讀后感作文凡卡篇1

自從學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文，我的心情如同海上的波浪，久久不能平靜。

想想凡卡——一個可憐的不能再可憐的九歲孤兒，失去了親人的疼愛，還要受盡虐待、折磨。沒有衣服穿，沒有一個像樣的地方睡覺，每天吃的呢?只不過是小得可憐的面包。他的生活是多么的悲慘啊。從凡卡給爺爺寫信這件事，說明了舊俄社會的黑暗，根本沒有窮苦人民的地位。

生活在21世紀的今天幸福生活中的我，與凡卡相比，真是一個天、一個地。

我有親人的疼愛，有老師的教育，有同學(xué)的陪伴，還有衣食無憂的生活……

當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題的時候，有老師，有爸爸的耐心指導(dǎo);當(dāng)我拿第一名的獎狀回來時，奶奶總會豎起大拇指表揚我;當(dāng)我的尾巴翹到天上時，姑姑會及時告訴我“驕傲使人落后，謙虛使人落后”的道理;當(dāng)我因為受到挫折而心灰意冷的時候，有媽媽的鼓勵;當(dāng)我跌倒的時候，朋友、同學(xué)的手總是會扶我一把;當(dāng)我生病時，家人們無微不至的關(guān)愛更讓我感動。這么幸福的生活我怎么能不珍惜呢

讀了《凡卡》這篇課文，我知道今天的幸福生活是多么的來之不易，從今天開始，不，從現(xiàn)在開始，我要珍惜時間，珍惜身邊的每個人，好好學(xué)習(xí)，為以后建設(shè)新中國出一份力。

讀后感作文凡卡篇2

今天我讀了《凡卡》這篇文章，讀完后我為凡卡·茹科夫的遭遇深感同情。 《凡卡》這篇文章寫了一個九歲的兒童由農(nóng)村到城市做學(xué)徒的悲慘遭遇。

當(dāng)我讀到：“我沒爹沒娘，只有一個親人了?！睍r，我感到空氣仿佛凝固了，父母的愛是遮風(fēng)擋 雨的傘;父母的愛是溫暖的屋檐;父母的愛是冰山下的火種，凡卡這么小就失去了父母，他是多么的可憐，多么的無助，他的苦該向誰述說呢?

“吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點面包，午飯是稀粥，晚上又是一點面包;至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝?！弊x到這句話時我驚訝了，凡卡每天被沉重的活壓得喘不過氣來，但吃的東西只有一點。而我們呢，父母每天不停的變換花樣給我煮東西吃，我還挑肥揀瘦。

讀著讀著，我的眼淚不禁奪眶而出;讀著讀著，我的眼前浮現(xiàn)出小凡卡悲慘的生活情景...... 我仿佛看到骨瘦如柴, 赤著腳的他, 正在被狠心的老板用皮帶抽打, 老板娘用魚嘴戳他的臉; 我仿佛看到小凡卡卷著在過道里過夜的情景; 我仿佛聽到小凡卡的聲聲呼喚：“親愛的爺爺, 你發(fā)發(fā)慈悲, 快來救我, 帶我離開這兒回家....... ”

和凡卡相比，我是多么幸福呀!我長這么大，從來不知道饑餓是什么滋味。我在學(xué)校里得到了老師的教育和愛護，得到了同學(xué)們的關(guān)心和幫助，在家里我受到了爸爸媽媽的愛撫，我吃得飽，穿得暖，睡得足，每天都可以自由自在的學(xué)習(xí)和玩耍。可是這一切，凡卡根本不可能連想都不敢想，因為他生活在舊俄國黑暗的社會下。

現(xiàn)在我有個愿望，就是能夠擁有一臺時光機，把凡卡接到我們這個年代。我會帶他到游樂園玩耍，帶他去吃肯德基，還讓他在我家舒舒服服地睡一覺。再送給他許多的玩具、圖書，帶他到我的學(xué)校，讓凡卡和我們一起快樂地學(xué)習(xí)，讓他從此就像我們一樣幸福地生活。

讀完凡卡，我終于明白了一個道理，我們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的幸福時光，從小努力學(xué)好本領(lǐng)，長大以后用自己的實力把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強!

