感悟優(yōu)秀作文篇1

我心中的成長是一個(gè)調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣、咸各藏其中，在成長的歷程中，我們經(jīng)歷了太多驚喜、太多收獲、太多辛酸、太多苦澀、太多悲傷……從小學(xué)步入初中，一定有很多變化。最近，我經(jīng)歷了很多事情，請聽我慢慢道來。

從小學(xué)步入初中后，小學(xué)的朋友有些分到了一個(gè)班里，有些去了別班。但我發(fā)現(xiàn)，有些朋友越來越遠(yuǎn)了。下課時(shí)，我找她有事，她連理也不理我，自顧自地找別人玩，我感到很辛酸。心想：這是怎么了?

進(jìn)入了新的環(huán)境，我也很煩惱。有一次，老師正在講課上的難點(diǎn)，坐在我后面的一個(gè)反應(yīng)遲鈍的同學(xué)冷不丁從后面直接打向我的耳朵。那時(shí)我正聽得專心致志，被這樣突然地動(dòng)作弄得很惱怒，心里很是不滿，但為了不落下老師的講解，我忍著他，可他非但不領(lǐng)情，反而更來勁了。我忍無可忍，用手抓住他下面的桌子，向上抬起，往后傾，企圖用桌子的重量來壓制他。這招果然奏效，他天生胖，被壓得很難受，只好對我甘拜下風(fēng)求饒了。可好景不長，他老毛病又犯了，我真得對他沒辦法了，只得盼望著快考試，快換座位。

對了，還有一件事，忘了和大家說了。我在我們班的地位那可高了，可以和諸侯相媲美了，那就是學(xué)習(xí)委員兼歷史科代表。我最喜歡的“職業(yè)“還是歷史科代表，因?yàn)闅v史老師很幽默，我也很喜歡歷史這門課，也愿意當(dāng)老師的“小跟班””了。

成長有累也有樂，正如辛棄疾的詩句“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。”

感悟優(yōu)秀作文篇2

其實(shí)對于你一些并不缺少的東西，對于某些人來講，是別人常常所為此煩憂的，每個(gè)人活得都不太容易。

坐我后邊的一張桌子的男生，他，長得矮矮胖胖的，班上人都叫他“小胖”。他我知道這樣并不禮貌。他對我挺好，怎么說呢，他或許是出于對好學(xué)生的尊敬，我實(shí)在想不出什么理由了，他對待我，從來不尖銳刻薄，一個(gè)女生問他借本子，他會(huì)搖頭說沒有，我轉(zhuǎn)頭去借的時(shí)候，他會(huì)把本子借給我。鎮(zhèn)上就我們學(xué)校這一個(gè)中學(xué)，初三要補(bǔ)課，下午五點(diǎn)多才放學(xué)。他是乘校車回家的，一年要交五六百的車費(fèi)。因?yàn)檠a(bǔ)課后已經(jīng)很晚，司機(jī)要求學(xué)生每人每天下午補(bǔ)課后要多加兩元。我坐在他前面，這幾天經(jīng)常聽他跟他的同桌說起這件事，像是在抱怨，抱怨要多加兩元錢這件事，我同桌以及他同桌或許都覺得他是開玩笑的，于是我同桌對他笑著說一句：“哎呀，大不了我?guī)湍憬o這兩元錢。”這句話我聽著怎么也不是滋味。因?yàn)槲抑?，這觸及到了一個(gè)男孩敏感的自尊心，在他的心里，或許他知道，每天這兩元錢，對于班里大部分人來說都是負(fù)擔(dān)得起的。這句話，對他來說，應(yīng)該會(huì)有一點(diǎn)諷刺的意味吧。今天下午，上第二節(jié)課之前，他悄悄問他的同桌有沒有兩元錢，問他借。他同桌說沒有，然后想也沒有想就問我同桌，我同桌說了一句，我沒有零錢，我只有一張五十的。然后我同桌問我，我當(dāng)然知道他們在說什么。我的口袋還有三元零錢，想著放學(xué)回家的時(shí)候買零食吃。但是那一刻我沒有猶豫，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在我邊掏出口袋的時(shí)候，他一邊解釋說他補(bǔ)不補(bǔ)課都無所謂，大不了等下偷偷回去。當(dāng)我把錢遞給他的時(shí)候，他搖了搖頭，笑著說不用。我知道這個(gè)男孩子的自尊又被傷害了。補(bǔ)課的時(shí)候，他果然沒有留下來，早早地就走了，不惜違抗老師校長的明令五申讓所有人留下來，他說，我不補(bǔ)課了，死就死吧。

