答卷主題作文1000字(精品12篇)

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答卷主題作文1000字篇1

中華民族是一個(gè)偉大的民族，絕不會(huì)將自己的命運(yùn)任人擺布，更不會(huì)面臨亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)而無(wú)動(dòng)于衷。在西方列強(qiáng)和帝國(guó)主義入侵下隨之而興的，是中華民族民族意識(shí)與民族精神的喚醒，是中華民族偉大復(fù)興這一中國(guó)夢(mèng)的提出。

中華民族猶如一頭沉睡的雄獅。在喚醒中華民族萌發(fā)出中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中，無(wú)數(shù)仁人志士屢踣屢起，不懈探索奮斗。他們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)西方列強(qiáng)的船堅(jiān)炮利，以實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵的夢(mèng)想，換來(lái)的卻是一次次慘痛的失敗;他們?cè)?jīng)寄希望于封建君主的維新新政，以實(shí)現(xiàn)像日本明治維新那樣的夢(mèng)想，換來(lái)的卻是封建統(tǒng)治者的無(wú)情鎮(zhèn)壓;他們?cè)?jīng)渴望通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)民主革命推翻封建帝制，以創(chuàng)建像西方那樣的民主共和國(guó)，換來(lái)的依舊是四分五裂、戰(zhàn)亂頻仍、人民依然生活在水深火熱之中的舊中國(guó)。正如毛澤東同志所指出的那樣：帝國(guó)主義的侵略打破了中國(guó)人學(xué)西方的迷夢(mèng)。很奇怪，為什么先生老是侵略學(xué)生呢?中國(guó)人向西方學(xué)得很不少，但是行不通，理想總是不能實(shí)現(xiàn)。一切別的東西都試過(guò)了，都失敗了。十月革命一聲炮響，給我們送來(lái)了馬克思列寧主義。就是這樣，西方資產(chǎn)階級(jí)的文明，資產(chǎn)階級(jí)的民主主義，資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的方案，在中國(guó)人民的心目中，一齊破了產(chǎn)。資產(chǎn)階級(jí)的民主主義讓位給工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的人民民主主義，資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)讓位給人民共和國(guó)。

從1840年起，中華民族為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，整整走過(guò)了120__年，才邁出了贏得民族獨(dú)立、人民解放的第一步。在這一百余年的前80年間，中國(guó)人民始終在黑暗中探索。只有中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生和奮斗，才把中國(guó)從黑暗引向了光明。在整個(gè)中國(guó)革命中，中國(guó)共產(chǎn)黨為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)犧牲了數(shù)百萬(wàn)優(yōu)秀黨員，中華民族犧牲了上千萬(wàn)英雄兒女，英烈們的鮮血染紅了五星紅旗。對(duì)于這段歷史、對(duì)于為這段歷史而獻(xiàn)身的先烈，我們要永遠(yuǎn)銘記。

世上本來(lái)沒有路，走路的人多了，也便成了路。每當(dāng)我看到魯迅先生文中這句話時(shí)，我是深有體會(huì)的。僻如小區(qū)草坪上被早上買菜的大媽踩出來(lái)的捷徑，披云山上茅草叢中被晨練的阿姨闖出來(lái)的小路。延伸開去，我們解數(shù)學(xué)難題，也是需要我們不斷求索，找到解題的路徑才能豁然開朗，這又如陸游《游山西村》詩(shī)中那句山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村所描繪的意境。路，是需要有人不斷探索，開辟，闖出來(lái)的。

答卷主題作文1000字篇2

一天上午，高二(1)班正在進(jìn)行英語(yǔ)測(cè)試。這次考試難度很大，不少同學(xué)都緊鎖眉頭，長(zhǎng)吁短嘆，面對(duì)密密麻麻的試題無(wú)從下筆。

不過(guò)，坐在角落里的陸天正埋頭刷刷地寫著。他抬頭看見周圍的同學(xué)都在撓頭嘆氣，好不得意。幸虧剛才在辦公室看過(guò)答案，嘿，這下可以一鳴驚人了。他不禁竊笑，心中的喜悅無(wú)法抑制。

“喂，兄弟?！蓖篮侮涛嬷煨÷暯械馈ｊ懱靷?cè)過(guò)頭來(lái)看了何晏一眼，知道他又在求救了。陸天想平時(shí)考什么都能遞，今天可不行，我要拿第一，讓別人刮目相看，他憑什么白撿個(gè)第二，但畢竟哥們兒一場(chǎng)，不幫忙也太不夠意思了。啊，有了。陸天撕下一張紙條準(zhǔn)備給何晏抄答案。“A、C、B、D……好，就寫個(gè)D、B、C、D……”寫好之后，陸天把紙條折了幾下，扔給何晏?？粗侮倘绔@至寶般捧著紙條抄答案，陸天不禁輕蔑一笑。試卷做完后，陸天生怕何晏再來(lái)煩他，就第一個(gè)交了卷。聽到其他同學(xué)的陣陣嘆息，他得意極了?！斑@次一定要讓你們刮目相看!”陸天心想。

第二天，英語(yǔ)老師抱著一摞試卷進(jìn)了教室?？吹嚼蠋熯M(jìn)來(lái)，教室里頓時(shí)一陣低呼：“慘了!”然后同學(xué)們集體低下頭，等待老師“宣判”，唯有陸天高昂著頭，連眼睛里都溢滿了笑。此刻他的內(nèi)心一片翻騰，因?yàn)樗诖丫玫纳袷r(shí)刻就要到了，他就要在老師和同學(xué)面前揚(yáng)眉吐氣了!英語(yǔ)老師放下試卷，掃視了一遍全班，陸天注意到老師的目光在他臉上停留了幾秒鐘。

