傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)話題征文
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)話題征文(通用13篇)
傳承經(jīng)典不僅是對(duì)歷史的回歸,更是對(duì)未來(lái)的投資。如果我們不了解歷史,就無(wú)法準(zhǔn)確地把握現(xiàn)在和未來(lái)。以下是小編收集的關(guān)于傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)話題征文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)你有所幫助!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)話題征文(精選篇1)
夢(mèng)想,每一個(gè)人都有。有的人想當(dāng)作家,有的人想當(dāng)一名教師,有的人想當(dāng)飛行員……,而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名祖國(guó)和人民的保衛(wèi)者——人民子弟兵。人民子弟兵這個(gè)職業(yè)是非常神圣而又高尚的。他們可以讓一個(gè)國(guó)家和平,不受外國(guó)侵略者的欺辱。當(dāng)年,日本鬼了侵略中國(guó),把中國(guó)人拿來(lái)做實(shí)驗(yàn)品,到處燒、殺、搶。最終人民子弟兵,把日本鬼子全部趕走了。
人民子弟兵不但可以保家衛(wèi)國(guó),還能維護(hù)世界和平。
在自然災(zāi)害中人民子弟兵總是把人民的生命、安全放在第一位,洪水來(lái)臨時(shí),是他們用身軀建造出了一道綠色的大堤;地震來(lái)臨時(shí),是他們用血和肉建造了人工挖掘機(jī)。其實(shí)他們也和普通人一樣,都是血肉之軀。可是哪里有困難,哪里就有他們的身影。他們是不怕苦不怕累的鋼鐵衛(wèi)士。人民子弟兵——一個(gè)光榮而神圣的稱號(hào),一份讓我魂?duì)繅?mèng)繞的職業(yè)。
我的夢(mèng)想是偉大而神圣的,所以從現(xiàn)在開(kāi)始我就會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極鍛煉身體,做一個(gè)品德高尚的公民。只有這樣,我的夢(mèng)想才會(huì)成為現(xiàn)實(shí),只有這樣,我們的祖國(guó)才會(huì)更加強(qiáng)大,更加繁榮昌盛!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)話題征文(精選篇2)
大家都有夢(mèng)想,玩具有玩具的夢(mèng)想,文具有文具的夢(mèng)想,生活用品有生活用品的夢(mèng)想,我也有我的夢(mèng)想。
我的小小心里有著一個(gè)大大的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是我最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想就是……這個(gè)夢(mèng)想就是:“我希望永生永世能和爸爸媽媽在一起生活,不管生老病死?!边@個(gè)夢(mèng)想是這樣開(kāi)始的。
有一天,我給媽媽打電話,我高興極了,通了通了,“喂”,這熟悉又和藹的聲音在我耳邊響起,我對(duì)媽媽說(shuō):
“媽媽,我想你,你一定要注意身體……”。
“噢!“這聲音怎么和平時(shí)不一樣呢?好像很傷心。
“你別說(shuō)了,我哭了,你越說(shuō)我越傷心……”媽媽傷心地說(shuō),我一聽(tīng)鼻子一酸,有種想哭的感覺(jué),總覺(jué)得媽媽很孤單,對(duì)不起媽媽,我不應(yīng)該讓你傷心,對(duì)不起!
