超越作文模板素材(通用12篇)

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超越作文模板素材篇1

以前做過一場夢，夢見自己超過所仰望的人。一直以來，不論是學(xué)習(xí)上還是工作上，有人自信，有人悲觀。當我們覺得自己有很多缺點時，一味地仰望比我們更成功的人，其實我們不知道自己的優(yōu)點，更不知道也有人在向自己學(xué)習(xí)。

歸根結(jié)底，我認為還是本身缺乏自信心，明明自己很有才，卻不敢承認，總覺得別人什么都比自己好。

當然，我也經(jīng)常去仰望、去崇拜別人，最后的結(jié)果只能是貶低自己、提高別人。

高中期間，我的一位好友平時只看到自己的缺點，從來看不到自己的優(yōu)點，缺乏自信。他身上雖然有缺點，但是優(yōu)點還是蠻多的。時間長了，因為缺乏自信，覺得自己一無是處。后來才知道看人不光是看他的缺點，更要觀察他的優(yōu)點。不論是自己還是別人，要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己、鼓勵自己，從而增強自信心。

智慧老人說：“不能只顧著仰望別人，而失去自己所特有的?！币粋€人不可能是完美的，除非在電視劇里，導(dǎo)演才會把男女主角演繹得非常完美。然而，現(xiàn)實生活并非如此，即使你有很多不足之處，也不能輕易貶低自己。有自信，才能得到你想要的結(jié)果。

曾經(jīng)一個朋友和我說過：“眼光要放長遠，不要缺乏自信，相信自己才是最根本的?！?/p>

他說得對，畢竟人都是具有各自的個性，要感覺自己行才能有所提高。仰望別人就是通過學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點來提升完善自己，而一味地仰望別人會給自己帶來很多弊端。例如：忘卻自己所特有的東西。有些人會覺得自己這也不行，那也不如別人，于是想盡一切辦法去超越別人，結(jié)果不僅不能超越他人，反而把自己本質(zhì)的東西也給丟了。

就像以前我們班的一個學(xué)生，自己明明還行吧，但就是缺乏自信，為了得到老師的贊美和認同，考試時作弊呀、做作業(yè)抄答案呀。因為想要比別人好，比別人更優(yōu)秀，導(dǎo)致做什么都靠走“捷徑”，實現(xiàn)她的滿足欲，結(jié)果成績一步一步下滑。并不是因為她不優(yōu)秀，她也有優(yōu)點，只不過夸大了自己的缺點，讓自己喪失信心甚至不惜一切地去做假。

我覺得一個人要有自信心，有了自信沒有什么事是做不成的。自信是事業(yè)成功的重要保證。我們只有自信地超越自我，自己的未來才會更加美好。

超越作文模板素材篇2

如果是鷹，就應(yīng)該追求無限蒼穹

如果是魚，就應(yīng)該追求萬頃碧波

如果是青龍，就應(yīng)該追求懸崖峭壁

如果是紅梅，就應(yīng)該追求數(shù)九寒冬。

我們應(yīng)該清楚地認識自我，發(fā)現(xiàn)自己的潛力，開發(fā)自我。著名數(shù)學(xué)家陳省身發(fā)現(xiàn)了自己，專攻數(shù)學(xué)，最終在數(shù)學(xué)上開辟了屬于自己的一片天地。

it行業(yè)的巨星比爾。蓋茨，引領(lǐng)者一大批同類企業(yè)的迅猛發(fā)展，取得了不菲的成績，而比爾。蓋茨本人大學(xué)未完成學(xué)業(yè)就輟學(xué)了，到如今他已是it界的佼佼者，他發(fā)現(xiàn)自己，看到了自己的潛力，最終他成功了。

