愛(ài)讓生活更美好作文素材篇1

一年一度的重陽(yáng)節(jié)到了，我決定在這天為爺爺奶奶送上“愛(ài)”的禮物。

平時(shí)爺爺奶奶不辭辛苦地照顧著我的生活起居，明天就是重陽(yáng)節(jié)了，我和爸爸媽媽決定在重陽(yáng)節(jié)的這天給兩位老人送上一份驚喜——自己動(dòng)手準(zhǔn)備一桌豐盛的午餐孝敬他們。

第二天一大早我們趁爺爺奶奶還沒(méi)起床就沖向了菜市場(chǎng)，媽媽決定做奶奶最?lèi)?ài)吃的干蒸雞、爺爺最?lèi)?ài)吃的鹽水鴨，爸爸負(fù)責(zé)買(mǎi)爺爺愛(ài)喝的酒，我決定做我最拿手的“可樂(lè)雞翅”。一切準(zhǔn)備就緒，我們開(kāi)始動(dòng)手了。

終于輪到我“上場(chǎng)”了。我先裝了半鍋的水將它煮開(kāi)，然后把買(mǎi)回來(lái)的雞中翅倒入水中焯了一下，再撈起來(lái)放在一邊。這時(shí)我換了另一口煎鍋并將火打開(kāi)，等鍋熱了后放入油，過(guò)了一會(huì)兒油滋滋作響，我便放入了雞翅，這時(shí)突然從鍋里濺出了一些油，直接飛濺到了我的手上，真痛啊!我想我不能就這么放棄，我忍了忍，用一塊布在手上擦了擦，繼續(xù)做我的可樂(lè)雞翅。這時(shí)，我看見(jiàn)雞翅有一面已經(jīng)變成了金黃色，于是我用鍋鏟小心翼翼地將雞翅翻到了另一面，等兩面都變成了金黃色后，我放入了一個(gè)最重要的東西——可樂(lè)。放入可樂(lè)后，我把大火調(diào)成了小火，讓它慢慢收汁，過(guò)了一會(huì)兒，可樂(lè)變成了很濃的液體，雞翅也完全熟了。我迫不及待地把做好的雞翅裝盤(pán)，最后在上面撒上一些蔥，一道色香味俱全的“可樂(lè)雞翅”新鮮出爐嘍!媽媽的菜也做好了，我趕緊叫上爺爺奶奶來(lái)品嘗我們的“杰作”。爺爺奶奶嘗了后，對(duì)我們豎起了大拇指，特別是對(duì)我的“可樂(lè)雞翅”贊不絕口。

我們忙活了一個(gè)上午，雖然很累，但能為爺爺奶奶送上這份“愛(ài)”的禮物，我的心里美滋滋的。

愛(ài)讓生活更美好作文素材篇2

今天，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——和爸爸或媽媽說(shuō)一句“我愛(ài)你”，也可以用紙條寫(xiě)給父母。老師布置已經(jīng)有一天時(shí)間了，可我卻仍在猶豫不決，不知該以何種方式去表達(dá)。

“啪嗒、啪嗒、啪嗒------”我的腳步在客廳中徘徊，思考著怎樣表達(dá)那看似簡(jiǎn)單卻像一座大山壓在我的身上的三個(gè)字“我愛(ài)你”。偶然間靈光一閃：何不發(fā)一條信息，我打開(kāi)QQ，手緊張地微微發(fā)顫?！皨尅蔽铱粗赣H臉上的皺紋更深了，頭上不知幾何時(shí)也長(zhǎng)出了縷縷白發(fā)，臉上的魚(yú)尾紋更像兩條魚(yú)尾巴，母親眼中的欣喜掩蓋不了臉上疲勞：“臭小子，找我干什么，有什么需要我給你買(mǎi)的?”我外表裝著平靜，內(nèi)心波濤洶涌久久不能平復(fù)?！皼](méi)事，只是想您了”母親眼中的欣慰更濃了。我和母親天馬行空地閑聊著，手中輸入的“我愛(ài)你”三個(gè)字，卻遲遲沒(méi)有發(fā)出來(lái)。

