《傳承優(yōu)良家風(fēng),爭(zhēng)做時(shí)代新人》征文10篇

良好的家風(fēng)會(huì)對(duì)我的成長(zhǎng)有促進(jìn)的作用，會(huì)讓我們走得更遠(yuǎn)，變得更加成功，下面是小編為大家整理的傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人征文，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲！

《傳承優(yōu)良家風(fēng),爭(zhēng)做時(shí)代新人》征文篇1

好的家風(fēng)，成就了每一位有名的人士。

——題記

在茫茫人海中，我便是最渺小的一員?？梢嘣诿ＣＨ撕Ｖ?，我找到了自己的歸屬地。那是一個(gè)常見(jiàn)的字，家。

家中，即有家風(fēng)。我的家風(fēng)只是一個(gè)平平淡淡的詞匯，那便是堅(jiān)持。它，是爸爸對(duì)于廚藝的信心；它，是外婆為我縫補(bǔ)衣物的疼愛(ài)；它，亦是我學(xué)習(xí)路上的那一盞明燈。

爸爸是一名商人，每日忙于工作。那幾個(gè)月里，媽媽?xiě)阎妹迷卺t(yī)院的病床上。他不得不“白手起家”，來(lái)照顧我的衣、食、住、行。其中，他對(duì)于廚藝一竅不通。媽媽入院的次日早晨，他端著一盤(pán)黑乎乎的東西，招呼我：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯了！”我看見(jiàn)盤(pán)子上的東西，生硬的嚼了嚼，吐了出去?！斑@是什么東西？”我吼道。爸爸不好意思的撓了撓頭。

后來(lái)，我每每看見(jiàn)他捧著菜譜，皺著眉，知道自己深深地對(duì)不起他，不應(yīng)該發(fā)脾氣。

有一次，他留給我一張字條：趁熱吃。明明是如此平淡的字眼，卻不知為何戳中了我的淚腺，手擅抖地拿起勺子，吃了一口擺在一旁的蛋糕。那一刻，我想到了很多很多，想到了那盤(pán)黑乎乎的東西，想到了深夜廚房未熄的燈火，想到了對(duì)著菜譜懊惱不已的父親……我看著這盤(pán)蛋糕，一切源于爸爸的堅(jiān)持。

如此之好的家風(fēng)，也被我放在了學(xué)業(yè)上。

初中，壓力很大，而我也在一個(gè)很好的學(xué)校里讀書(shū)。第一次大考，年級(jí)69名，自然無(wú)所謂，可第二次大考，直刷刷地掉到89名。一直爭(zhēng)強(qiáng)好勝的自己，當(dāng)然不甘心。

知道自己退步了后，逼著自己每天晚上9點(diǎn)鐘之前寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè)，之后的時(shí)間里都在刷題，買(mǎi)來(lái)的一本本輔導(dǎo)書(shū)，被我刷完了一半。

終于，大考來(lái)臨，我必須要一雪前恥。功夫不負(fù)有心人，考上了62名，我看著那一張成績(jī)單，一切源于我的堅(jiān)持。

好的家風(fēng)，成就了一個(gè)人；敗壞的家風(fēng)，毀滅了一個(gè)人。我的好家風(fēng)，堅(jiān)持！

《傳承優(yōu)良家風(fēng),爭(zhēng)做時(shí)代新人》征文篇2

我家有一些好的家風(fēng)，如持之以恒、尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、自立自強(qiáng)等。

我有一個(gè)堅(jiān)持不懈、持之以恒的榜樣，那就是我的爸爸。他每天早晨五點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床練習(xí)毛筆字，而我總是接近七點(diǎn)時(shí)才起床，起床后也不會(huì)利用早晨寶貴的時(shí)間，就在茶幾上玩玩具。早飯前，爸爸叫我去把練過(guò)字的毛邊紙擺整齊，看到爸爸寫(xiě)了那么多張紙，我心里不禁有些慚愧。經(jīng)過(guò)持之以恒的練習(xí)，爸爸已經(jīng)寫(xiě)了4萬(wàn)多張紙了，他的字越來(lái)越遒勁有力了。爸爸教育我干一件事就要堅(jiān)持到底，絕不能半途而廢，只有堅(jiān)持到底，才能遇到更好的自己。