“那好吧,你要早點(diǎn)回家哦!拜拜!”我掛斷了電話后,撲向了床,號(hào)啕大哭起來(lái),總覺(jué)得對(duì)不起媽媽。
星期五。我回家后,問(wèn)姐姐,那天媽媽是幾點(diǎn)回家的,她回答了一個(gè)我意想不到的答案:“她好像十二點(diǎn)過(guò)才回來(lái)的!”什么!?我一下子蒙了,我給她打電話是八點(diǎn)四十,她回家十二點(diǎn)過(guò),相差三個(gè)多小時(shí),可我沒(méi)有問(wèn)媽媽去哪兒了,我知道媽媽很傷心,我不會(huì)讓她更傷心的,對(duì)不起,媽媽,當(dāng)你孤單的時(shí)候我沒(méi)有陪在你身邊。
夢(mèng)想,你有你的夢(mèng)想,我有我的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想成真吧!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)話題征文(精選篇3)
曾幾何時(shí),我欣賞唐詩(shī)的精煉深邃、豪邁奔放;欣賞宋詞的清新淡雅、情愫悠長(zhǎng);欣賞元曲的意境深遠(yuǎn)、雅俗共賞。雖是如此,卻因古典名著的生澀難懂每每遠(yuǎn)望,卻不敢企及。
一直以來(lái)總羨慕那些文人墨客能寫下千古流傳的美文詩(shī)詞,就連班里的同學(xué)所作之文也是讓人贊不絕口。但我也深知,沒(méi)有深厚的文學(xué)功底是寫不出佳作的,于是就在某一天拾起了書櫥角落的文學(xué)古籍。
亦記不太清是何時(shí)了,也許,那是一個(gè)霧靄氤氳的清晨,冰涼的風(fēng)沿思緒紛飛,云煙繚繞,思意闌珊;也許,那是一個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏,漫天的云隨心所欲時(shí)卷時(shí)舒,晚霞映紅了半邊天,翩躚浮動(dòng);也許,那是一個(gè)寂靜幽遠(yuǎn)的深夜,一地殘紅在露水中沁出了凄涼,竹影斑駁,亦生憂愁。那時(shí),一切未央,茗香悠悠,墨香淡淡,就這樣,我靜靜地走入了平仄相間的詩(shī)詞。
詩(shī)中有披蓑戴笠的釣魚老翁,有舉傘漫步江畔的紅顏佳人,有在蒼蒼蒹葭中停憩的白鷺,還有絢爛于山野之間的灼灼桃花……讀起“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”,仿佛看到西塞山前白鷺紛飛,江中肥美的鱖魚自由自在的戲水。雨密密的斜織著,好似一層薄煙。一位披蓑衣戴斗笠的老翁靜坐在江邊垂釣,心無(wú)旁騖。又見(jiàn)“桃花深淺處,似勻深淺妝。春風(fēng)助腸斷,吹落白衣裳”。風(fēng)起,卷桃花瓣瓣,漫天飛舞。風(fēng)過(guò),花瓣隨風(fēng)飄落,落于他白衣勝雪的衣上??v觀古今癡男怨女萬(wàn)千,白首同倦,實(shí)難得見(jiàn)。就如安意如在《世有桃花》中說(shuō)道:“愛(ài)得到,得不到。還未綻放,就凋零。身后殘紅紛飛若雨,為誰(shuí)悼未了情緣。情繁如夢(mèng),唯花開(kāi)是真?!?/p>
曾有一段時(shí)間成績(jī)下滑嚴(yán)重,意志消沉,便隨手翻看《李太白詩(shī)集》,看到“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?!鳖D時(shí)醍醐灌頂一般,奮發(fā)圖強(qiáng)了。
在以后安閑的生活中,我會(huì)一個(gè)人,一本書,一杯茶,一簾夢(mèng),獨(dú)倚幽窗,捧讀千古絕唱,氤氳詩(shī)情畫意,在浩瀚的經(jīng)典文學(xué)中品古典,韻古風(fēng),展詩(shī)意。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)話題征文(精選篇4)
小時(shí)候,爸爸媽媽要我讀經(jīng)典、背經(jīng)典。幼兒園里,老師教我積累經(jīng)典,上了小學(xué),學(xué)校也讓我學(xué)經(jīng)典、掌握經(jīng)典、領(lǐng)悟經(jīng)典、運(yùn)用經(jīng)典。經(jīng)典像我一位形影不離的朋友,不停地幫我漫游在知識(shí)的海洋里。培根說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量?!睘榱瞬粩喃@取知識(shí)的力量,我與經(jīng)典一直同行在成長(zhǎng)的道路上。
