《月亮》的作文(通用10篇)

《月亮》的作文要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的《月亮》的作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【《月亮》的作文(通用10篇)】，供你選擇借鑒。

《月亮》的作文篇1

夜晚的天空中隨處可見(jiàn)那一輪明月，在繁星的點(diǎn)綴下天空顯得格外皎潔、美麗。

夜深人靜時(shí)，一個(gè)黑影快速的奔跑著，她在一座賓館前停下來(lái)，乘著電梯上了八樓，來(lái)到一戶人家門前。她便是月宮的——玉兔。

“咚咚咚”玉兔敲響了房門，屋內(nèi)的小女孩被這突如其來(lái)的敲門聲驚醒，咚地跳下床，迅速打開(kāi)了房門，小女孩驚叫，玉兔便捂住了她的嘴，把迷糊的小女孩帶到了月球。

第二天清晨，小女孩醒來(lái)發(fā)現(xiàn)這并不是自己的家，便嚎啕大哭起來(lái)。嫦娥進(jìn)了房，對(duì)大哭的女孩說(shuō)：“小朋友，別害怕，這里是月宮，聽(tīng)說(shuō)你在地球是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，我們把你找來(lái)只是想了解這幾年地球?yàn)槭裁醋兠懒恕！?/p>

嫦娥姐姐，人類也是經(jīng)歷慘痛的教訓(xùn)才明白：日夜排放的污水，使原本清澈的江河湖泊，游魚不生;土地沙化，沙塵暴肆虐;植被破壞，泥石流頻發(fā);大氣變暖，冰川消融，導(dǎo)致氣候異常，厄爾尼諾現(xiàn)象周期縮短，臺(tái)風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣，讓人類也親口嘗到了自結(jié)的苦果。有識(shí)之士一起呼喚，世界需要鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

在我的校園里，環(huán)保的文明行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士，你撿一片紙屑，我掃一片樹(shù)葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。我暗下決心：要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái)，將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái)，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái)，在學(xué)校我們使用的是循環(huán)教材。我向家人宣傳“綠色消費(fèi)，重復(fù)利用，垃圾分類，低碳出行，不使用一次性碗筷和茶杯”等環(huán)保知識(shí)。

月宮外的環(huán)境可以說(shuō)是一個(gè)巨型的垃圾場(chǎng)，女孩在月宮內(nèi)組織了多個(gè)環(huán)保小組，并給小組分配了不同的任務(wù)。小組成員們堅(jiān)持著自己的任務(wù)，不分日夜的打掃著，為的就是讓月球變得跟地球一樣美。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)半個(gè)月的時(shí)間，月宮外的環(huán)境變得干干凈凈的了。女孩和月宮內(nèi)的人都開(kāi)心的笑了!

皎潔的月亮透過(guò)窗戶照在小女孩的房間，小女孩揉揉眼睛，原來(lái)自己做了一個(gè)夢(mèng)?？粗缢脑铝粒∨?jiān)信：美麗的地球絕不是夢(mèng)，并且正在成為現(xiàn)實(shí)。

《月亮》的作文篇2

“十五的月亮圓又美!”這里的十五指的是農(nóng)歷。小時(shí)候，晚上乘涼，我總吵著奶奶給我講故事。奶奶總給我講嫦娥奔月的故事。每當(dāng)這時(shí)，我便抬頭看著皎潔的月亮，幻想月球上的情景。眼前仿佛看見(jiàn)美麗善良的嫦娥正背倚著那棵大橡樹(shù)，遙望著人間，默默的為人們祈福，思念著自己英勇無(wú)比的丈夫后羿。乖巧可愛(ài)的小玉兔在嫦娥身邊蹭來(lái)蹭去，想為主人分擔(dān)憂愁。想到這里，我不禁也替嫦娥憐惜。但一想到可憐的吳剛?cè)栽谫u力的砍那棵大橡樹(shù)，我便忍不住笑出聲來(lái)。奶奶奇怪地看著我。我笑著向奶奶解釋了一番。奶奶數(shù)落我道：“你呀你，人不大，倒挺多愁善感?！蹦樕蠀s一點(diǎn)生氣的樣子也沒(méi)有，笑嘻嘻地看著我。從此我便每天都去看那神奇的月亮。