媽媽是尊老愛(ài)幼的典范。每年過(guò)年，她都會(huì)給爺爺奶奶和外公外婆買(mǎi)棉襖、棉鞋、暖寶寶以及一些老人們需要的東西。他們收到媽媽的禮物，臉上都會(huì)露出笑容。每當(dāng)我生病的時(shí)候，她總會(huì)立刻帶我去醫(yī)院就醫(yī)；每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，媽媽也會(huì)安慰我，給我無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛(ài)。

勤儉節(jié)約和自立自強(qiáng)的，是我的外公外婆和爺爺奶奶。外公外婆是對(duì)自己簡(jiǎn)樸節(jié)約，對(duì)兒孫慷慨大方的人。有一回，我去他們家吃飯，剩了很多飯，被外公發(fā)現(xiàn)了，外公說(shuō)：“阿于，不要浪費(fèi)，快把飯吃掉，每一粒糧食都來(lái)之不易?！庇袝r(shí)候，外公外婆還把我們這些小孩吃不掉的飯，倒進(jìn)自己的碗里吃掉。除此之外，他們還去體育場(chǎng)附近的空地里種菜，很多家常蔬菜，如白菜、蘿卜、大蒜，都能自給自足。

爺爺奶奶住在山區(qū)，有時(shí)長(zhǎng)期不下雨，他們只好喝井里的水。井里的水干了，他們就到更低洼的地方去挑水。爺爺奶奶翻蜈蚣、剝麻、采藥材、種菜，一干起活來(lái)常常忘記了時(shí)間，有時(shí)甚至到下午四點(diǎn)多鐘才能吃上午飯。大伯、二伯和爸爸心疼極了，挨個(gè)勸爺爺奶奶不要再辛苦干活了，多享點(diǎn)清福?？蔂敔斈棠炭偸钦f(shuō)：“我們又不是不能動(dòng)，干點(diǎn)活有利于身體健康?！?/p>

爸爸媽媽、爺爺奶奶和外公外婆都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我一定要發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)，傳承這些好的家風(fēng)，在成長(zhǎng)的道路上走好每一步，做一個(gè)有理想、有目標(biāo)、有行動(dòng)的小學(xué)生。

《傳承優(yōu)良家風(fēng),爭(zhēng)做時(shí)代新人》征文篇3

家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。最近，隨著“家風(fēng)”一詞在人們口中相傳，腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

小時(shí)候，每次回家看奶奶，奶奶總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆?，?duì)人要有禮貌，”見(jiàn)到熟人要主動(dòng)問(wèn)好，不要叫人說(shuō)咱不懂禮貌，在奶奶的教導(dǎo)下，我變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，乖巧懂事的小女孩。奶奶告訴我在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。要學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)谀棠痰恼佌伣陶d之下，我養(yǎng)成了尊重他人，和人友好相處的優(yōu)良品質(zhì)。同學(xué)們也都很喜歡我。

爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他年輕時(shí)當(dāng)兵的經(jīng)歷，告誡我：“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，否則不能干成什么大事！”爺爺還教導(dǎo)我：“吃得苦中苦，方為人上人?！敝挥薪?jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”，才能成就大事業(yè)吧。

現(xiàn)在，我已經(jīng)步入小學(xué)，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素的好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在我每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。

我一直在想，樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)良的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線(xiàn)，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么我們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加美好，國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛！我們的國(guó)家將會(huì)更加的欣欣向榮。讓我們一起為了這個(gè)共同的目標(biāo)而努力吧。

《傳承優(yōu)良家風(fēng),爭(zhēng)做時(shí)代新人》征文篇4

俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！币簿褪钦f(shuō)國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是：“好好做人、好好學(xué)習(xí)?！?/p>

家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。

老爸教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，所以，老爸準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是，我玩游戲超過(guò)了時(shí)間，老爸很?chē)?yán)肅地收起了電腦。之后，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“棠林，要守信，不然，長(zhǎng)大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的！”

姐姐告訴我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o(wú)信，不知其可也?！比昙?jí)的一天，我不小心把姐姐最?lèi)?ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過(guò)最后，我還是鼓起勇氣，向姐姐道歉。但是，姐姐原諒了我，并且對(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話(huà)：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠(chéng)實(shí)，就沒(méi)有人會(huì)相信你了。”