當(dāng)我還是個(gè)乳臭未干的小孩兒時(shí),經(jīng)典幫我拉開(kāi)了窗簾,透過(guò)一扇小小的窗戶,我能看見(jiàn)許多知識(shí)在游蕩,使我小小的心里充滿了歡樂(lè)。牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我迫不及待地跟著爸爸媽媽后面念著《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!蓖砩?,月光透過(guò)窗簾,照在墻上,我默念著靜夜思,想象著詩(shī)人看到的情景。
上了幼兒園,經(jīng)典引導(dǎo)我走到窗戶前,讓我認(rèn)識(shí)了更多的知識(shí)。上了小學(xué),經(jīng)典幫我打開(kāi)了窗戶,我往外一躍,伸展開(kāi)雙臂盡情地和知識(shí)擁抱。經(jīng)典還是伴著我向“海洋”深處游去。
三年級(jí),我認(rèn)識(shí)了詞。第一首是蘇軾的《水調(diào)歌頭》,我覺(jué)得寫得很美,讓我聯(lián)想到這樣的情景:深夜,月光發(fā)出潔白的微笑,我獨(dú)自一人坐在水邊,踋前后不停地?cái)[動(dòng),有時(shí)沾到水面,泛起層層漣漪。這首詞讓我聞到書籍典雅的香味。
現(xiàn)在,經(jīng)典幫我得到了更多知識(shí)?!队巫右鳌焚潛P(yáng)了世上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親,使我明白母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的?!度龂?guó)演義》讓我知道諸葛孔明、龐統(tǒng)都是一世的才子。蜀國(guó)之所以有了他們才能與列強(qiáng)抗衡那么久。國(guó)家需要這樣的人。所以,它一直激勵(lì)著我要做這樣的人,讓我成為國(guó)家的棟梁。
讓我與經(jīng)典同行,親近經(jīng)典書籍,與經(jīng)典為友吧。我們?yōu)槭裁醋x經(jīng)典?從廈門大學(xué)中文系教授易中天的話里,我能找到最好的答案:“歸根到底,就是因?yàn)槟軓慕?jīng)典中,讀人、讀人生、讀智慧、讀社會(huì)。于己于國(guó),大有裨益?!?/p>
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)話題征文(精選篇5)
國(guó)學(xué)是什么?
國(guó)學(xué)對(duì)于我們現(xiàn)代人或許有些陌生了,但一談起儒家,大家?guī)缀醵贾馈?/p>
但儒家的確與國(guó)學(xué)有關(guān)。
國(guó)學(xué),一國(guó)所固有之學(xué)術(shù)也。國(guó)學(xué)是指以儒家為主體的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù)。國(guó)學(xué)是中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù),也包括了醫(yī)學(xué)、戲劇、書畫、星相、數(shù)術(shù)等等。
“近水知魚性,近山識(shí)鳥(niǎo)音。路遙知馬力,日久見(jiàn)人心?!惫軐幒腿A歆兩人各有所異,管寧不在乎榮華富貴,把心思都用在鉆研學(xué)問(wèn)上,可華歆就很羨慕有權(quán)勢(shì)的人。管寧認(rèn)為華歆與他不是同種人,于是割席斷義,斷絕了他們之間的友誼。實(shí)際上,我們也需要長(zhǎng)時(shí)間觀察自己的小伙伴們,才能交到真正的朋友,日久見(jiàn)人心。
國(guó)學(xué)經(jīng)典,實(shí)在堪稱傳統(tǒng)文化的精華,儒家才能在我們國(guó)家源遠(yuǎn)流長(zhǎng),根深蒂固的原因,給我們后世無(wú)窮無(wú)盡非物質(zhì)的的文化遺產(chǎn),令我們望塵莫及呀!
大家所知的“兄弟折箭”,“父子騎驢”, “雪中送炭”……常為人津津樂(lè)道。古人創(chuàng)作了成語(yǔ),字詞,還有文言文呢!
