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放風箏作文600字優(yōu)秀

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放風箏作文600字優(yōu)秀(優(yōu)秀8篇)

放風箏作文600字優(yōu)秀要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的放風箏作文600字優(yōu)秀樣本能讓你事半功倍,下面分享【放風箏作文600字優(yōu)秀(優(yōu)秀8篇)】,供你選擇借鑒。

放風箏作文600字優(yōu)秀篇1

今天,表姐、表姐夫帶我到福州的江濱公園玩。

一到公園,只見滿天的風箏在風中飄來飄去,形狀各異,這些風箏有的是燕子形狀的,就像是真的小鳥一樣,在天空中飛來飛去;有的是金魚形狀的,就像小魚一樣在海里游來游去……今天,表姐、表姐夫帶我到福州的江濱公園玩。

一到公園,只見滿天的風箏在風中飄來飄去,形狀各異,這些風箏有的是燕子形狀的,就像是真的小鳥一樣,在天空中飛來飛去;有的是金魚形狀的,就像小魚一樣在海里游來游去……

我不禁叫到:“哇!好美呀!”表姐聽見了,就說:“我們也去買一個風箏放吧!”說完,我們便去買了一個金魚形狀的風箏來到了沙灘上。

哇!這個沙灘真大,有好多人呢!有的在放風箏,有的在打球,有的在玩沙子……大家都玩得十分開心。我們也成了其中的一員。

我在表姐夫的幫助下把風箏成功的放上了天空。表姐夫說:“繩子重,表示風箏飛的高,你要拉一拉繩子,也可以向前走幾步。如果繩子輕了,表示風箏正在降落,你就要退后幾步,直到繩子不輕了為止,如果很久繩子還是很輕的話,你就要向后跑,知道嗎?”“知道了?!蔽疫呎f邊接過風箏的線,按著表姐夫說的方法放了起來。剛開始是,線十分的重,我都拉不動了,便往前走了幾步,線果然輕了一點,我便拉一下放一下,拉一下放一下,風箏在天空中飛來飛去,忽然,線輕了,我連忙向后跑,邊跑邊看,有怕風箏和別人的風箏纏在一起,有怕在跑的時候與別人相撞。所以,又要看風箏,又要看路。

不一會兒,就已經(jīng)九點多了,我們只好依依不舍的離去了。

我現(xiàn)在明白,做什么事都要有技巧,有用心,才會成功。

簡評:用心,就會發(fā)現(xiàn)更多的生活精彩。

放風箏作文600字優(yōu)秀篇2

“兒童散學歸來早,忙乘東風放紙鳶?!贝禾焓欠棚L箏的好時節(jié)。

周日,天氣晴朗,陽光明媚,湛藍的天空飄著朵朵白云。微風吹拂,吹在臉上暖洋洋的,真是個放風箏的好天氣。我約好小軍、東東一同去郊外山坡的大草坪上放風箏。

我們來到大草坪上,只見小草茵茵,碧綠如毯。草坪上已經(jīng)聚集了許多放風箏的游人。湛藍的天空漂浮著各式各樣的風箏,有可愛的金魚風箏,有神采奕奕的老鷹風箏,有神氣活現(xiàn)的蜈蚣風箏,還有一家三口剛放飛的彩色風箏……它們一會兒沖破云霄,一會兒一個俯沖,一會兒一個翻身……在空中爭奇斗艷,千姿百態(tài),構(gòu)成了瑰麗無比的圖畫。

望著天空中的風箏,差點忘了我們也是來放風箏的。我拿著心愛的蝴蝶風箏準備放飛。小軍和氣的對我說:“先放我手上的這只大燕子風箏,過會兒再放你的蝴蝶風箏,好不好。”“嗯,好?!狈棚L箏就得合作才能快速放飛。

我們找到一塊空曠的草地,東東把燕子風箏高高舉起,小軍負責拿線軸,當主肋骨,我當指揮員。乘著一陣風來,我對小軍說:“風來了。小軍,快準備起跑?!庇殖瘱|東大聲喊道:“跟上,舉高,舉平衡,用力向上拋?!薄胺?!”一聲令下,小軍像脫韁的野馬撒腿向前奔跑,邊跑邊放手里的線。起初風箏像喝醉了酒一樣,搖搖欲墜。我沖小軍大聲嚷嚷:“逆風跑,逆風跑,不能跑偏!”小軍反應(yīng)靈敏,手腳麻利,很快找準了逆風方向。我們的燕子風箏騰空而起?!帮w起來了,飛上天嘍!”我們歡呼雀躍,慶賀一次性放飛風箏成功。