老媽教育我要謙虛。四年級(jí)的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了老媽。老媽和藹的對(duì)我說(shuō)：“棠林真棒！再接再厲，不過(guò)要記?。骸t受益，滿(mǎn)招損?！?/p>

家人們不僅教導(dǎo)我好好做人，還教育我要好好學(xué)習(xí)。

五年級(jí)，我因沉迷網(wǎng)絡(luò)，所以期中考試只考了八十幾分?；丶衣飞希液芎ε吕蠇寱?huì)怎樣對(duì)我。但是回到家，老媽卻對(duì)我說(shuō)：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒！你要以此為起點(diǎn)，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)?！比缓罄蠇尯臀曳治鲈颍瑸槲医獯痣y題。經(jīng)過(guò)老媽的輔助和我不懈的努力，我的成績(jī)直線(xiàn)上升。在期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！痹趯W(xué)習(xí)上，我有個(gè)好習(xí)慣：愛(ài)讀書(shū)。從我跨入了小學(xué)的大門(mén)，我便開(kāi)始讀一些故事書(shū)。后來(lái)這幾年里，我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū)，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本來(lái)看。

中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱(chēng)的國(guó)家，作為一個(gè)中國(guó)人——我們這些孩子，也一定要發(fā)揚(yáng)這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于是一個(gè)繼承人！

《傳承優(yōu)良家風(fēng),爭(zhēng)做時(shí)代新人》征文篇5

如果說(shuō)孩子是鮮花，那么好的家風(fēng)就是花根；如果說(shuō)孩子是種子，那么好的家風(fēng)就是雨露；如果說(shuō)孩子是小魚(yú)，那么好的家風(fēng)就是一汪清泉。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能更加茁壯生長(zhǎng)。

小時(shí)候，我家的家風(fēng)是誠(chéng)實(shí)。記得有一次，還在上小學(xué)的時(shí)候，我不小心把一個(gè)同學(xué)的文具盒弄壞了，由于害怕媽媽打我，我就沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)峭低的昧藡寢尩腻X(qián)，給那個(gè)同學(xué)又買(mǎi)了一個(gè)，我本以為這件事已經(jīng)做得瞞天過(guò)海，可沒(méi)想到，還是東窗事發(fā)了。

過(guò)了三天，我剛放學(xué)，媽媽便溫柔地把我叫到跟前，問(wèn)我：“寶兒，你看見(jiàn)我放在床頭的錢(qián)了嗎？”我心一沉，支支吾吾地回答：“沒(méi)，沒(méi)看見(jiàn)，可能是風(fēng)刮跑了吧。”媽媽仍然笑著對(duì)我說(shuō)：“哦，那可能真的是刮跑了吧，我家寶兒這么誠(chéng)實(shí)，我相信你，好了，你去玩吧?！蔽衣掏痰刈呋胤块g，一回想起媽媽的話(huà)，便止不住的羞愧。于是，到了晚飯的時(shí)候，我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)瑢?duì)不起，你的錢(qián)是我拿了，我拿去賠給同學(xué)了。”沒(méi)想到，媽媽竟一點(diǎn)也不意外，告訴我：“我早就知道了。”“那，媽媽你以后還會(huì)相信我嗎？”媽媽說(shuō)：“我說(shuō)相信你并不是相信你沒(méi)拿，而是相信你一定會(huì)跟我坦白這件事，果然，寶兒還是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”我聽(tīng)了，羞愧的低下頭，并在心中暗暗發(fā)誓，以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。這，就是我家的家風(fēng)。

而現(xiàn)在，我家的家風(fēng)是堅(jiān)持。學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，而我參加了長(zhǎng)跑，運(yùn)動(dòng)會(huì)前的高壓訓(xùn)練使得我想放棄，而媽媽不斷地鼓勵(lì)我，要我堅(jiān)持，并且每天晚上都陪我一起訓(xùn)練，漸漸的，在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下去并取得了優(yōu)異的名次。于是，我懂得了什么叫堅(jiān)持。這，就是我家的家風(fēng)。