長(zhǎng)大后，這個(gè)習(xí)慣并沒(méi)有改變，無(wú)論多忙，我也會(huì)擠出時(shí)間出來(lái)觀看月亮。多則一小時(shí)，少則幾分鐘。 為什么說(shuō)月亮是多變的呢?大家應(yīng)該都讀過(guò)蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》，詞中有一句話是這樣的，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”正如詩(shī)中所說(shuō)月亮是有變化的。它時(shí)陰，時(shí)晴，時(shí)圓，時(shí)缺。當(dāng)你仔細(xì)觀察就能明白月亮正在用自己的語(yǔ)言向人類傳達(dá)信息。

月亮陰陰的時(shí)候，次日天氣會(huì)不好，會(huì)刮風(fēng)下雨。這時(shí)的月亮是橘色的，邊緣會(huì)有一些毛糙，而且時(shí)有時(shí)無(wú)，給人一種神秘感。 月亮明朗的時(shí)候，邊緣十分整齊，像是用筆勾勒出來(lái)的`一樣，讓人看了后心曠神怡。夜晚漫步，銀色的月光披灑在身上，整個(gè)身心都舒展放松，一日的倦怠似乎也都煙消云散，只是盡情地享受著這美麗的月亮帶來(lái)的愜意與寧?kù)o。 農(nóng)歷的每個(gè)月十五左右是月盈之日。尤其是八月十五這一天，是一年中月亮最圓的時(shí)候。每到這一天，我總將桌椅擺到屋外，桌上放著幾塊月餅。我吃著月餅，賞著明月，想起李白的著名詩(shī)句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。是啊，此時(shí)此刻的月亮承載了多少中國(guó)人的相思之情啊!遐想時(shí)來(lái)了幾個(gè)鄰家孩子在院子里嬉戲玩耍，看到這兒，我突然想起李白的另一首詩(shī)“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”。

我一本正經(jīng)地指著月亮問(wèn)這些孩子們，“誰(shuí)能告訴我今晚的月亮像什么?誰(shuí)說(shuō)的最好，就有月餅吃哦?！闭娴挠袀€(gè)孩子搶著說(shuō)像大大的白盤子。我撲哧一聲笑了。 月亮缺的時(shí)候，活脫脫的像一塊大月餅被咬了一口。估計(jì)是嘯天犬餓急了，“啊嗚”一口將月亮咬下一大塊。我常常躺在草坪上，仰望著天空。有時(shí)的月亮像一把細(xì)細(xì)的鐮刀，有時(shí)似乎是吃多了，稍微胖了一些，變成了蘆葦叢中的一葉小舟，緩緩地劃向天邊。

大自然，你真是個(gè)技藝高超的創(chuàng)造家，你是如何創(chuàng)造出月亮這美妙如畫的景色? 我愛(ài)你，月亮。

《月亮》的作文篇3

八月十五中秋節(jié)到了。我剛吃過(guò)晚飯，便來(lái)到院子里和小伙伴一起盼著月亮。過(guò)了許久，一位小弟弟突然喊道：“快看呀!”

我們看時(shí)，那天空上不知什么時(shí)候鉆出了一個(gè)月亮，低掛在樹(shù)梢兒。未滿七歲的小妹妹躡手躡腳地爬上樹(shù)，她試圖去捕捉那個(gè)月亮，可總捉住一團(tuán)空影。妹妹失望的下了樹(shù)，用兩只疑惑的大眼睛看著那輪明月，月亮卻沒(méi)有改變，仍用他那圓圓的身子帶給人們皎潔的光芒。

當(dāng)我們閉上眼睛，想象自己進(jìn)入了月亮，沐浴著那如輕紗般的月光時(shí)，突然月光似乎暗了下來(lái)，我們睜開(kāi)眼睛，哦!白云像一只展翅飛翔的老鷹，在它寬大的翅膀下，是那輪圓圓的月亮，老鷹的翅膀遮住了月亮?？蓱z的月亮只能透過(guò)云片的縫隙灑下光芒。小弟弟眨著好奇的眼睛天真地問(wèn)我：“姐姐，白云會(huì)吃掉月亮嗎?”我定住了，愣了一會(huì)后笑著回答：“不，別擔(dān)心，它不會(huì)。它是怕月亮冷，給月亮穿衣裳!”話音剛落，一道耀眼的光射來(lái)，我朝天空望去，太好了!“老鷹飛走了，月亮的光比以前更亮，更皎潔了，而月亮也從樹(shù)梢升到了半空。

