對手作文800字
對手作文800字(通用12篇)
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對手作文800字篇1
真正的對手?這樣的感悟,是什么時(shí)候開始有的呢?也許是爸爸媽媽教育我那會(huì)兒,他們以一個(gè)飽經(jīng)磨難的老者形象對我說:“真正的對手,從來只有你自己?!?/p>
是一個(gè)還較溫暖的下午,盡管樹葉被帶著瑟瑟的寒氣的秋風(fēng)再次卷起,而后又葉落歸根。我在操場周圍跑著,前面和后面都還有著其他人。其實(shí)要跑得距離挺長的,所以不到一半時(shí)就有一大半人停下啦,我卻沒有想要停下,我也很奇怪的問自己為什么不停下呢?但說真的,此時(shí)大腦真的給予不出答案,所以便不再糾結(jié)。當(dāng)寥寥無幾的人還在完成體育老師的任務(wù)時(shí),有人忍不住勸我,叫我停下,我卻渾然不知一樣。
跑著跑著,真累了。速度也開始慢了,突然的渾濁,空氣中有一絲壓抑,看著別人悠哉悠哉地行走,心中不知是什么滋味,只是看著藍(lán)天的幾朵白云,好似什么沒有完成就很難受。忍不住,一邊跑一邊想:為什么要堅(jiān)持呢?也許跟今天的心情有關(guān),亦或是為了表現(xiàn)自己的能力強(qiáng)。不,我想都不是。今天的我只想突破自己而已,原來不知不覺中,四圈已過。對我來說就是一種進(jìn)步,看著最后只有我在跑的周圍,一時(shí)之間是孤單無比。
一片落葉掉落。樹上的兩片葉子相互拉扯著,仿佛比賽,看誰要先掉下來。可是不如意,風(fēng)沒有耐心的看著這種幼稚的東西,心一狠,吹啊……令人驚訝的是,只有一片葉子像沒有了支撐的船,搖搖晃晃而落,另一片樹葉仍不肯離開樹枝。風(fēng)急了,大口大口地吹著氣,呼著寒風(fēng)。盡管周圍的葉子紛紛而落,但這片葉子沒有屈服,依舊頑強(qiáng)。也許,它從未將之前的那片葉子作為對手,它有目標(biāo),它是以自己為對手的,戰(zhàn)勝自己,那羸弱的身軀及看似渺小的根。
風(fēng)還在吹,葉子也還在堅(jiān)持,雖然不知道誰會(huì)贏,但我知道此刻我贏了,我能夠讓不喜歡運(yùn)動(dòng)的自己跑起來了。其實(shí)這么多人,這么長的路,只有我與自己的內(nèi)心抗衡,與自己而戰(zhàn)。
人生中總有許多比自己厲害的人,而一味地將別人當(dāng)對手,自己又何時(shí)才能從內(nèi)心真正的成長呢?當(dāng)自己孤寂一人時(shí),難道就沒有對手了嗎?
想起那熟悉的話語“真正的對手,從來只有你自己”,仿佛從爸媽那兩張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,最明亮的眼眸中,看到自己稚嫩的樣子,在改變……
對手作文800字篇2
我常常想,人生為什么會(huì)有困境?為什么要有巔峰?舒舒服服過一輩子該有多好啊!直到那一次,遇到了自己的對手,我才明白了為什么,找到了心中想要的答案……
那是一個(gè)盛夏,帶著滿滿的信心和期待,九歲的我和媽媽從昌吉出發(fā)前往北京,參加拉丁舞國際錦標(biāo)賽的預(yù)選賽。對于一個(gè)才九歲的孩子來說,能參加這個(gè)級別的比賽,在大人們的眼里,可算是一件不可思議的事情。
我和媽媽到了北京,順利地參加了預(yù)選賽。結(jié)果是在我的意料之中,我入選了。雖然對這個(gè)結(jié)果我早已胸有成竹,但是接到通知單時(shí)還是讓我無比的興奮和喜悅。
接下來,我和媽媽如約去了廈門,我做好了充分的準(zhǔn)備,滿懷信心地迎接晉級賽的到來。此時(shí),一想到我將過關(guān)斬將繼續(xù)晉級成功,我的心就狂跳不已……
決賽的日子終于來了,我信心百倍地踏入了考場,自信地微笑著面對每一位主考官。
這時(shí),我突然看見了我的對手——被人們稱為“拉丁小公主”的女孩緩緩地向我走來。我不屑一顧,心想:我和她實(shí)力相當(dāng),不相上下,我一定會(huì)打敗她,贏得比賽。
然而,事與愿違。雖然我付出了百分之百的努力,但因?yàn)樗?,我還是落選了。
