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感謝作文600字左右的作文

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感謝作文600字左右的作文篇1

我的父親今年四十出頭,戴著一架富含智慧的黑框眼鏡,身材微胖,講起話(huà)來(lái)特別幽默,總能引人發(fā)笑。

那是大約半個(gè)月前發(fā)生的事。天色陰沉沉的。淅淅瀝瀝的下著小雨,空中烏云密布,遮住了太陽(yáng),雨水打在青石板上,發(fā)出“啪嗒,啪嗒”的聲音。父親正在廚房忙活——他是我們家公認(rèn)的“五星廚師”。

父親做了一道醬排骨,我在房間里都能聞到肉香,跟著排骨一起上桌的是一道西紅柿炒雞蛋,同樣是色香味俱全,金黃的雞蛋和閃著紅光的西紅柿令人垂涎欲滴——不過(guò)在醬排骨的對(duì)比下,仿佛顯得暗淡了,“吃飯了!”父親招呼著家人,自己則最后一個(gè)上桌。他端起碗筷,夾起了幾塊西紅柿,看著我和妹妹狼吞虎咽地吃著排骨,勞累的臉上露出會(huì)心的笑。

我突然注意到了父親,“爸,你也吃點(diǎn)這排骨啊?!闭f(shuō)完給父親夾了一塊大排骨,卻被父親制止了,“你吃你的吧!別給我?jiàn)A,我吃了?!蔽业皖^看了一眼父親的碗:白花花的米飯上只有少許紅色的湯汁——那是西紅柿炒雞蛋的湯,壓根沒(méi)有一點(diǎn)兒排骨的醬汁。而父親依然低頭吃著,根本沒(méi)注意到我看著他。

那頓飯,父親一塊排骨都沒(méi)吃。我洗碗時(shí),只覺(jué)得父親的碗格外好洗,上面沒(méi)有一點(diǎn)油,也沒(méi)沾上一滴醬。

父愛(ài)如天,卻永遠(yuǎn)比天高,廣闊而又深邃;父愛(ài)如山,是我們一生都承擔(dān)不起的厚重;父愛(ài)如書(shū),樸實(shí)的外表下蘊(yùn)含著深刻的道理;父愛(ài)如茶,淡淡的苦澀下包含了沁人的芳香;父愛(ài)如酒,醇香養(yǎng)育了我們的一生;父愛(ài)如禪,不能說(shuō),不能聽(tīng),只能悟。

感謝作文600字左右的作文篇2

從呱呱墜地到呀呀學(xué)語(yǔ),從襁褓嬰兒到小小少年,今天的我十周歲了,爸爸媽媽是我人生的第一任老師。漫長(zhǎng)的十年,父母用愛(ài)將我呵護(hù)無(wú)私奉獻(xiàn),在父母的教育下我一天天長(zhǎng)大。

從我記事起,媽媽不辭勞苦變著花樣給我做可口的飯菜。教我唱兒歌、講故事、背古詩(shī),一筆一劃學(xué)寫(xiě)字。不言其煩地一遍遍糾正我的壞毛病。教我在幼兒園應(yīng)該怎樣和小朋友相處。上小學(xué)后,媽媽每天會(huì)像復(fù)讀機(jī)一樣重復(fù)著這幾句話(huà):“上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課呀?”“有沒(méi)有舉手回答問(wèn)題呀?”“今天在學(xué)校有什么開(kāi)心的事情呀?”“今天的作業(yè)會(huì)不會(huì)做呀?”……有個(gè)感冒發(fā)燒的都會(huì)緊張得睡不著覺(jué),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嘮嘮叨叨都是濃濃的母愛(ài)。