讀后感作文凡卡篇3

今天再一次讀了《凡卡》，我的心再一次不能平靜。 想想凡卡，在想自己。從小到大，我過衣來伸手、飯來張口的生活，從來不知道餓是什么滋味。在學(xué)校，我有伙伴、老師的照顧。在家里有家人的關(guān)心。而凡卡呢?他吃不飽，穿不暖，沒有學(xué)上，而且還要被老板娘打。應(yīng)該說，我的童年是幸福的。

珍惜生活，奮發(fā)向上是我們每一個人應(yīng)該做到的。所以我們不僅不能辜負父母對我們的希望，還要盡力幫助一些貧窮的兒童，這樣才算是一個樂于助人的好人。

讀后感作文凡卡篇4

今天我讀了《凡卡》這篇課文心中久久不能平靜……

凡卡他們那個年代十分慌亂，由于當(dāng)時的沙皇政府十分腐敗，許多的窮人沒有飯吃只能給富人做奴隸，凡卡是名鞋匠的學(xué)徒，他在學(xué)鋪里受人打罵，他每天晚上只能睡在走廊上，很冷，他常常感冒。

他一天玩上給老板地小崽子搖搖藍的時候不小心睡著了老板揪著他的頭發(fā)，拿皮帶揍了他一頓。

伙計們捉弄他打發(fā)他上酒店去打酒。這個禮拜老版娘叫他收拾一條青魚，他從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚拿魚嘴戳他的臉。

他沒有親人和朋友，他唯一地一個親人就是他的爺爺。爺爺是日發(fā)列維夫老爺家里的守夜人，六十五歲，是個有趣的小老頭。

那天老板拿棒子打他的腦袋，他昏到了，好不容易才醒過來。

凡卡我知道你的苦，有句話叫《吃得苦中苦，方為人上人》可你吃的是比苦中苦還要苦的苦，可你還是人下人。

凡卡我知道，你的生活沒指望了你只能在老板和伙計去教堂做禮拜的時候才敢給爺爺寫信。凡卡你一定要堅強，我想你只要努力，我知道你明天一定會有光明。

讀后感作文凡卡篇5

今天，我們學(xué)習(xí)了《凡卡》一文，凡卡的悲慘生活使我震驚，我對凡卡的遭遇深為同情!凡卡生活在舊俄時代，九歲就被送到鞋匠那里做學(xué)徒，在老板家里，凡卡經(jīng)常挨打，挨餓，挨凍，過著非人的生活。他實在受不了了，才給爺爺寫信，懇求爺爺把他帶回去。而我們生活在新中國、長在紅旗下的少年兒童，卻過著幸福的生活。我們和凡卡的年齡相仿，每天都背著書包高高興興地去上學(xué)。在家里，我們是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝，父母疼還來不及，哪里舍得打我們呢!凡卡每天只吃一點點兒面包，喝一點兒稀粥，經(jīng)常餓肚子，而我們經(jīng)常吃雞鴨魚肉，吃什么都講究營養(yǎng)，可我們并沒有滿足，還讓父母買這買那，還經(jīng)常浪費糧食。

讀后感作文凡卡篇6

今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了凡卡這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運，讀后，我的心久久不能平靜。

當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時候受到的種.種折磨時，我讀到這一段的時候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，只是說了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點東西，每天只有一點面包，凡卡的老板還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰(zhàn)，在想想我們要什么有什么，天冷了家長又送來了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧!我在也受不住了我給你跪下了，我會永遠為你禱告上帝?！边@一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼里打，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了 放在手里怕摔著，我們真是身在 福中不知福，，有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就偷偷的把飯到進了下水道，在學(xué)校里呢，有老師同學(xué)的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個同學(xué)給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級的教育，教室里有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識的營養(yǎng)，正從一個不懂事的孩子，長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識，可他卻在做苦工，多么可憐啊!他生活在一個俄國沙皇統(tǒng)治的時期，與我們比之上下，真是天壤之別!