“學(xué)者如禾如稻,不學(xué)者如蒿如草。學(xué)不尚實(shí)行,馬牛而襟裾?!蔽覀円龊痰?,不要做蒿草,努力學(xué)習(xí),積極向上,成為真正的有用之才,否則只能像蒿草一樣淪為當(dāng)柴燒。學(xué)習(xí)了道理而不按理行事的人,就像穿了衣服的牛馬一樣,依然改變不了基本性質(zhì)。唯有按道理和自己的睿智的主見(jiàn)來(lái)做事,我們才會(huì)不適得其反?!斑M(jìn)步,意味著目標(biāo)不斷前移,階段不斷更新,它的視野總是不斷變化的”。
“己所不欲勿施于人”,“求人須求大丈夫,濟(jì)人須濟(jì)急時(shí)無(wú)??蕰r(shí)一滴如甘露,醉后添杯不如無(wú)?!睅椭鷦e人,應(yīng)當(dāng)幫助真正需要幫助的人,我們不能做高調(diào)的慈善,不做亂幫助的人。酒醉后,再添酒還不如不添;口渴時(shí),喝一口水好像甘甜的露水一樣甘醇。
國(guó)學(xué)并沒(méi)有從我們身邊消失,它只是換了一種方式與我們相見(jiàn)。我們品讀著國(guó)學(xué)經(jīng)典,做有國(guó)學(xué)的人,我們需要不斷努力,以自己獨(dú)有的方式過(guò)自己的人生。這就是經(jīng)典國(guó)學(xué)。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)話題征文(精選篇6)
經(jīng)典是經(jīng)過(guò)時(shí)間篩選出的著作,它經(jīng)歷了歷史的考驗(yàn),有其寶貴的價(jià)值。只有做到品讀經(jīng)典,經(jīng)典著作的那些價(jià)值才會(huì)顯現(xiàn)。
經(jīng)典固然有其價(jià)值,但如果不去細(xì)細(xì)品味,經(jīng)典中的價(jià)值又如何能夠被顯現(xiàn)出來(lái)呢?“品讀”就是在認(rèn)真閱讀過(guò)經(jīng)典著作后,仔細(xì)思考,慢慢領(lǐng)悟出其中的深刻道理。所以“品讀經(jīng)典”不是囫圇吞棗般地把經(jīng)典大致翻一遍,而是要有思想、有情感地去閱讀。這樣,經(jīng)典作品的價(jià)值才會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
認(rèn)真閱讀并品味經(jīng)典,你會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)典中那耐人尋味的人生道理。而這些道理對(duì)每一個(gè)品讀經(jīng)典的人都會(huì)有潛移默化的影響。讀《老人與?!罚吹嚼先松砩蠠o(wú)所畏懼的品質(zhì),明白了只有堅(jiān)持才能獲得成功;讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》,看到簡(jiǎn)·愛(ài)身上追求自由、平等的精神,知道了面對(duì)現(xiàn)實(shí)的不公,要敢于斗爭(zhēng);讀《悲慘世界》,看到冉?阿讓身上追求正義的力量,懂得了無(wú)論何時(shí),都要堅(jiān)守正義……這些人生真諦對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要影響。所以多品讀品讀經(jīng)典,這對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)百益而無(wú)一害。
一旦一個(gè)民族中有越來(lái)越多的人去品讀經(jīng)典,去感悟經(jīng)典中的人生真諦,并時(shí)刻堅(jiān)持那些從書中領(lǐng)悟到的精神品質(zhì),那么這個(gè)民族的整體素質(zhì)一定會(huì)大為提高。所以,品讀經(jīng)典,對(duì)一個(gè)民族的發(fā)展也會(huì)有重要的影響?!度龂?guó)》、《水滸》等民族經(jīng)典中所蘊(yùn)含的的民族精神,正是支持中華民族不斷前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。這些經(jīng)典文學(xué)的不斷傳承也是中華民族得以生生不息的一個(gè)重要原因。倡導(dǎo)全民品讀經(jīng)典,促使國(guó)家不斷發(fā)展壯大。
而在這個(gè)充斥著快餐文化的年代,人們更多地傾向于各類武俠小說(shuō)、時(shí)尚雜志,越來(lái)越少的人愿意把時(shí)間、精力用在品讀經(jīng)典上。經(jīng)典就是屹立在時(shí)間的大海中的燈塔,他能照亮人們前進(jìn)的路。而那些武俠小說(shuō)、時(shí)尚雜志只會(huì)是時(shí)間那大海中的泡沫。所以,作為一個(gè)現(xiàn)代人,我們應(yīng)該去品味經(jīng)典,去感知前人留下的智慧。