美國的發(fā)明大王愛迪生，年少時也曾是一個等差生，但他發(fā)現(xiàn)自己，認識到自己的優(yōu)勢，成為人們敬仰對象，他點亮了一個時代。

牛頓，一個蘋果成就了他的精彩人生。他在年少時也是學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，他發(fā)明了一個小玩具卻說不出原理遭到同學(xué)們的嘲笑，然而他發(fā)現(xiàn)自我，細心鉆研，終于成功了。他發(fā)現(xiàn)了牛頓三定律并且創(chuàng)立了微積分，他推動了整個時代的發(fā)展，究其原因，只因為他發(fā)現(xiàn)了自己，了解自己。而那些視藝術(shù)為生命、視科學(xué)為靈魂的人，從來不會停步，偉大導(dǎo)師的非凡創(chuàng)造便是超越生命的典范。哥白尼的日心說，拿破侖的壯舉，莎土比亞、巴爾扎克的傳世之作，馬克思的革命理論……他們超越了時空架起的天然屏障，征服和影響著這世界上世世代代的人們。

與此相反，也有一些人，在才能顯露出來時沒有充分發(fā)揮優(yōu)勢，仲永三歲做賦詩，具有極大的潛力，他的創(chuàng)作才能不亞于當時的才俊，如果他的父母好好珍惜，將他送到私塾深造，也許中國文學(xué)史將多一份光彩，但他的父母不僅沒有這樣做，而是四處炫耀他的才能，沒有給他正確的方向，隨著時光的流逝，仲永德才能也消失殆盡和平常人一樣了。父母的一次錯誤的選擇毀掉他生命的夢想而使他感受遺憾的苦果。

認識自我，就要奮斗，就要超越。有了這種信念，你就會不斷地調(diào)整自己的生活目標，不斷賦予它新的內(nèi)容和新的色彩;你會在奮斗中進一步完善自己，更新自己;你會在不斷超越中實現(xiàn)自己的生命價值，從一個高峰躍向另一個高峰，在峰巔之上領(lǐng)略那迷人的風(fēng)光。

超越作文模板素材篇3

初中軍訓(xùn)，在不久前結(jié)束了，現(xiàn)在，我想和大家分享一下我的軍訓(xùn)生活……

初識教官

在軍訓(xùn)的第一天，學(xué)校來了三位帥氣的軍人，我想那應(yīng)該就是我們的教官了吧！

果不其然，在軍訓(xùn)動員會上，老師給我們介紹了三位教官，在這期間，他們一直筆直的站在主席臺上，帥氣得不得了，令我羨慕不已，暗暗下定決心：我一定要認真像教官們學(xué)習(xí)，在軍訓(xùn)結(jié)束后，也能像他們那樣帥氣！

動員會結(jié)束了，教官們把我們帶到了操場上，負責(zé)我們班的是一個臉上有些青春痘，氣色紅潤，一看就血氣方剛的教官，他先自我介紹了一下：“我姓杜，你們可以叫我杜教官，在接下來的三天里，我會用軍人的標準要求你們，希望你們能夠配合我，完成訓(xùn)練！”

頓時，隊伍里響起了雷鳴般的掌聲……

拔軍姿

教官介紹完自己以后，便開始了訓(xùn)練，第一個訓(xùn)練項目是拔軍姿，一開始我心想：不就是站么，這有什么的！

可過不多久，我便發(fā)現(xiàn)我錯了……這還是人干的事么？站軍姿，要求收腹，挺胸，挺頸，拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)，中指緊緊貼住褲縫，動都不能動，就是有小蟲趴在你身上，你癢的要死，也不能動，除非打報告，不然你就在前面站著吧，讓全班同學(xué)看看你的站姿……當真是苦不堪言，幸好當天天氣好，都沒有太陽，不然的話…我想都不敢想……

左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)

第二天，教官告訴我們，可以不站軍姿了，練左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，頓時隊伍里一片歡呼，同學(xué)們都想：左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)么，也不是一直站著，應(yīng)該沒什么事。

可是不久以后，我發(fā)現(xiàn)，我們又錯了……

剛開始轉(zhuǎn)的時候，還沒什么，可我們轉(zhuǎn)了3次以后，我便看見教官的頭搖了一下，剎那間，一種不好的預(yù)感浮現(xiàn)在我的心頭……

果不其然，我們在第四次轉(zhuǎn)的時候，教官突然叫道，“停！”此時我們是左腳站著右腳腳尖點地，好不難受！教官說，就這么站著不準動，我看看你們能不能站得住，別動，上體保持軍姿！