我轉(zhuǎn)過頭去，心里其實(shí)很難受。比被惡語相加要難受得多，比被別人刻薄相待還要難受。我那個(gè)時(shí)候鼻子已經(jīng)酸酸的，縱然有萬般復(fù)雜心緒?；丶业臅r(shí)候，我也沒有買零食，我知道，口袋里的兩元錢，對于別人來講，或許能讓別人解開煩惱，露出笑容的。因?yàn)檫@個(gè)世界上不是每個(gè)人都有你所擁有的東西，無論是家庭背景，還是物質(zhì)方面。

我以后也不會(huì)再經(jīng)常亂花錢了。

感悟優(yōu)秀作文篇3

生命是什么呢?生命是在手中努力求生的飛蛾，是頑強(qiáng)生存的瓜苗，這是那一聲聲沉穩(wěn)的心跳。梵高的一生為了向日葵，貝多芬的一生為了音樂，馬克思的一生是為了共產(chǎn)主義事業(yè)。而我的生命是屬于我自己的，也是為祖國做出貢獻(xiàn)的。

同樣，動(dòng)物的生命也屬于自己，我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一件事。

一次在外婆家，外婆家見我來了，要給我吃殺羊吃，我一蹦三尺高，很興奮。想：今天可真幸運(yùn)，到家就能吃上美味的羊肉啦!

外婆帶我來到農(nóng)場上，找出了一對母女羊。這兩只羊，長得極像，卷卷毛，小尾巴，發(fā)出的聲音奶聲奶氣，我有點(diǎn)感到惋惜。這對母女可真可憐，還不如放了吧……還沒等我想好，外婆就把我拉出農(nóng)場。

回到家，這兩只羊并不知道自己就要面臨著生死的考驗(yàn)。那水汪汪的眼睛眨巴著，一幅令人心疼的樣子。

外婆從廚房里拿出鋒利的菜刀和剪刀，準(zhǔn)備先殺小綿羊。

我?guī)椭馄虐汛竽秆蜈s進(jìn)圈子，防止它干擾外婆殺小羊。小羊可不安分了，一會(huì)兒拉屎，一會(huì)兒撒尿，一會(huì)兒東撞西撞，一會(huì)兒跳到椅子上“唱歌”。好不容易把它抓住了，外婆洗洗菜刀準(zhǔn)備下手。我忙蒙住眼睛，只聽“哐當(dāng)”一聲，“雯雯”外婆大叫，我放下手，大母羊?yàn)榱吮Ｗo(hù)自己的女兒，沖出圈子。

這次雖然沒有吃上羊肉，但是我感受到了生命的力量。這令人感到震撼的生命的力量!

感悟優(yōu)秀作文篇4

璀璨的星空映照著童年的足跡，溫暖的春風(fēng)吹散了成長中的寒冷，而時(shí)間帶來的，卻是歲月的逝去和無盡的未知。

很喜歡一個(gè)人站在星空下仰望遙遠(yuǎn)的天際，它美麗、神秘，對于我，有很大的吸引力。也許是因?yàn)樗鼡碛刑嗵嗟奈粗?。而對于這些，我又是那么地好奇與向往。

幼時(shí)看星星是有目的的，那就是尋找最亮的一顆星。而現(xiàn)在，對于這樣美麗的景觀卻只有純粹的欣賞了，也只能有純粹的欣賞了。時(shí)間沖淡了一切，包括最童稚的天真。

有時(shí)候有莫名的煩惱，擾得人心神不寧。每到這個(gè)時(shí)候，我就喜歡獨(dú)處。希望自己一個(gè)人站在一片寬廣的草原上如同雕塑一般靜靜地感受著大自然所帶來的慰藉。這片寬廣的天地似乎可以包容一切，只要在這里靜靜地呆著，靜靜地仰望著蔚藍(lán)的天空。一段時(shí)間后，所有的矛盾就如同遇到春風(fēng)的寒冰一般逐漸融化，露出一片坦誠的心靈。