時(shí)間不到十分鐘，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。時(shí)間似乎像一只烏龜爬著。我的心也如十五個(gè)吊桶——七上八下。手在慢慢靠近“發(fā)送”按鈕，心一蹦一跳的，如同一只小兔子。當(dāng)發(fā)下去的那一刻，我的腦袋一片空白。母親一愣，難以置信地看了一遍又一遍。她仿佛一下子年輕了十幾歲，嘴角勾出一個(gè)甜蜜的弧線，眼底泛出點(diǎn)點(diǎn)淚光。

母親再也忍不住了，激動(dòng)地淚水如同洪水一發(fā)不可收拾。我十分擔(dān)心：“媽，您沒(méi)事吧?”母親淚流滿面地說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了，兒子我也愛(ài)你——”說(shuō)著說(shuō)著卻說(shuō)不下去了，只是默默流淚。

父母就這樣，他們關(guān)愛(ài)自己的子女，不圖回報(bào)，卻被那簡(jiǎn)單的三個(gè)字“我愛(ài)你”深深感動(dòng)而淚流滿面?；丶視r(shí)記得和父母說(shuō)一聲“我愛(ài)你”，生活會(huì)更美好。

愛(ài)讓生活更美好作文素材篇3

風(fēng)極細(xì)切的吹，一絲絲鉆入衣角里，沒(méi)有冬風(fēng)的凜冽，寒意卻已切入骨髓。夜色正濃。

晚自習(xí)后半小時(shí)的等待讓我心灰意冷，本就煩躁，風(fēng)還故意糾纏，束縛住我的手腳，讓思緒一片混亂，我打了一個(gè)寒噤，咬緊了牙，拉緊了衣領(lǐng)，一如既往的倔強(qiáng)：“哼，不接，我可以徒步回家?！?/p>

可我并非想象中那樣無(wú)畏，埋著頭深切地感覺(jué)黑暗向我重重地壓來(lái)，四周包裹著令人窒息的沉悶，冷清與孤寂襲滿全身，扼住我的咽喉，拖住我的腳步。

突然，身后傳來(lái)一陣腳步聲，我急忙向前跑，可它卻一直跟著我，如影隨形，心中只有一個(gè)念頭，快走，逃得遠(yuǎn)些，再遠(yuǎn)些。在下一個(gè)轉(zhuǎn)角，腳步聲遠(yuǎn)去了，只是一個(gè)路人而已，可那緊繃的神經(jīng)再也經(jīng)不起折騰和驚嚇，恐懼與絕望如潮水般涌來(lái)，將我吞噬。

驀地，一束橘黃色的光芒劃破了黑幕，仿佛帶著家中的溫暖，似曾相識(shí)，我自嘲地笑了笑，還在自作多情，肯定不是他，一陣刺耳的剎車(chē)聲撞擊到我的耳膜，一雙手輕輕撫住了我的肩膀，那么溫暖，那么有力，似乎擋住了所有的寒冷，是爸爸，肯定免不了一頓呵斥吧!

“貞貞，你沒(méi)事真是太好了，我來(lái)晚了，我們回家吧!”。他微弱歉疚的聲音有些顫抖，在柔和的燈光下，我看見(jiàn)他的眼睛在閃光，那是一雙怎樣的眼睛啊，泛紅的眼眶里沒(méi)有責(zé)備，抱怨!充盈的只是著急和關(guān)切，尋回至寶的激動(dòng)還有歉意。

我怔怔地看著他出神，忽然覺(jué)得他那樣的高大，宛若風(fēng)雨中屹立的參天大樹(shù)，而我是在他懷中的幼鳥(niǎo)。任時(shí)光流逝，記憶中雕鏤的畫(huà)面永遠(yuǎn)無(wú)法泯滅——車(chē)燈下滿眼心疼他，成了愛(ài)的瞬間，照亮了我的心房，讓我瞬間明白，有他的地方才有家，有他的呵護(hù)就是幸福!