“啊！”同學(xué)們不約而同的發(fā)出這一聲！“吵什么吵，再加五分鐘！”頓時，同學(xué)們都不說話了，生把教官還加時間，但嘴上不說心里未必不說，我從他們的臉上都能看出來他們心里在說什么……

教官走了

第三天，也是教官們走的一天，同學(xué)們經(jīng)過與教官們?nèi)斓南嗵?，已?jīng)由開始的“恨”轉(zhuǎn)變成“愛”，再送離教官們時，我們班的一些女同學(xué)甚至都哭了……

感悟

軍訓(xùn)，是我初中的第一課，更是我人生的第一課，在這期間，我明白了什么叫堅持，什么叫努力，什么叫自強不息，軍訓(xùn)給我?guī)淼暮锰?，給我?guī)淼母形颍嗵嗔恕?/p>

超越作文模板素材篇4

人生于世，難免有些挑戰(zhàn)。傅園慧在里約奧運賽中，一次又一次超越自己，通過不停的進步，找到了堅持的意義。由此觀之：只有不斷超越自己，人才能不斷進步。誠如斯言：善于挑戰(zhàn)自己的人才能為成功奠下基礎(chǔ)，為日后的厚積薄發(fā)埋下伏筆。

奧維德說過：“忍耐和堅持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸為你帶來好處”，誠如斯言：成功并非一朝一夕便能得到的，在這個過程中是通過積淀而形成的。若無腳踏實地，王羲之的八口大缸如何被染黑，人們口中的“書圣”從何而來?憑借一點一滴的努力，不停超越自己，造就了王羲之“飄若浮云，矯若驚龍”的驚為天人的書法。所以，超越自己需要不斷積累。

“駑馬十駕，功不在舍?！瘪w馬的不放棄，成就了它自己，成功不是一步就能跨過去，你必須不斷前進擁有不放棄的精神，絕不能松懈。要知道，一滴水足以讓大海翻滾，一枯草足以讓青山黯然。仰觀古代曹操若無稱霸天下的雄心大志，又何來《龜雖壽》一詩?又怎能打了一場一場勝仗?是其心中超越的雄火在滾躺著，是超越造就了一代梟雄!遍察現(xiàn)代，諾基亞手機的衰竭現(xiàn)象令人深思，一系列新型高端手機的崛起迅速占領(lǐng)市場，諾基亞品牌被埋沒在市場中。隨著信息時代的發(fā)展，尋求更多需求則成了人們的日常，諾基亞一味沉迷于自己過去的輝煌，忘了“長江后浪推前浪”的亙古不變的道理，自滿自足，導(dǎo)致了今天這種局面的出現(xiàn)。好在，諾基亞并沒有因此一厥不振。現(xiàn)在正力挽狂瀾，開發(fā)新的品種。所以，超越自己需要不斷競爭，只有競爭，才能有一絲危機感，不至于輸?shù)锰珣K痛?！胺寤芈忿D(zhuǎn)，柳暗花明，前方總有一番不一樣的風(fēng)光?！笔菑埿拐f過的一句話。在超越自己的這個過程，通過仔細摸索，發(fā)現(xiàn)前方更美妙的風(fēng)光，要學(xué)會收獲。

夢想不是掛在嘴邊說說的空氣而是要腳踏實地地去實踐，去超越等到對的風(fēng)，我們展翅飛翔。沒有風(fēng)，只要我們擁有足夠堅硬的翅膀我們照樣拔地飛翔。生活不會一路平坦，空氣不會永遠清新，天空不會永遠湛藍，選擇一片屬于自己的天地，勇于超越自我，活出自己的精彩。