這個(gè)比賽結(jié)果讓我非常震驚,對于從未經(jīng)歷過這樣挫敗感的我來說,是一個(gè)打擊,巨大的打擊……
那天以后,這件事宛若一塊沉重的石頭壓在我的心上。為此,我一個(gè)人偷偷地留下了眼淚。
我很傷心,心中也增添了懼怕——這種失敗的滋味!突然心中“恨死”了我的對手。
隨著時(shí)光慢慢地流逝,我一天天地成長,在生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)歷的磨難也越來越多……時(shí)至今日,我已經(jīng)不僅不“恨”她,還對她當(dāng)時(shí)的舞姿充滿了敬佩。
現(xiàn)在的我非常感謝她。是她,讓我認(rèn)清了自己的實(shí)力;是她,讓我嘗到了挫折的滋味;是她,讓我懂得了人生不可能永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順……
或許,正是因?yàn)橛辛怂龑ξ业拇鞌?,如今的我才變得?jiān)強(qiáng),變得勇敢,在巨人面前敢于挑戰(zhàn),在強(qiáng)者面前敢于抬頭!
生活中處處存在對手,他們不是專門來與你作對的,反而是來激勵(lì)你不要怕,站起來!
這是我人生旅途上走向成功的第一個(gè)對手,她讓我終生難忘。
加油!相信自己,終有一天我會(huì)登上頂峰,看到別樣的風(fēng)景。
對手作文800字篇3
陽光透過窗欞照進(jìn)了屋里,我倚靠在窗前,手中轉(zhuǎn)動(dòng)的棋子在金燦燦的陽光下閃閃發(fā)光。追溯光風(fēng)霽月,一個(gè)個(gè)強(qiáng)勁的對手與我相遇。我慶幸,我擁有強(qiáng)大的對手;我希望,我有更強(qiáng)大的對手!
鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲回響耳畔,我拿出棋盤,放好棋子,迎接比賽。正望著手中的棋子,對手迎面走來。
我拿起一顆棋子,謹(jǐn)慎地放下。他突然嘴角上揚(yáng)了一下,連吃了我許多顆棋子。我的心里不禁緊張起來,撲朔迷離的局面映入眼簾,對手絕妙的下棋技藝更使我心頭一振。
在酣戰(zhàn)了幾個(gè)回合后,我與他勢均力敵。就在這時(shí),我突然抓住了對方的失誤,猛烈進(jìn)攻,對手的棋子被堵得水泄不通,我不禁暗暗竊喜。在幾番苦思冥想之后,我在進(jìn)攻的同時(shí)密切注意嚴(yán)防死守。對手終于敗下陣來。
望著對手的垂頭喪氣,我沾沾自喜,自以為打敗了強(qiáng)勁的對手。舉目窗外,幾朵淡雅的花兒在微風(fēng)中綻放,似乎在告訴我不要驕傲。
一邊望著,腳步聲卻從遠(yuǎn)處傳了過來,我明白,那是更強(qiáng)勁的對手來了。棋子在陽光下不斷閃現(xiàn),我漸漸處于劣勢。一滴滴汗珠流了下來,對手卻沉著冷靜,一副穩(wěn)坐釣魚臺(tái)的樣子。我期待著化被動(dòng)為主動(dòng),可對手卻不給我任何反擊的機(jī)會(huì),我想方設(shè)法抵御對手的進(jìn)攻,可對手的棋子卻還是單槍匹馬地沖了上來。
我不想認(rèn)輸,卻不得不接受這個(gè)結(jié)果。在關(guān)鍵的一局,我輸給了對手。
窗外的鳥鳴霎時(shí)間似乎比猿啼還要凄涼,我呆滯地望著窗外——我明白,還有許許多多比我強(qiáng)大的對手。只有把目光放得更遠(yuǎn),沉著冷靜地面對,才能打敗強(qiáng)大的對手。
最后一輪,我握緊拳頭,暗下決心一定要打敗對手。那心煩的鳥鳴似乎不存在了,我也置身于棋盤之中。終于,雙方棋藝幾經(jīng)切磋,我最終取得了勝利。但我并不應(yīng)該因此而慶祝,在人生之路上,還有更加強(qiáng)大的對手在等待著我。
棋類比賽雖已結(jié)束,成長之路卻是沒有止境的,學(xué)海無涯,任重道遠(yuǎn)。此事已過三年,在這三年中,我又陸續(xù)與許多對手擦肩而過。我慶幸,因?yàn)橛羞@么多強(qiáng)勁的對手陪伴著我,才使我在通向成功之路上不斷成長。
在這個(gè)月明星稀的夜晚,我再次回想往事。追尋夢的足跡,我告訴自己:我渴望成為別人強(qiáng)勁的對手,更渴望擁有更強(qiáng)勁的對手!