愛(ài)讓生活更美好作文素材篇4

“你打不贏我!”

“誰(shuí)說(shuō)的?”

“我說(shuō)的!”

“別把我當(dāng)病貓了!”

這就是我爸爸媽媽“打鬧”的溫馨場(chǎng)景，我在一旁逗得哈哈大笑。

我突然想到：為什么不把這溫馨的場(chǎng)面記錄下來(lái)呢?我急忙跑下床，拿了個(gè)照相機(jī)來(lái)，想給爸爸媽媽來(lái)張愛(ài)的合影。

我興奮地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我是小小攝影師，你們都要聽(tīng)我的!”

他們裝作很乖巧的樣子直點(diǎn)頭，差點(diǎn)又把我逗樂(lè)了。

我找了頂鴨舌帽戴在頭上，像位真正的攝影師一樣得意揚(yáng)揚(yáng)地命令爸爸媽媽：“爸爸媽媽，擺好POSE，我要照啰!”

爸爸媽媽對(duì)著鏡頭，裝作笑著，手都不知道放哪兒好，渾身不自然。我越看越怪，突然，我眼睛一亮，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我告訴你，爸爸趁你不注意的時(shí)候偷偷藏了私房錢(qián)!”

聽(tīng)了這話，媽媽頓時(shí)裝作火冒三丈，揪著爸爸的耳朵訓(xùn)斥道：“什么!竟敢偷藏私房錢(qián)，是不是沒(méi)把我放在眼里，你太過(guò)份了……”爸爸兩手抱拳，“委屈”地說(shuō)：“老婆，我真……真沒(méi)……沒(méi)有啊……我是……是…被冤枉的!”“咔嚓”一張溫馨的照片被我對(duì)搶拍下來(lái)了!我一邊哈哈大笑，一邊豎起大拇指說(shuō)：“爸爸媽媽，您們的演技太棒了!”

有了這個(gè)成功的開(kāi)始，后面拍照就容易多了。中間休息的時(shí)候，爸爸在剝橙子吃，他剝好了一個(gè)橙子后，很自然地遞給了媽媽，媽媽微笑著接過(guò)橙子，我看到這充滿愛(ài)的一幕，激動(dòng)地大叫一聲：“別動(dòng)!”然后迅速拿起相機(jī)“咔嚓”一聲，一張充滿愛(ài)的美麗畫(huà)面，又被我永久地記錄下來(lái)了。

后來(lái)，還拍了很多充滿了愛(ài)的美麗畫(huà)面，每一張都讓我“聞”到了濃濃的愛(ài)的味道。“聽(tīng)”到了許多幸福的笑聲!

愛(ài)讓生活更美好作文素材篇5

在生活中，爸爸媽媽都很愛(ài)我，但是也有一些父母溺愛(ài)孩子。這些父母是怎樣的呢?

一天，我和小伙伴去公園玩，看見(jiàn)了這樣一幕：一個(gè)六七歲的小男孩，由媽媽抱著、奶奶哄著、爺爺拿著巧克力喂著，還有爸爸在前面開(kāi)道，真是眾星捧月。可小男孩仍然大哭不止，小臉漲得通紅，淚水像潺潺的小溪，奔流不止，兩只小手揮舞著。奶奶一邊勸著一邊用手帕給孫子擦眼淚，爺爺一個(gè)笑話接一個(gè)笑話的給孫子講，可小孫子一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情，仍舊大哭大鬧。