品讀經(jīng)典,感悟經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗(yàn)的人生真諦,讓經(jīng)典的價(jià)值能夠充分顯現(xiàn)。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)話題征文(精選篇7)
其實(shí),在每個(gè)人的心中何嘗不是充滿了憧憬:對(duì)未來(lái)的生活、對(duì)一些不可能做到的事、對(duì)自己的奇思妙……
我夢(mèng)想,自己能住在廣袤無(wú)垠的大海邊。早上,可以親眼看到太陽(yáng)從海平面升起的壯麗景象:羞澀的她裹著那飄逸的紅白相間的絲帶,從“床上”一躍而起,照亮了整個(gè)大地。晚上,可以目睹太陽(yáng)的光亮一點(diǎn)一點(diǎn)地淡褪。在與人們道別的時(shí)候還不忘帶上自己的絲帶,裝扮自己呢!我喜歡看大海波濤洶涌時(shí)的恢弘氣勢(shì),看他的海納百川、包羅萬(wàn)象;我喜歡聽(tīng)雪白的浪花與礁石互相配合奏出的交響樂(lè),聽(tīng)他心底最深處的呼喊;我喜歡嗅大海那特有的腥味兒,那是大自然賜予他的標(biāo)志。曾想,晚上躺在松軟的沙灘上,看著深邃而又充滿奧秘的宇宙,數(shù)著星星,想著人類的起源……
我夢(mèng)想,自己能有特異功能——與動(dòng)物進(jìn)行交流溝通。都說(shuō):動(dòng)物是人類的朋友。既然是朋友,就應(yīng)該互相了解,發(fā)表個(gè)人看法嘛。如果可以和小鳥(niǎo)對(duì)話,我就會(huì)讓它站在我的手心上,然后問(wèn)它在空中飛翔的感受。真不知道它一天到晚?yè)潋v著翅膀飛來(lái)飛去,到底累不累呀。我還要向它了解這一天它的所見(jiàn)所聞,這里面肯定有許多新奇而我又從未耳聞的事情,這樣我就可以大開(kāi)眼界,增加知識(shí)面了。其實(shí),知識(shí)就在我們的身邊,只要你肯去抓、去獲得。我還要采訪藏羚羊,不知道經(jīng)過(guò)那次驚心動(dòng)魄的“飛渡山崖,舍老取少”,他們有何感受。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)話題征文(精選篇8)
莎士比亞說(shuō):書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?;罾餂](méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我喜歡讀書,尤其是《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》。
相信大家對(duì)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)并不陌生。這本書,內(nèi)容精彩,讀起來(lái)讓我如饑似渴。當(dāng)我第一眼見(jiàn)到它的時(shí)候,就對(duì)她產(chǎn)生了好感;當(dāng)我第一次讀它的時(shí)候,就喜歡上了它。在讀書的過(guò)程中,我不僅學(xué)習(xí)了淵博的知識(shí),更收獲了無(wú)盡的快樂(lè)!是它,讓我這個(gè)原本有些單調(diào)的寒假變得豐富多彩!
我喜歡和媽媽一起閱讀叢書,我們一起勾畫好詞、好句、好段、一起討論我們各自喜歡的文章。在一次次的閱讀中,我和媽媽之間的隔閡一點(diǎn)點(diǎn)的消失,變得更加親近了。
寒假里,有一次,我正在讀書,媽媽讓我去買鹽,我隨口應(yīng)答:“知道了?!睒O不情愿地放下手中的書,在一步三回頭之后,我以百米沖刺的速度往成了老媽的買鹽任務(wù),正當(dāng)我要拿《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》叢書再次閱讀時(shí),書突然不見(jiàn)了。我當(dāng)時(shí)心里咯噔一下,“壞了,我的朋友去哪了?”我火急火燎地跑去問(wèn)媽媽,沒(méi)有得到任何回應(yīng)。這時(shí),忽然傳來(lái)一陣笑聲,我一看,哦!原來(lái)是妹妹在看我的書呢!我敲了敲妹妹的`肩膀,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):姐姐,我只讀了一小段,沒(méi)想到,太精彩了……。我聽(tīng)了妹妹的話,非常高興。心想:“看來(lái)這本書真的非常吸引人呀!”