在東東的協(xié)助下我的蝴蝶風箏也飛上了天空。風箏越飛越高,越飛越遠,像是在和白云捉迷藏,又像是在跟藍天打招呼……它們在天空中歡快地飛翔,我們在地上盡情的享受其樂。

通過這次放風箏,我懂得了齊心協(xié)力就能事半功倍。

放風箏作文600字優(yōu)秀篇3

快樂,每個人都擁有快樂。什么是快樂?你的快樂是什么?如果你問我,我會毫不猶豫地告訴你,快樂是一種簡單的東西,它隨時都在我們的身邊,能讓我快樂的東西有很多,但我覺得放風箏時的我是最快樂的。

星期天,我和小伙伴們各自拿著風箏到公園準備來一次放風箏比賽。我們分成了兩組,還選了一個公正的裁判,制定比賽規(guī)則:誰的風箏放得低,先掉下來,誰就輸。我們各自讓自己的小伙伴幫我們把風箏舉得高高的,然后在草地上奔跑了起來。對方的風箏先飛起來了,我著急了,像熱鍋上的螞蚱,手忙腳亂,這時我想起剛學放風箏時,媽媽對我說的放風箏的技巧:放風箏前要先知道風的方向和速度強弱,還要注意風箏飛升的狀況,直到感覺風勁夠,風箏向上爬升時,可停下來,慢慢放線。我慢慢地靜下心來,按照媽媽的跟我說的方法去做,不一會兒,風箏真的飛起來了,追上對方的風箏了。我小心翼翼地拉著風箏線,生怕風箏會掉下來。在我的小心翼翼的操作下,風箏在天空中飛翔得很穩(wěn)定。20分鐘過去了,我們各自都手酸了。在太陽的照射下,我們滿頭大汗,筋疲力盡。終于,對方堅持不住了,她們的風箏慢慢落了下來。我也慢慢地把風箏放了下來,我興奮地歡呼起來,拍掌叫好。因為太累了,我們放完風箏就回家了,雖然很累,但我覺得此時的我十分的快樂。

放風箏雖然很累,但我覺得很快樂!快樂,就圍繞在我們的身邊。

放風箏作文600字優(yōu)秀篇4

“太好了!太好了!“這歡呼聲是從六一班傳來的。噢,原來王老師宣布星期五要舉行一場五年級的放風箏比賽,這可讓班里的一個個小風箏迷們樂壞了!我們盼呀盼呀,恨不得讓星期五的班會課馬上來臨。

星期五的班會課終于到了。王老師讓我們帶上自己心愛的風箏站在操場上排隊,讓我們這些小風箏迷們介紹自己的風箏???那是美麗的“大蝴蝶”,旁邊是一連串奇妙的臉譜風箏,矯健的“戰(zhàn)鷹”還有耀眼的“紅金魚"!我的風箏也毫不遜色,金黃的三角上印著兩個可愛的多啦A夢,下面是一層大紅的邊緣,還有五條絢麗的長尾巴。

風箏比賽開始了,我趕快拿起線,讓張運芳拿著風箏,我為了加強風力,就順著風在操場上跑起來,為了讓自己的風箏飛得最遠,我就拽著引線拼命跑,邊跑邊放線,真希望飛得。看見美麗的風箏在自己的手中飛上了藍天,一下子超過了好幾個風箏,我激動得又喊又叫,又跑又跳,高興得像一只歡快的小鳥。該我接楊冷佳麗的線了,我一接過線,馬上跑了起來,就在那轉(zhuǎn)彎的地方,本以為風箏會飛得很好,但是線突然打結(jié)了,這可傷腦筋,沒辦法只能讓風箏先落下來,把線解開,經(jīng)過了我們的精心修理,三角風箏又復活了。穿云破霧,在藍天上翱翔,嘿!我的心愛的“三角”,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)蔑w上了天空,已經(jīng)超過了所有的風箏和一座座樓房,高高在上!我的心里別提又多高興了??磩e的風箏吧:那“金魚”在蔚藍的“大海”里遨游,那“彩蝶”在美麗的“花叢”中翩翩起舞,那“老鷹”在天上展翅飛翔,無數(shù)五彩斑斕的風箏把天空點綴得別樣美麗。

我望著一個個美麗的風箏,又望了望湛藍的天空,仿佛那風箏也把我一同帶上了神秘的藍天!