然而，并不是所有的事情都可以如你所愿。有時(shí)候，有人明知道你心中不快，卻硬要來插上一腳。這事在那時(shí)就如同一根導(dǎo)火線般，迅速地將心中的不快化作熊熊烈火?？擅鎸@樣做的親人或朋友，進(jìn)也不是，退也不是。就像一只被夾在三明治中的火腿腸——左右為難。

快到了要選文理科的年紀(jì)，卻不知該選哪一個(gè)好。理科，學(xué)校多，崗位多，工作好找，但我既不喜歡也不擅長;文科，學(xué)校少，崗位少，要求高，工作難找，雖說不上擅長，卻還是喜歡的。

爸爸建議我選理科，理由是好找工作;媽媽建議我選文科，因?yàn)槲蚁矚g且文科比理科好。我曾經(jīng)拿這個(gè)問題問過我最好的朋友，他說：“那你就選你喜歡的而又好找工作的唄!”我問他：“如果二者不能兼得呢?”他嘆了口氣，說：“那就要看你自己了!在社會(huì)中，就是這么無奈，你說呢?”

其實(shí)我也說不清。我不知道，人融入社會(huì)中后是否真像他說的那樣無奈。我想要兩全其美，卻又無法做到。難道真的只有舍棄一樣嗎?

哪一樣我都舍不得啊!

我還年輕，我還要活!可是選擇就業(yè)難的作為專業(yè)，失業(yè)的幾率就會(huì)很大，甚至危及到生存。我總不能永遠(yuǎn)依靠父母吧!可選擇就業(yè)容易的作為專業(yè)又不是我的興趣所在。那樣，我會(huì)很痛苦的!

有時(shí)候，真得很羨慕那些還未長大的孩童。真希望他們永遠(yuǎn)都不要長大，因?yàn)殚L大，是要舍棄一些自己本來擁有的東西作為代價(jià)的，并且是永遠(yuǎn)都不可能再次擁有的!

真得很奇怪，沒長大的時(shí)候盼望著長大，長大了卻又希望自己永遠(yuǎn)是無知的孩童。這，應(yīng)該就是成長吧!

孩童時(shí)期希望自己長大是因?yàn)橹篱L大了就會(huì)有自由，就不用受父母的管束，就可以按照自己的意愿辦事;長大了卻又希望自己是孩童是因?yàn)槊靼琢碎L大后是需要承擔(dān)責(zé)任的，永遠(yuǎn)都不會(huì)像小時(shí)候那樣幸福。

成長，是心靈堅(jiān)強(qiáng)、成熟的過程。而我現(xiàn)在的心靈，是脆弱、幼稚的。因此，成長中的苦與甜會(huì)是那么地鮮明!

希望它鮮明的時(shí)間不會(huì)太長。因?yàn)槲倚枰活w堅(jiān)強(qiáng)的心，一顆幾乎可以承擔(dān)一切的心。我不想放棄夢想，也不要放棄長久以來一直保存在心中的夢想。不管這條路會(huì)是多么的艱難與漫長，我都要走，而且會(huì)勇敢地走下去。因此，我需要一顆堅(jiān)強(qiáng)、隱忍的心，一個(gè)純潔、透明的靈魂。

感悟優(yōu)秀作文篇5

成長，是每個(gè)人都需要?dú)v經(jīng)的，成長，是步入青春期的標(biāo)志，成長就在一瞬間，但對于我的人生來說，有著別樣的意義。

還記得在初二寒假，即將要步入初三的我惶恐不安，悶悶不樂。媽媽為了讓我的學(xué)習(xí)成績有所提高，便趁寒假時(shí)間為我報(bào)了很多課外班，每天都在作業(yè)和課外班之間來回穿梭。沒辦法，為了能打好基礎(chǔ)，只能加油了?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，我初二的成績還算穩(wěn)定，媽媽很高興，對我的管教越來越松，我的任務(wù)也越來越輕。