長(zhǎng)大后，媽媽教育我要勇往直前，未來(lái)仍有許多艱難險(xiǎn)阻與挫折，而我們不能退卻，要以勇往直前的心態(tài)去折荊斬棘，未來(lái)的道路將會(huì)是一片光明。這，就是我家的家風(fēng)，這，就是我的好媽媽。

家風(fēng)，是一種優(yōu)良的品德，它能引導(dǎo)我們逐漸成長(zhǎng)。將來(lái)更能為祖國(guó)出力，是我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛！

《傳承優(yōu)良家風(fēng),爭(zhēng)做時(shí)代新人》征文篇6

央視和光明日?qǐng)?bào)以道德話(huà)題為切入點(diǎn)，組織家風(fēng)家教大討論，抓住了當(dāng)前社會(huì)問(wèn)題的關(guān)鍵。前段時(shí)間，我和一個(gè)年輕人曾就家教與家風(fēng)問(wèn)題談及教育問(wèn)題，我的看法是：沒(méi)有好的家教，何談好的家風(fēng)?

我們都是受黨的教導(dǎo)、中華傳統(tǒng)文化思想的影響長(zhǎng)大的。對(duì)黨的恩情，從小的家教，永遠(yuǎn)刻骨銘心。比如說(shuō)，“自古忠孝不能兩全”。

講忠。我的爺爺早逝，奶奶把父親一手帶大。五歲時(shí)，奶奶就仿效岳母，在父親背上刺字，唯愿其“精忠報(bào)國(guó)”。奶奶不識(shí)字，但對(duì)岳家軍、楊家將、花木蘭等英雄耳熟能詳。

講孝。從小父親教給我們兄妹最多的是《二十四孝圖》：“王祥臥冰求鯉”“香九齡溫席”“親嘗湯藥”“鞭打蘆花”等，以及明代顧憲成的“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”，孟母的“斷機(jī)杼”，李白的.“只要功夫深，鐵杵磨成針”的故事，成為我們安身立命的座右銘。

當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過(guò)跨越式發(fā)展后，“黃賭毒”“假丑惡”等已成為影響社會(huì)秩序不可忽視的現(xiàn)象。從大的方面看，社會(huì)各方面責(zé)任重大，尤其是教育等相關(guān)部門(mén)應(yīng)擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任。但社會(huì)與家庭不可分割，追根溯源，家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭教育淡化與好的家風(fēng)缺失，是不可回避的問(wèn)題。當(dāng)前，黨中央提出構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系，其成長(zhǎng)的根基在家庭，個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任在家庭，傳統(tǒng)美德的塑造在家庭，家庭的責(zé)任無(wú)限大。

聯(lián)想前幾年，我有一個(gè)在部隊(duì)老首長(zhǎng)身邊工作多年的好友，專(zhuān)門(mén)成立了一個(gè)“走進(jìn)崇高”研究院，以“淡化信念、恥言理想、蔑視道德、躲避崇高”的社會(huì)現(xiàn)象為研究課題，搞出一些成果，我聽(tīng)后感覺(jué)受益良多。

“悠悠萬(wàn)事，唯此為大”。家教與家風(fēng)，緊密依偎，息息相關(guān)。由中央主流媒體來(lái)抓，力度很大，應(yīng)當(dāng)以此喚起全社會(huì)、每個(gè)家庭的認(rèn)知，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、認(rèn)認(rèn)真真、全力抓好。

《傳承優(yōu)良家風(fēng),爭(zhēng)做時(shí)代新人》征文篇7

你們知道家風(fēng)是什么嗎？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō):家風(fēng)體現(xiàn)的是一個(gè)家庭的面貌，是一個(gè)家庭中的良好習(xí)慣或品質(zhì)。家風(fēng)潛移默化地影響著我們每一個(gè)人的生活和行為。發(fā)揮了重要的作用，所以家風(fēng)是一個(gè)家庭必不可少的。

我覺(jué)得每一個(gè)家庭，都應(yīng)該會(huì)有良好的風(fēng)貌。比如我的家，我家就有非常獨(dú)特的家風(fēng)體現(xiàn)。