爸爸的身材不是那么的高大魁梧,但每次爸爸高興地把我舉過(guò)頭頂或騎他在肩膀上的時(shí)候,我感覺(jué)爸爸就像是巨人那般高大。每次寫(xiě)作業(yè)遇到難題的時(shí)候,爸爸就會(huì)耐心的一遍遍為我講解,一直到我聽(tīng)明白為止。周末假期,爸爸都會(huì)帶我們?nèi)?hù)外運(yùn)動(dòng)爬山,呼吸著新鮮的空氣心情舒暢。我們嘴饞的時(shí)候,爸爸會(huì)帶我們外出尋找美食,一家人坐在一起邊吃邊聊,分享一些有趣的事情無(wú)比開(kāi)心。

感謝爸爸媽媽給了我世上最好的愛(ài)。感謝為生活四處奔波的爸爸,感謝辛苦持家的媽媽。感恩父母為我所做的一切,我都會(huì)牢牢地記在心里,好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)父母的期望,將來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

感謝作文600字左右的作文篇3

教室里靜極了,只聽(tīng)到“沙,沙,沙”的寫(xiě)字聲。而哦,看著眼前的題目,筆尖已經(jīng)在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間,我想起了六年級(jí)的老老師。

老老師今年大概五十歲,兩鬢已經(jīng)斑白了。

老老師不喜歡測(cè)驗(yàn),卻喜歡在課堂上提問(wèn)同學(xué)。如果同學(xué)回答得準(zhǔn)確,深入,他就微笑著,仿佛在聽(tīng)著一首優(yōu)美樂(lè)樂(lè)曲,然后在記分本上記下分?jǐn)?shù),興奮.親切地說(shuō):“好!滿(mǎn)分!”;如果同學(xué)回答得不夠深入,就關(guān)切地對(duì)他說(shuō):“別緊張,坐下想想,再想想?!币贿呎f(shuō),一邊點(diǎn)頭。似乎每一次點(diǎn)頭都會(huì)給同學(xué)們一次啟示。

老老師是教數(shù)學(xué)的,他上課時(shí)很幽默。記得有一節(jié)課,那節(jié)課是講“倒數(shù)的認(rèn)識(shí)”,老老師講得繪聲繪色,講著講這,老老師兩腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們看這個(gè)動(dòng)作是什么?”“顛倒!”“對(duì),倒數(shù)就是這個(gè)原理,把分子和分母的位置互相變換?!笔刮覀儾幻靼椎牡胤蕉寂靼琢?。

你別以為老師沒(méi)脾氣。他生氣的時(shí)候可嚇人了,先是大吼一聲,那聲音震耳欲聾,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍講臺(tái),;臉漲的紅紅的。我們知道,老師是為了我們好才發(fā)火的,所以我們一直努力學(xué)習(xí)。

一天,老師偶然把筆記落在教室。我為了滿(mǎn)足我的好奇心,便打開(kāi)看了看。上面寫(xiě)得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學(xué)知識(shí),老師您一定熬夜了吧;為了我們,您不持勞苦地工作。感想您,我的老師!

感謝作文600字左右的作文篇4

感謝生活,晶瑩的淚光在燦爛陽(yáng)光下愈發(fā)耀眼;感謝生活,清脆的歡笑在煙雨綿綿中愈發(fā)悅耳;感謝生活,婉轉(zhuǎn)的歌喉在喧鬧街頭間愈發(fā)天籟……

成長(zhǎng)之路溝溝坎坎,若絲絲春雨滋潤(rùn)了我的心靈,讓責(zé)任感的花朵綻放在靈魂中,散發(fā)著縷縷幽香……

那是一個(gè)白雪飄飄的清晨,我叫上一群要好的朋友,在小區(qū)的公園里盡情玩耍,一個(gè)可憐的老奶奶背著一個(gè)煤氣罐吃力地在雪地上走著,帶著她的小孫子。無(wú)意間,我們的雪球砸中了她的小孫子。剛剛的歡笑戛然而止[注: 形容聲音突然終止。],我們都呆若木雞[注: 呆:傻,發(fā)愣的樣子。呆得象木頭雞一樣。形容因恐懼或驚異而發(fā)愣的樣子。]。嬌氣的他號(hào)啕大哭[注: 號(hào)啕:大哭聲。放聲大哭。]。老奶奶手足無(wú)措,我們互相推卸責(zé)任。我突然看見(jiàn)路人寒心的目光,我主動(dòng)地將沉重的煤氣罐扛起來(lái),朋友們幫忙逗樂(lè)小孫子。