“同學(xué)們，這次考試分?jǐn)?shù)普遍不高，這不怪大家，是因?yàn)轭}有點(diǎn)難。不過(guò)，我要特別表?yè)P(yáng)一位同學(xué)，他平時(shí)成績(jī)不太好，但他是這次考試的第一名，他的選擇題僅錯(cuò)了一道小題。”

“哇，誰(shuí)呀?”教室里一陣喧嘩。陸天聽后，得意地笑了笑。

“下面開始發(fā)試卷。第一名”老師說(shuō)。

陸天往后挪了挪凳子，準(zhǔn)備上去領(lǐng)試卷，并接受大家羨慕且敬佩的目光。

“第一名，何晏!”老師說(shuō)道。

“啊，怎么回事?”陸天非常詫異。

何晏接過(guò)卷子回到座位上，小聲對(duì)他說(shuō)：“嘿，陸天，真夠哥們兒!”陸天嘴巴一扯算是笑了，心里卻狠狠地罵道：“臭小子，搶了我的第一，讓我屈居第二!”

“第二名，沈宇。第三名，吳真。第四名……”眼看著老師手中的試卷沒剩幾張了，陸天的額頭出了一層汗。

“陸天，58分，倒數(shù)第四!”陸天的腦袋“嗡”地一響。他接過(guò)卷子一看，選擇題上一片紅“×”，好不熱鬧?！霸趺椿厥?怎么會(huì)這樣?”陸天怎么都想不明白。一節(jié)課下來(lái)，他什么也沒聽進(jìn)去。

“陸天，跟我到辦公室去一趟!”陸天低著頭跟著老師走進(jìn)辦公室，站穩(wěn)后一抬頭，眼前正躺著那張答案。再一看，旁邊坐著笑容可掬的物理老師。這是物理老師的辦公桌!陸天頓時(shí)覺得頭暈?zāi)垦！?/p>

答卷主題作文1000字篇3

答好為民“三問” 交出滿意“答卷”

夫享天下之利者，任天下之患;居天下之樂者，同天下之憂。

陳希部長(zhǎng)在中共中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)秋季學(xué)期開學(xué)典禮上強(qiáng)調(diào)，“領(lǐng)導(dǎo)干部要把以人民為中心融入精神血脈化為自覺行動(dòng)?！比嗣袷菤v史的創(chuàng)造者，是決定黨和國(guó)家前途命運(yùn)的根本力量?！皥?jiān)持以人民為中心”不僅僅是一句口號(hào)，喊在嘴上就行，而要落實(shí)到行動(dòng)上，做好“什么是為民”“為什么為民”“怎么樣為民”這三個(gè)問答題。

什么是為民?為民是“一枝一葉總關(guān)情”的細(xì)微關(guān)切。2015年2月13日，“那時(shí)候我離開了梁家河，人雖然走了，但是我的心留在那里。那時(shí)候我就想，以后如果有條件、有機(jī)會(huì)，我要做一些為老百姓辦好事的工作?！睙o(wú)論走到哪里，無(wú)不流露出深厚的為民情懷。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把老百姓的冷暖時(shí)刻掛在心頭，落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想，想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困，多做暖人心、得人心的實(shí)事。

為什么為民?因?yàn)椤罢d在順民心”的歷史實(shí)踐?！耙环虻们?，千室鳴弦?！闭?quán)的興廢在于民心，而民心的去向在于領(lǐng)導(dǎo)干部的作為。從近百年來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大實(shí)踐來(lái)看，一個(gè)政黨、一個(gè)政權(quán)，其前途命運(yùn)最終取決于人心向背。《一代偉人毛澤東》這部電視劇里，毛澤東同志這樣說(shuō)過(guò)，“我們不應(yīng)該害怕群眾，而應(yīng)該歡迎群眾?！敝挥形覀儭皻g迎”群眾，群眾才會(huì)也“歡迎”我們。無(wú)論是浴血奮戰(zhàn)后的涅槃重生，還是眾志成城地抗擊疫情，這些勝利的背后，都是中國(guó)共產(chǎn)黨成立近一百年來(lái)，始終堅(jiān)持以人民為中心的生動(dòng)實(shí)踐。廣大黨員干部要以百姓心為心，與人民心連心，像焦裕祿一樣生也沙丘、死也沙丘，為官一任、造福一方。

怎么樣為民?堅(jiān)持“利民之事，絲發(fā)必興”的不懈奮斗。2014年1月20日在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話說(shuō)道，“利民之事，絲發(fā)必興;厲民之事，毫末必去?！庇欣诎傩盏氖?，再小也要做，危害百姓的事，再小也要除。脫貧攻堅(jiān)收官在即，我們既要啃下“硬骨頭”，又要完成“加試題”?！板X袋子”“米袋子”“菜籃子”等關(guān)乎人民切身利益的大事、要事，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要放在心上、扛在肩上、抓在手上、落到點(diǎn)上，勞民傷財(cái)?shù)拇朗?、笨事，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)決杜絕。以知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難的精神，真抓實(shí)干、超常奮斗勁頭，向最后的貧困堡壘發(fā)起總攻。

時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。答好“為民三問”，方能交得出一份經(jīng)得起人民和歷史的檢驗(yàn)的答卷。