記得那是一個(gè)炎熱夏天的下午。蟬趴在灰褐色的大樹(shù)皮上，一個(gè)勁的喊著:“熱死啦，熱死啦……”，火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，一切都突現(xiàn)的`那樣無(wú)精打采。我懷著激動(dòng)的心情，帶著事先準(zhǔn)備的剪刀和白紙，去向我敬愛(ài)的爺爺學(xué)習(xí)剪紙。走到爺爺工作室前，推開(kāi)屋門(mén)，進(jìn)入到爺爺平日里那神奇的工作室，輕聲喊到:“爺爺，我來(lái)向你學(xué)習(xí)剪紙啦?！闭诳磿?shū)的爺爺，放下手中的書(shū)，說(shuō):“哦，你來(lái)了?！闭f(shuō)著我來(lái)到爺爺身邊?！斑?，這里要剪一個(gè)三角形，這里是不斷的，這里應(yīng)該這樣剪……，”身邊傳來(lái)爺爺輕柔，和藹的教導(dǎo)?！斑青?，咔嚓?！卑殡S著剪刀剪動(dòng)紙張的聲音，我終于完成了一個(gè)剪紙圖形，“耶！爺爺，我剪好嘍！”“剪的真不錯(cuò)??！”我聽(tīng)了爺爺?shù)目洫?jiǎng)，更加的興奮不已，心里樂(lè)開(kāi)了花。

家風(fēng)就是在身邊的每一件事中體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)，小小的一個(gè)對(duì)話(huà)，小小的一件事情，小小的一個(gè)微笑……，都是家風(fēng)的繼承。

家風(fēng)可以是無(wú)私奉獻(xiàn)，可以是助人為樂(lè)，可以是孝敬長(zhǎng)輩，可以是遵紀(jì)守法，也可以是行為舉止?？傊?，家風(fēng)是有各種形式的，不一樣的家風(fēng)是不同的時(shí)間段執(zhí)行的。

記得有一次吃晚餐，我一不留神，把一粒米飯掉到了地上，奶奶立即大聲說(shuō)道:“蔣麗麗，喏，那里有一粒米飯?jiān)诘厣希瑩炱饋?lái)?！蔽液懿磺樵傅刈哌^(guò)去，撿起那粒米飯，放在桌上。一直到洗碗時(shí)，我才知道，就算是一粒小小的米飯，我們都不應(yīng)該去浪費(fèi)和小瞧，那也是多少汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果啊！

別人看來(lái)，如此小小的，微不足道的事情，盡也是家風(fēng)的一種體現(xiàn)和傳承。

這就是我的家風(fēng)，還有很多很多，微小、細(xì)致、獨(dú)特的家風(fēng)。

《傳承優(yōu)良家風(fēng),爭(zhēng)做時(shí)代新人》征文篇8

我們家有很多優(yōu)良家風(fēng)，比如樂(lè)于助人、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、勤儉節(jié)約、與人為善等，其中令我印象最深的是勤勞節(jié)儉。

勤勞節(jié)儉的家風(fēng)，在我外曾祖父的時(shí)候就有了，他是當(dāng)時(shí)漁山的鄉(xiāng)長(zhǎng)，工作上勤勤懇懇，經(jīng)常幫百姓們解決難題。百姓們都很愛(ài)戴他。有些老百姓為了表達(dá)對(duì)他的感激之情，還專(zhuān)門(mén)養(yǎng)了老母雞、送雞蛋給他，可他寧可過(guò)著儉樸的生活，也從不接受百姓的饋贈(zèng)。一次在一個(gè)風(fēng)雪交加的臘月天，我外曾祖父忍著饑寒去走訪(fǎng)大山里的百姓，事情辦好天已經(jīng)很黑了，這位老百姓煮了家里唯一的一個(gè)雞蛋給他吃，但是他堅(jiān)持不吃連夜趕回，他在雪地里一腳深一腳淺地走著，餓得全身軟弱無(wú)力，一進(jìn)家門(mén)就餓暈在地。他這樣的品質(zhì)，更是換來(lái)了老百姓的尊重：他臨終前，全鄉(xiāng)的百姓都來(lái)看望他，從外曾祖父的臥室，到樓梯，到客廳，到門(mén)外，到街上，密密麻麻都擠滿(mǎn)了人，黑壓壓的一片，大家都神色凝重。第二天出殯，外曾祖父的墳?zāi)乖谝蛔呱缴希门纼蓚€(gè)小時(shí)山才能到，但是百姓們不約而同都來(lái)送行，送行的人們從山頂一直排到山腳。