當(dāng)我讀到最后一節(jié)時，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活，我想：如果我，我來讓你坐時光飛船，接你到我家來，讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活，長大一定好好學(xué)習(xí).

讀后感作文凡卡篇7

“凡卡，可憐的孩子!這僅僅九歲的孩子!”讀了《凡卡》后，我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。凡卡是個懂事的男孩，一個幼小的心靈竟要承受如此大的傷痛!

“老板的百般折磨，老板娘的百般羞辱!伙計的百般捉弄!這是一個孩子能承受的嗎?”讀了《凡卡》后，我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。

“凡卡本指望在這里學(xué)做鞋，將來可以謀生，可他受盡了虐待，饑餓、孤獨、痛苦，徹底打碎了他純凈的夢想，多么凄慘啊!看著令人心醉! ”讀了《凡卡》后，我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。

童年，恰似沙灘上五彩的貝殼可以讓人采摘，恰似天邊一縷晚霞，爍爍光光，殷殷淡淡。可凡卡呢?他的童年被黑霧籠罩著，讓人窒息!對照自己，當(dāng)我在電視機旁悠閑觀看時，他卻在干常人無法完成的多如繁星般的家務(wù)活;當(dāng)我享用山珍海味時，他卻在吃走狗吃的粗茶淡飯，甚至沒有;當(dāng)我飽覽名勝古跡時，他卻在空屋子里，孤單冷清，聆聽鐘表嘀嗒;當(dāng)父母對我百般嘮叨疼愛我時，他卻只能忍氣吞聲;活遭老板毒打。

因此，我要珍惜眼前的幸?！疤一ㄌ端钋С?，不及汪倫送我情”的友誼和慈母手中線，游子身上衣的母愛。并做到“讀萬卷書，行萬里路”，有實際行動回報所有關(guān)心，愛護我們的人。

我很欣慰，因為我收獲了果實，這果實意味深長，甚是甜蜜……

讀后感作文凡卡篇8

一篇好的文章，怎么會使你感動，給你留下深刻的印象呢?一個主要的原因就是文章寫得有血有肉，能夠突出中心的地方寫得特別細致，使你讀了仿佛身臨其境。今天，我讀了《凡卡》這篇課文，就有同感。

這篇課文主要寫了凡卡寫信告訴爺爺自己學(xué)徒生活的痛苦，請求爺爺帶他回家。反映了舊俄時候窮孩子的悲慘命運。文章的細節(jié)描寫的是很成功的，主要有三個方面：

一是凡卡寫信的開頭講了：“我沒爹沒娘，只有您一個親人了。”這簡短而樸素的幾句話就交待了凡卡的身世。說明凡卡是一個孤兒，得不到父母的疼愛和溫暖，只有唯一的親人：一個年邁的爺爺。這就使讀者對凡卡的同情心一下子油然而生。

二是文章細致真切地寫了凡卡在老板家挨打、挨餓和挨凍。而且把為什么打，用什么打，怎樣打，三頓飯吃些什么，怎樣挨凍都逼真地寫出來了。這樣寫就能夠說明凡卡在老板家過的是非人的生活，也就更能突出凡卡學(xué)徒生活的痛苦。我們仿佛看到瘦小的凡卡剛剛吃了幾口剩飯，就被老板叫去干活。這樣就更能激起讀者對凡卡的同情，同時揭露了俄國反動統(tǒng)治的罪惡和黑暗。

三是文章中寫的：“親愛的爺爺發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到村子里去吧!我再也受不住了……我的生活沒有指望了，連狗都不如?！边@是凡卡在向爺爺乞求把他帶回鄉(xiāng)村里去的一段話。從這撕碎人心、催人淚下的話語中，我們知道了凡卡受的痛苦和折磨已經(jīng)很久了。這不是一般的苦，而是痛苦不堪，非常悲慘，凡卡已經(jīng)到了無法忍受的地步。他的生活沒有指望了，只有死路一條。這就更進一步揭露了社會的黑暗，剝削階級對勞動人民的殘酷剝削。按理說，一個九歲的孩子應(yīng)該和我們一樣上學(xué)校讀書，而凡卡卻去做學(xué)徒工，并且受到老板非人的虐待和百般的折磨。這對一個年僅九歲的孩子來說是多么痛苦啊!讀到這兒，我的眼淚象清澈的泉水奪眶而出，和凡卡相比，我的生活是多么快樂、幸福啊!