答卷主題作文1000字篇4

說(shuō)真的，累，真的很累，但回想起所有的困難與堅(jiān)持，我認(rèn)為，這就是一份讓我滿意的答卷。

是的，前一秒的歷史無(wú)法改變，每一件事的處理過(guò)程中或多或少都有不盡如人意的地方，但我對(duì)這次的登嵩山活動(dòng)是無(wú)怨無(wú)悔的，因?yàn)椤?/p>

在上第一座山，翻第一個(gè)坎兒之前，我一直對(duì)它報(bào)著無(wú)比的憧憬與對(duì)自己表現(xiàn)優(yōu)異的莫大信心。我有的是氣力，當(dāng)面對(duì)“無(wú)限”長(zhǎng)路時(shí);我有的是思想，當(dāng)選路攀巖時(shí)。山間的翠草正向我擺動(dòng)著它們纖小而頑強(qiáng)的身姿，怕什么?我的青春將與山巖摩擦迸發(fā)出或幽藍(lán)或焰紅的火花!

可事實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我的想象，一眼望去，山尊是那樣威嚴(yán)與不可戰(zhàn)勝，身上還背著超“重”大包手無(wú)寸“鐵”地向上進(jìn)發(fā)，腳下隨時(shí)會(huì)制造“滾石”，眼前隨時(shí)會(huì)突現(xiàn)懸崖。我“心”懸一線，那股想要挑戰(zhàn)并突破自我的強(qiáng)烈的愿望，鼓勵(lì)著我一步不落地向前走。

山間的草木茂盛，高大一些的就不停地向這群魯莽闖入其中的“小朋友”伸出他們帶刺的“手臂”，試圖阻擋他們前進(jìn)的步伐。衣服破了，胳膊爛了，但我們絕不吝嗇熱血!沖啊!管它山高草盛，管它磕磕碰碰!多少次，撞到上方直攔著頭的樹干，我不放棄，也不埋怨——山間的空氣是那樣清新，山上的景色是那樣美麗。頭破了，那鮮血總不能一直流出;撞暈了，那前行的步伐也不能就此停止!

沒有人能背著你走，只有自己，只有憑借毅力支撐下去!堅(jiān)持，才能沖出眾山，才能成功登上峰頂欣賞那一道屬于自己留下的彩虹!

走到半山腰，我因缺水出現(xiàn)眩暈的癥狀，但我不愿多喝水，水是那樣的珍貴，我挺得住!將近兩人高的山崖橫亙?cè)谘矍?，恐懼之感油然而生……不，我能?zhàn)勝它!對(duì)，就是抓穩(wěn)、踏實(shí)、發(fā)力三個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的動(dòng)作，我，挺了過(guò)來(lái)!心里頓時(shí)百感交集，卻總想爬高上低，總回憶那種毅力鍛煉帶給我的無(wú)比快樂。腳上似乎磨出血泡，火灼一般地燃燒!但我想要跑，想要跳!我青春的無(wú)限能量正在燃燒!

高峰的挑戰(zhàn)，是要過(guò)的!

過(guò)去了!沒什么過(guò)不去的坎兒，沒什么闖不過(guò)的關(guān)!當(dāng)再次面對(duì)連山時(shí)，我要說(shuō)：“青春無(wú)悔!青春無(wú)敵!我行!”當(dāng)再次面對(duì)困難時(shí)，我要說(shuō)：“堅(jiān)持!我總能戰(zhàn)勝你!”當(dāng)再次面對(duì)艱難抉擇時(shí)，我要說(shuō)：“相信自己的選擇，加深人生的信仰!”

要問我的信仰是什么，我的信仰就是努力迸發(fā)出燦爛生命的模樣!

對(duì)，至少這是我所交復(fù)的一份讓自己滿意的答卷。

答卷主題作文1000字篇5

紙上稚嫩的字，一行行整齊的筆跡，一抹溫暖在心中劃過(guò)。在成長(zhǎng)的路上，做過(guò)多少次的答卷，唯有那張友誼答卷，讓我難以忘懷?！}記

夕陽(yáng)西下，云朵上渲染著淡橙的色彩。晚風(fēng)拂過(guò)，在夕陽(yáng)映襯下，樹上的幾片葉子顯得孤寂。一聲鳥鳴，打破了傍晚的寧?kù)o。云朵邊又染上了一縷金黃。越長(zhǎng)大越孤單，那是來(lái)自心里的感覺。翻開以往的同學(xué)錄，看著五彩的紙上那一個(gè)個(gè)熟悉的筆跡，心里有著一絲溫暖。翻開，一張紙附在背面，隨后又輕輕滑落。接過(guò)那張簡(jiǎn)單潔白的紙，心中一頓，隨著火紅的夕陽(yáng)，心里釋放著溫暖……

教室里熱鬧得像菜市場(chǎng)，放下書包，幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)和我寒暄了幾句，又走開了。收起微笑，又是一張平淡的臉。窗外的風(fēng)吹落了葉，幾聲鳥鳴讓心里泛著孤寂。

身邊的同學(xué)與她的朋友談天說(shuō)地，那歡快的話語(yǔ)讓我皺眉，不喜歡。轉(zhuǎn)頭望向窗外，落葉紛紛，我多想也有個(gè)可以和我形影不離的朋友啊?！昂?”一只手輕拍在我的肩膀，我往后看，原來(lái)是小組長(zhǎng)。我笑了笑，問道：“怎么了?”還清楚記得，我很少和小組長(zhǎng)說(shuō)過(guò)話，也沒怎么了解過(guò)。悅耳動(dòng)聽的聲音又在耳邊響起：“你和孤單吧?我想和你交個(gè)朋友，來(lái)，給你，把它填完，記得交卷哦!”說(shuō)完，朝我的展現(xiàn)了一個(gè)比太陽(yáng)還要燦爛的笑臉，便回座位了。我感到莫名其妙，但那句“想和你交個(gè)朋友”的話像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心房。我還沒弄清情況，手中就多了一張純白得耀眼的紙，紙上整整齊齊的寫著一個(gè)個(gè)問題，問題中透著及些許的幼稚。

