400字左右我的樂(lè)園作文(優(yōu)秀8篇)

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400字左右我的樂(lè)園作文篇1

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，像花園里的花一樣，各有各的不同。我也有自己的樂(lè)園——我的房間。

這個(gè)房間不是我一個(gè)人的，是我和姐姐一起住的。房間里有一張木板床、一張書(shū)桌、一個(gè)動(dòng)物衣柜，還有一個(gè)小鞋架。在別人眼里，這是一個(gè)樸素又普通的房間，可在我眼里，它卻是我的樂(lè)園。

我可以在房間里哈哈大笑，也可以張嘴大哭，還可以悄悄地和姐姐分享小秘密呢!當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我會(huì)玩兒投籃子的游戲。我先拿出一個(gè)大籃子，把它放到離我一米的地方，然后把布偶一個(gè)一個(gè)投進(jìn)去。耶!小魚(yú)兒進(jìn)去了;耶!小熊也進(jìn)去了;耶!小兔子和小狗都進(jìn)去了。

在我的樂(lè)園里，我最喜歡在床上滾來(lái)滾去，從西邊滾到東邊，從東邊滾到西邊。從南邊滾的北邊，從北邊又滾到南邊，當(dāng)東南西北都滾遍了，我就會(huì)頭暈，別人頭暈時(shí)會(huì)很難受，可我頭暈時(shí)就覺(jué)得很開(kāi)心，像坐在飛機(jī)上轉(zhuǎn)圈圈一樣，腦袋一片空白，真好玩兒!

就這么一個(gè)小小的房間，讓我覺(jué)得無(wú)比快樂(lè);就這么一個(gè)小小的房間，成了我生活中的無(wú)可代替的樂(lè)園。

400字左右我的樂(lè)園作文篇2

學(xué)校的籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園。籃球場(chǎng)在西邊教學(xué)樓的后面。球場(chǎng)的四周種滿(mǎn)了花花草草，有紅色的、黃色的、綠色的，生機(jī)勃勃，每天都吸引著我和同學(xué)去打籃球。

籃球場(chǎng)上矗立著四個(gè)又高又大的籃球架，它們像巨人一樣，靜靜地看著球場(chǎng)上的人你爭(zhēng)我?jiàn)Z，巍然不動(dòng)。

每當(dāng)下課鈴聲響起，我和同學(xué)便如脫韁的野馬，以最快的速度奔向籃球場(chǎng)，很快組成了一支籃球隊(duì)。女生自覺(jué)地組成了一支熱情活潑的拉拉隊(duì)，在邊上給我們吶喊助威。

比賽開(kāi)始了，我拿到了籃球，一個(gè)箭步往籃板那兒跑去，我抬起了腳尖往上一跳，就是一次強(qiáng)而有力的扣籃。第二回合，在女生的吶喊聲中開(kāi)始了，隊(duì)友們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，展開(kāi)了激烈的對(duì)戰(zhàn)，我快速完成了一個(gè)完美的傳球。我的隊(duì)友跑進(jìn)了三分線(xiàn)，最后準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)遠(yuǎn)投，漂亮的三分球直接拿下，全場(chǎng)都在為我們歡呼?；@球不僅僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，也教會(huì)了我們?nèi)绾螆F(tuán)結(jié)!

不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)。和同學(xué)在籃球場(chǎng)上打籃球，是多么開(kāi)心，多么痛快的一場(chǎng)活動(dòng)。籃球場(chǎng)就是我的樂(lè)園。

400字左右我的樂(lè)園作文篇3

我的樂(lè)園是爺爺?shù)脑鹤印?/p>

爺爺?shù)脑鹤涌纱罅耍鹤訃鴸艡?，螞蚱、蝴蝶、母雞經(jīng)常來(lái)光顧，可熱鬧了！各種各樣的樹(shù)木，像一位位士兵一樣守護(hù)著院子，最耀眼的是那顆巨傘般的梧桐樹(shù)。柵欄外是一片綠油油的竹林，竹林中間有一條小道，是通往池塘的。

春天的時(shí)候，爺爺會(huì)在院子里松松土，再把種子撒到土里。幾場(chǎng)雨過(guò)后，一株株碧綠的小菜苗從土里探出頭來(lái)，在葉子?jì)寢尩暮亲o(hù)下瘋狂地成長(zhǎng)。院子里海棠花、桃花、茶花爭(zhēng)相開(kāi)放，美麗的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。