對手作文800字篇4
對手,讓我品嘗到了失敗的苦澀;對手,讓我體會(huì)到了成功的喜悅,感謝對手,讓我的生命有了前進(jìn)的動(dòng)力,綻放出了金色的火花。
進(jìn)入中學(xué),我遇到了一個(gè)強(qiáng)勁有力的對手。轉(zhuǎn)眼,我已與對手風(fēng)雨共行了半學(xué)期,因?yàn)榈诙W(xué)期我轉(zhuǎn)學(xué)了,我和我的對手也就是我的好朋友,互相學(xué)習(xí),互相幫助,我曾有過膽怯,彷徨,也曾藐視艱難,在坎坷的人生路上跌跌撞撞。
有了對手和朋友,失敗常伴我左右,我的對手在各方面都比我好,在與她的一次碰撞中往往是我仰天長嘆,往往是我傷心難過,不過當(dāng)我迷失在失敗的濃霧中時(shí),是我對手的成功給了我一盞明燈;當(dāng)我徘徊在失敗的陰郁中時(shí)是我的對手的鼓勵(lì)給了我一片光明;當(dāng)我墜落在失敗的深淵,是我對手的微笑給了我一份力量,人不怕跌倒,就怕跌倒了站不起來。至今我還記得那次,我和她在做題,我始終沒能解出來,但是她也就是我的對手,我的好朋友解出來了,我開始嫉妒她,她一直鼓勵(lì)我,幫助我但是我都不領(lǐng)情,到了最后才知道她是對我好,有了對手才會(huì)成功。
有了對手,就有了競爭,有了競爭,就會(huì)碰撞出火花。當(dāng)我做對了一道簡單的數(shù)學(xué)題時(shí),我興奮了,我輕狂了,我暗喜了,我驕傲了,我停滯了前進(jìn)的腳步;我在成功那里歇息,我陷入了虛浮的幻想中;但是,當(dāng)我看到對手承受失敗的冷靜,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)對手一絲不茍的神情時(shí),當(dāng)我覺察對手堅(jiān)韌不拔的精神和意志時(shí),我看到了自己的輕薄,看到了自己的無知,看到了自己的渺小,我的對手讓我從這美麗的陷阱中爬了出來,卸去自滿的驕傲。
對手影響著我,激勵(lì)著我,改變著我,讓我在成長的道路上留下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。
對手,是我生命中的動(dòng)力;對手,你讓我知道你的重要性;對手激勵(lì)著我,改變著我。
有了對手,才有了壓力,有了壓力,才有了動(dòng)力,有了動(dòng)力才能讓我們前進(jìn)。
所以,對手對我們很重要,我們要尋找一個(gè)對手。記?。河辛藢κ帜愕纳杏辛饲斑M(jìn)的動(dòng)力,才會(huì)綻放出金色的火花。
對手作文800字篇5
樹木要感謝大地,因?yàn)榇蟮刈寴淠靖?小鳥要感謝天空,因?yàn)樘炜兆屝▲B快活飛翔;我要感謝我的對手,因?yàn)閷κ肿屛疫M(jìn)步成長。
那是一次體育課上,老師組織400米賽跑。做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,老師便帶著大家來到了跑道上準(zhǔn)備跑步。同學(xué)們被分成了十組,而我的對手則是我們班平日跑的最難的同學(xué),我心里暗暗得意:這下肯定贏定了!在老師的哨聲中,一組又一組的同學(xué)沖出起跑線。很快就輪到我所在的組了,我系緊鞋帶,又做了幾下熱身活動(dòng)后,自信滿滿地站在了跑道上。待槍聲響起,我們像離弦的箭一樣沖了出去。一開始大家都鉚足了勁,很多同學(xué)都沖到了前面,而我卻漸漸落后了,就連平時(shí)班上跑得最慢的那個(gè)同學(xué)也屏住呼吸,在我后面緊緊跟著。我加快步伐,揮動(dòng)手臂,飛也似的向前沖。可是無論我怎么努力,都無濟(jì)于事。我還是追不上在我前面跑得像小鹿一樣快的同學(xué)們,我的心就像被潑了一大盆冷水。