讀完這篇文章，似乎看見淚水滿面的凡卡就站在我的面前，哭訴著自己的悲慘命運。

讀后感作文凡卡篇9

讀了《凡卡》這篇課文，我深有感觸。

《凡卡》主要講了一個名叫凡卡的小男孩，來到莫斯科的一個鞋匠家里做學(xué)徒。在那里，他受到了非人的虐待，不僅吃不飽，晚上還要給老板的兒子搖搖籃，夜不能寐，要是老板的兒子哭了，那凡卡就又要被打了。甚至伙計們也要欺負他。他在其他人去做禮拜時，就他的爺爺寫信。信中凡卡寫了鄉(xiāng)下的快樂生活與城里的不快活，他把信投進了郵筒。但是，這封信永遠寄不到爺爺手里，因為他沒有寫地址。

讀完這篇文章，我的心久久不能平靜。文章開頭的“九歲”令我震驚了!九歲的孩子應(yīng)該在學(xué)校里與同學(xué)們一起讀書、玩耍，而不是做學(xué)徒，受盡非人的虐待。而且凡卡在寫信時連聲嘆氣，引

起我的思考：九歲的孩子應(yīng)該是無憂無慮的，心中有苦也應(yīng)該大聲地發(fā)泄，凡卡卻連聲嘆氣，心中有苦也無法向別人傾訴，只能自己默默地承受，像老人一樣，淚水往肚子里咽。這可見凡卡的學(xué)徒生活卻實是壓得他喘不過氣來，讓他痛苦萬分。這時，我想到我總是讓父母給我買這樣，買那樣的，有時父母做得不合我的意，我還要向他們發(fā)脾氣，向他們大聲地發(fā)泄。我十分慚愧。如果讓我這樣的“小皇帝”去當(dāng)一天凡卡，我一定會受不了的，一定會想盡辦法脫離苦海。

我應(yīng)該向凡卡學(xué)習(xí)，以后要更加獨立、堅強地生活。 (批好發(fā)下來后，得意的作者君懵了)

讀后感作文凡卡篇10

今天, 老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了凡卡這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運，讀后，我的心久久不能平靜。

當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時候受到的種.種折磨時，我讀到這一段的時候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，只是說了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點東西，每天只有一點面包，凡卡的老板還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰(zhàn)，在想想我們要什么有什么，天冷了家長又送來了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧!我在也受不住了!..... 我給你跪下了，我會永遠為你禱告上帝?！?/p>

這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn)，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著，我們真是身在 福中不知福，，有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就偷偷的把飯到進了下水道，在學(xué)校里呢，有老師同學(xué)的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個同學(xué)給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級的教育，教室里有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識的營養(yǎng)，正從一個不懂事的孩子，長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識，可他卻在做苦工，多么可憐啊!他生活在一個俄國沙皇統(tǒng)治的時期，與我們比之上下，真是天壤之別!

當(dāng)我讀到最后一節(jié)時，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活，我想：如果我，我來讓你坐時光飛船，接你到我家來，讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟梁之材。

讀后感作文凡卡篇11

自從我讀了《凡卡》這篇文章，九歲的凡卡·茹科夫和他悲慘的學(xué)徒生活一直回蕩在我的腦海里。 《凡卡》講的是九歲的凡卡·茹科夫三個月前被送到莫斯科的一個鞋匠那里做學(xué)徒。他趁老板、老板娘和幾個伙計到教堂做禮拜這個機會給爺爺寫信，介紹在莫斯科的悲慘生活，揭露了沙皇統(tǒng)治不合理的制度和當(dāng)時社會制度的黑暗。