金色的陽(yáng)光從窗外照在課桌上，我拿著那張白紙，在陽(yáng)光下，只覺得暖洋洋的。那顆孤寂的心灌滿了暖糖水。

那張友誼的問卷，在我的筆下，把一個(gè)個(gè)溫馨的問題都回答上。友誼的光芒好似就在那小小的紙上發(fā)出，潔白無(wú)比。很快，我懷著愉悅的心情答滿整張“卷子”。

“哦!我和你是好朋友啦!我已經(jīng)看過(guò)這答卷啦，滿分!你現(xiàn)在是我的好朋友啦!”那悅耳的聲音響起，只見身旁一只左手伸出，小組長(zhǎng)笑著，我明白這意思，于是我也伸出左手。我們相握后，一起相視一笑。那笑容發(fā)自內(nèi)心，真誠(chéng)的。而我的手里則拿著那張屬于我的友誼答卷，在陽(yáng)光下顯得無(wú)比亮白。

在成長(zhǎng)道路上，莫過(guò)于能有一個(gè)知心的朋友，這才讓人欣慰。而那張友誼的答卷，則告訴我，不要覺得孤單，你的身邊隨時(shí)有朋友。

答卷主題作文1000字篇6

人生就好比一張答卷，上面有選擇題、填空題、判斷題和問答題。但它又不同于一般的答卷。一般的答卷用手來(lái)書寫，人生的答卷卻要用行動(dòng)來(lái)書寫。

人生中第一道題是選擇題。當(dāng)父母給予我們生命，把我們帶到這世界時(shí)，我們就面臨著無(wú)數(shù)的選擇。當(dāng)我們面對(duì)馬路上摔倒老人時(shí)，我們是挺身而出幫助老人過(guò)馬路。還是抱著“事不關(guān)己高高掛起”的消極態(tài)度悄悄溜走?當(dāng)同學(xué)、朋友遇到困難時(shí)，我們是慷慨相助伸出援助之手，還是置之不理?當(dāng)自己與別人發(fā)生矛盾時(shí)，我們是不依不饒，還是化干戈為玉帛?在人生中，類似的選擇一個(gè)接一個(gè)，選錯(cuò)一道都將對(duì)人生產(chǎn)生巨大的影響。

人生的第二道題是填空題。人能否有所成就，關(guān)鍵看人是否為自己填充足夠的知識(shí)。任何人生來(lái)都是無(wú)知的，所以任何人想要有所作為，都必須從社會(huì)汲取知識(shí)充實(shí)自己。但是我們要根據(jù)自身?xiàng)l件，選擇適合的東西充實(shí)自己。在人生的填空題上，我們不一定要追求高難深精，但一定要填充適合自己的知識(shí)。

人生的第三道題是判斷題。面對(duì)學(xué)校種種嚴(yán)格的規(guī)章制度，我們認(rèn)為規(guī)章制度是約束我們的行為，扼殺年輕學(xué)生的個(gè)性;還是認(rèn)為這些規(guī)章制度盡管有些甚至過(guò)于苛刻，但是為了我們健康成長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的提高。面對(duì)過(guò)于嚴(yán)厲的老師，我們認(rèn)為他們是在幫助學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，還是在禍害學(xué)生的未來(lái)?

人生的第四道題是問答題。步入高中，已經(jīng)是年滿16周歲的妙齡少女翩翩少年，現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立處理問題。別的學(xué)校，可以帶進(jìn)手機(jī)，可以看小說(shuō)，談戀愛，朝陽(yáng)學(xué)校禁止這些行為，究竟是為什么?是為了學(xué)生的未來(lái)?還是限制學(xué)生的自由發(fā)展?當(dāng)我們因?yàn)榘l(fā)型、因?yàn)樾７?、因?yàn)樽粤?xí)睡覺，因?yàn)樯险n遲到等等受到處分的時(shí)候，我們是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，還是善于說(shuō)謊，不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，竭力為自己的錯(cuò)誤進(jìn)行開脫，逃避責(zé)任?我們學(xué)生要學(xué)會(huì)理性地思考，當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，能夠認(rèn)清自己的錯(cuò)誤，勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，敢于改正錯(cuò)誤，這樣的我們，才有進(jìn)步，才有前途而言。

在人生這張大考卷上，問題看似簡(jiǎn)單，答案卻豐富多彩，想交出一份滿意的答案，遠(yuǎn)非想象中的簡(jiǎn)單。我們只有堅(jiān)決貫徹“整體建構(gòu)”和諧教學(xué)的先進(jìn)理念，把握住科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能夠在學(xué)習(xí)成績(jī)上有所突破。只有堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校嚴(yán)格管理的教學(xué)模式，才能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人品德和優(yōu)秀個(gè)人素質(zhì)。