馬上我就走入初三了，在各科老師的描繪下，我明白了初三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。你只有不斷學(xué)習(xí)，努力，才能在這場戰(zhàn)爭中拔得頭籌，獲得更好的生存機(jī)會(huì)。

第一次月考來臨了，我信心百倍，但卷子發(fā)下來，我頓時(shí)傻眼了。希望的燭火一霎間熄滅了。放學(xué)后，天陰沉沉的，我背著沉重的書包回了家。媽媽迎了上來，親切地問：“考得怎么樣?”我忐忑不安，支支吾吾地吐出幾個(gè)字：“二百多名?！眿寢屄牶?，臉立刻拉下來，像六月的天說變就變，又像不小心打翻了墨瓶，原本晴空朗照，風(fēng)和日麗，這會(huì)兒卻是烏云密布，電閃雷鳴。媽媽一手拎著卷子，一手指著我嚴(yán)厲地批評。我聽得頭腦發(fā)暈，一瞬間，心里無由來的委屈堆積成了山，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，然后像斷了線的珠子，滑過滾燙的臉龐。但轉(zhuǎn)念一想：我為什么哭呢?媽媽說我，不也是為了我嗎?不行，一次沒考好，并不代表一切，我不能氣餒。爸爸每天奔波，早出晚歸為了誰呢?想到這，我心里的委屈一掃而光。聽完媽媽的批評，我立即進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。吃一塹，長一智，在哪里摔倒，我就要在哪爬起，不能讓困難成為我的“絆腳石”，抱著這個(gè)決心，我又一頭栽進(jìn)了書堆、題海，可謂是“夢里挑燈看卷，夢回奮筆疾書?！?/p>

經(jīng)過這次考試，我才真真切切地感受到成長的含義：遇到困難時(shí)不氣餒，能用理智的心理去戰(zhàn)勝困難，讓困難不再是成長路上的“攔路虎”。

感悟優(yōu)秀作文篇6

荀子說過：“君子養(yǎng)心，莫善于誠?！本褪钦f一個(gè)人想要修身養(yǎng)性成就大事業(yè)，必須要待人誠信，人的一生中，唯有“誠信”最可貴。

追溯歷史，商鞅立木取信可謂人盡皆知。商鞅在剛成為君王時(shí)，百姓們都不愿意相信他，他的政策百姓不實(shí)施。一日，商鞅在一個(gè)建筑前宣告：“若誰能把這個(gè)十斤的木柱子搬到那邊大門前，誰就可以得到50個(gè)金幣!”然而百姓都不相信。一個(gè)大漢站出來說：“我來搬!”他將這個(gè)柱子搬到了那邊大門前，商鞅果真獎(jiǎng)勵(lì)給他50金幣。百姓們看到后，開始慢慢相信他。最終，商鞅變法使他們國家繁榮昌盛，商鞅成為一個(gè)值得信任的君王。

不僅商鞅，漢朝的韓信也是如此。韓信是漢朝的開國功臣。他小的時(shí)候被家人趕出家門，沒有飯吃，在街上遇到一個(gè)老婆婆，老人給他飯吃，還供他上學(xué)，他便下定決心報(bào)答老人。漢朝建立后，他被封為楚王，但他不忘答應(yīng)過老人的話，于是他找到老人，接到自己的宮殿，像對待親生母親一樣對待她。

返回現(xiàn)代，美國的獨(dú)立離不開華盛頓這位偉大的人物。華盛頓在小時(shí)候非常調(diào)皮，他的父親是一位種植園主。一日，他拿著斧頭砍倒了父親最愛的那棵櫻桃樹，父親看到后非常生氣，詢問是誰干的。小小的華盛頓站了出來，承認(rèn)自己砍了樹，父親不但沒有責(zé)怪他，反而夸他很誠實(shí)。后來，華盛頓在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中領(lǐng)導(dǎo)人民打敗英國殖民者，成為美國第一任總統(tǒng)。

歷史上和現(xiàn)代中既有誠信之人，也有不誠信之士。周幽王獨(dú)寵褒姒，為了使她開心，點(diǎn)燃烽火臺，四面八方諸侯，看到以了為周幽王遇難，紛紛前來救援，卻發(fā)現(xiàn)周幽王在戲弄他們。后來，在周幽王的不誠信下，周朝滅亡。

歷史上和現(xiàn)代中誠信與非誠信之事多之又多，也都表明了生命離不開誠信?？鬃诱f：“言而無信，不知其可?！闭侨绱恕?/p>

只要每個(gè)人將誠信放在生命第一位，別人也會(huì)以誠待你，做到：“不寶金玉，而忠信以為寶。”牢記墨子的“言不信者行不果。”未來可期!