我的姥爺更是把勤勞節(jié)儉的`家風(fēng)傳承了下來(lái)。姥爺十歲時(shí)，我的外曾祖母懷孕了，那時(shí)正是三年自然災(zāi)害時(shí)期，姥爺餓得肚子都貼到脊梁骨了，卻還要去割草。他勤勞割來(lái)的四十斤草，只能換十兩粥，而且這粥稀薄得僅僅是一碗水里漂著幾粒米。姥爺已經(jīng)餓得兩眼昏花，卻舍不得喝，還要給外曾祖母喝。

如今大家的生活條件越來(lái)越好了，但是我們家依然保持著勤勞節(jié)儉的好家風(fēng)。爸爸媽媽在單位里工作很賣(mài)力，每天忙忙碌碌的，即使雙休日也老是加班加點(diǎn)。雖然忙得一刻也不休息，媽媽也不請(qǐng)鐘點(diǎn)工，都是自己擠出時(shí)間來(lái)打掃家里的衛(wèi)生。我們吃飯也很節(jié)儉，每頓飯菜都光盤(pán)不浪費(fèi)。就連愛(ài)美的媽媽也很節(jié)儉，很少逛街買(mǎi)衣服。

我也要像我的長(zhǎng)輩們一樣做個(gè)勤勞節(jié)儉的人，在學(xué)習(xí)上多努力，在生活上多做家務(wù)幫爸爸媽媽分憂(yōu)，勤勞做事，簡(jiǎn)單生活，把勤儉好家風(fēng)傳承下去！

《傳承優(yōu)良家風(fēng),爭(zhēng)做時(shí)代新人》征文篇9

家風(fēng)，是一種“家族式美德”。體現(xiàn)著一個(gè)家庭的道德修養(yǎng)，它可以是做人的道理，也可以是處事的原則，更是一種人生態(tài)度。一提到這兒，不得不想起了“墨香下的家書(shū)?！?/p>

“爺爺，爺爺，我們可以走了嗎？”我迫不及待的背上背包，向外跑去。奶奶一臉慈祥的樣子，為爺爺整理著衣襟，給我們拿上需要的東西，告訴我們?cè)缛ピ缁亍?/p>

一路上，我小跑著，東張西望，飽覽這田間美景?！盃敔?，我們到了?！蔽乙涣餆熍苌闲∩狡伦罡咛幍臎鐾だ?，喊著“爺爺，您快點(diǎn)兒呀?！睜敔斶~開(kāi)步子向上走來(lái)，把東西一一擺放在圓桌上?！肮P、墨、紙、硯?！比季闳?。

爺爺嫻熟的`握著毛筆在紙上寫(xiě)字，并告訴我：“毛筆蘸墨，一定要飽，那樣顯得精神?！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)著頭，趴在桌子上看爺爺鏗鏘有力地寫(xiě)著。濃濃的墨香味繚繞在周?chē)Ｋ闹艿拇髽?shù)、潺潺的小溪和那雄偉的大山，也只是給爺爺?shù)臅?shū)法做環(huán)境陪襯，構(gòu)成了幅美麗的畫(huà)。

我好奇的問(wèn)爺爺為什么喜歡書(shū)法，爺爺與我嘮叨了以前的事情，說(shuō)這是我們每代傳承下來(lái)的家風(fēng)。并給我講述了許多許多他的童趣。我激動(dòng)的說(shuō)著；“爺爺我也要好好練習(xí)書(shū)法，把墨香傳承下去?！蔽夷闷鹈P模仿著爺爺寫(xiě)著字，雖然寫(xiě)出的字很難看，但給我留下了很深很深的影響。