答卷主題作文1000字篇7

有沒有一個(gè)選擇讓你難以決定，猶豫不決?有沒有一份問卷讓你躊躇不安，無(wú)從下手?又有沒有一份答卷，讓你后悔萬(wàn)分，不覺滿意?選擇就是問卷，決定便是答卷。人生這條羊腸小道上，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考驗(yàn)，做過(guò)了無(wú)數(shù)張問卷，書寫了無(wú)數(shù)張答卷。而這張答卷是否稱心如意，是否是一份滿意的答卷，這都不了了之。

是啊，并不是所有的問卷都是極其簡(jiǎn)單的，并不是所有的答卷都是真實(shí)的心靈寫照。但是我想呀，既然做出了決定，不曾后悔，這都是一份滿意的答卷，

猶記得是年幼時(shí)八月盛夏，茂葉中蟬鳴聲、窗外轟鳴的機(jī)械聲交織入耳，窩在床上的我有些煩躁。輾轉(zhuǎn)了好一會(huì)，卻已毫無(wú)睡意。朦朧地打開了房門，卻見到了父母和一位操著外地口音的叔叔。似乎是我的出現(xiàn)了打斷了他們的談話，場(chǎng)面一下靜了下來(lái)，我知趣地轉(zhuǎn)身回屋。忽然，聽到媽媽對(duì)我說(shuō)：“這是你上海的叔叔，快問個(gè)好?！?/p>

我上前說(shuō)了一句“叔叔好”，卻對(duì)“上?！边@個(gè)地名格外上心。上海是中國(guó)最繁華的城市，也是我最向往的城市，但不知道為什么在上海的叔叔會(huì)來(lái)池州這座小城市。

叔叔沖我笑了笑，此時(shí)媽媽又緩緩開口：“叔叔是來(lái)接你去上海讀書的，你想去嗎?”

我一愣，感覺格外的欣喜與驚訝。一想到上海，眼前便是那鱗次櫛比的大廈，四通八達(dá)的大道和來(lái)來(lái)往往的人群。那個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)高速發(fā)展的城市留給我的印象是難以言語(yǔ)的神秘，我對(duì)這座城市有著無(wú)窮的好奇。而且，那里的教育資源也是格外的豐沛，如果我能在上海讀書，絕對(duì)是一件不可多得的好事。我竊喜，正欲答應(yīng)，可那句“好啊”一直卡在喉嚨里，怎么也說(shuō)不出。

如果我走了，去了上海，那樣爸媽就不能在我身邊，即便是來(lái)看我，次數(shù)也不會(huì)很多時(shí)間也不會(huì)太長(zhǎng)。那么，我會(huì)不會(huì)覺得孤獨(dú)，會(huì)不會(huì)思念家鄉(xiāng)呢?

好比有一張問卷擺在我面前，有一道選擇題，也只有兩個(gè)答案?？赡茉谄綍r(shí)的考試中，選擇題的答案中必有一個(gè)是對(duì)的。但是，我面臨的是一道不一樣的題目，它沒有所謂的正確與錯(cuò)誤，然而我做出的選擇，寫出的答卷卻影響著我的現(xiàn)在與未來(lái)。我必須為我的現(xiàn)在著想、為我的未來(lái)籌劃。明明我已胸有成竹，做好決定可又無(wú)從下筆。我的內(nèi)心無(wú)比糾結(jié)，好似一旦做出了決定自己一定會(huì)反悔難過(guò)，彷徨不已……

待我思考過(guò)后，我鄭重地交上我的答卷，在父母與叔叔的驚訝中我選擇了留在這座并不發(fā)達(dá)的生態(tài)城市，做出了這個(gè)出人意料的決定。我很想去上海，卻更想留下來(lái)，這里有我太多的牽掛。即便明天的光輝會(huì)就此暗淡，我覺得我也不會(huì)后悔，因?yàn)槲业男脑缫雅c這座城市的一點(diǎn)一滴連在了一起，留下來(lái)，便是一個(gè)最佳的選擇，便是一份滿意的答卷。

答卷主題作文1000字篇8

昨天的語(yǔ)文課，我花了點(diǎn)時(shí)間跟學(xué)生講解一份名著閱讀的試卷。

本來(lái)，我是打算小考一下的，當(dāng)語(yǔ)文課代表受班主任之托拿來(lái)那份試卷時(shí)。不過(guò)，我看了一下試卷的內(nèi)容，難度不小，估計(jì)學(xué)生做不出來(lái)，我干脆選擇先讓學(xué)生做好再來(lái)講解的方式了。

想到試卷發(fā)下沒多久，我班上一位很喜歡語(yǔ)文的女生就告訴我，她已經(jīng)做得差不多了。所以，在語(yǔ)文課上，我特意喊她站起來(lái)，公布她的答案。

試卷內(nèi)容不少，有關(guān)于《伊索寓言》的，有關(guān)于《繁星》《春水》的。細(xì)心的她自然不會(huì)放過(guò)書上的內(nèi)容，關(guān)于《伊索寓言》的部分，她全部從書上“名著導(dǎo)讀”里找到答案的，幾乎沒有出現(xiàn)一處錯(cuò)誤。要知道，好些學(xué)生都沒有像她這么用心呢。

而最觸動(dòng)我的卻是關(guān)于《繁星》《春水》的部分，差不多在語(yǔ)文書上找不到答案。只是，她也是幾乎全部做出來(lái)了。她每答對(duì)一題，我就會(huì)贊美一句：“真厲害!你怎么找到的?”她就得意的笑笑，甜甜的說(shuō)：“我翻了冰心的《繁星》《春水》，從里面找到的?！蔽也坏貌慌宸呐?。畢竟，要從冰心的那么多小詩(shī)里找到答案，也需要對(duì)書中的內(nèi)容有整體了解呢?；蛟S，是因?yàn)樗@個(gè)學(xué)期兩次領(lǐng)到過(guò)我提供的《繁星》《春水》，早已經(jīng)熟悉了許多小詩(shī)吧。比如，她那么容易就找到了那兩首小詩(shī)，“言論的花開得愈大，行為的果子結(jié)得愈小?！薄巴臧?，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！?/p>

最后一題是：“詩(shī)集《繁星》《春水》的名字的內(nèi)涵是什么?”我以為這下，她該不會(huì)做了吧。但是，她還是那么自信的說(shuō)：“我知道答案!”