這時(shí)的月亮圓圓的，像一只純白色的盤子，月光似水，照射在地面上，松樹(shù)上，池水上和我們身上。地面上如松針尖尖的，月光透在上面，仿佛把尖尖的葉變成了軟軟的，看上去舒適極了。池水上，是光和水的杰作，一種柔美的水波，那是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。池水中，也有一個(gè)月亮，那是一個(gè)圓圓的，一遇水波就酥酥的顫的月亮，看見(jiàn)它顫的人都會(huì)可憐這個(gè)小月亮。月光照在我們身上，雖感覺(jué)不到它的存在，但大家都覺(jué)得讓月光灑在自己身上，會(huì)有一種說(shuō)不出的舒適。既想享受這種舒適，又愿欣賞這如水般的月光。

啊!月亮，你是代表著世界上一切美好的事物，凡是能認(rèn)識(shí)到你的美好的人，都會(huì)擁有一顆善良、美好、純凈的心!

《月亮》的作文篇4

秋天的夜晚，月亮升起來(lái)了，從我的家鄉(xiāng)升起來(lái)了。

月盤是那樣柔和，月光是那樣明亮，是在白河里淘洗過(guò)嗎?月亮照亮了美麗的小橋，照亮了河道和小草，也照亮了河水和沙灘。

這時(shí)候，姐姐喜歡牽著我，在灑滿月光的小路上走著。走啊走，啊，我和姐姐走月亮。

嘩嘩的河水，飄來(lái)了樹(shù)木，小花小草的清香，流著倒映下的月好、光，河水似乎抱著一個(gè)月亮!看，月亮映在了水瓶上，似乎每一點(diǎn)水都抱著一個(gè)月亮。哦，姐姐，我們到河邊去吧，白天或晚上你在河邊一邊散步一邊背書，我用柳條做飛機(jī)，放飛充滿理想的小花，我們?nèi)タ次也蛇^(guò)柳條的地方。

啊，我和姐姐走月亮。

小橋已被修補(bǔ)過(guò)，坑坑洼洼的地方已經(jīng)填上了碎石，在橋壞掉之前，要把橋修一修，這是人類的常識(shí)。魚兒跳出水面，銀光一閃，知了唱著歌，風(fēng)兒吹的聲音在我耳邊回響。知識(shí)在心里回蕩，是啊，地球就是它喂過(guò)的世界，在這個(gè)橋頭我和姐姐讀過(guò)語(yǔ)文，讀過(guò)作文，在數(shù)學(xué)里，我找過(guò)技巧，我把理想放飛，飛啊飛。哦，姐姐，我們到橋上去吧，你不是說(shuō)等我上了初中就要和我玩了嗎?

多美的夜晚啊，我和姐姐走月亮。

《月亮》的作文篇5

晚上心里很悶，不明白是因?yàn)閶寢尩膰Z叨，還是爸爸的說(shuō)教。我隨便找了個(gè)借口出去，來(lái)到秋天的街頭，呼吸著清新的空氣，心境頓時(shí)好多了。

街上來(lái)往的行人與車輛，在昏暗的路燈下，顯得異常單調(diào)。我想找一些美的東西來(lái)欣賞，卻總也找不到。無(wú)論是街頭或招牌上明亮而有變化的霓虹光，還是群星璀璨的夜空中閃爍著的明星，我都無(wú)法發(fā)現(xiàn)和欣賞它們的美麗。

我繼續(xù)走著，看見(jiàn)路旁有棵大樹(shù)，光禿禿的枝干上僅有些零散的葉子。我來(lái)到了樹(shù)下，猛地一抬頭，發(fā)現(xiàn)幾根枝干和月亮竟組成了一幅美妙絕倫的圖畫：幾根枝干組成了一個(gè)近似的正方形，而月亮則恰好處在中間，像是給一幅完美的圖畫加上了框。仔細(xì)一看，皎潔的月光和天空深藍(lán)的顏色在框內(nèi)相照映，好像月亮被定格一樣。沒(méi)想到，皎潔的月光和天空深藍(lán)的顏色，竟搭配得如此美妙。而當(dāng)我走到街頭去看那月亮與天空，卻發(fā)現(xiàn)它們又不那么迷人。月亮的光輝在無(wú)盡的黑暗中根本不起眼，剛才絕妙的搭配此刻又成了胡亂的拼湊。我重新回到樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)月亮與天空還是剛才那么美麗，那么協(xié)調(diào)。難道非要給月亮加個(gè)框才會(huì)盡顯它的風(fēng)采嗎?