在去老奶奶家的路上,風(fēng)雪打在我的臉上,刺骨的寒冷和肩上的重?fù)?dān)讓熱淚不禁沾滿(mǎn)了眼眶,可我含淚堅(jiān)持著,堅(jiān)持著。雖然心中有些小委屈,明明不是我的錯(cuò),但面對(duì)老奶奶欣慰的笑容,我心中升騰起一種美妙溫暖的自豪感,驅(qū)散了寒流,讓肩上的重?fù)?dān)也輕了許多……

每個(gè)人身上都有一種自身的責(zé)任感,有的卻被惰性消磨掉了一切。若沒(méi)有責(zé)任心,你將無(wú)法在社會(huì)上立足,責(zé)任心不是將事做得盡善盡美[注: 極其完善,極其美好。指完美到?jīng)]有一點(diǎn)缺點(diǎn)。],而是拼盡了全力,那才是真正的誠(chéng)意。

感謝生活,給我們破繭成蝶的勇氣;感謝生活,給我們百折不撓[注: 折:挫折;撓:彎曲。比喻意志堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論受到多少次挫折,毫不動(dòng)搖退縮。]的毅力;感謝生活,給我們欣賞對(duì)手的坦然;感謝生活,給我們臨難不避的冷靜……

感謝作文600字左右的作文篇5

“星星點(diǎn)燈,照亮我的家門(mén),讓迷路的孩子找到來(lái)時(shí)的路。”曾處于迷茫期的我們,既找不到前進(jìn)的方向,也找不到回去的路,就如同走進(jìn)了一個(gè)迷宮。

這一個(gè)迷宮很大,也很黑,只靠自己幾乎是不可能走出去的,正當(dāng)我四處碰壁,尋找不到出路時(shí),有一個(gè)人提著燈,向我走來(lái)?!?/p>

那個(gè)人,便是我的母親。

當(dāng)時(shí)正處于迷茫期的我,即心煩,又焦慮;我想快速地找到方向走出,迷宮,不再停留于此,但是我越是著急,越是走不出去。而且迷宮那么黑,我連路都看不清,沒(méi)有引導(dǎo)我的人,我怎么走出去?

后來(lái),我千辛萬(wàn)苦終于找到了一盞燈,那盞燈不遠(yuǎn),也不近,我像是抓住了救命的稻草一樣向那一盞燈靠近……

靠近了那盞燈,我看清了那盞燈,雖然小,但是很亮,很亮。我也看清了提著盞燈的人。

她,便是我的母親。

我終于明白!我的母親一直在我的身邊陪伴著我,她如同天上的星星一樣提著燈,照亮這我前進(jìn)的方向,是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

有了母親的指引,我不會(huì)再四處碰壁了,我可以看清路,走出迷宮了。此刻,我深深地感受到母親對(duì)我的關(guān)愛(ài),對(duì)我的操心。

在走出迷宮的這段時(shí)間里,我學(xué)習(xí)到了許多:做事不能太著急,往往越是著急,越是做不好,并且會(huì)花去更多的時(shí)間。

我的母親,雖是一位普通的母親,但她在我心里,卻是最偉大的母親。我也知道,母親不可能一直陪伴在我身邊,她終有一天會(huì)老去,她更不可能在我迷茫時(shí)每次都為我指引出方向,所以我必須學(xué)會(huì)自立,自強(qiáng)!

母親,我親愛(ài)的母親,感謝您為我做的一切!