我再扭頭一看,他和我的距離正在一點(diǎn)點(diǎn)拉近,雖然他的臉上布滿了汗珠,但是他絲毫沒有退縮的意思。已經(jīng)跑完了一圈了,我和他就像兩只落伍的小馬,在隊(duì)伍后面慢慢的跟著。我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,骨頭快要散架了,突然我感覺他的腳步離我越來越近了,等我一回頭,他已經(jīng)沖到我前面去了。怎么可能?他可是班上跑得最慢的啊!只見他一步一步地跑著,十分賣力,雖然陽春三月天氣并不熱,但他臉上的汗珠卻在不斷揮灑。
看著他模糊但堅(jiān)定的腳印,疲憊卻頑強(qiáng)的身軀,我的心里燃起了熊熊的烈火。我調(diào)整好呼吸,沿著他的腳步快步?jīng)_過去,在最后的短短的幾米,我咬緊牙關(guān)努力沖刺,終于超越了他。
測試結(jié)束了,我靜靜地望著操場上的跑道,上面留下了堅(jiān)持、鼓勵(lì)與汗水。我要感謝我的對手,因?yàn)樵谖覍⒁艞墪r(shí),他用行動(dòng)感染了我,給了我動(dòng)力。
人生亦如跑步,在前進(jìn)的道路上會(huì)遇到很多的對手,我們要學(xué)會(huì)感謝對手,因?yàn)橛辛藢κ?,我們才有前進(jìn)的動(dòng)力。有了對手,我們才能不斷進(jìn)步,不斷成長。
對手作文800字篇6
有人說,對手就像糖果,越難融化,就越想融化它;有人說,對手就像高山,越高,就越要征服它;有人說,對手就像生活上的好友,失去了哪方,另一方就毫無存在意義……
她有著一張小嘴,小嘴上方是一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,鼻子上方嵌著一雙水靈靈的眼睛,她有著短短的頭發(fā),她就是——張愛。張愛以前是我的好朋友,我們曾形影不離,可從那一次開始,我們竟成了好朋友中的一雙“隱藏”對手。記得一次數(shù)學(xué)課上,她因?yàn)檫B續(xù)幾次作業(yè)不認(rèn)真,字差了,被數(shù)學(xué)老師批評,讓她不再當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,我心中真為她可惜,她連一個(gè)月也沒當(dāng)成。數(shù)學(xué)老師換了一個(gè)課代表,可萬萬沒想到——那個(gè)人是我。我驚訝得還沒緩過神來,老師就讓我?guī)退?,我走過張愛身邊時(shí),都不敢看她。誰知下課后,她對我說:“恭喜呀!”我有些慚愧地說:“你沒事吧!”“沒事啊,你看我不好好的嗎?”雖然一方面挺擔(dān)心她因?yàn)槭フn代表而難受,但我又十分珍惜老師給我的這次提升自己的機(jī)會(huì),在矛盾的情緒中,我埋頭學(xué)習(xí)著。
沒過多久,她的學(xué)習(xí)成績又趕上來了,我擔(dān)心我的課代表會(huì)被她搶了,便買了許多資料來復(fù)習(xí)。
功夫不負(fù)有心人,接下來的一場考試,我們都很努力。當(dāng)考試卷發(fā)了下來,我一看那題目都做過,可我仍然很仔細(xì),萬一有一個(gè)題目多了一個(gè)字或少了一個(gè)字,那么,意思就完全改變了。我認(rèn)真檢查了試卷幾遍,覺得沒問題后,才交了上去。
終于到了激動(dòng)人心的發(fā)試卷的時(shí)候,老師報(bào)了九十分以上的同學(xué)名單:“張愛95分,王瀟風(fēng)98分,楊延舟97分……”竟然沒報(bào)到我,心里不禁有一絲傷心,我看到張愛轉(zhuǎn)過頭看了我,眼神中有關(guān)心和鼓勵(lì),老師把所有人都報(bào)完了,唯獨(dú)沒有報(bào)到我,我疑惑了,心里像針扎一般。老師忽然說:“趙曉雅100分,真棒!”頓時(shí),我心里原先的失落一下子消失不見了。那種峰回路轉(zhuǎn)的喜悅讓人難以言表。這時(shí),張愛又轉(zhuǎn)過頭向我微微一笑,她的眼神里充滿了贊許,我心頭一震,暖暖的。
我要感謝我的對手——張愛,如果沒有你做我的對手,我可能不會(huì)有成功,我想對你說:“我的對手,感謝你!”