這群人向前走著，來(lái)到噴泉旁，奶奶用和藹的口氣給孫子商量：“好孫子，下來(lái)照張相吧!”小男孩不愿意，一下抱住媽媽的脖子，扭著身子說(shuō)：“不照不照!”奶奶立刻像接了圣旨似的：“好，好!不照，不照!”一會(huì)兒，又來(lái)到滑梯旁，媽媽柔聲說(shuō)：“寶貝兒，坐個(gè)滑梯吧!”小男孩仰頭一看，這滑梯長(zhǎng)長(zhǎng)的，又帶彎兒，看上去挺好玩的，立刻止住哭鬧，掙扎著從媽媽?xiě)牙锾氯ィ郎匣?，坐在高高的滑梯架上擺著姿勢(shì)。

這可嚇壞了下面的四個(gè)人，奶奶心驚肉跳，盯著孫子，連聲說(shuō)：“孩子他爸，快，快扶著孫子，別碰著了!”爺爺站在滑梯旁，說(shuō)：“好孫子，別怕!有爺爺在，摔不著!“唰!”小男孩從高高的滑梯上滑了下來(lái)，幾只手齊上陣，但是人多手雜，沒(méi)接好，小男孩被彈了一下，又哭了。奶奶心疼地哄著孫子，媽媽輕輕揉著摔疼的屁股，爺爺直說(shuō)自己兒子不中用，爸爸則像犯了大錯(cuò)一樣，低著頭，從包里拿出各種小零食，給孩子壓驚。

看到這一幕，我明白了什么叫溺愛(ài)，什么叫驕縱，這樣的家庭能培養(yǎng)出棟梁之才嗎?孩子是祖國(guó)的未來(lái)，不是溫室的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能展翅高飛。給孩子一些鍛煉的機(jī)會(huì)吧!

愛(ài)讓生活更美好作文素材篇6

愛(ài)，是一種包容，是親人對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，是同學(xué)之間的友情……

那個(gè)星期六的早晨，天仍然那么晴朗，太陽(yáng)公公好像也非常高興，陽(yáng)光照得房間暖洋洋的。

我本以為這是適合出去游玩的好日子，可是“災(zāi)難”卻突然降落在我身上——當(dāng)我迷迷糊糊地起床走到衛(wèi)生間洗漱時(shí)，感覺(jué)頭疼得像要炸開(kāi)，非常難受。這時(shí)，媽媽走進(jìn)衛(wèi)生間拿東西，不知問(wèn)了我什么，但是我沒(méi)聽(tīng)清楚。媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有回答，立刻察覺(jué)到我不太對(duì)勁，她轉(zhuǎn)頭看向我，發(fā)現(xiàn)我臉色蒼白，拿著牙刷的手止不住地在抖。媽媽看后，有些著急了，立馬摸了摸我的額頭，驚呼道：“呀，怎么這么燙啊!”說(shuō)完，媽媽立馬把我背進(jìn)了房間。

因?yàn)槲疑×耍瑡寢尵驼?qǐng)假在家照顧我。這一天，媽媽為我忙前忙后，一會(huì)兒給我喂藥，一會(huì)兒為我物理降溫。但因?yàn)槲覠脜柡?，模糊中只看到媽媽忙碌的身影。到了晚上，微風(fēng)輕輕吹拂過(guò)窗簾，我冷得直發(fā)抖。媽媽趕緊幫我蓋好棉被，她卻在床邊冷得搓著手，時(shí)不時(shí)往手上吹著熱氣。那一刻，我流淚了，那是媽媽對(duì)我深深的愛(ài)啊!

如果說(shuō)母愛(ài)柔情似水，那么父愛(ài)則偉岸如山，包容一切。正值青春期的我，特別容易發(fā)脾氣，每次我發(fā)脾氣的時(shí)候，爸爸不是大聲地呵斥我，而是等我發(fā)泄完脾氣后，再慢慢地跟我講道理，這么一份包容，讓我感受到了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)母笎?ài)。

不僅父母之愛(ài)暖人心房，同學(xué)之間的友愛(ài)也時(shí)時(shí)溫暖著我。

那天放學(xué)，我因上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講而被老師留下來(lái)做題。正當(dāng)我被一道題難住時(shí)，同桌認(rèn)真地為我講解，直到我明白為止。這份友情讓我十分珍惜!