每次讀到“老板揪著我的頭發(fā)，拿皮帶揍了我一頓，老板娘拿青魚嘴直戳我的臉??”的時候，我會十分痛恨那可惡的老板和老板娘。凡卡來這兒是做學(xué)徒的，可是老板、老板娘叫他做并不是他要做的事，做完之后還要被痛打一頓。老板和老板娘簡直沒有人性，凡卡只是一個九歲的孩子，他們卻對他下如此的毒手：用皮帶抽著，用魚嘴戳著，逼著凡卡做這做那，就連吃飯也不給吃飽，早晨吃一點兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點面包，身子也穿不暖，覺也睡不好。這哪是當(dāng)學(xué)徒，分明是給他們當(dāng)奴隸。凡卡，為什么你我的命運有這么大的不同?我每天過著無憂無慮的生活，每天都可以和同學(xué)們玩耍、學(xué)習(xí)，每天晚上都會跟媽媽聊聊天。每日三餐，媽媽都會變著花樣給我做，還講究葷素搭配，營養(yǎng)均衡。可我還經(jīng)常不是嫌這個太腥就是嫌那個太膩。媽媽給我買的衣服面料質(zhì)地最好的，說是穿著健康，而且要最好看的，穿起來有個性。可我還總是挑三揀四的。跟凡卡相比，我非常幸福?？墒俏疫€不知足，覺得自己一點兒也不幸福。而凡卡，每天過著豬狗不如的生活。我仿佛看到了老板正用皮帶抽打著凡卡瘦弱的身子，老板娘拿魚嘴戳面黃肌瘦的凡卡，他的臉上、身上又增添了幾道傷痕。我仿佛看到了那衣衫襤褸，嘴角上流著血的凡卡在默默地哭泣。我不禁有一個念頭：爺爺快點來接凡卡吧，不然他真的會被折磨死的，他的生活連狗都不如，還怎么活下去啊?

可憐的凡卡是多么不幸呀!熱鬧的莫斯科有那么多人，竟沒有一人去關(guān)心這個不幸的孩子——凡卡·茹科夫。

讀后感作文凡卡篇12

學(xué)了《凡卡》這一課，我的內(nèi)心久久不能平靜，課文講述了一個九歲的孩子——凡卡三個月前被送到鞋匠那里做學(xué)徒，在老板的家里受盡了折磨，在圣誕前夕趁老板和老板娘去做禮拜，拿了一張紙和一只生了銹的鋼筆偷偷地給爺爺寫信，他在信中述說了他在老板家悲慘的命運。

大家都知道莫斯科的冬天特別冷，凡卡還是一個九歲的孩子，他連鞋子都沒有，晚上還要給老板的孩子搖搖籃，就算要睡覺都只能誰在過道里。當(dāng)我讀到“有一天，老板拿楦頭打我的腦袋，我暈倒了，好容易才醒過來?！蔽艺嫦霙_上去大喊一聲：“住手。”凡卡不僅不能吃飽飯還要干重活，做錯一點小事就會挨打。凡卡早上只能吃一點面包，午飯是稀粥，晚上又是一點面包。凡卡把信塞進郵筒里，他以為爺爺收到信后一定會帶他回鄉(xiāng)下，可是他沒有寫清地址，爺爺又怎么會收到呢?凡卡懷著希望睡著了，是的，夢是美好的，帶他醒來時，他又會遭受怎樣的不幸呢?但愿他不要醒過來。

而我們，在家里吃著大魚大肉，還挑三揀四的，埋怨親人，凡卡只能吃一點面包、稀粥。我們睡在溫暖而又柔軟的小床上，凡卡卻睡在過道里。冬天，我們穿著美麗又暖和的衣服，凡卡卻穿著單薄的襯衫。和凡卡相比，我們已經(jīng)很幸運了，我們的生活是幸福的，那還有什么理由來埋怨親人呢?

這次，學(xué)了凡卡這一課讓我明白了很多，他的命運如此悲慘，我們擁有一個快樂的童年，請你一定要好好珍惜這幸福的生活!