對手作文800字篇7
卡夫卡說,“真正的對手灌輸給你大量的勇氣。”他,同樣也是。
——題記
對手是一盞明燈,總能在黑暗中點(diǎn)亮謎途。有了對手才能有壓力,有了壓力才有動(dòng)力,才能更好實(shí)現(xiàn)自己的夢想。小羅是這一道理的最好詮釋。
他永遠(yuǎn)是一個(gè)陽光開朗的形象,肥胖的雙頰算不上可愛,小眼睛像一條縫似的,但卻有神有朝氣。我們能從他那爽朗的笑聲和時(shí)常上揚(yáng)的嘴角感受到他的率真。他的模樣算不上好看,卻有一身的才氣。
小羅永遠(yuǎn)是父母口中“別人家的孩子”。在低年級稚氣未脫的孩童時(shí)代,他已經(jīng)用那一手清秀的好字博得大家的眼球。小羅的字體似古代大俠的字,仙風(fēng)道骨,行云流水,一氣呵成。在一群連橫豎也寫得扭曲如爬蟲的孩子們中,是顯得格外的特別。
他不僅寫得一手好字,作業(yè)質(zhì)量也是名列前茅,速度似光速,如魚得水。似乎沒有任何的知識(shí)漏洞,隨著一聲筆桿敲擊桌面的清脆的聲音,全班立刻投以羨慕的目光。他依然泰然自若,臉上是一種說不出的驕傲。我原本以為“欲速則不達(dá)”,如此一份作業(yè)肯定是漏洞百出,可發(fā)下的作業(yè)卻滿紙紅鉤,耀眼的亮紅色如一把利箭,刺入了眼里,更刺進(jìn)了心里。那一份作業(yè),是看的我天花亂墜、無地自容。也是從那一刻,我發(fā)誓超過小羅。我首先從字跡開始,從前我的字,是極不受待見的,如螞蟻般大小的,老師根本不愿看,還常常因?yàn)樽舟E不清晰而扣冤枉分。對此,我請求媽媽為我報(bào)名書法班。半年以后,也學(xué)有所成,終于黑板上書法展示區(qū),除了小羅方正的大字,也混雜著幾張我的玲瓏小字。
小羅向來語文是不錯(cuò)的,尤其是課外知識(shí)部分。無論老師問出多么冷門的題目,他也能對答如流。為了趕超他,我日日夜夜誦讀著國學(xué)經(jīng)典,大師美文。床頭柜上擺著是《論語》,枕頭底下枕著《繁星春水》,甚至連那本椅子不夠高用來當(dāng)增高的書,也是《西游記》。通過長時(shí)間的閱讀積累,我也可以與小羅平分天下,爭奪第一,同時(shí)我的作文也遙遙領(lǐng)先,遠(yuǎn)超過了小羅。
無數(shù)個(gè)日夜,是小羅這個(gè)對手以讓我堅(jiān)持自己的夢想。當(dāng)我期末考試成績成功超過小羅,他由心地祝賀我,那一刻,變?yōu)榱擞篮恪?/p>
謝謝你,對手。
對手作文800字篇8
友情是一罐蜂蜜,情誼濃濃,讓甜美沁入心脾,友情是一種思念,綿綿無期,海角天涯盼相聚……
在一年級的時(shí)候,開學(xué)一個(gè)星期,由于我與她在班里最乖,老師就把我和她選為班長??粗砼缘乃泄赡猩牧鑵栔畾鈪s又靈動(dòng)而不失溫柔,短短的馬尾辮活潑地一閃一閃,一張俊美潤白的瓜子臉,一雙明若秋水的眼睛,兩片微翹的嘴唇,竟讓人有些一見如故的感覺。很快她就成了我最親密的姐妹,卻也成了我最強(qiáng)的對手。
記得三年級下學(xué)期的時(shí)候,我在一次數(shù)學(xué)測試考的很糟糕,這對于好學(xué)又好勝的我無疑是一次沉重的打擊,我非常難過,整天無精打采。那天放學(xué)了,她拋給我甜甜一笑,“走,散步去?!蔽覜]有拒絕,因?yàn)橐幌氲交丶铱赡軙?huì)看到父母失望的眼神,就不想回去。