愛(ài)，每時(shí)每刻都圍繞著我，溫暖著我。在愛(ài)的懷抱中，我幸福地成長(zhǎng)。

愛(ài)讓生活更美好作文素材篇7

春天來(lái)了，小草探出了尖尖的腦袋，花兒露出了甜甜的笑臉，大地一片生機(jī)盎然。

來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶，文西西深深地吸了一口氣：“哇，外面的空氣真清新!陽(yáng)光暖暖地照在身上，好舒服!”“語(yǔ)果，吃完早飯，姐帶你出去走走，好嗎?”文西西跑進(jìn)屋，對(duì)正在吃早飯的語(yǔ)果說(shuō)?！敖?，我已經(jīng)吃好了，我們走吧!”語(yǔ)果興奮地應(yīng)答著。文西西牽起語(yǔ)果的手，姐弟倆說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到了公園?！罢Z(yǔ)果，現(xiàn)在在我們左邊的是嫩黃色的迎春花，右邊是粉紅色的梅花，我們一起來(lái)聞聞花的香味吧!”文西西輕輕地把語(yǔ)果往自己身邊拉了一下?！皝?lái)，頭向前傾一點(diǎn)，你就可以聞到花的香味了?！蔽奈魑鳒厝岬貙?duì)語(yǔ)果說(shuō)。“姐，花真香啊!”看著一臉天真的語(yǔ)果，文西西一陣心酸:“小弟要是能看到眼前的一切，那該多好啊!”正傷心著，突然眼前閃過(guò)一道金光，一個(gè)小孩模樣的小精靈出現(xiàn)在他倆眼前：“你們好，我叫三毛四毛，你倆叫什么名字?”“我叫文西西，旁邊的是我弟弟語(yǔ)果。”文西西吸吸鼻子，輕聲地答道?！靶」媚?，看你一臉憂傷，有什么需要我?guī)兔?”“我弟弟眼睛看不見(jiàn)東西，您有辦法?”文西西急切問(wèn)?！班?，我有神奇的功能?！闭f(shuō)完，三毛四毛的頭上長(zhǎng)出了亮閃閃的第四根毛，他讓語(yǔ)果閉上眼睛，用手輕輕地?fù)崦Z(yǔ)果的雙眼，“睜開(kāi)眼吧，可愛(ài)的小男孩，你可以看到眼前的一切了!”三毛四毛滿臉關(guān)愛(ài)地望著語(yǔ)果。“姐，我不是在做夢(mèng)吧!這里好亮、好美啊!”語(yǔ)果有點(diǎn)不相信地看著文西西?！爸x謝您，三毛四毛!”文西西和語(yǔ)果轉(zhuǎn)過(guò)身，滿臉的感激?？赡睦镞€有三毛四毛的影子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)只見(jiàn)半空中留下了一道若隱若現(xiàn)的美麗弧線。

多么可愛(ài)的愛(ài)心使者啊!

愛(ài)讓生活更美好作文素材篇8

“你看這個(gè)!”

“哈哈!太……太好笑了!“

“昨天的作業(yè)是這么做么?“

在熱鬧的教室時(shí)在，F(xiàn)L永遠(yuǎn)都是一個(gè)孤單的人。雖然他的成績(jī)很好，但怎么也獲不到友誼。

知道為什么嗎?因?yàn)椤?/p>

那還是要從一年級(jí)說(shuō)起。

那個(gè)時(shí)候的FL有好多的朋友，每天都生活得開(kāi)開(kāi)心心，但有一次，F(xiàn)L和我們班的“大力士”王梓有了矛盾，他和王梓打了起來(lái)。我們剛想去找老師，但王梓一聽(tīng)，立刻松了手，向FL承認(rèn)錯(cuò)誤，F(xiàn)L天生就是個(gè)好脾氣，軟心腸的，見(jiàn)王梓這么誠(chéng)懇，他就和好了。