放風箏作文600字優(yōu)秀篇5

草長鶯飛的三月天,放風箏是再好不過的了。

在一個陽光明媚的星期六,有一群小孩在廣場上放風箏。頓時,嫩藍的天空中飄蕩著一只只各式各樣的風箏:有威風凜凜的龍風箏,張牙舞爪,還目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面的鴿子風箏,好像要吃了鴿子風箏似的;有高雅端莊的仙鶴風箏,他身著黑白相間的衣服,在天空中翩翩起舞,真像一位標準的舞蹈老師。還有擺著大尾巴的金魚、兇猛的老鷹等風箏把天空打扮的五彩繽紛,似乎成了風箏的世界。

近處,小明和小剛正在放一只蜻蜓風箏,可怎么也放不起來,他們感覺很奇怪,當他們觀察了別人怎么放時,才知道要逆風放,于是,他們打算再放一次。小明左手拿著線軸,右手拉著線,而小剛拿著風箏。

一開始,小明就拼命往前面跑,小明感覺線緊了,就對小剛說:“一二三,放?!毙傔B忙放開了風箏,風箏便徐徐的升上了天空。望著風箏,一旁的小剛高興地一蹦三尺高?!按篁唑选睆牡诹兂傻谖澹肿兂傻谒摹詈笞兂傻谝??!按篁唑选憋w到這,飛到那,一會兒去鸚鵡家“喝喝茶”,一會兒去蜈蚣家“做做客”。

五顏六色的風箏帶著小朋友的歡樂和呼喚,飛上了嫩藍的天空。它載著我們的希望,載著我們童年的夢,自由自在地隨風飄蕩……我們跳躍著,歡呼著,追逐著,廣場上傳來了一陣陣銀鈴般的笑聲……

放風箏作文600字優(yōu)秀篇6

有人問什么是快樂?我說快樂是收獲糧食,快樂是取得優(yōu)異的成績,快樂是戰(zhàn)勝困難??鞓穪碇灰锥鴧s容易獲得。

一天我拿著自己的“福娃”風箏來到操場,抬頭一看,一只可愛的“小蜜蜂”掠過我的頭頂,經(jīng)過太陽的照射更加迷人。

我迫不及待地想把自己的風箏也放上天。組裝好心愛的“福娃”,系上線,拿好線軸,一切準備就緒了。我把風箏放上了天,它慢慢悠悠地升了上去,我看著它,覺得特幸福??墒?,這風箏卻像醉鬼一樣栽了下來。我不甘示弱,又把風箏放上了天,可風箏又在風中翻起了跟斗。

我想:這哪是風箏呀,整個一風車。我立馬收線,坐在草地上,低著頭,把手上的風箏翻來覆去,仔細琢磨了一番,可依然看不出究竟?!斑@是怎么回事,人家的風箏都飛那么高,我這個怎么就非不起來呢?”我小聲嘟囔著,“你這不爭氣的,真沒用!”我敲打著風箏,生氣地說。

我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個同學的風箏放的特別高,于是我就拿著自己的風箏向他請教,他看了看我的風箏,跟我說了問題所在。我按他的指點,把風箏調(diào)整了一下,然后把風箏放上了藍天。

“福娃”悠悠地升了上去,俯瞰大地,越升越高,仿佛要沖破大氣層似的??蛇^了一會兒,風箏似乎又想與大地來一次親密擁抱,它像離弦之箭一般,沖了下來。我拉了兩下線,又開始奔跑,準備“自殺”的風箏又得以還生。

看著藍天之上飛翔的“福娃”,我心里真快樂!

紅軍將領(lǐng)謝覺哉曾說:“快樂是從艱苦中來的,只有經(jīng)過奮力得來的快樂,才是真快樂!”經(jīng)過這件事,我才真正理解了這句話的含義!