超越作文模板素材篇5

人與人在社會中，往往處于超越的競爭狀態(tài)。無論是廣大觀眾面前的選秀節(jié)目，還是我們所不知道的一家小公司的應(yīng)聘，都體現(xiàn)著現(xiàn)實世界的殘酷性。于是，有人因成功而喜悅，有人則為失敗而悲泣……為的，其實僅僅是一次表面上的輸贏。然而，這一切僅僅是“輸”或“贏”嗎?當你掩面喜泣或悲泣時，有沒有過更深一步的思考：這一次，我收獲了什么?我是否贏了自己……

我一直以來都是在課堂上比較膽小的學(xué)生，倒不是害怕老師或害怕那些老師提出的問題，而是面子極薄，擔(dān)心嘴一溜當眾出丑，弄得啼笑皆非。剛進入高中的我在那一段時間極不適應(yīng)，陌生的環(huán)境與面孔，再加上沒有了往日里老師的重視，小小的自卑感在心中滋生，使自己更加孤獨與寞落……然而令人難忘的，是開學(xué)后的第一節(jié)音樂課。那些輕盈溫婉，又極富有生命意義的音符深入人心，漸漸以它獨有的魔力消去了我沉積已久的哀愁，像天霖降落大地一樣給人帶來了希望，不知多久了，我第一次想要主動舉起我埋藏了已很久很久的手我想要借助著這一刻內(nèi)心的感觸說出自己的感受。然而我躊躇了，另一個聲音在我腦中回響，提醒我小心出丑……我在座位上忸怩不安，一會兒頭盯著書，一會兒不覺的用手搓起了衣角，沒有時間供我思考了，緊接著——我舉起了手……

那一刻，我的心似乎在瘋狂秘跳，我能感覺到自己因緊張而臉上蘇麻麻的起了變化。我沒有顧及自己是否說的流暢，因為那一刻，我清楚的知道我贏了自己，這已然令我收獲了太多……

我講完之后，沒有哄鬧聲，沒有嘲笑聲，安安靜靜的，然后是我一生都無法忘記的掌聲……

從那以后，我認識了許許多多的新朋友，發(fā)現(xiàn)，其實只要勇敢的打開心扉，就能與別人一起收獲，并彼此會意深交。我常?；叵肫甬敃r那只舉起得手，并贊賞當時的那份勇氣。也許對許多人來說這并不算什么，然而正使我那一次自我的超越才致使我樂觀的走到現(xiàn)在……

人們常說超越，在公司業(yè)績上贏了對手是超越，恐高的人嘗試蹦極也是也是其中一個。我們最好的朋友是自己，最大的敵人也是自己，有人一直超越別人卻始終無法超越自己;有人落魄一輩子卻一次次奇跡般地超越著自己。因此，那些為成敗或喜或悲的人啊!競爭中的輸贏不是最重要的，你真正的成敗不在于結(jié)果，而在于這一次歷練中你是否超越了你自己……

人生中下一步的答案永遠是再贏自己一把，因為只有超越了自己，才會尋覓到新的收獲，為心開拓一片更廣闊的境界……從而激勵自己更努力的走下去……

超越作文模板素材篇6

項羽——項羽橫劍一揮，生命之勁松瞬時枯槁成蕭瑟秋風(fēng)中的悲壯。我看到，那偉岸英姿劃掠過滴血殘陽，烏江悲鳴，蒼穹黯然，楚民哭之如父。

蘇軾——吐納珠璣的玉口在嚴刑拷供中凄慘哀號;潑墨風(fēng)流的秀士在長枷鎖鐵鐐中迎風(fēng)顫抖，發(fā)配荒蠻，風(fēng)塵滿懷，浪跡四野，身如浮萍。

項羽橫劍一揮，生命之勁松瞬時枯槁成蕭瑟秋風(fēng)中的悲壯。我看到，那偉岸英姿劃掠過滴血殘陽，烏江悲鳴，蒼穹黯然，楚民哭之如父。

余秋雨說過，沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高。霸王別姬的千古悲劇，緣于一個男兒對自我認識的太過偏激。當連營掛出了漢家的旗，當垓下響起劉邦的馬蹄聲。我們的英雄惟有以從凋零生命之花來捍衛(wèi)人活于世的至重尊嚴。我好恨，恨我沒有早生千年，不能飛臨烏江岸，用我孱弱的手，誓死拽下霸王欲將血刃的劍。輕輕地告訴他“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊，卷土重來未可知。”困境中的自我否定，桎枯了英雄的雄霸天下的太陽夢;四面楚歌的凄涼，熄滅了男兒曾燃亮過天地的極光。