我讓她讀出答案。她那響亮的聲音縈繞在教室，流進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心坎，“繁星，代表著零星的思想;春水，是因?yàn)樽髡呦Ｍ诓唤?jīng)意之時(shí)將思緒像春水一樣流入讀者心中?！?/p>

哈!真的沒有一點(diǎn)差錯(cuò)!

我再一次詢問：“你怎么知道的?”

她依然驕傲的回答：“我還是在《繁星》《春水》書上找到的!”

我再一次表?yè)P(yáng)了她，希望大家向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生!

這節(jié)課，她交出了一份滿意的答卷!

我想到這位學(xué)生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的，學(xué)習(xí)有“圈豬式”和“牧羊式”兩種(這也是她閱讀所得)，她希望大家采納的是“牧羊式”學(xué)習(xí)方式，主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)，而不是“圈豬式”學(xué)習(xí)方式，只會(huì)做學(xué)習(xí)的容器，被動(dòng)吸收知識(shí)?？磥?lái)，她不但是這樣說(shuō)的，也是這樣做的!

我多希望每一個(gè)學(xué)生都能夠像她這樣熱愛學(xué)習(xí)!

答卷主題作文1000字篇9

時(shí)光荏苒，歲月悠悠。轉(zhuǎn)眼間，極不平凡的2020年已經(jīng)過(guò)去，充滿期待的2021年向我們走來(lái)。站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)，_要做好新時(shí)代的“答卷人”，始終信念堅(jiān)定、本領(lǐng)高強(qiáng)、善于總結(jié)，堅(jiān)持不懈鼓足干勁、力爭(zhēng)上游，戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，一往無(wú)前朝著我們黨確立的偉大目標(biāo)奮力前行，切實(shí)交出一份人民滿意的時(shí)代答卷。

涵養(yǎng)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的堅(jiān)定信念。當(dāng)前，“十四五”發(fā)展藍(lán)圖已經(jīng)擘畫，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略正全面實(shí)施。遠(yuǎn)行的號(hào)角已經(jīng)吹響，奮斗的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。但是，前行的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，機(jī)遇始終與挑戰(zhàn)并存。_若無(wú)堅(jiān)定的理想信念，必將無(wú)法承擔(dān)時(shí)代賦予的神圣使命。基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。理想信念的高低直接影響_干事創(chuàng)業(yè)的信心與勇氣，直接影響著黨的先進(jìn)性。只有信念過(guò)硬，_才能在大是大非面前旗幟鮮明，在風(fēng)浪考驗(yàn)面前立場(chǎng)堅(jiān)定。_必須牢記囑托，始終堅(jiān)持正確立場(chǎng)、嚴(yán)守黨的規(guī)矩，不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，切實(shí)忠誠(chéng)于黨和人民。

鑄造“烈火焚燒若等閑”的攻堅(jiān)本領(lǐng)。中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。前行的道路必定充滿艱難險(xiǎn)阻，_若缺乏擔(dān)當(dāng)作為的硬脊梁、鐵肩膀、真本事，遇到矛盾便驚慌失措，遇見斗爭(zhēng)就“打擺子”。_要以“欲與天公試比高”的挑戰(zhàn)精神，“不到長(zhǎng)城非好漢”的進(jìn)取精神、“而今邁步從頭越”的超越精神，在重大斗爭(zhēng)一線，不回避、不遮掩、不推脫，敢于直面問題矛盾，勇于攻堅(jiān)克難，真抓實(shí)干、履職盡責(zé)，不斷把各項(xiàng)工作做得風(fēng)風(fēng)火火、有聲有色，切實(shí)把黨中央的決策部署落地落細(xì)落實(shí)。

錘煉“步履穩(wěn)踏自茫?！钡目偨Y(jié)意識(shí)?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！碑?dāng)前，部分_在忙于實(shí)踐的同時(shí)，往往忽視了思考和總結(jié)的重要性，導(dǎo)致自身出現(xiàn)思想僵化、工作機(jī)械化、創(chuàng)新能力不強(qiáng)等現(xiàn)象，從而影響個(gè)人能力的進(jìn)步和事業(yè)的長(zhǎng)效發(fā)展。重視并善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是我黨的一大特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)不足，才能有所創(chuàng)新、不斷進(jìn)步。_要不斷提高總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的能力，堅(jiān)決克服在工作中得過(guò)且過(guò)、完成任務(wù)的錯(cuò)誤思想，要習(xí)慣在工作中深入思考、善于總結(jié)，及時(shí)將錯(cuò)誤的案例反省為自我成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)源，并不斷運(yùn)用到下一步工作實(shí)踐中，確保提高個(gè)人工作能力，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。

機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，榮耀與艱辛同在。_要自覺肩負(fù)起時(shí)代賦予的神圣職責(zé)與光榮使命，勇挑重?fù)?dān)爭(zhēng)上游，抖擻精神加油干，拉高標(biāo)桿、爭(zhēng)創(chuàng)一流，奮力開創(chuàng)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。

答卷主題作文1000字篇10

我提起筆，簌簌的落下最后幾筆，我知道，我交了一份滿意的答卷。我的心也漸漸地安靜了……

對(duì)于人生，非但在學(xué)習(xí)上，生活上，我也交了各種各樣的答卷，但在匆匆人潮中一日日迷茫的我，只能跟著時(shí)代的浪潮，被張牙舞爪的推土機(jī)推往更洶涌的浪尖，燈紅酒綠的小鎮(zhèn)里，一日日被如洋的書籍淹沒，我像只無(wú)辜的小鳥，飛不出這滿是鱗次櫛比的高樓的世界，只能隨波逐流，我問自己，對(duì)于生活，對(duì)于安寧，你交過(guò)一份滿意的答卷么?

