500字校園的作文怎么寫(通用8篇)

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500字校園的作文怎么寫篇1

光陰似箭，日月如梭。時光老人在無聲無息之際奪走了小學時的漫漫散散，迎來了我新的人生一幕——中學生活。

初中了，不再像以前那樣一點點的壓力，筆尖又得不停地在紙上跳躍，松弛的精神又開始緊張。要迎來的是一個全新的世界——新老師，新同學，新的生活環(huán)境。學習，生活的壓力鋪天蓋地而來。在之前，我一向懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。

還記得剛剛走入學校，總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認識，在遇到高興的事情，苦于沒有朋友分享;在遇到困難時，沒人陪我共度難關。有時想主動開口，卻總是難以啟口。想去和他們討論，卻總被心中的害怕而擊退。每當這時，心里十分孤獨，時不時想著回家?？傆X得時光在一瞬間流動得好慢好慢，有一種度日如年的感觸。

漸漸地，同學之間的溝通越來越多，不再像剛來的時候那么拘束。遇到不懂的問題，能夠互相討論，互相進步。遇到開心的事，能夠一齊分享。我覺得我那顆冰冷冷的心又開始溫暖起來，回家的欲望淡了一些，開始投入了新的學習環(huán)境中。

我們又在明亮的教室里，發(fā)出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我相信我們必須能夠在知識的海洋中快樂地遨游。能夠盡快地適應這個新環(huán)境，勾畫出人生美麗的一幅圖畫。

500字校園的作文怎么寫篇2

尊敬的德育處主任：

你好!我們生活在鳳凰小學這個性知識的殿堂里，都非常快樂。但是，我發(fā)現(xiàn)了學校還有不足的地方：同學們上廁所洗完手后沒有關掉水龍頭，白花花的水就這樣一點一點地流走，非常浪費，我們都知道地球上能喝的水非常少，而他們卻這樣浪費……也許他們是因為開水龍頭的時候發(fā)現(xiàn)停水了，而忘記關了;也有可能他們認為是用的公家的水，不用花自家的錢，所以懶得去關……這等等原因都是因為同學們的環(huán)保意識差所造成的浪費，如果還不改掉亂用水的壞習慣，世界上的水資源就會急速枯竭，大家應該都知道如果世界上沒有了水會是什么后果吧!我在此提出以下幾方面的建議：

1.在每個班級公布維修水龍頭工人的電話號碼。

2.在全校發(fā)出倡議書，提高同學們的環(huán)保意識。

3.派大隊干部在各個樓層巡視，發(fā)現(xiàn)波壞環(huán)保的人進行扣分處罰(按范的錯誤大小進行處罰)。

4.多舉辦一些關于爭當環(huán)保小衛(wèi)士之類的活動。

5.通過廣播或多種途徑宣傳環(huán)保知識。

為了做到一個真正的環(huán)保綠色學校，請你們采納我的建議吧。

祝：工作順利、身體健康!

500字校園的作文怎么寫篇3

初三的第一次期中考試剛剛過去，驀然回首才發(fā)現(xiàn)多少個日日夜夜已不可再追回。還沒來得及數(shù)清身后那串歪扭而零亂的腳印，一年的尾聲又將來到，新的一年又在向我招手——十一月的鐘聲已敲響!哎!"光陰似箭，日月如梭"步入初三已經(jīng)兩個月了!

還記得剛進入初三的時候，老師語重心長的對我們說："今年寧可多掉幾斤肉，也不能在明年的六月后悔!"校長也對我們班寄以重望。家長更是比我們還緊張。在一層層的壓力下，原本不緊張的我們也……

初三，對于這個詞我們有幾分激動幾分欣喜，還有幾許迷茫幾許恐惑。初三，沒有了鮮花和小鳥;初三沒有了歌聲和笑語;初三沒有了玩耍和游戲，初三只是在家與學校的兩點一線內(nèi)單調(diào)的活動!若要用顏色來形容初三與兒時的差別，那么兒時是五光十色的，而初三則是黑白的!

初三到了，一切"干擾"是不是應該靜靜的走開?我是不是應該淹沒在習題與考試匯成的大海?