東坡仰天一嘯，生命之佩瑤瞬時飄溢出盈天漫地的磬香。我看到那飄飄白衣獵獵于蕭蕭風(fēng)中，風(fēng)度翩翩風(fēng)情萬種風(fēng)華絕代。

這位被林語堂先生譽為“不能為一”卻“難能有二”的曠世奇才，一生顛沛流離的坎坷命運，便是一篇超越狹隘自我，演繹壯麗人生的輝煌篇章。

一場莫須有的“烏臺詩案”使我們的大文豪蘇軾幾近陷入滅頂之災(zāi)，吐納珠璣的玉口在嚴刑拷供中凄慘哀號;潑墨風(fēng)流的秀士在長枷鎖鐵鐐中迎風(fēng)顫抖，發(fā)配荒蠻，風(fēng)塵滿懷，浪跡四野，身如浮萍。蒼茫茫的天涯路，是你居無定所的漂泊;濤隱隱的故壘邊卻依然響起你震撼蒼穹的凱歌。你認識的自己是曠達的，所以你在煙瘴四布的密州仍“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千里卷平岡”;你認識的自己是灑脫的，所以你在凄風(fēng)苦雨的黃州仍“何妨吟嘯且徐行”不怕“一蓑煙雨任平生”;你認識自己是超然的，所以你在獨處荒僻的瓊州仍摯情的吟唱“九死南荒吾不恨，慈游奇絕冠平生”?？嚯y歷程中的熱忱不減，贏得了東坡浪漫瀟灑的一生，超越狹隘自我的男兒本色，造就了一段瑰麗的文明。

項羽被突襲的浮云遮住眺望的慧眼。鴻圖霸業(yè)灰飛煙滅于自我的孱弱，而傲岸的蘇子憑借篤定的自我超越，為漫長的歷史，增添了一片經(jīng)久不衰的絢麗春色。

超越作文模板素材篇7

有一個人，戴個小眼鏡，但眼鏡后面卻閃爍著活潑的神采，他就是帶我超越自己的人。

那時我膽小，從不敢表現(xiàn)自己，但后來我改變了，讓我改變的人就是我的同學(xué)張昊。

那是四年級的一天，班主任告訴我們：“學(xué)校要舉行跳繩比賽，班里要選一下參賽同學(xué)。”老師話音剛落，教室里就像爆米花爆開了鍋，大家紛紛舉手自薦。“還有一個名額，誰跳得好些？”老師說，我多么想自告奮勇地站起來！可是我……“我推薦楊開宇！他不但身體好，還很能吃苦?！睆堦徽酒饋泶舐曊f，老師聽了他的話點了點頭。

放學(xué)后，張昊帶著我來到操場和他一起練習(xí)跳繩。我不會的地方他就耐心地教我?！疤p環(huán)時，首先腳蹦高點，手悠繩悠得快些，等蹦到第二個時就連蹦，連上就行了?！闭f完他就拿起跳繩示范。跳繩帶著風(fēng)聲，從他的腳下掠過，從他的頭頂飛過，看得我眼花繚亂。我躍躍欲試，連著跳了 2 個。他鼓勵我：“跳得真不錯，不愧是楊開宇，悟性真高呀！”在他的鼓勵下，我越跳越好。后來的日子，他只要跳繩就喊我和他一起練習(xí)。慢慢地我找到了跳繩的感覺。