疾行而過(guò)的車子還盤旋著耳邊的笛鳴，焦躁的夏蟬還無(wú)休無(wú)絕地彈奏熟爛的老調(diào)。雖是清晨，彌漫的霧氣還未散去，卻被來(lái)來(lái)往往的轎車照得無(wú)處藏身，不知不覺間，踏入了另一個(gè)世界，就像做夢(mèng)般。

闖入這清新悠遠(yuǎn)的古鎮(zhèn)，滄桑屋檐嵌入黑瓦青磚低吟，雨水恣意流轉(zhuǎn)，緩緩滲入青石板縫。青石板橋橫臥河上，靜候流水浸漫全身，幾只未精心雕琢的石獅安靜盤坐著。打傘行人或信不穿梭，或或趴在橋頭癡望，只見船夫青箬笠綠蓑衣偶擺雙櫓輕駕烏篷船，任船順?biāo)畺|西，敞著肩，哼著漁歌“魚米肥呦——稻花香，漁人兒呦——把家回——”越過(guò)清新的水氣，櫓的微擺攪碎水波平靜，櫓聲水聲細(xì)碎得重重疊疊，如泣如訴，裊裊回旋。這與世分流的清新古遠(yuǎn)，掀起久違的寧?kù)o情愫。尋，雖身處世俗，我仍應(yīng)尋這寧?kù)o致遠(yuǎn)，感懷千年。提起筆，在帶著的本子上淡淡地勾勒幾筆，我的心也像水一樣，流入卷中。這份寧?kù)o的答卷，我滿意么?

漫步街角巷口，朦朧中望見幾位老者圍坐巷口，或揮筆弄墨，刻寫遒勁飄柔，道盡古鎮(zhèn)風(fēng)韻，或拿蒲扇，輕擺搖椅，或一身素白，領(lǐng)軍象棋兵將。途徑一家小院，柴門微掩，斑駁青墻間，皂芙的清新氣息中，孩子們繞梁柱嬉鬧，或或圍著皂芙樹翻著小人書，皂芙的清新自然渾入呼吸。那頭，一個(gè)稚氣的女孩身著碎花裙搖頭晃腦地蹦跳消失于巷尾，憶童年，我雙眸一點(diǎn)如漆，擺著波浪鼓，嚼著白糖，哼著兒歌奔走街頭巷尾，遠(yuǎn)處，戲子的柔腔動(dòng)情顫抖。尋，我在古鎮(zhèn)尋到兒時(shí)的靈氣與自然。我不禁又拿起筆，在畫上留下了幾行字“這才是我心靈的歸宿，浮夸的成績(jī)，匆匆的腳步，都不是我滿意的答卷，我的人生，就應(yīng)像水一樣，緩緩地流淌，徜徉心靈的每個(gè)角落，為自己的人生，交一份滿意的答卷!”我看著兩旁流淌的水，滿意的笑了。

找尋自己內(nèi)心的寧?kù)o，交一份滿意的答卷……

答卷主題作文1000字篇11

人生就好比一張答卷，上面有選擇題、填空題、判斷題和問答題。但它又不同于一般的答卷。一般的答卷用手來(lái)書寫，人生的答卷卻要用行動(dòng)來(lái)書寫。

人生中第一道題是選擇題。當(dāng)父母給予我們生命，把我們帶到這世界時(shí)，我們就面臨著無(wú)數(shù)的選擇。當(dāng)我們面對(duì)馬路上摔倒老人時(shí)，我們是挺身而出幫助老人過(guò)馬路。還是抱著“事不關(guān)己高高掛起”的消極態(tài)度悄悄溜走?當(dāng)同學(xué)、朋友遇到困難時(shí)，我們是慷慨相助伸出援助之手，還是置之不理?當(dāng)自己與別人發(fā)生矛盾時(shí)，我們是不依不饒，還是化干戈為玉帛?在人生中，類似的選擇一個(gè)接一個(gè)，選錯(cuò)一道都將對(duì)人生產(chǎn)生巨大的`影響。

人生的第二道題是填空題。人能否有所成就，關(guān)鍵看人是否為自己填充足夠的知識(shí)。任何人生來(lái)都是無(wú)知的，所以任何人想要有所作為，都必須從社會(huì)汲取知識(shí)充實(shí)自己。但是我們要根據(jù)自身?xiàng)l件，選擇適合的東西充實(shí)自己。在人生的填空題上，我們不一定要追求高難深精，但一定要填充適合自己的知識(shí)。

人生的第三道題是判斷題。面對(duì)學(xué)校種種嚴(yán)格的規(guī)章制度，我們認(rèn)為規(guī)章制度是約束我們的行為，扼殺年輕學(xué)生的個(gè)性;還是認(rèn)為這些規(guī)章制度盡管有些甚至過(guò)于苛刻，但是為了我們健康成長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的提高。面對(duì)過(guò)于嚴(yán)厲的老師，我們認(rèn)為他們是在幫助學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，還是在禍害學(xué)生的未來(lái)?