感謝作文600字左右的作文篇6

說(shuō)起人生;我們每個(gè)人的人生都是不一樣的,人生的道路有很多種選擇,也許是平坦的,也許是艱險(xiǎn)的。而對(duì)艱險(xiǎn)的人生,我們則要做一名挑戰(zhàn)者,不怕艱險(xiǎn),永不退縮才能取得最后的勝利。

生活中自有喜有憂(yōu),有苦有甜,有笑有淚,有成功也有失敗。但每個(gè)人面對(duì)失敗時(shí)不同態(tài)度的。有的人面對(duì)失敗會(huì)選擇失敗,有的人則會(huì)挫折當(dāng)成一次經(jīng)驗(yàn),再次嘗試。我更喜歡后者。

美國(guó)著名總統(tǒng)一生都在面對(duì)失敗,他八次競(jìng)選八次失敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰一次。但是他并沒(méi)有放棄,把一次次的失敗當(dāng)作一塊塊的墊腳石,最終他成為了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。他的人生經(jīng)歷告訴我們;要永不退縮,勇往直前。

人要有毅力,要有和挫折作斗爭(zhēng)的意志,這樣我們才能成功,有一個(gè)非凡的人生。因?yàn)橛幸懔?居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,愛(ài)迪生發(fā)明了電燈。司馬遷在監(jiān)牢里忍受著奇恥大辱著稱(chēng)了《史記》,是毅力使李時(shí)珍歷時(shí)27年有了東方醫(yī)學(xué)巨典《本草綱目》的問(wèn)世。是毅力使唐僧師徒四人從東土大唐去西天取經(jīng)時(shí),面對(duì)九九八十一難,這81個(gè)挫折都戰(zhàn)勝了,取得了真經(jīng)。

面對(duì)挫折我們只有向他們那樣去征服,我們才會(huì)勝利的。

挫折其實(shí)也沒(méi)什么,只是我們?cè)鯓尤?duì)待它。挫折好比父母的一頓痛打。一定會(huì)痛的。只要我們吸取教訓(xùn),咬緊牙關(guān)挺過(guò)去,那便是雨過(guò)天晴后,天空出現(xiàn)的彩虹了。如果不經(jīng)歷挫折,我們的人生便毫無(wú)意義,只有經(jīng)歷并戰(zhàn)勝了我們才會(huì)更加的珍惜他。

人生的挫折只有我們當(dāng)作是成功的墊腳石,我們才能有一個(gè)非凡的人生。自己感到驕傲的人生。有意的人生。

感謝作文600字左右的作文篇7

中國(guó)古人云:“師如父母”,這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛(ài)師”的傳統(tǒng)美德,也體現(xiàn)了老師“愛(ài)生如子”的高尚師德。老師是最親切的、最真摯、最感人的尊稱(chēng)。

親愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”!因?yàn)槭悄盐覐囊粋€(gè)不懂事的孩子教育成了有知識(shí)、懂禮貌的少年,是您教給了我做人的道理……您兢兢業(yè)業(yè)地工作,用春風(fēng)般的話(huà)語(yǔ)溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心靈,用博大的愛(ài)滋潤(rùn)著一棵棵幼苗。

老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒,您用愛(ài)去舐拭它,打磨它,浸泡它……經(jīng)年累月,砂粒變成了一顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著每一片待開(kāi)拓的園地。老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!您是未來(lái)的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!老師,您就像是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮著我們,卻唯獨(dú)沒(méi)有照亮自己。您也是吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發(fā),費(fèi)盡了心血“你給我一句話(huà),就打開(kāi)我一扇窗;你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量;你給我一個(gè)眼神,我就找到了方向你放開(kāi)雙手讓我遨游知識(shí)的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽(tīng)過(guò)吧。

老師是人類(lèi)靈魂的工程師;是培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁;是使我們走向正確道路的指航標(biāo);是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁,是多么辛苦呀,所以我們更應(yīng)該報(bào)答我們的老師。

感謝作文600字左右的作文篇8

媽媽告訴我:“每一個(gè)今天的你,都要超越昨天的自己?!钡浅阶约壕蜕俨涣藙e人的幫助,這些幫助不一定是物質(zhì)的,也可能是精神的。因此我要感謝我的老同桌——王凱悅。