在初三，我們成熟了許多，懂事了許多。"初三"你既讓我感到自豪又讓我感到沉重，你讓我猛然清醒——懂得了學習的重要。我對你的感情十分復雜：是感謝還是抱怨!我毅然選擇"感謝"。

"初三"你的到來仿佛在告訴我命運之舟已經(jīng)出現(xiàn)，六月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響，吹起了最后沖刺的集結(jié)號!

加油!現(xiàn)在就行動起來，去爭取那屬于你的美好明天!

500字校園的作文怎么寫篇4

前幾天，老師問我是否愿意到別的班講課，我聽后不住的點頭，內(nèi)心無比激動。晚上回到家，我早早地做完了作業(yè)，留出充分的時間認真預習，遇到不確定的生字就趕緊查字典，好的詞語立刻記在課本旁邊，做了充分的“備課”后，我才慢慢地合上書本。

早上來到學校，我又趕緊拿出語文書復習了幾遍，然后便來到二(4)班教室門口。

“叮鈴鈴”上課鈴聲響后，我大步流星地走進了教室，看見一雙雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，我心里又興奮又緊張，我努力地控制著自己，不停地深呼吸，突然想到媽媽昨晚說的，“別緊張，就像在自己班里講課一樣，對自己要有信心”!我默默的在心里給自己加油鼓勁，定了定神后，居然不緊張了。

我學著申老師上課的`樣子開始講課。我們一起學習了生字的讀音、部首、結(jié)構(gòu)、筆順還有組詞，有的生字的難點和易錯部分我也一字不落的講了下來，因為前一天晚上的認真預習，我越講越自信，越說越流利，臺下的同學們也聽得津津有味，我們共同學習了第十課的“嘆”、“淚”等生字。時間真快，很快下課了，我走下講臺，大舒一口氣，心想終于順利完成了。

通過這次當小老師的經(jīng)歷，我不僅領會了其中的困難和快樂，而且知道老師要教會學生知識有多不容易，要有足夠的耐心和毅力!以后我一定要好好學習，不辜負老師的辛勤培育，長大后做一名真正的老師!

500字校園的作文怎么寫篇5

我們的校園一年四季的景色各不相同，現(xiàn)在真和大家分享一下!

校園有時百花齊放，綠樹成蔭。有時驕陽似火，連知了都在歌唱好像在說：“熱死了，熱死了!”有時則落葉紛飛，為校園大路鋪成了金色的地毯。有時寒風凜冽，北風呼呼的像把刀刮著你的臉……

春天，校園變得煥然一新。春天，萬物復蘇，同學們的讀書聲音更大了;學校的操場上的草，樹更茂密了，我們在操場上玩得更開心了……

夏天，校園里的小草變成了深綠色，整整齊齊的站在花壇里;樹枝張開了它的大傘，在操場旁傲然挺立著;灌木叢長出了新的綠葉，校園的操場變得美麗

秋天，小草慢慢的變成了黃色，可它還是在秋風中站立著，好像在說：“我是永遠不會倒下的!”樹葉像小紙船一樣徐徐飄落，媽像在說：“樹媽媽再見。”秋姑娘把一片片樹葉擺在我們操場的跑道上，鮮紅的跑道變成了黃色的地毯。我們在地毯上跑來跑去，腳底下不時發(fā)出“嘩啦嘩啦……的聲音。同學們在收獲的季節(jié)也收獲了學習成果。

冬天，校園雖然沒有春天那么嫵媚，沒有夏天那么炎熱，沒有秋天那么斑斕，但也別有一番風趣。風總是不會吝嗇它的本領，校園里到處都是落葉，這時的校園就像一首凄美的歌，風蕭蕭兮……而同學們好像不懼怕冬天的冰冷，還是在操場上到處奔跑……

我漫步在校園，真想永遠留住校園的美麗

500字校園的作文怎么寫篇6

友誼是最珍貴的，從同學成為朋友則更加可貴。

——題記

有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友，煩惱就多了一個人替你分擔;有了朋友，快樂就多一個人分享。