放風箏作文600字優(yōu)秀篇7

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶?!贝号ㄩ_,陽光明媚,春風和煦,湛藍的天空悠閑地飄著幾朵白云。郊外,一大片如綠絨毯似的草地上,一大群小朋友正在興高采烈地放著風箏。

小明、小芳和小軍也是這放風箏隊伍里的一員。只見小芳懷里小心翼翼地抱著一只五彩繽紛的蝴蝶風箏,邁著輕快的步子,嘴里念著:“青草地,放風箏,汝前行,吾后行?!毙澚嗣佳?。再看小明,他一只手緊緊握著線軸,另一只手輕輕地拽著風箏線,腳下的步伐輕盈有力。而另一頭的小軍,正高高地托舉著一只精美別致的燕子風箏。他一邊使勁向上舉著風箏,一邊對著小明歡快地大喊:“快點,再快點!”小明應(yīng)和著小軍的指揮,加快了跑動的速度,手上的風箏線也靈活地一收一放。風箏慢慢地飛起來了。小芳在邊上手舞足蹈:“哦,飛起來了,飛起來了,小明好棒!我的蝴蝶也要飛?!?/p>

這邊放得正起勁,那邊不遠處的一家三口也其樂融融。爸爸輕輕摟著媽媽,媽媽溫柔地靠在爸爸的肩膀上,他們寵溺地看著自己可愛的兒子。他們的小寶貝邊拉著風箏線,邊向后退:“你們看,你們看,我的風箏飛高高嘍!”

再抬頭看看天空,這時的天空已經(jīng)是風箏的海洋了。你看,這是一只百足蜈蚣,活靈活現(xiàn)。那是一只拖著扇子似的尾巴的大金魚,眼睛鼓鼓的。快看,快看,那邊飛來了一只神氣的雄鷹,高高地飛在接近遠端的地方,“傲視群雄”……那么多的風箏,五顏六色,各種各樣,簡直讓人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

看著這滿天的風箏,我仿佛覺得自己也變成了一只風箏,乘著清風,迎著太陽,越飛越高……

放風箏作文600字優(yōu)秀篇8

今年的風箏比賽比以前的更加激烈為什么激烈呢?原來是各種各樣的風箏和,高超的放風箏技術(shù)讓我們變得非常激烈。事情的前因后果是這樣的。

上午老師給我們講了許多關(guān)于在操場上參加放風箏比賽的各種事宜,然后過了幾節(jié)課吃完飯,一直到了睡完覺以后。一覺醒來我們都聽見宿舍老師讓我們起床的聲音,我們趕緊想到馮老師說:“這一次必須男生超過女生!”我們便快速,急速還有超速的“動員”起來,站好隊跑到了教室??吹脚呀?jīng)來了,我非常失望。老師讓我們戴上帽子,拿著一本書(當然是坐著了的。),跑到了操場。

在操場上早已坐滿了人,我也看見了姐姐。校長宣布:“第16屆風箏比賽現(xiàn)在開始?!敝鞒秩司妥屛覀兂獓?,國歌唱完后二年級的弟弟妹妹們已經(jīng)站在起跑線上,一開始美麗的風箏就放飛了。我就像看動畫片一樣的看著節(jié)目。一個KT貓升上正在和蝴蝶比美,大嘴猴把他們隔開了,唱起歌來。如意聽著動聽的歌竟跳起舞,熱帶魚就在旁觀看。第一場比完后又進行了一場場。蝙蝠正在和憤怒的小鳥打架,兔子和笑臉就在旁觀看,“哇!飛機!”原來是一架真的飛機在天空上飛著就像一個小點,不一會一個真的飛機風箏在天空上飛翔。黑老鷹和黃老鷹正在欺負小金魚,烈火鳥忙上去趕走他們,太極圖忙記下一切。哆啦A夢正騎著比目魚在海洋中遨游狐貍把水母騙到了熊大和熊二身旁。喜洋洋和迪士尼公主正在跳舞。

這些風箏真是各種各樣,“看!”見一個同學指著一個KT貓說:“它在旋轉(zhuǎn)呢?”我忙說:“這不是旋轉(zhuǎn),是一根棍兒掉了。

風箏比賽結(jié)束了,但我們還是依依不舍的離開操場,心里還想著那激烈的風箏比賽。

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