FL是一個(gè)單親家庭的孩子，他的爸爸在他5歲的時(shí)就去工了，他媽媽是開(kāi)服裝店的。自從他爸爸走后，F(xiàn)L的媽媽樣樣護(hù)著他，恨不得連作業(yè)也幫他寫(xiě)，所以，我們給FL的媽媽取了個(gè)名字：“寶媽”。

就是這天晚上，細(xì)心得不能再細(xì)心的“寶媽”發(fā)現(xiàn)FL的胳膊上的一塊皮擦掉了，這個(gè)“寶媽”一看就感到事情不對(duì)頭，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)FL：“磊磊，胳膊上一塊皮怎么被擦掉了?告訴媽媽，媽媽替你作主?！盕L本來(lái)就不喜歡她媽媽這個(gè)樣子，只是別過(guò)頭來(lái)，準(zhǔn)備睡覺(jué)。

“寶媽”來(lái)火了，假裝要打FL，F(xiàn)L一看他媽媽，“王梓”!

第二天早上，“寶媽”帶著FL來(lái)到班級(jí)，找班主任評(píng)理，還指著FL手臂上擦掉的一塊皮，問(wèn)班主任：“吳老師，我真不知道你是怎么當(dāng)班主任的?”啊沒(méi)等吳老師反應(yīng)過(guò)來(lái)，“寶媽“就打了老師一拳，這事還驚動(dòng)了校長(zhǎng)，從此，誰(shuí)也不敢與FL玩，生怕哪天“寶媽”又來(lái)了，連校長(zhǎng)也畏懼這個(gè)“寶媽”三分。

是啊!溺愛(ài)過(guò)了頭，就會(huì)使孩子失去友誼，甚至失去老師對(duì)他的關(guān)愛(ài)。都說(shuō)：“父母是孩子的第一個(gè)老師。”父母沒(méi)有一顆原諒的心，沒(méi)有一顆寬容的心，會(huì)使孩子學(xué)壞。FL和“寶媽”就是一個(gè)例子，溺愛(ài)就是禍害孩子，家長(zhǎng)們要懂得怎樣去愛(ài)孩子。

愛(ài)讓生活更美好作文素材篇9

漢字凝聚著我國(guó)中華民族的智慧結(jié)晶。獨(dú)特的結(jié)構(gòu)，豐富的含義，促使我們更進(jìn)一步去探究，去發(fā)現(xiàn)。在這一萬(wàn)個(gè)漢字中，我對(duì)“愛(ài)”很有興趣。

愛(ài)是獨(dú)特的，它的每一筆畫(huà)都有一個(gè)特殊含義。上面的一撇，就像一只大手，時(shí)刻守護(hù)著我們。三個(gè)緊緊的點(diǎn)，就像大家依偎在一起，呼吁我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。底下的部分像一個(gè)大家庭，為我們遮風(fēng)擋雨?！皭?ài)”讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，知道了人世間的一份溫暖。家人的關(guān)愛(ài)，同學(xué)間的友愛(ài)，師生間的敬愛(ài)……有的重如泰山，有的情深似海，有的骨肉相連，有的情誼綿長(zhǎng)。感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)完全不同的世界。“愛(ài)”是一個(gè)平凡的文字，它是一聲問(wèn)候，喚醒心靈深處的“春蕾”，它是行動(dòng)，能融化人心。