我離開(kāi)了樹(shù)下，向回家的路上走去。我不斷回味剛才的景象，也不斷地用手試著給它加個(gè)框。我最終發(fā)現(xiàn)，有了框的景色是那么精彩。

美需要范圍，人需要約束。沒(méi)有約束，就沒(méi)有自由;沒(méi)有約束，就沒(méi)有歡樂(lè);沒(méi)有約束，就沒(méi)有社會(huì)中那些美麗的風(fēng)景。也許我也應(yīng)當(dāng)給自我加個(gè)框，用母親的疼愛(ài)做橫邊，用父親的嚴(yán)格做豎邊……

對(duì)，給月亮加個(gè)框，也將自我融入那份美麗中。

《月亮》的作文篇6

夜空透藍(lán)，星亮迷人，月亮晃動(dòng)著它那美麗的身軀緩緩地升了起來(lái)。它慢慢地將月光灑向了大地，照亮了山，照亮了水，也照亮了我的心。

小時(shí)候，由于媽媽不在城里工作，路途遙遠(yuǎn)，所以媽媽每天早出晚歸，不能經(jīng)常陪我，只有姥姥和姥爺能和我經(jīng)常在一起。那時(shí)，我每天都很想念媽媽，每天都無(wú)數(shù)次的向著媽媽回來(lái)的那條路張望，這時(shí)，我突然看到了高高懸掛在天空中的月亮。我想，月亮真孤獨(dú)啊!它的身邊什么都沒(méi)有，沒(méi)人能與它說(shuō)話，沒(méi)有人能聽(tīng)它傾訴心事，更沒(méi)人能給它講故事。

后來(lái)，媽媽調(diào)到了城里工作，再也不用早出晚歸了，每天都能陪我一起玩。這時(shí)，我又看到了那輪金黃的明月。我想，月亮一定是溫馨的。它周圍有許多星星可以陪它，并且它還能感受到太陽(yáng)的溫暖和太陽(yáng)的照耀，它還能看到世間的萬(wàn)物，感受到宇宙的奧妙，誰(shuí)能比月亮還幸福呢?

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已跨入初中的大門，每天有寫不完的作業(yè)與背不完的書。我每天都在知識(shí)的海洋中遨游，不管怎么拼命的游，都永遠(yuǎn)也游不到盡頭。這時(shí)，疲憊的我又看到了高懸的明月。我想，月亮真愜意呀!它不用在海洋中拼搏，也不需要奮斗，每天只需優(yōu)哉游哉的躺在星空中，與宇宙里的生物一起做游戲。誰(shuí)能比得上它呢?我什么時(shí)候也能像月亮一樣呢?

有時(shí)，我坐在窗邊，向月亮傾吐我的苦惱，月亮笑而不答。但我深知，不管我遇到困難還是坎坷，月亮永遠(yuǎn)會(huì)照亮我前方的道路。

《月亮》的作文篇7

今日，又是一個(gè)月圓之日，也是一個(gè)團(tuán)圓的日子，一個(gè)充滿歡樂(lè)的中秋節(jié)。這一天，媽媽決定全家去黃河邊賞月，等在外面吃過(guò)飯以后，天漸漸地黑了下來(lái)，我們來(lái)到黃河邊，抬頭望天，可是卻見(jiàn)一股一股的烏云慢慢得移來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我們都擔(dān)心月亮?xí)霾粊?lái)，媽媽說(shuō)：“好幾年的中秋節(jié)都是這樣，月亮總是在我們睡覺(jué)之前出不來(lái)?！眿寢屆磕甓紩?huì)供一些貢品，和我看月亮，很多次都是等不來(lái)的。

可是，我們每年都在期盼這個(gè)節(jié)日，在黃河邊坐了好長(zhǎng)時(shí)間，清水廣場(chǎng)上聚的人越來(lái)越多，他們必須和我們一樣，也是在尋找月亮，正當(dāng)我們沒(méi)有耐心的時(shí)候，月亮旁邊的烏云散了一小塊，頓時(shí)，一縷輕柔的月光從烏云里射了出來(lái)。構(gòu)成了一個(gè)三角形，那束光構(gòu)成了像一只正在天空中飛翔的大鵬?；\罩著月亮的烏云一點(diǎn)一點(diǎn)的散去，月亮一點(diǎn)一點(diǎn)的露出來(lái)，到了最終，月亮全部出來(lái)了，金色的月光籠罩了大地。微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)淡淡的水腥味。柳樹(shù)扭動(dòng)著海泥芳馨的枝條和婀娜的身姿。在月光下有一種朦朧的美。