人生的第四道題是問答題。步入高中，已經(jīng)是年滿16周歲的妙齡少女翩翩少年，現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立處理問題。別的學(xué)校，可以帶進(jìn)手機(jī)，可以看小說(shuō)，談戀愛，朝陽(yáng)學(xué)校禁止這些行為，究竟是為什么?是為了學(xué)生的未來(lái)?還是限制學(xué)生的自由發(fā)展?當(dāng)我們因?yàn)榘l(fā)型、因?yàn)樾７?、因?yàn)樽粤?xí)睡覺，因?yàn)樯险n遲到等等受到處分的時(shí)候，我們是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，還是善于說(shuō)謊，不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，竭力為自己的錯(cuò)誤進(jìn)行開脫，逃避責(zé)任?我們學(xué)生要學(xué)會(huì)理性地思考，當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，能夠認(rèn)清自己的錯(cuò)誤，勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，敢于改正錯(cuò)誤，這樣的我們，才有進(jìn)步，才有前途而言。

在人生這張大考卷上，問題看似簡(jiǎn)單，答案卻豐富多彩，想交出一份滿意的答案，遠(yuǎn)非想象中的簡(jiǎn)單。我們只有堅(jiān)決貫徹“整體建構(gòu)”和諧教學(xué)的先進(jìn)理念，把握住科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能夠在學(xué)習(xí)成績(jī)上有所突破。只有堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校嚴(yán)格管理的教學(xué)模式，才能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人品德和優(yōu)秀個(gè)人素質(zhì)。

答卷主題作文1000字篇12

“心善乃人之本”。動(dòng)物王國(guó)里展開了十年一度的“心善”大賽。比賽規(guī)則是根據(jù)選手在一個(gè)月中做善事的情況評(píng)選出“心善大使”。

豬媽媽家的孩子是個(gè)傻子，所以倍受他人嘲笑。他為了給父母爭(zhēng)光，將比賽視為一次考驗(yàn)，參加了這場(chǎng)“心善”大賽。比賽那天，不少動(dòng)物對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，甚至拿他開玩笑：“豬腦子，不好使!”

猴子們、兔子們……一個(gè)個(gè)憑借著自己快速度，扶行人走路、指揮交通……行善事跡在微博里頻頻被轉(zhuǎn)發(fā)，因此贏得了廣泛好評(píng)。大象們憑借自己身材壯，勇敢抓壞人，為動(dòng)物們撐起一片天。螞蟻們個(gè)頭雖小，但是“蟻多力量大”，到處幫人運(yùn)東西，忙得不亦樂乎。

傻小豬看著他們來(lái)來(lái)去去的，心開始慌了，可不知道自己該干什么。一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，傻小豬睡得正香，幾只狐貍跳進(jìn)他家院子，準(zhǔn)備行竊：“嘿，這次撈把大的?！笔獠恢葑拥牟ＡР焕危麄?cè)捨凑f(shuō)完，便一頭栽了下來(lái)。傻小豬被驚醒了，它望著摔得四腳朝天的狐貍們，傻乎乎地笑了，還以為家里來(lái)了客人。他披了件衣服下了床，跌跌撞撞地走到柜子前，抓了一大把糖塞給狐貍們。狐貍捧著糖，愣住了，眼角漸漸地濕潤(rùn)，心像被人猛擊一下，開始于心不忍起來(lái)。但是想到自己四處敗落的房屋，硬是狠下心，一把推開小豬，砸開傻小豬的儲(chǔ)蓄罐，摸出一大沓鈔票走了。傻小豬奇怪了，他們?cè)趺床淮蛘泻艟妥吡?他嘟著嘴，一臉不高興，正準(zhǔn)備睡個(gè)回籠覺，但地上淡淡的血跡吸引了他，心一急，不小心把額角撞上柜子，碰破了，血滴滴答答地沿著臉頰往下流，他顧不上抹一把，不假思索追了出去，朝狐貍們喊：“受傷了，貼一下!”

狐貍們愣住了，他們沒有拒絕傻小豬的好意。傷口被貼上創(chuàng)口貼后，腳漸漸地不痛了，心卻開始疼了，他們盯著小豬受傷的額角，嘆了一口氣，“我們把錢還回去吧，以后還是別偷東西了，好好做人吧!這世上還是有好人的?！彼麄儼彦X塞進(jìn)傻小豬的口袋。黑夜?jié)u漸擦拭了他們模糊的背影。

一個(gè)月很快過(guò)去了，傻小豬又過(guò)回原來(lái)的生活了。某一天，報(bào)紙上登出一則驚天動(dòng)地的新聞：昔日為所欲為的江洋大盜——狐貍五郎，今天竟去法院自首，愿出獄后做只好狐貍。小豬見了，依舊傻乎乎地笑著。

幾天后他收到一封信：您好，親愛的小豬，我是“心善”大賽評(píng)委，感謝您為動(dòng)物王國(guó)做出的善事，您為自己，家人，還有動(dòng)物王國(guó)等無(wú)數(shù)成員，還有改邪歸正的動(dòng)物交出了一份滿意的答卷，無(wú)意善事，乃真心善也，恭喜榮獲“心善大使”!獎(jiǎng)。

小豬依然傻乎乎地笑了。