已經(jīng)臨近秋末了,地上的落葉敗花隨處可見,這讓郁悶了一整天的我更加覺得悲哀——夏天她們多么的美麗迷人啊,等到了秋冬卻成了任人踐踏的垃圾,如果上天真的愛她們,又何必這樣將它們摧毀?她默默地用那玲瓏的小手拾起一片葉脈清晰的枯葉,擺在我的掌心,“我的好妹妹呀,古人云:‘落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花’現(xiàn)在它們都落了,但明年春天就會(huì)變化為肥料奉獻(xiàn)給花根,讓花草更美,讓樹木更茂盛。”她告訴我落花就算被人踐踏,也依然保持著它的尊嚴(yán)和價(jià)值,依然能讓明年的花草樹木繼續(xù)生長……她一直微笑,語不驚人卻深深的將我打動(dòng),聽著她侃侃而談,我的淚水潸然而下。
她是我的姐妹,也是我的對手。在生活中,在學(xué)習(xí)上,我們倆彼此競爭,卻也惺惺相惜。在綜合測試中我們都與彼此較量,萬一她考的比我高,我就一定要超越她,反之,如果我比她高,她就一定會(huì)加班加點(diǎn)地學(xué)習(xí),爭取考的比我高。就這樣,我和她都成為了班中的嬌嬌者。
我要感謝她,因?yàn)樗彩俏业膶?dǎo)師,她教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)和自信,教會(huì)了我坦然面對那些質(zhì)疑和嘲笑,我曾經(jīng)的夢想——“要成為姣姣者”已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)了,我和她的競爭在繼續(xù),友情也在繼續(xù),我們將共赴前程。
對手作文800字篇9
一葉輕揚(yáng)的小舟,只有千帆競渡,才有乘風(fēng)破浪的無畏勇氣;一朵嬌艷的玫瑰,只有百花爭艷,才有沁人心脾的幽香。人,需要激烈的競爭,才能釋放出自己的潛能。
我是個(gè)繪畫能手,在班級中一直首屈一指,根本沒對手,時(shí)間長了不由沾沾自喜。直到那次比賽,我才真正明白“對手”的含義。
畫室的黑板上,赫然擺放著兩張“不相上下”的風(fēng)雨荷花圖,臺(tái)下不時(shí)傳來老師評價(jià)的聲音:“還是顧然的好一點(diǎn),一看就知道臨摹過許多大師的畫作,把風(fēng)雨中荷花的柔美以圓潤的線條表現(xiàn)出來了,非常棒!”“雨倩的色彩用的恰到好處,但那筆直的線條顯得過于生硬?!迸_(tái)下議論紛紛,明眼人都能看出,顧然的畫更勝一籌。我呆呆地坐著,像個(gè)木頭人,望著自己的荷花圖,那一句句一針見血的點(diǎn)評刺痛著我的耳膜,淚水模糊了我的雙眼。抬頭望向顧然,隱約見她的嘴角流露出一絲勝利的嘲諷。從那刻起,我心中默默地把她當(dāng)成競爭對手,下定決心要刻苦練畫,超越她。
暑假的清晨,天邊剛剛泛起魚肚白,我便帶上畫冊來到公園的荷花池前,開始專心致志地觀察起荷花來;傍晚,天空披上晚霞時(shí),我仍坐在荷花池前,拿一支筆,靜靜地勾勒著流暢的線條;夜晚,皎潔的月光陪我,閃爍的星星伴我,我還在仔細(xì)琢磨著月光下的荷花。
我望著一張張與池子里的荷花相似度很低的荷花圖,多次想要放棄,可我的腦海里又浮現(xiàn)出她那得意的微笑,我對自己說:“我要超過她!”整個(gè)暑期,我起早貪黑,每天都在認(rèn)真練習(xí),即使是雨天,荷花池前依然有我的身影。
就這樣持續(xù)了兩個(gè)月,我的荷花畫得比以往更加惟妙惟肖了??矗谖业漠嬅嫔?,風(fēng)雨中的荷花像一位羞答答的大家閨秀,幾滴雨水在碧綠碧綠的荷葉上滾來滾去,宛如圓潤的珍珠,粉紅的荷花與碧綠的荷葉相得益彰……
我滿意地看著這荷葉圖,欣賞著行云流水的線條,心想,現(xiàn)在的勝負(fù)已經(jīng)不重要了,因?yàn)槲乙殉搅俗晕?。在校園里,我看見了那個(gè)熟悉的身影,我知道,她是我曾經(jīng)的對手,更是我不竭的動(dòng)力。我跑過去,在她耳邊輕語:“謝謝你!”