正當(dāng)我們陶醉時(shí)，月亮像一位害羞的少女，捂著面慢慢地褪去了，最終沒(méi)有了，飄逸的云彩也不見(jiàn)了，僅有零星的星星在天空中閃爍。媽媽說(shuō)：“天色已晚，咱們回家吧!今晚已經(jīng)很不錯(cuò)了，看見(jiàn)了月亮，并且還在河邊。媽媽很開(kāi)心了。”我們戀戀不舍的離開(kāi)了河邊，可我還想再看一眼從云里出來(lái)的月亮。媽媽鄭重的宣布，我們今晚就走回家，走在回家的路上，我們不時(shí)的向天空望去……

真是老天不負(fù)有心人，月亮再次出來(lái)了，在路上，我就歡呼起來(lái)了，媽媽的決定是正確的，今年的中秋節(jié)是我最難忘的一次吧!啊!好一個(gè)幸福美滿的中秋;好一個(gè)晶瑩如玉的月亮;好一個(gè)月色籠罩下美麗的家鄉(xiāng);

回到家，媽媽急著去獻(xiàn)貢品，我也興奮地跟在媽媽的屁股后面，期望月亮能吃上這些好吃的。在陽(yáng)臺(tái)上我又看見(jiàn)它了，這會(huì)它已經(jīng)爬的很高了，前面再?zèng)]有烏云了，誰(shuí)也攔不住它了。我仔細(xì)的看，好像看見(jiàn)了兔子……

月亮真美!

《月亮》的作文篇8

兒時(shí)記憶中的月亮是帶有神秘色彩的。聽(tīng)老人講月媽媽的故事，講玉兔的故事，講嫦娥奔月的故事，總是那么的向往，那么得神秘不可測(cè)，似乎人間的事情也都融入到月亮中去，心中始終憧憬著月亮的美妙。

懵懂時(shí)代，坐在大人的懷抱里，仰望星空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，月光颯颯，稀疏的云彩，隨風(fēng)飄動(dòng)，真是“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”啊。此時(shí)的月亮猶如“咕咕”叫的大厘花母雞，星星是一群“嘰嘰喳喳”的雞苗，一齊行走在曠野上，四處覓食，好一幅閑情優(yōu)雅的牧禽圖畫。

小學(xué)里教師布置寫一篇描述月亮的作文，直白的我把月亮寫成了玉盤，她閃閃的光線，普撒在大地，指引著伙伴們行走在上學(xué)的巷子里、小道上，為山里勞作的人們，送去了光明和祝福。圓圓的月亮代表著耕耘和收獲，孕育著期望和幸福。

中學(xué)里的月亮是友誼和夢(mèng)想的象征。月光下同學(xué)們手捧課本，漫步在月色下的操場(chǎng)和林蔭小道上，同學(xué)的友誼象撒落著的月色，晶瑩透明，清純雋永，無(wú)拘無(wú)束。沐浴月色，仰望夜空，五彩斑斕的星星，如放飛著的年輕的心境，隨著月色飄舞。暢談夢(mèng)想，憧憬未來(lái)，世界變得那么唾手可得，未來(lái)我們是主人。

如今的月亮在我的心目中更代表著團(tuán)圓與和美。圓圓的月亮，猶如家一樣的完美與溫馨。在那月光皎潔的夜晚，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭沉浸在團(tuán)聚的歡樂(lè)氣氛中，盡情地享受著團(tuán)圓的歡樂(lè)。篝火邊，爐灶旁，席地而坐的人們，繞漆俏皮的孩子，遠(yuǎn)方歸來(lái)的游子，舉杯的雙手，微笑的臉龐，歡笑的語(yǔ)言，悅耳的歌聲，暢快的心境，處處流露著人生的完美和快意。高掛夜空的圓月，欣賞著人間優(yōu)美的景致，恣意地露出欣慰的笑臉。