在王凱悅成為我的同桌之前,我和姜世龍是同桌。姜世龍對(duì)我特別好,但是他的好是有目的的。他想抄我的作業(yè),他想抄我的考試卷……所以,他總是在我的身邊說(shuō)各種好話(huà),我也變得越來(lái)越驕傲,甚至把誰(shuí)都不放在眼里。老師發(fā)現(xiàn)后,及時(shí)地分開(kāi)了我們,于是王凱悅成為了我的新同桌。

王凱悅是一個(gè)“直腸子”,不像姜世龍那樣會(huì)花言巧語(yǔ)。剛開(kāi)始我很受不了她,可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)她和以前我沒(méi)有區(qū)別,那么我為什么不能像姜世龍容忍我那樣去容忍她呢?于是我開(kāi)始試著和她相處。

記得有一次課間,老師讓我擦地。我用抹布一帶而過(guò)就準(zhǔn)備出去玩。她一下把我拉了回來(lái),一手掐著腰,一手指著臟地方對(duì)我說(shuō):“你看看這兒,再瞅瞅那兒,都干凈了嗎?”我只好細(xì)細(xì)地再擦一遍,擦完剛走出去,上課鈴就響了,我不但沒(méi)有玩成,還擦了兩遍地,這讓我長(zhǎng)了記性,以后做事再也不敷衍了。

還有一次數(shù)學(xué)小測(cè)試,我寫(xiě)了幾道題后就去做別的應(yīng)用題。這時(shí)她大聲地嚷道:“你還行不行了,怎么錯(cuò)這么多?”我低頭一看,天啊,都是馬虎造成的!我馬上改了過(guò)來(lái),改完時(shí)我一抬頭,看到全班同學(xué)都在看我,有的同學(xué)還說(shuō),你也有今天啊!我頓時(shí)把臉憋得通紅,瞪著王凱悅在心里保證,以后再也不馬虎了。果然一個(gè)學(xué)期下來(lái),我做題都很準(zhǔn),并且期末還取得了好成績(jī)。這一切改變我都要感謝王凱悅。

王凱悅改正了我的缺點(diǎn),讓我再也不會(huì)因?yàn)閯e人的贊美而飄飄然。我很高興,李世民有魏征,而我有王凱悅。

感謝作文600字左右的作文篇9

期末考試后,大家紛紛投入到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暑假生活,但是期末考試的成績(jī),直接決定著部分人的生活。他們總會(huì)因?yàn)榭嫉貌缓枚械綗篮托呃?,我也不例外,我之前的成?jī)不咋地,每次考試結(jié)束總是心事重重。甚至這種狀態(tài)會(huì)持續(xù)整個(gè)假期,直到那件事的發(fā)生……

那是一六年的一個(gè)寒假,瘋了一個(gè)星期的我又被突如其來(lái)的成績(jī)給治服了。成績(jī)一下來(lái)我縮著頭,回到家,等待著爸媽的“教導(dǎo)”。但是他們看到成績(jī)后并沒(méi)有一如既往跟我說(shuō)教而是嘆了一口氣隨后讓我離開(kāi)。

我感到很郁悶,想出去走,我到了樓下猶豫不決,不知去往何處。想了想,去學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!隨后便悠哉悠哉地?fù)P長(zhǎng)而去。一路上腦袋里全是父母的嘆息和失望的表情。越想越羞愧,“唉,不如死了算了,讓父母少操點(diǎn)心!”