此時(shí)，太陽(yáng)緩緩落下，在夕陽(yáng)余暉的映照下，我認(rèn)真地寫(xiě)了“墨香家風(fēng)”這幾個(gè)大字。

直到現(xiàn)在，只要我有空閑的時(shí)間，就會(huì)拿上我的四樣珍寶，去一個(gè)沒(méi)有人非常安靜的地方，靜靜的一個(gè)人寫(xiě)著書(shū)法，享受著它帶給我的快樂(lè)。一股又一股墨香的味道撲鼻而來(lái)，沁到了我的心脾。

在彌漫著墨香的地方，總會(huì)看見(jiàn)寫(xiě)書(shū)法的我。

那個(gè)小山坡上的小亭依然在，小亭中的墨香依然彌漫著，那個(gè)影響著我一生的“墨香家風(fēng)”依然保持著，并一直給著我深入人心的無(wú)形力量。

《傳承優(yōu)良家風(fēng),爭(zhēng)做時(shí)代新人》征文篇10

家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚。我們家庭的好家風(fēng)是平等、民主、和尊重。

因?yàn)槲覀兗依锖芷降?，所以我和爸爸媽媽之間更像朋友，所有矛盾都是用語(yǔ)言溝通來(lái)解決。

今年暑假，我從廣東剛回來(lái)時(shí)，普通話(huà)有點(diǎn)不標(biāo)準(zhǔn)了，翹舌音和平舌音會(huì)弄混，爸爸為此很煩惱，逐漸不耐煩。有一天，我發(fā)音又說(shuō)錯(cuò)了，爸爸就急了，問(wèn)：“廣東回來(lái)后，你普通話(huà)怎么說(shuō)的這么不標(biāo)準(zhǔn)了？是不是有一些朋友說(shuō)話(huà)不清楚，是的話(huà)就別跟他們玩，不要跟她們做朋友。說(shuō)話(huà)不標(biāo)準(zhǔn)會(huì)被其他人歧視”等之類(lèi)的話(huà)。我頓時(shí)又難過(guò)又惱火，反駁道：“爸爸，那難道你最重要的事業(yè)合作伙伴，普通話(huà)不標(biāo)準(zhǔn)，你就不跟他有事業(yè)上的合作了嗎？難道奶奶說(shuō)話(huà)不標(biāo)準(zhǔn)，你就不認(rèn)她做媽媽了嗎？難道……”爸爸明顯很吃驚，沉默了。第二天，爸爸來(lái)向我道歉：“對(duì)不起，女兒，你說(shuō)的對(duì)，普通話(huà)是否標(biāo)準(zhǔn)，和關(guān)系如何，是兩碼事，不能混為一談。爸爸要做的是幫助你改正發(fā)音，我們很快就會(huì)恢復(fù)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的”。聽(tīng)到爸爸這么說(shuō)，我心里挺舒服的`，我也很愿意與爸爸合作糾正發(fā)音。

因?yàn)榘职謰寢屇芎臀移降葴贤?，能讓我真?shí)的表達(dá)自己的需求。當(dāng)我表達(dá)的時(shí)候，爸爸媽媽也會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)進(jìn)去。

有一次我上完奧數(shù)課后，媽媽問(wèn)我?jiàn)W數(shù)課怎么樣？我隨口說(shuō)了句：“有點(diǎn)難?！钡珛寢屨J(rèn)真的聽(tīng)進(jìn)去了，又給我找了一個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班試聽(tīng)。試聽(tīng)后，我覺(jué)得還是奧數(shù)課更適合我，媽媽問(wèn)我：“為什么”？“因?yàn)閿?shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，講解的時(shí)候就只講一個(gè)答案，只有幾個(gè)題目才會(huì)說(shuō)一下做題方法，我跟不上。奧數(shù)課雖然難，但老師會(huì)把每道題的思路和做題方法講的很清楚，我覺(jué)得奧數(shù)課的教學(xué)方法更適合我。”爸爸媽媽聽(tīng)完后，覺(jué)得很有道理，就很贊同我的選擇。

我覺(jué)得我們家的家風(fēng)很好，因?yàn)槠降让裰骱妥鹬?，所以我才?huì)不懂就提問(wèn)，不滿(mǎn)就表達(dá)。這培養(yǎng)了我的好奇心和表達(dá)能力，讓我能選擇自己喜愛(ài)的學(xué)習(xí)方法，也讓我成為自己學(xué)習(xí)的主人。