或圓或缺是月亮周而復(fù)始的運(yùn)行周期，它演示著人間的酸甜苦辣，代表著在雜蕪的世界中不斷拚爭(zhēng)事業(yè)的人們，寫實(shí)著人生軌跡。成功的事業(yè)就像滿月的光亮，散發(fā)著耀眼的光芒，得到的是掌聲、贊美、鮮花，收獲著成功、金錢、幸福。而此時(shí)往往也是危機(jī)四伏的時(shí)刻，事業(yè)的頂峰之后，面臨著的就是低谷和挑戰(zhàn)，正所謂“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！睌[正心態(tài)，克服浮躁，把握機(jī)遇，理解挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新，期望和勝利永遠(yuǎn)屬于不言放棄的人。

啊，心中的月亮，你唯美唯缺，不正演示著人間的悲歡離合嗎!

《月亮》的作文篇9

靜靜的月夜。

靜靜地躺著，怎么一也睡不著。雙眼在黑夜中搜尋，搜尋到濃濃的夜色，茫茫的一片……(“在黑夜中搜尋”有言外之意。)

不知何時(shí)，那么一絲月光悄悄地穿過(guò)窗子，輕輕地瀉在床頭，靜靜地流過(guò)。月光?!他不知怎么一也對(duì)這月光驚奇了起來(lái)。(令人聯(lián)想到“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠”。第三人稱敘事顯得冷靜客觀。)

起身披衣，踱步窗前，抬頭看著那一輪明月。不是圓月，窗權(quán)將它分得七零八碎，零碎得如此凄慘。(一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。)

不經(jīng)意間—也不知月光是有意還是無(wú)意的，偏偏灑落了一桌子，灑落在那探成山的參考書上，灑落在那厚厚的卷子上，灑落在那一本本筆記上……他不經(jīng)意瞥見(jiàn)，不由皺了皺眉。(“不經(jīng)意”，月兒無(wú)意人有意。)

他輕輕推開(kāi)門。早已是深夜，周圍很安靜，安靜得有點(diǎn)悲涼。院子里，他看著那輪明月，清靜、曠遠(yuǎn)、悲寂。此刻，他又自然地想起那個(gè)古老而又美麗的傳說(shuō)……

上升，上升，上升，升到了月宮……

嫦娥翩然起舞，吳剛依舊造酒。

下落，下落，下落，落回了眼前……

(讓人聯(lián)想到“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”。)

他想起剛才桌上那些書，筆記揮得如山一樣，便直佩服愚公，但愚公后來(lái)也是托了兩位天神的.幫忙才移走了那些山，而他自己究竟把這些如山一樣的東西何時(shí)才能移完?怕只怕綿綿無(wú)絕期了。(焦慮無(wú)奈。)

院里樹(shù)下有張?zhí)僖?，現(xiàn)在，他便躺在藤椅之上，手里搖著蒲扇，輕輕地……

——是真將軍不佩劍。

手里輕搖著一把薄薄的紙扇……

他笑了笑，他想起這首詩(shī)，儼然覺(jué)得自己便是一個(gè)將軍了，這未免，未免有點(diǎn)太自信了吧?!

他又想起了諸葛先生，那位真正運(yùn)籌帷著，的將軍，談笑間，妙計(jì)已在心，亦是一把羽扇輕搖。多么聰明的人啊!這般聰明，還有那東方朔、劉伯溫，他們?cè)趺催@般聰明呢?要是，要是自己有他們一半聰明就好了，也不用這般不寧了!(聯(lián)想自然。)

他有一點(diǎn)惶恐。老師白天說(shuō)什么來(lái)著，越重大的考試越要好好休息;可是，他怎么現(xiàn)在還睡不著呢?

蒲扇輕搖，清風(fēng)徐來(lái)。

他忽地憶起一個(gè)人來(lái)，張繼。千年前那個(gè)落榜的書生，寒山寺腳下聆聽(tīng)孤鐘的書生，一夜失眠造就了一首千年流頌的詩(shī)……(時(shí)隔千年，心態(tài)何其相似。)

他倒希望自己真的也失眠，說(shuō)不定也能造出什么千古絕唱。

深夜，出奇的冷。他轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻看到了父母的屋子。父母現(xiàn)在睡了吧?也真該好好休息一下了，這些天他們也真夠辛苦的……