夏天，知了在樹(shù)上唱著歌，梧桐樹(shù)枝繁葉茂，這里便成了我乘涼和玩耍的好地方。

秋天，一顆顆晶瑩剔透的葡萄散發(fā)著香味，真叫人恨不得一口把它們吃掉。

冬天，下了場(chǎng)大雪，院子里白茫茫一片。我和妹妹一起打雪仗、堆雪人、和妹妹嬉戲著，院子里回蕩著我們的歡笑聲。

爺爺家的院子一年四季都很美，給我的童年帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。

我愛(ài)爺爺家的院子！

400字左右我的樂(lè)園作文篇4

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，也許是班級(jí)的圖書(shū)角，也許是放滿(mǎn)玩具的房間，也許是籃球場(chǎng)……而我的樂(lè)園則是種滿(mǎn)花草樹(shù)木的天臺(tái)。因?yàn)樗屛叶冗^(guò)了快樂(lè)的童年。

打開(kāi)通往天臺(tái)的鐵門(mén)，一陣桂花的清香撲鼻而來(lái)，抬頭一看，一棵桂花樹(shù)就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。移步向右，看到的是一棵有著零星紅色元素點(diǎn)綴的石榴樹(shù)，湊近一瞧，原來(lái)是已經(jīng)長(zhǎng)出的幾個(gè)小小的可愛(ài)石榴。幾步往前，涼風(fēng)輕輕吹拂起，原來(lái)是一個(gè)魚(yú)池?fù)踝×巳ヂ罚锩嬗性S多五顏六色的魚(yú)兒，還有一座逼真的假山。魚(yú)池左邊有兩棵百香果樹(shù)，強(qiáng)壯的藤蔓和寬大的葉子覆蓋了整個(gè)花架，圓溜溜的果子掛滿(mǎn)枝頭。百香果旁邊有一顆柚子樹(shù)，長(zhǎng)滿(mǎn)了黃燦燦的大柚子。

每到瓜果飄香的秋天，天臺(tái)就成了我的樂(lè)園，我和妹妹忙著采摘著水果，分享著豐收的喜悅，這是幸福的味道，更是童年的味道。我喜歡我的樂(lè)園，更喜歡我的童年。

400字左右我的樂(lè)園作文篇5

每個(gè)人都有一個(gè)自己的樂(lè)園，也許并沒(méi)有像游樂(lè)場(chǎng)那樣深得人心，但在自己的心里都永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅，并且任何地方都不能和那里相提并論。

就像每個(gè)人一樣，我的心里也有一個(gè)地方是特別的，而那個(gè)地方就是公園。

不記得從什么時(shí)候開(kāi)始，可能是很小的時(shí)候吧。每天晚飯過(guò)后，我和媽媽或者外公外婆都會(huì)步行離家不遠(yuǎn)的公園散步，路上會(huì)和熟悉的人打招呼，很多叔叔阿姨或爺爺奶奶會(huì)摸摸我的頭，會(huì)夸我長(zhǎng)得“壯”。

每天這時(shí)候到公園，總少不了跳得起勁的廣場(chǎng)舞的爺爺奶奶，特別的活力。還有在那空曠的場(chǎng)地上玩輪滑的小朋友，每當(dāng)我看見(jiàn)，總?cè)鰦傻难肭蟠笕藗兘涛覍W(xué)玩輪滑，媽媽總說(shuō)：“在等你大一點(diǎn)教你?！边@句話(huà)直到我七歲的時(shí)候才結(jié)束。

現(xiàn)在我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，從一年級(jí)開(kāi)始，每天我都會(huì)經(jīng)過(guò)我的樂(lè)園，聽(tīng)著那悅耳的蟬鳴，知了的叫聲，吸著那令人心曠神怡的空氣，在公園，哪怕只是經(jīng)過(guò)，都有一種來(lái)自大自然的氣息。

四年了，無(wú)論我有多少困難，多少負(fù)面情緒，我只要到達(dá)那里，一切都會(huì)隨之而去。樂(lè)園，何為樂(lè)園？樂(lè)就是歡樂(lè)，園就是一個(gè)地方，如果在你心中有一個(gè)歡樂(lè)的地方，那就是你的樂(lè)園。

我的樂(lè)園，給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)。

400字左右我的樂(lè)園作文篇6

在離我家不遠(yuǎn)的地方有個(gè)樂(lè)園，我每天都會(huì)去那里學(xué)習(xí)和玩耍，那就是我的學(xué)校。

在學(xué)校的大門(mén)口，第一眼看到的是一座雕像，刻的是一個(gè)女孩和一個(gè)男孩，女孩手里拿著一只鴿子，男孩手里拿著一個(gè)木制飛機(jī)，右邊是七八張乒乓球桌，我經(jīng)常和同學(xué)在那切磋乒乓球技術(shù)，再往前走就是教學(xué)樓和操場(chǎng)還有兩棵大榕樹(shù)，他們就像兩個(gè)高大的守衛(wèi)，保護(hù)著我們的校園。