走到半路,看見(jiàn)一只腿上有傷的狗掉到了坑里,它艱難的想爬出來(lái),看見(jiàn)此情此景我有些于心不忍想幫它一個(gè)忙,當(dāng)手伸出后它竟然毫不領(lǐng)情朝我大叫,好像說(shuō):“你不用幫我,我沒(méi)有你想的那么懦弱!”我當(dāng)時(shí)就發(fā)作了,對(duì)那條不識(shí)相的狗吼道:“你牛氣個(gè)屁,你自己殘成這樣又出不來(lái),我好心幫你,你不領(lǐng)情也就算了,你還吼我!”我生氣的走開(kāi)了。

我在學(xué)校轉(zhuǎn)了幾圈然后原路返回,途中我看見(jiàn)那一條腿殘疾的小狗還在努力地嘗試逃脫困境卻沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步,但也沒(méi)有點(diǎn)退縮反而越挫越勇,它一次又一次地攀爬,一次又一次的摔倒,摔得渾身是傷,讓人看了很心痛。但我仍然在靜靜的看著,在我快沒(méi)有耐心準(zhǔn)備走的時(shí)候,它終于爬出來(lái)了。謝天謝地,我真為它感到開(kāi)心!

挫折讓我成長(zhǎng),任何人受到挫折都要向前看!當(dāng)無(wú)助而身懷“殘疾”的人掉入“坑中”不要急著放棄,要經(jīng)歷些煎熬嘗試才能有所成就。

感謝作文600字左右的作文篇10

小朋友,你還記得你的啟蒙老師嗎?我還記得,她就是我們的班主任,楊老師。我很喜歡她,因?yàn)樗駤寢屢粯雨P(guān)心我們。

楊老師身高一米六,臉蛋紅撲撲的,帶著一副金色眼眶的眼鏡,夏天愛(ài)穿連衣裙,冬天愛(ài)穿黑色的棉襖。楊老師雖然五十多歲了,但看上去并不老,像年輕靚麗的少女。楊老師是一個(gè)善良,關(guān)心學(xué)生的好老師。她經(jīng)常像年輕老師一樣,帶我們玩游戲。

有一次,天氣晴朗。下課了,同學(xué)們有的在踢球;有的在打球;還有的在比賽跑步。這時(shí),楊老師來(lái)了,對(duì)我們說(shuō):“我們一起來(lái)玩‘老鷹捉小雞’!”同學(xué)們聽(tīng)后,都高興地跑來(lái)了。有一個(gè)同學(xué)自愿當(dāng)“老鷹”,楊老師當(dāng)“雞媽媽”。

游戲開(kāi)始了,“老鷹”一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右;“雞媽媽”也帶著“小雞”們閃來(lái)躲去。突然,“老鷹”抓到了一只“小雞”,那只“小雞”就只能當(dāng)“老鷹”了。我們快樂(lè)地玩了十分鐘。老師笑了,我們也笑了??焐险n了,有些同學(xué)的心還在操場(chǎng)上,還沉浸在幸福與歡樂(lè)之中。

楊老師還教過(guò)我們做勞動(dòng)。

有一天,放學(xué)后,楊老師教我們掃地,她指示同學(xué)們先把桌子移開(kāi),再把椅子放上去,然后讓同學(xué)們拿著掃把,最后讓同學(xué)們像擦玻璃一樣在地上掃,不一會(huì)兒,教師里就干干凈凈、一塵不染。這時(shí),我們看楊老師,她已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁了,但臉上露出了甜甜的笑容。

楊老師還教過(guò)我們跳繩、跳舞、寫(xiě)字……為了不讓我們?cè)谕嫠r(shí)受傷,楊老師在班上多次教育我們,不要推擠,要友好團(tuán)結(jié)。我很喜歡楊老師。

楊老師為我們付出了許多,我很感激她。我要親切地叫她一聲“楊媽媽”。

感謝作文600字左右的作文篇11

在無(wú)數(shù)個(gè)漫漫長(zhǎng)夜中,當(dāng)家家戶(hù)戶(hù)的燈都閉上了他們朦朧的睡眼時(shí),我整個(gè)人都沉浸在這安靜的深夜里,身心疲憊,就在此時(shí),為我提燈的你給我?guī)チ斯饬?,為我的世界撐起一片光亮?/p>