對手,曾經(jīng)擊碎了我無比絢麗的夢,給予我的卻是莫大的激勵(lì)和成功的喜悅。感謝你,對手!
對手作文800字篇10
對手,當(dāng)然不全是敵人,有的甚至可以成為朋友。這學(xué)期我就遇到了一位很厲害的“對手”。
那次老師換位置,她坐在了我的左上桌。她這個(gè)人嘛,天天盯著我,讓我苦不堪言。她坐哪不好,偏坐我附近,唉!
今天,數(shù)學(xué)老師讓我們在課堂作業(yè)本上做練習(xí)題,有一道題數(shù)字挺多的,什么“x”乘“y”的,反正是挺難算的。我苦思冥想,算了很久,終于得出結(jié)果。這時(shí),她突然說要“借鑒”一下我的作業(yè),我就很得意的遞給了過去。她兩眼放光,笑嘻嘻地告訴我:“你這題算錯(cuò)了,不是24,是31,下次注意。”課后,我又去問班長,班長也說我的錯(cuò)了。我暗暗白了她一眼,心想你這學(xué)期想超過我,沒門兒,我才不會(huì)甘拜下風(fēng)呢!
在地理課上,老師讓我們區(qū)分“山脊、山頂、陡崖、鞍部、山谷”,我一開始認(rèn)為等高線疏的、凹進(jìn)去的可以叫做山谷,坐在那想著老師說的知識(shí)……突然,她湊過來說:“等高線密、凹進(jìn)去的才是山谷,你注意一下?!蔽业闪怂谎?,在書上將山谷標(biāo)在地圖上,等高線疏的地方也寫了“山谷”。當(dāng)老師來檢查時(shí),我就在想象著老師表揚(yáng)我寫對了的場景,可最后老師告訴我說:“只有等高線密的,凹進(jìn)去的才叫山谷”。看來,又是她對了,我嘴上雖然不服,可是心里也不能不叫好,現(xiàn)在,出現(xiàn)在記分牌上的是2:0。
課間休息,大家都圍在她的座位旁,聽她說有趣的事,就連我的好朋友也招呼我去聽。于是,記分牌上又變成了3:0。哼!第一名被她奪走了。我可要奮起直追,迎頭趕上,爭取下次獨(dú)占鰲頭。
我有時(shí)候有點(diǎn)討厭甚至妒忌她,可她卻不在意,依舊會(huì)幫我。記得有一次上課,老師叫我回答問題,我回答不出來,她偷偷地告訴我答案,說要相信她—次,于是,我就將信將疑地把她的答案說了出來。嘿,還真對了!下課后,她又耐心地跟我講解那道我回答不出來的題。想起對她的那些壞情緒,我有些慚愧,決心送給她一份無比貴重的禮物一友誼。
在成長的道路上,我希望遇到更多像她這樣的“對手”,我們?nèi)¢L補(bǔ)短,我們共同進(jìn)步!