他想起父母，想到了父母便想到了他們的眼神，那是復(fù)雜的眼神，飽含了擔(dān)心，飽含了希冀……(回到現(xiàn)實(shí)，責(zé)任感，壓力。)

仰望明月。

今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。

今夜，又有多少個(gè)人像他一樣輾轉(zhuǎn)難眠呢?或許，還有人正在燈下看書復(fù)習(xí);一也許，胸懷成竹的人正在酣然入睡……

月漸落。

扇，仍輕搖。

考場(chǎng)，考場(chǎng)，就與戰(zhàn)場(chǎng)差那么一個(gè)字。

坐得太晚了。他輕放下扇子，伸了伸懶腰，踱步回到屋子里，借了月光理了那些放在桌上的卷子、書……(照應(yīng)前文。)

臨考前要休息好，他和衣而小睡。(只能小睡了。)

——晚安，深夜仍清醒的人們。

《月亮》的作文篇10

夜愈黑，月愈明。孤獨(dú)的月在蒼茫的夜空中忙碌地奔走，沒(méi)有一樣?xùn)|西能使她動(dòng)心，沒(méi)有一個(gè)理由能使她放棄俯視萬(wàn)物的權(quán)力。

在沒(méi)有電燈的日子里，一輪明月即是孤夜的靈魂，在遙遠(yuǎn)的古代，人們?cè)谠鹿庀屡e杯暢飲，傾吐自己內(nèi)心深處的情感;思鄉(xiāng)的游子舉目望月，幻想遠(yuǎn)方的親人盼我歸來(lái)的愁情;“詩(shī)仙”李白，窗前觀月，嘆出“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的情懷。月，曾經(jīng)乘載著多少人的希望和夢(mèng)想，她將生活的一切自由寄托在她熱愛(ài)的那片土地上，可是此時(shí)，她是如此的孤寂。

沒(méi)有人，懂得月深處的隱憂，或許只是淡淡一笑，或許只是忙于奔走。

夜愈黑，月愈明。深藍(lán)廣闊的夜空，只有一輪默默等待情感的月，星星們?cè)缫褏捑肓巳諒?fù)一日，年復(fù)一年的生活，單調(diào)的一切已驚動(dòng)不了她惆悵的心。日子是如此蒼白，用指尖輕輕彈去生命的煙灰，一切已經(jīng)結(jié)束。

夜愈黑，月愈明。月成了整個(gè)宇宙的中心，但，僅此而已，沒(méi)有人關(guān)注的焦點(diǎn)，永遠(yuǎn)是一個(gè)擺設(shè)?！?/p>

當(dāng)一個(gè)人舉目望天，靜靜地審視月亮的時(shí)候，他并不是想要尋找什么，只是感到孤獨(dú)?！?/p>

夜愈黑，月愈明。月夜夜出來(lái)，慢慢趨向圓滿，可是圓滿之后，卻有是殘缺的開(kāi)始。人們開(kāi)始曲解你，人們開(kāi)始咒罵你：“為什么你不能給我們一個(gè)永恒的圓滿?”你無(wú)言，人們開(kāi)始大喊大叫：“你只不過(guò)是我們生命的附屬，難道你的無(wú)言就是對(duì)我們的答復(fù)?”

那天，是綿綿小雨的四月天，你忍不住寒冷，躲到了黑夜的幕布之后。風(fēng)開(kāi)始大了起來(lái)，雨開(kāi)始發(fā)起了狂。風(fēng)雨之聲，雷電之聲，錯(cuò)綜復(fù)雜。

停電了，世界頓時(shí)陷入了黑暗。

神說(shuō)，要有生命，于是便有了人;人說(shuō)，要有光，便有了燈具。并不滿足的人類總希望自己能擁有全世界，能夠擁有永恒的完美。一切，不過(guò)是一場(chǎng)鬧劇;一切，不過(guò)是一場(chǎng)游戲，只屬于人類自己的游戲。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！比祟惖幕孟胧澜缫呀?jīng)結(jié)束，他們甚至失去了那份遺憾。這場(chǎng)殘局，如何收拾?

沒(méi)有一座山能恪守永遠(yuǎn)青翠的諾言，沒(méi)有一條河能流淌亙古不變的青春。

人們開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知，開(kāi)始懂得對(duì)月的曲解。晴天的夜晚，人們也會(huì)看看天空，在想月的日子里。因?yàn)榇藭r(shí)，人們只想找到缺憾的那邊月。