感悟優(yōu)秀作文篇7

面對五彩繽紛的生活，我們有感悟;在生活中發(fā)生的一小段插曲，我們有感悟;在這些插曲上所呈現(xiàn)的音符，我們也有感悟。

很喜歡安靜的我，常常習(xí)慣一個(gè)人站在走廊里，看著那遙遠(yuǎn)的山上，繁花似錦，郁郁蔥蔥，看那小鳥自由自在的飛享受著天地美景，看遍了大好河川，這是我多么向往阿，如果我是一只小鳥就好了，我就可以暢游天際，到那許多現(xiàn)在可望不可及的地方，那是多么美妙的事啊!

可惜我不是。想到這兒，我不由得悲了一下，失落感頓時(shí)游遍全身，不過只是這一下的低落心情瞬間又明朗起來了，現(xiàn)在的我不可以貪玩了，現(xiàn)在的我一定要好好學(xué)習(xí)，我不要做一個(gè)愚昧無知的井底之蛙，我要做一個(gè)遨游天際的快樂的小鳥。所以現(xiàn)在的我要很努力的學(xué)習(xí)，所謂“吃得苦中苦，方得人上人”。我一定要加油。

很喜歡大自然的我，喜歡時(shí)刻關(guān)注生命的美麗。秋天里，我看到樹葉枯黃，菊花盛開。一片片的黃葉預(yù)示著它生命的結(jié)束，這讓我挺傷感的，在它的生命中，它給了萬物的生機(jī)，它曾經(jīng)的綠茵為人們擋住了日光……它的綠給了我們一種美的視覺感，它的一生都在貢獻(xiàn)，是無私的貢獻(xiàn)吧!而盛開的菊花在這個(gè)季節(jié)給了萬物新的生命氣息，給了萬物新的希望，在這個(gè)季節(jié)里，它顯得那樣的美。

而我呢，我就像那個(gè)菊花一樣正值青春時(shí)節(jié)，人生步伐才剛開始，我也應(yīng)該同他一樣仔細(xì)地思考一下我的人生道路：“就像這深秋的菊花一樣，要有希望，不可以虛度光陰，不可以耗費(fèi)年華，要有一個(gè)屬于自己的夢想，為了夢而努力，就算最后夢沒有實(shí)現(xiàn)，也無怨無悔，因?yàn)樽约涸^。

經(jīng)得起風(fēng)雨考驗(yàn)的嬌嫩種子具有更為旺盛的生命力，長的更顯繁茂;那石縫間的蒲公英，一旦他們的種子撐著團(tuán)團(tuán)絮傘隨風(fēng)飄向濕潤的鄉(xiāng)野，他們比其它花長得更加茁壯，更能經(jīng)暑耐寒，他們的生命力顯得茁壯而美麗。

我也要像這蒲公英一樣，經(jīng)得起風(fēng)雨考驗(yàn)，面對苦難要勇敢克服，不在困難面前低頭。在困難中磨礪成長，這一定會(huì)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

面對世間萬物，我的感悟繁多，這小小的周邊事物帶給了我人生的感悟。愿你也能從中感悟。

感悟優(yōu)秀作文篇8

20_年的春節(jié)是一個(gè)與往年不同的春節(jié)，親戚好友沒有了往年的走親訪友;全國的城市鄉(xiāng)村的大街小巷沒有了往年的車水馬龍，人們期盼的春節(jié)歡樂祥和，喜慶都被新型冠狀病毒所籠罩。人們都人心惶惶在家自我隔離著，就是為了更好更快地控制疫情，為國家做出的應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。