在學(xué)校的一樓有圖書(shū)館，我們最喜歡來(lái)這里閱讀了，在這我能找到我最?lèi)?ài)的軍事圖書(shū)，還有許多我沒(méi)有讀過(guò)的故事書(shū)，我經(jīng)常在這里一呆就是老半天，夏天時(shí)還有空調(diào)，比只有電風(fēng)扇的教室涼快多了。

在二樓有電腦室也就是上電腦課的地方，我們都很喜歡上電腦課，因?yàn)榭梢栽鲩L(zhǎng)關(guān)于操作電腦的知識(shí)。

還有在四樓的實(shí)驗(yàn)室，那可有趣了，有許多動(dòng)物標(biāo)本和顯微鏡，我經(jīng)常來(lái)著做實(shí)驗(yàn)，比如用透明的玻璃杯、水槽、食鹽、面粉、沙、漏斗、濾紙、鐵架臺(tái)，可以做一個(gè)過(guò)濾臟水的儀器，學(xué)到了許多大自然的知識(shí)。

我們教室有許多各式各樣的手抄報(bào)，這可是同學(xué)們自己創(chuàng)作的哦！還有窗臺(tái)上有許多的植物，有水仙花；有仙人掌；還有長(zhǎng)壽花等，這些植物讓我們的教室充滿(mǎn)生機(jī)。

這就是我的樂(lè)園，一個(gè)帶給我知識(shí)和快樂(lè)的樂(lè)園。

400字左右我的樂(lè)園作文篇7

說(shuō)起“我的樂(lè)園”，我第一時(shí)間想起的就是我的臥室。它雖然沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)那樣寬敞明亮，也沒(méi)有室外的草地上那明媚溫暖的陽(yáng)光，但它能讓我學(xué)到更多知識(shí)，擁有更多樂(lè)趣。

我的房間是可愛(ài)、夢(mèng)幻風(fēng)格的，里面有一個(gè)圖書(shū)角，一張書(shū)桌，一架黑色的鋼琴和一張大床。

每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我就會(huì)來(lái)到這個(gè)“與世隔絕”的圖書(shū)角落一股腦癱坐在軟軟的地毯上，隨手捧起一本書(shū)，認(rèn)真地閱讀起來(lái)。每次一打開(kāi)書(shū)本，我腦海里那條知識(shí)的小河瞬間就變成了一片汪洋大海。我沉醉在書(shū)海中，一會(huì)兒和孫悟空去西天取經(jīng)；一會(huì)兒和黛玉去找迎春玩；一會(huì)兒又和王葆去尋找寶葫蘆……總之，書(shū)籍給予我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

每當(dāng)我身體感到疲倦時(shí)，我就會(huì)躺在那舒適柔軟的大床上，展開(kāi)雙臂，放松享受著這片刻的美好。

當(dāng)然，在我無(wú)聊時(shí)，房間里的鋼琴也會(huì)給與我溫暖的陪伴。在這時(shí)彈鋼琴簡(jiǎn)直就是最美好、最愉快的事了！我的手指在那黑白相間的琴鍵上舞動(dòng)，一個(gè)個(gè)美妙的音符從琴鍵中探出頭來(lái)，一曲曲優(yōu)美的音樂(lè)在房里回蕩……??！音樂(lè)真讓人陶醉！

這就是我的樂(lè)園，這兒充滿(mǎn)了樂(lè)趣，充滿(mǎn)了知識(shí)！

400字左右我的樂(lè)園作文篇8

你們有樂(lè)園嗎？你們的樂(lè)園是什么樣的？我的樂(lè)園是班級(jí)圖書(shū)角，為什么是班級(jí)圖書(shū)角呢？別急聽(tīng)我慢慢說(shuō)。

我非常喜歡讀書(shū)，準(zhǔn)確的說(shuō)是這兩年我非常喜歡讀書(shū)。以前我認(rèn)為讀書(shū)是枯燥的，不止我，班里的好多同學(xué)也不喜歡讀書(shū)。但自從三年級(jí)時(shí)我們遇到了新教育，我們就像換了個(gè)人似的，愛(ài)上了讀書(shū)。每年我們都會(huì)訂兩本適合我們閱讀的圖書(shū)。我和老師，同學(xué)們共讀。有人說(shuō)，讀什么樣的書(shū)，做什么樣的夢(mèng)，做什么樣的夢(mèng)就會(huì)成為什么樣的人。新教育的系列叢書(shū)，讓我們擁有世界上最美的夢(mèng)。

每次我去班級(jí)圖書(shū)架借一本書(shū)到位置上看的話(huà)，我就會(huì)沉醉在書(shū)里，連上課鈴都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。不止我，其他同學(xué)也一樣，原本吵鬧的教室變得很安靜，安靜的掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。因?yàn)榇蠹叶汲磷碓谥R(shí)的海洋。

這就是我的樂(lè)園――班級(jí)圖書(shū)角。