愛(ài)是永恒的。朋友們?yōu)槲揖牟邉澋纳张蓪?duì)，我又是驚喜又是興奮，細(xì)細(xì)回味，還能感到滿滿的愛(ài)意呢!我與老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)眼神，一句提醒的話，讓我無(wú)不能感受到師愛(ài)。奉獻(xiàn)出自己一份獨(dú)特的愛(ài)，為大山里的孩子送去一份溫暖，為受疾病困擾的人們送去一份希望，讓人世間多一份善意。我的父親不善于表達(dá)，但是他對(duì)我的愛(ài)使我深深記在心間。知道自己會(huì)加班晚回家，但是為了不讓家人擔(dān)心，他經(jīng)常會(huì)在電話中放輕松地說(shuō)：“我很快就會(huì)回來(lái)的?！钡劝职只氐郊?，已是深夜。他看著我們熟睡的模樣，一定會(huì)露出欣慰的笑容。我的母親愛(ài)笑，愛(ài)工作，更愛(ài)家，她那如水的愛(ài)會(huì)在跌倒時(shí)鼓勵(lì)我，使我有了站起來(lái)的勇氣，用明亮的歌聲告訴我，有了愛(ài)就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

每一個(gè)漢字都有一個(gè)故事，耐人尋味。發(fā)現(xiàn)漢字的奇妙，感受生活，回憶充滿愛(ài)的時(shí)刻，漢字永遠(yuǎn)是最獨(dú)特的。

愛(ài)讓生活更美好作文素材篇10

愛(ài)，深藏于時(shí)光之中，默默無(wú)聞、不求回報(bào)。愛(ài)，好似一朵永不凋零的花……

夜深了，臺(tái)燈散發(fā)著朦朧的光，我還在伏案背書(shū)。期末考試像一根無(wú)形的巨石，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。望著復(fù)雜的數(shù)學(xué)題、連篇的古詩(shī)、令人眼花繚亂的英語(yǔ)單詞，我感到陣陣眩暈。聽(tīng)著耳畔“滴答滴答”的鐘聲，我心煩意亂地扯扯頭發(fā)，無(wú)奈地嘆了口氣。濃重的黑眼圈使我變成了“熊貓”，然而這并不是最令我難以忍受的。最令我厭煩的是媽媽每晚10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)的嘮叨：“作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完嗎?快點(diǎn)，多浪費(fèi)電那!真不知你哪來(lái)這么多事，天天晚上磨蹭，還要不要睡覺(jué)啊……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我的火氣就“蹭蹭蹭”上來(lái)了：“夠了!不就浪費(fèi)些電嘛，有必要一直嘮叨嗎?馬上就要期末考試了，考不好你管啊?”說(shuō)完，我“呯”地關(guān)上了房門(mén)，臉因激動(dòng)而漲得通紅。

第二天起床，我感覺(jué)頭昏昏沉沉的，眼前一片模糊，隱約看到了媽媽急切的神色，聽(tīng)到了她難得溫柔的聲音：“怎么了?發(fā)燒了?”媽媽溫暖的手覆上了我的額頭，我感覺(jué)一陣心安，重又昏睡過(guò)去。再次睜開(kāi)眼睛，映入眼簾的是一片白色。見(jiàn)我醒了，媽媽焦急地詢問(wèn)道：“渴嗎?餓嗎?還是很累吧?你再睡會(huì)兒，我去把這包子熱一熱?！蓖鴭寢尳辜倍帚俱驳哪槪氲阶约鹤蛲砟菢訉?duì)待她，我的心中滿是內(nèi)疚。仔細(xì)想想，媽媽哪是怕我浪費(fèi)電啊，她只是怕我累壞了身體，想讓我早點(diǎn)睡覺(jué)卻不善于表達(dá)，我卻……淚水不知不覺(jué)地從眼角滑落。窗外，陽(yáng)光燦爛，潔白無(wú)暇的梔子花在微風(fēng)中搖曳，陣陣花香，飄進(jìn)窗戶，拂過(guò)媽媽的臉龐，彌漫在我的周?chē)?，?qū)散了我的無(wú)知……

哦，媽媽，你的愛(ài)是永不凋零的花朵，每一片花瓣，都承載著你對(duì)我濃濃的愛(ài)，樸實(shí)無(wú)華、清新芬芳……