這次疫情我感受到了前所未有的孤獨(dú)，往年的節(jié)假日我的父母總是會(huì)接我回家，彌補(bǔ)在日常生活中對我照顧的缺失?？蛇@次因?yàn)橐咔楹蛬寢屖氰F路客運(yùn)工作的原因一直都未見面。只能通過電話微信表達(dá)母女之情和相互的牽掛，每當(dāng)接到媽媽的電話，我不止一次的默默流淚，我看到我的媽媽在疫情面前絕無退縮，她始終嚴(yán)守崗位，接受著一次次的考驗(yàn)，為了讓更多的人回家團(tuán)圓，義無反顧的沖峰在前，與無數(shù)旅客接觸，近距離為每一位旅客提供服務(wù)，沒有醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)防護(hù)，但媽媽依舊迎難而上，承擔(dān)起社會(huì)賦予她的責(zé)任，看著她那焦悴的面孔和瘦弱的身軀，那不分晝夜的為旅客服務(wù)，長時(shí)間戴著口罩，臉上勒出了一道道血印。這時(shí)的我真想飛到她身邊，為她分擔(dān)些啊!但媽媽總是說：“孩子，媽媽是為了更多的人回家團(tuán)聚，應(yīng)該做的本職工作，我會(huì)照顧好自己的，不用擔(dān)心了!”媽媽的話一直在耳邊回蕩，這時(shí)我真想撲到媽媽的懷抱中，親吻她，擁抱她，發(fā)自內(nèi)心的說：“您是我心中最敬佩的人，您辛苦了，媽媽我愛你!”我多么希望您能平安回來，我們一家人幸福美滿的團(tuán)聚在一起。媽媽用她平凡而偉大的臂膀扛起了無數(shù)人的安全重任。她的背影一直在鼓勵(lì)著我，為抗擊疫情所貢獻(xiàn)一份力量，從而我也引以為傲，我是一名鐵路職工的女兒，我明白了鐵路人肩負(fù)的責(zé)任與使命，但在鐘爺爺和白衣天使面前，我個(gè)人及家庭的損失顯的是那么渺小，這一刻，我長大了!我明白了堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)，投身這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中。敢于擔(dān)當(dāng)，不畏艱險(xiǎn)、舍小家顧大家，勇往直前的精神和信念，拉起了生命的防線，他們是在用勇氣彰顯擔(dān)當(dāng)與作為，是在用善良守護(hù)我們共同的明天。

我相信終有一天，艱難的局面會(huì)過去，曾經(jīng)的傷痛會(huì)變成歷史的記憶，相信暖陽會(huì)從地平線升起，溫暖你我，也相信冬天埋的骨會(huì)開出溫野春櫻。中華大地、山河依舊壯麗，祖國更加繁榮昌盛，人民生活美滿幸福，祖國的明天會(huì)更加美好!

我心愛的祖國，加油!

感悟優(yōu)秀作文篇9

這兩天，帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，去參加了一個(gè)關(guān)于家庭教育方面的講座。

會(huì)場里座無虛席，可見主辦方是花了很大心思組織與策劃的。

講師講的內(nèi)容對我而言沒有太多新意，卻給我一些警醒：在家庭教育方面，講究科學(xué)的方法是很重要的。

講師的講課技巧很好，觸動(dòng)了很多家長的心靈，有的甚至涕淚俱下。

在此，我要感謝我的職業(yè)和自己之前的學(xué)習(xí)，才不至于在對女兒的家庭教育方面走彎路。

但是，在這次講座中，有兩對夫妻的舉動(dòng)讓我尤其感動(dòng)。有一對中年夫妻是從永州來的，坐在我的前排。他們在聽課過程中，詳細(xì)地做著筆記，并不時(shí)地輕聲討論著，對照自己在孩子面前的舉動(dòng)，做著檢討。這讓我心生尊重。