比賽的日子轉(zhuǎn)眼就到了，我們上場前，他找到我說：“記住要領(lǐng)！”我點點頭。比賽結(jié)束了，我取得了第三名的好成績。

從那之后我變得自信了，不那么膽小了。我感謝他帶我超越自己。張昊那鼓勵的話語會永遠留在我心底深處，讓我不斷超越自己！

超越作文模板素材篇8

踢塑料絲鍵子可是我的拿手好戲，在班里我絕對是佼佼者。但是，前天聽說這學(xué)期將要進行的鍵子比賽用的是羽毛鍵，這可急壞了我，羽毛鍵我可不熟練，要加油練了！

這兩天一放學(xué)回家，我就和一位強手(對我來說)——我的媽媽進行踢鍵子比賽。我們輪流踢，先踢的人數(shù)出幾下后，后踢的人踢時的計數(shù)方法是：先從前面人踢的數(shù)字開始倒數(shù)著踢，數(shù)到“0”時報“還清”，然后從1開始數(shù)。如果數(shù)不到“還清”就是后踢的人欠先踢的人，但如果數(shù)到還清，則以后的數(shù)字就是先踢的人欠后踢的人了。如此反復(fù)。因為媽媽比我強，我一次次下決心戰(zhàn)勝媽媽，一次次努力，一次次給自己勇氣和信心，我終于進步了。

今天，放學(xué)一回家，我又和媽媽展開了“激戰(zhàn)”。首先我來踢，我連踢了六個，創(chuàng)了連踢記錄，正得意著，可媽媽打了我個措手不及，她不僅“還清”了，還讓我欠了她三個。接下來，媽媽不停地創(chuàng)記錄，我欠她的個數(shù)不斷增多，達到了十八個！我一下泄了氣，像只軟骨魚似的癱倒在地。“算了，算了，不比了！”我說。媽媽笑著把我拉起來，鼓勵道：“不要泄氣，只要你咬緊牙關(guān)，認真去做，一定會踢得很好的。”我爬起來，給自己鼓勁：加油！

一次又一次，我咬緊牙關(guān)，一點一點地趕，我欠媽媽的個數(shù)一點點地慢慢減少。半個小時到了，在最后一次的時候，我欠媽媽六個。我看到媽媽氣喘吁吁，一定是有點累了，趁著她疲勞之際，我使出吃奶的力氣、沉住氣，一舉反擊，連踢九個，不僅打敗了媽媽，還讓她倒欠我三個。“Yeah！I’m a winner!”

我不追求做得最好，只求超越自己，做得更好。我將繼續(xù)努力！

超越作文模板素材篇9

人的一生中，會遇到許多令人沮喪的事，這些事讓我們時常想要放棄。

的確，面對困難與逆境，選擇放棄，確實可以獲得暫時的安寧，但是，這樣只能讓自己生活在平庸和懦弱中，面對挫折，只有超越自己，才能獲得成功。

我學(xué)小提琴時，曾經(jīng)有一段時間，老師留了很多乏味而高難度的練習(xí)曲，令我十分頭疼，于是，我動了放棄的念頭：這么枯燥的練習(xí)曲，還這么難，我為什么還要接著練呢？不如趁早放棄算了，反正無論如何我也練不好，現(xiàn)在這樣這是在浪費時間而已，放棄了就解脫了。

可是，心底里又有一種聲音，我是不是要堅持一下呢？放棄了，就等于承認失敗；堅持下去，堅持自己的夢想，就一定會得到成功。但這成功的背后意味著，我要付出一切努力，用心練習(xí)曲子，克服一切困難……經(jīng)過很長時間的思想斗爭后，我選擇了鼓起勇氣，超越自己。于是我重新?lián)P起自信的風(fēng)帆，廢寢忘食地練習(xí)一首又一首的曲子，手磨出了繭子，脖子被琴硌得通紅依然堅持著……當我在老師面前將一首首乏味的曲子拉得如行云流水般，當我看到老師臉上露出難以掩飾的喜悅時，我知道，我超越了自己。