對手作文800字篇11
我有一位對手,我一直在與他比賽,而我們卻一直不分上下,他的名字叫:張?zhí)烊?/p>
我的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),在班里名列前茅,他也一樣,有時(shí)成績比我更好。在每一次聽寫和默寫時(shí),不是他超越我,就是我超越他,一直分不出高下,于是,我決心超越他。我開始更認(rèn)真地做題,以最好的態(tài)度去面對每一道題,做到老師的要求。不久,果然見效了,我一連幾次的成績都超越了他??墒?,沒過多久,又被他給輕松地超越了。我決心要弄明白他的學(xué)習(xí)方法,我開始了觀察行動(dòng),每天像警察跟蹤犯人一樣盯著他,等著他路出馬腳,可是,幾周過去了,我什么也沒看出來,我不得不再換一種方法了。
他不僅學(xué)習(xí)比我好,特長方面他也略勝一籌。他會(huì)鋼琴,我會(huì)小提琴,每次我們在一起練琴時(shí),當(dāng)我聽到他那悅耳動(dòng)聽的琴聲時(shí),心里就想超越他。于是,我又開始了對他的觀察,一連觀察了幾周,我終于看出了一點(diǎn)貓膩——他沒一個(gè)課間都在看書??墒牵豢磿帜茉趺礃?能學(xué)習(xí)這樣好嗎?我的問題還沒有得到完全的解答。
我又開始帶著問題繼續(xù)觀察他。
后來,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我來到了他家,進(jìn)入房間,一個(gè)特別大的書柜首先映入眼簾,空氣中還彌漫著一種書香。啊!我禁不住感嘆,他的房間里居然有那么多的書!這些書我?guī)啄暌沧x不完啊!一瞬間,我感覺周圍的書好像一下子倒了下來,把我埋在里面。而且,我?guī)啄暌沧x不完的書,他每一本書都至少讀了兩三遍,他與我的讀書方式也不同,我只是看一下書中的故事就OK了,他卻不是,他一邊讀,一邊把值得我們學(xué)習(xí)的地方給標(biāo)出來,每一本書中都有他閱讀之后的痕跡,此刻,我的問題被完全解答了。
我終于明白了,他是靠努力超過了我,我為他讀書的那種一絲不茍,寫作業(yè)時(shí)的那種認(rèn)真,練琴時(shí)的那種專注,深深的感到不可思議。此時(shí),我充分理解了一句名言——天才是有百分之一的天賦和百分之九十九的汗水組成的。我值得學(xué)習(xí)的對手,我可敬的對手。
他,深深地印在了我的腦海深處。
對手作文800字篇12
因?yàn)橛辛藢κ郑业纳畈庞辛瞬?因?yàn)橛辛藢κ?,我才有了危機(jī)感;因?yàn)橛辛藢κ?,我才?huì)心強(qiáng)志堅(jiān)。
去年學(xué)習(xí)的朗誦大賽,她和我同時(shí)報(bào)了名。在參賽前一周,我就選好了內(nèi)容,做好了準(zhǔn)備,似乎已運(yùn)籌帷幄。而她,似乎沒早做準(zhǔn)備,好像是在比賽前一天才準(zhǔn)備妥當(dāng)。我信心滿滿,認(rèn)為贏她我是志在必得,甚至已經(jīng)幻想著獲獎(jiǎng)后,在同學(xué)們羨慕的目光和熱烈的掌聲中,迎著領(lǐng)導(dǎo)贊賞的目光,踏著動(dòng)人的旋律,走上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的場景。
終于等到了比賽這天,我朗誦完,自我感覺良好,評委們打得分也不低,我仿佛看到了勝利的曙光。但接下來,她的表演卻讓我大跌眼鏡!她衣著得體,神態(tài)自然,語言流暢,吐字清晰,情感表達(dá)恰到好處,比賽得分自然也比我高很多。我頓時(shí)傻眼了,她第一次參加比賽竟然把經(jīng)驗(yàn)豐富的我拉了下來,這是我從未想過也不能接受的。我終于坐不住了,含淚跑出了比賽場地。天空不知什么時(shí)候變暗了,風(fēng)也大了起來,吹得樹葉“嘩嘩”作響。我原本是極其喜愛和享受風(fēng)吹樹葉聲音的,然而,此時(shí)此刻,這聲音聽起來卻是如此刺耳!我感覺天空與地面的距離越來越近,我似乎被夾在了天空與地面之間,呼吸困難。面對比賽的結(jié)果,再想想老師與同學(xué)們信任與期待的眼神,我禁不住淚如泉涌……
她沒有準(zhǔn)備,或準(zhǔn)備不充分,這只是我的主觀判斷。她在準(zhǔn)備過程中的傾心付出,只是我沒有看到而已。我敗在過于自信上,我敗在輕視對手上。
今年的朗誦比賽,我冷靜思考上次的不足,精心準(zhǔn)備這次的材料,虛心向老師請教……比賽成績揭曉——我勝出了!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”
感謝對手,是你讓我經(jīng)歷失敗,不再自負(fù);感謝對手,是你讓我努力拼博,不再怯懦;感謝對手,是你讓我時(shí)時(shí)自省,不再迷茫。