快回,并把找回的錢如數(shù)交給爸爸。

孝老愛親是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要把這當成一種習慣,而不是家長叫你很多次你才去做。同學們,趕快行動起來吧!

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