魚，沉鱗競越才能遨游洶涌澎湃的海洋；鹿，騰空而起才能飛躍氣勢磅礴的峽谷；鷹，搏擊長空才能翱翔寥廓無垠的天空；人，只有超越自己才能成就燦爛輝煌的人生！

超越作文模板素材篇10

超越別人并不一定值得驕傲，真正值得的驕傲的，是不斷超越自己。

昨天，在一節(jié)課堂上，我做了一件錯事，也因此得到了相應(yīng)的“賞賜”。

老師在課堂上津津有味的講解知識，其他同學(xué)端坐著，聽取老師講解知識。而我呢？并沒有沉醉其中，而是在和旁邊的同學(xué)竊竊私語，自己聊自己的，完全不把老師放在眼里。老師溫柔的看了我一下，而我完全不當一回事，就繼續(xù)講了起來，結(jié)果老師忍不住了，在全班同學(xué)的面前“獎勵”了我。雖然沒有點名“獎賞”，但我心里清楚是在批評我，頓時覺得面紅耳赤，無地自容。好想挖個地洞爬出去，心里升起一絲討厭老師的情緒。

下課后，我郁悶地坐在教室里，慢慢靜下來思考：是不是自己做錯了。反思結(jié)果，令自己羞愧不已。

第一：是我打擾了課堂紀律，而遵守課堂紀律是我應(yīng)該做到的，老師批評我是對課堂負責(zé)，對我們負責(zé)。這是我縱容自己逾越了不該逾越的規(guī)矩，是對課堂的不敬畏。

第二：老師精心準備，認真?zhèn)魇谥R，我無視老師的付出，沒有認真聽講，既是對老師的不尊敬，也是對自己的不敬畏。因為心中無視了自己的課堂義務(wù)就是認真聽講，積極主動地學(xué)習(xí)。

第三：老師提醒過我不要講話，可我卻不當一回事，沒有自我約束的意識，這是我對老師和課堂的不敬，對紀律要求的不敬畏。

這三點，都有力地指向我的錯，我作為一個學(xué)生連應(yīng)該做到的最基本的要求都沒做到，哪還有資格去討厭她。所以，我決定從現(xiàn)在開始革掉自己的這些問題。

叮鈴鈴……我又和老師見面了。

我端坐在位置上，專注地傾聽老師所講的每一個知識點，生怕自己有聽漏掉的。并及時做好筆記，以備課后復(fù)習(xí)鞏固。當有同學(xué)找我講話時，我沒有理會他，而是緊緊跟著老師的思路走，不讓自己分心。老師發(fā)問時，我積極思考，積極舉起手回答。

很快，就下課了，我覺得這堂課我找回了曾迷失的自己，是名副其實的學(xué)生，格外充實愉快！老師走到我的面前，對我說：“看來，昨天和你說的話還是有用的嘛！”我微笑說：“是的，讓我受益匪淺?！?/p>

因為在這堂課上，我真正做到了敬畏課堂：自覺遵守了課堂紀律，增強了自律意識，主動積極參與了課堂活動，圓滿完成了課堂學(xué)習(xí)任務(wù)。今天的我值得驕傲，因為我超越了自己。我相信，只要心中有正確的準繩約束自己，有自律的意識鞭策自己，有危機感激勵自己，我將是自己的驕傲！

超越作文模板素材篇11

我是一只膽小的小蝸牛，遇到什么困難都怕。我住在湛江市第十小學(xué)里的一棵樹旁，那兒還有我的許多伙伴呢。一天，小伙伴們舉行了一次冒險旅行――攀登黃山，我和爸爸媽媽還有其它伙伴都參加了。

3月11日11時25分，我們開始出發(fā)了。來到公路，來來往往的汽車在公路上奔馳，我心里害怕極了。閉著眼睛跟著隊伍走了。突然，一輛汽車向我駛來，差點兒把我壓扁了。這時，一個人走來，眼看快要踩住我了，幸虧我爬得快。過了馬路，我嗚嗚地哭了起來：“我不要再走了，我要回家?！卑职终f：“孩子，別怕。這只是小事情，也許以后還有更大的事要你冒險。如果你連小小的困難都堅持不了，那你以后所遇到更大的困難該怎樣解決?你只要勇敢去奮斗、去面對、去冒險，那困難再也不是困難。你若是這樣回去了，別人又會怎樣看待你，這是半途而廢?！蔽衣犃税职值脑挘辉俸ε铝?。到了十字路口時，我不慌不忙地走了過去。以后過十字路口，我再也不害怕了。