另一對是一對80后小夫妻，坐在我的后排。開課前，他們讓我給他們用手機(jī)拍一張合影，說：“麻煩你給我們拍一張吧，證明我們干什么來了!”拍照的時(shí)候，我才注意到那年輕姑娘正懷著孕呢。我好奇地問：“你們還是準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽?”“這是第二胎了!”小伙子驕傲地回答。上課開始后，兩位小夫妻也特別安靜，他們不僅詳盡地做著筆記，還不時(shí)地用手機(jī)拍下講師做在投影儀上的資料……

為了更好地教育孩子，花整整兩天專門學(xué)習(xí)，就這點(diǎn)足以讓我感動(dòng)與敬佩。在孩子面前，所有父母都愿意傾其所有的。

在這次學(xué)習(xí)過程中，讓我有所收獲的不是講師，而是這群可敬可愛的家長。為了孩子而學(xué)習(xí)、提高，有這種意識就是一種進(jìn)步?；蛟S，從這一點(diǎn)，我的心靈也得到了慰藉：我之前和現(xiàn)在正在做的事情都是有意義的，傳播更多正能量，影響更多家庭和孩子，和他們一起成長與進(jìn)步。我也是時(shí)候進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，并為自己加油了。

感悟優(yōu)秀作文篇10

生命是什么呢?

它雖是一個(gè)人靈魂的基石，潛能的豐碑，卻沒有人明白這個(gè)簡單而又復(fù)雜的詞的真正含義。擁有生命自然是一件幸福而又快樂的事情，但失去生命的痛苦與無助是無法體會(huì)的。就在那一天，我親眼目睹了一條鯽魚在面臨死亡時(shí)的所作所為……

周六的早晨，我和媽媽一同去市場買魚。鯉魚、鯽魚、黃花魚、鲇魚、鱔魚、草魚……真是種類齊全，到底吃什么呢?我和媽媽心中都沒了主意。唉，還是吃鯽魚吧。“師傅，鯽魚多少錢一斤?”媽媽看中了一家，問了起來。“哦，五塊五一斤，你買幾條回去嘗嘗!”“行，你就給我稱兩條吧!”沒想到，那個(gè)叔叔的手腳那么利索，一會(huì)兒就從水里撈了兩條上來。不過一只小草魚也跟著湊熱鬧，跟著鯽魚們一起落到了叔叔的手中，說時(shí)遲，那時(shí)快，那個(gè)叔叔沒經(jīng)過大腦的思考，就當(dāng)機(jī)立斷把草魚重重的摔到了地上。

但是那個(gè)叔叔在做這件殘忍的事時(shí)，臉上卻沒帶有任何的感情色彩，就把一條活生生的生命給扼殺了。而草魚卻不想死，它不愿就這樣白白的死掉，它使勁地騰空而起，試圖重新回到和它朝夕相處的水面中。我有一股沖動(dòng)，試圖想挽救這條努力求生的生命，可是我沒有勇氣，一股膽怯的力量使我無法堅(jiān)持正義，不知是那“兇神惡煞”叔叔的眼神，還是心中莫名其妙的作祟心，讓我只能眼巴巴地望著那只可憐的小草魚一步一步地走向死亡。漸漸的，漸漸的，草魚已沒有了剛才那強(qiáng)烈的求生欲望，它越來越軟弱，越來越無助，難道它就只能這樣向命運(yùn)投降嗎?不，不是的，它是那么的勇敢，它再次使出自己渾身的力量，從死亡的起點(diǎn)之中向生一步步地逼近，仿佛生命的前方有了一絲光明，但這畢竟是短暫的，黑暗立刻使它透不過氣來，它的鰭慢慢的不動(dòng)了，尾巴也不再搖晃，此時(shí)的它奄奄一息，沒有任何力量使它再去重獲生。最后，它只能在這冰冷的地面上靜靜的永遠(yuǎn)睡下了，沒有人在意，留下的只有行人們?yōu)R起的一朵朵水花……

是啊，生命來之不易，我們有什么資格和權(quán)利來輕言放棄它呢?不錯(cuò)，在人的生命之中必定會(huì)遇到一些挫折和困難，但如果想一想這為了求生而努力奮斗的草魚，我們又有什么資格說不，說退縮呢?看看吧，那水中暢游的魚兒，空中飛翔的鳥兒，草原上奔騰的馬兒，一定會(huì)讓你對生命燃起新的希望!