我喜歡處在同學、朋友感情融洽、和睦的環(huán)境中，我喜歡這種友誼特有的感覺，所以我才格外珍惜這種同學之間的友誼，我也就最看不慣，或者最不想看到同學之間搞分裂。

同學與同學之間應該和和睦睦，可是有些同學當眾打架，拍桌子說臟話，嚇的一旁膽子小的同學都不敢吭聲。這些不好的，不文明的事在我看來都是可恥的……

同學與同學之間應該互相幫助，當你有困難時，同學們會毫不猶豫的來幫助你，但前提是你平時也要常常去幫助他人?？墒巧钪杏性S多矛盾是不可避免的，關鍵是要互相體諒，互相寬容，互相理解，化矛盾為友誼。

時間飛跑，日月如梭，同在一個屋檐下生活了五六年了。學習上，我們曾互相鼓勵，生活中，我們曾相互幫忙。同學之間的友誼是十分珍貴的，五六年的時光匆匆流逝，我們應該珍惜同學之間的點點滴滴，是這些成為我們以后美好的回憶…

500字校園的作文怎么寫篇7

我們的校園非常美麗，有潔白的教學大樓、整齊的塑膠跑道、美麗的十字花壇……校園里好玩的故事更是數(shù)不勝數(shù)!

就拿我們班來講吧!在我二年級的時候，只要下課鈴一打，全班男生就像炸開了鍋似的，個個吆喝著飛奔出教室：“抓人!抓人!”大家先分黑白板，少數(shù)為勝先走，最后剩下三個人就猜拳決勝負，輸了的人就要去抓其他人來替自己。

有一次只剩下夏一默、閆浩明和我了，我跑的很慢，但我很會猜拳，果然我勝出，歸夏一默抓。我立即轉(zhuǎn)身，飛跑出去，并通知其他人快跑，我們一起向操場跑去，夏一默在后面窮追不舍，只差兩米就抓到我了，我立刻沖向人群，來分散他的注意力，果然他轉(zhuǎn)身追別人去了，他追到韓肖便牢牢拽住不松手了。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們沒命似的往教室沖刺，在途中，同樣是一場驚心動魄的競爭。最后一個到教室的會被罰抄課文，對那時的我們來說，這簡直是一項很難完成的任務，所以必須跑得快才行。這回該閆浩明倒霉，他在樓梯上摔了一跤，本來是我抄課文的，現(xiàn)在卻變成他了，哈哈!

校園生活里好玩的故事還有很多，這些難忘的校園生活會一直伴隨著我們快樂地成長!

500字校園的作文怎么寫篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

我喜歡學校的游泳池;我喜歡學校的石香亭;我喜歡學校的教學樓……但我更喜歡學校的綠色。

一走進學校，我保證你說的第一句話必須是：“好綠啊!”無論是春夏，還是秋冬，學校都堅持得生機勃勃……

春天，學校的一切顯得春意盎然，小草在細雨中翩翩起舞，玫瑰花也伴著細雨唱著美妙的歌兒，看，連鳥兒也來湊熱鬧啦。聽，它們正為春天的學校彈奏了一曲歡快的《春之歌》。

夏天，學校里一片濃綠，遼闊的天空中懸掛著一輪大火球，熱得同學們汗流浹背，樹葉綠得發(fā)亮，小草翠綠翠綠的，花兒紅艷艷的，真像一幅世界上最美麗的風景畫。

如果說春夏的學校綠得新鮮、嫵媚，那么春夏的學校則綠得深沉、蒼勁。

雖然樹葉開始凋落了，但它們卻沒有枯黃，將學校覆蓋起來。編織成了一條綠色的地毯。

到了嚴冬，綠葉開始消失了，整個學校僅有那幾片也即將凋落了的'樹葉。也許有人會嫌綠葉太少，不引人注目，但你們想過嗎?在寒冷的冬天里還能見到綠葉，難道你們不感到溫暖嗎，感到期望嗎?盡管它們被寒冷凍住了，它那青青的血液還照樣在流動，生命的力量照樣是不可抗拒的!

啊!好美麗的綠色世界啊!