來到黃山，我們站在黃山腳下向上仰望，只見山的形狀千姿百態(tài)，有的像大桃子落在山頂上：有的像仙女彈琴;有的像雄雞啼叫……再往上看，山高得都被云層遮住了。我心想，要是我能爬上山上，那看到的景色一定很美麗。可仔細一想，我猶豫了。山是這樣的高，我要爬多久呀?要登上這山，我能行嗎?媽媽似乎看出了我的心思，溫和地對我說：“孩子，只要你有堅強的意志，什么事兒也難不倒你。俗話說，一份辛苦，一份收獲嘛!”我思量了一會兒，決定要登上這山。

開始登山了，我們努力地向上攀登。一天過去了，兩天過去了，三天過去了……我感到非常的累，不想再爬了。小伙伴們鼓勵我說：“堅持就是勝利!”我一邊爬著，一邊對自己說：“加油!加油!你一定能行!”2個月過去了，我們登上了黃山的半山腰;4個月過去了，我們終于登上了黃山的山頂。

向下望去，呀!景色真美!不知為什么，我此時此刻的心情非常高興。爸爸媽媽說得對。只要勇敢面對，什么事也難不倒我們。

“相信自己，就可以超越自己”。我相信這句話是百分之百的理解。經(jīng)過這次冒險旅行，我不再是一只膽小的蝸牛了。

超越作文模板素材篇12

每次看到這個題目，我都會想起那個在超越自我的那個人我的班主任。

我是這個學(xué)校唯一一個上課不敢發(fā)言的學(xué)生。我在班會上，總是不敢主動說話，總是怕說錯了話而不敢說話。

那天我們在班會上，班主任叫了一個叫“劉老師”的同學(xué)。他從一年級開始到現(xiàn)在我們都一直都是一個班的學(xué)生。但是，我從來沒有主動過，因為他是一個很要強的人，而且很會主動的。因為他是一個很要強的`人，每次上課時他都會在下面給我們說一些關(guān)于學(xué)習(xí)的話題。但是，他從來都不會放過我們。我們班的學(xué)生有很多，但是我從來都是不知道的，我也不知道怎么說才好，總是怕弄錯，所以一直沒敢跟他說。

這次的學(xué)習(xí)成績很差，我很傷心，我很傷心。但是，我還是鼓勵自己，以后一定要加倍努力，爭取超越自我。我也知道，只要努力就一定會成功，只要不怕苦，不怕痛，就一定能成功。

最后在班會上，我們的班主任是一個很要強的人。我們總能夠聽到他在說我們班班級的事。他總是說，要好好的，不然的話就要遲到了。

我覺得這次班會，是一個很不錯的學(xué)校。但是，我也知道，我們班的同學(xué)都是很要強的人，我們班的同學(xué)都有自己的獨特見解，我們班的同學(xué)都很要團結(jié)一致，不能互相幫助，所以這次的班會是我們自己做的，我們都很認真很團結(jié)的。我想，大概就是這個原因吧。

最后的一次，班會課，我們都認真的排好，并且都很認真的完成了自己要求，我們都很認真的完成了自己要求的作業(yè)，而且，每當我們聽到班主任的這句話時，都會覺得，是這個世界的存在。

最后的一次，班主任說，你們都是一個很要強的人。

我們的成長，就是這個世界上，你是我的第一，但是我們不能全靠你去改變我們。

我的第一個學(xué)校，也是這所學(xué)校。因為我在這所學(xué)校學(xué)到的第一個知識是：只有學(xué)會獨立完成自我，才有好的成績。這個學(xué)校就是一個讓我們成長的大家庭，我在這里面，也是最要好的朋友。

我是學(xué)校的學(xué)生，我們的學(xué)校就是一個大家庭，我相信在不久的將來，我會成為一個很好很好的家庭，而且我也會努力的。