寒夜中,你為我點(diǎn)亮奮斗之燈。

窗外的大風(fēng)肆虐的咆哮著,當(dāng)別人進(jìn)入酣甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),而我卻在做著似乎永遠(yuǎn)做不完的題。我盡力睜大眼睛去驅(qū)散困意,就在這時(shí),房門(mén)嘎吱響了,爸爸端著一杯白開(kāi)水,并叮囑了我兩句,讓我早點(diǎn)休息,又悄悄關(guān)上了房門(mén),走了出去。我望著這杯平淡無(wú)味的的白開(kāi)水,它雖沒(méi)有牛奶那么營(yíng)養(yǎng)豐富,可是在生命中它又必不可少,為我的生命帶去了光亮。

成功時(shí),你為我點(diǎn)亮警醒之燈。

“耶!太棒了”考試結(jié)果出來(lái)了,看到結(jié)果的我欣喜若狂,成績(jī)還不錯(cuò)。放學(xué)后,我像一只狂奔的小鳥(niǎo),想要?dú)w巢將自己的成果趕快拿回家分享這份快樂(lè)?;氐郊?,我把成績(jī)單給爸爸看,爸爸眉頭先是一緊,我的小心臟也跟著緊張起來(lái),撲通撲通的跳。隨后,眉頭又舒展開(kāi)來(lái),這時(shí)我才放下心。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)地我說(shuō)“孩子,這次考的是不錯(cuò),但是我要提醒你,在勝利面前,你要?jiǎng)俨或?;在失敗面前,你要敗不餒。你可千萬(wàn)別被這次考試沖昏了頭?!薄岸鳎抑览病蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭并認(rèn)真地回答著。你那一句句意味深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)都是對(duì)我成長(zhǎng)的關(guān)心和幫助,為我的成長(zhǎng)之路撐起了一片光亮。

在一年四季中,你無(wú)時(shí)無(wú)刻地提著燈,為我照亮成長(zhǎng)春夏秋之路,為我的人生添加光亮。

夜空還是你么黑,如同一朵沾墨的花,在黑夜里靜靜地綻放,你還依然在為我提燈。謝謝一直提燈默默陪伴我的你。有你提燈同行,我相信,前方的路必會(huì)遍灑爛漫的春光。

看吧,遠(yuǎn)方,遙遠(yuǎn)而親切!

感謝作文600字左右的作文篇12

我是一朵梧桐花,在這深秋里,只有我還孤零零的掛在樹(shù)上,我已經(jīng)枯萎了,失去了以往的生機(jī)和活力,我不再美麗,我也沒(méi)有任何欲望,因?yàn)槲艺J(rèn)為的那段我生命中的最輝煌的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了?,F(xiàn)在的我已經(jīng)毫無(wú)價(jià)值,我只想回到大地的懷抱。

終于,我如愿以?xún)敚瑏?lái)到了我母親——大地的懷抱,就在我睡得昏昏沉沉?xí)r,突然做了一個(gè)奇怪的夢(mèng):我夢(mèng)見(jiàn)大地母親站在我面前,對(duì)我說(shuō):

大地:感謝你,落花

落花,謝謝你。是你用生命讓我的土壤更肥沃,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”你雖然枯萎,但是在我心中你仍是最美的花!

聽(tīng)完大地母親的這段話(huà),我驚詫不已,心想我在這個(gè)世界上竟然還被如此贊美?接著我又聽(tīng)到了一個(gè)人的聲音:

新花:感謝你,落花

感謝你落花,沒(méi)有你的滋養(yǎng),大地并不會(huì)如此肥沃,而我也不會(huì)在春季到來(lái)時(shí)還有那么旺盛的生命力,是你,給了我生命,感謝你!

聽(tīng)完他們的話(huà)語(yǔ),我深思著,難道說(shuō)未來(lái)的我還有這么大的價(jià)值,突然,那句詩(shī)又響了起來(lái):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!被鞔耗?,不就是我生命的升華,我的又一次生命嗎?

感謝你們,讓我認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,這樣,我也就可以沒(méi)有遺憾的死去了——不,應(yīng)該是充滿(mǎn)希望的再次活過(guò)來(lái)。

感謝你們,給了我第二次生命!

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