雖然現(xiàn)在我只上四年級(jí),但感覺(jué)《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》已經(jīng)陪伴了我好久好久,它現(xiàn)在已經(jīng)成為了我生命中的一部分,她像一盞明燈,在漆黑的夜里,指引我前行!
感謝《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》叢書帶給我的快樂(lè)與幸福!因?yàn)橛心?,我的生活變得更加豐富多彩!
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)話題征文(精選篇9)
《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》,這四部書的名字是家喻戶曉,要說(shuō)起其中人物那可是擺幾天幾夜都說(shuō)不完。足智多謀的諸葛亮、有勇有謀的武松、天真率直的林黛玉、神通廣大的孫悟空。個(gè)個(gè)有血有肉,個(gè)性鮮明的人物在我腦海中浮現(xiàn)。
記得我小時(shí)候看《西游記》那神話“小嘎子”—孫悟空的形象還歷歷在目。大鬧蟠桃會(huì)有膽子,充當(dāng)弼馬溫是傻子,偷吃人參果出亂子,降妖伏魔是漢子。是有七情六欲的人,千變?nèi)f化的神,高高在上的美猴王。這些形象使孫悟空成了神話小嘎子,頑皮、聰明、可愛(ài)、又惹人喜愛(ài),是老人的.返老還童果,是大人的開(kāi)心果,小孩子的成長(zhǎng)果。一根猴毛,一只猴子,耳朵里掏出金箍棒呼風(fēng)喚雨。有歷經(jīng)九九八十一難的勇氣,什么都不怕的霸氣,天真直率的脾氣。這只是有孫悟空才一應(yīng)俱全,才能讓人們贊不絕口。只有孫悟空才能使讀者引人入勝,有煥然一新之感。步入仙境之覺(jué),搖身一變,變成小蜜蜂,飛上天空,為百姓排憂解難。手一揮,腳一踏,降妖除魔,拔下幾百根毛,變成滿山猴,翻個(gè)跟頭,十萬(wàn)八千里,駕祥云,上西天取經(jīng),忠?guī)煾?,助他一臂之力。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴足以匯成嘎子孫悟空、神通廣大的孫悟空、忠?guī)熡训膶O悟空。給男女老少留下了深刻的印象,播了種、生了根、發(fā)了芽、成了樹(shù),真的有了一個(gè)祥云隨時(shí)在腦海中飛騰。
我們不僅要欣賞孫悟空還要學(xué)習(xí)孫悟空,學(xué)習(xí)他的不畏艱難險(xiǎn)阻、勇往直前的精神,學(xué)習(xí)他與百姓打成一片,與朋友生死之交的精神,學(xué)習(xí)他洶涌澎湃的正義之感。孫悟空身上有無(wú)數(shù)優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),我們不僅要達(dá)到看、還要達(dá)到內(nèi)化的成效!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)話題征文(精選篇10)
我們這個(gè)五彩繽紛的童年里,都離不開(kāi)書的世界,因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”!
一說(shuō)起書來(lái),很多人都知道它的好處。書能帶給我們知識(shí),充實(shí)我們的大腦,使我們只需呆在家里,不用經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉的.旅行就能知道其他地方的風(fēng)景。書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開(kāi)啟心靈智慧之窗;書籍好比一架梯子,它將能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。在我腦海的深處,是一片書的海洋。我只要一開(kāi)起書來(lái),便忘了自己,沉浸在書的世界里,仿佛我就是書里的主人公似的。
記得有一次,我正在看書,妹妹一直叫我去幫她做一件事,我全然不知,最后,妹妹在我耳朵旁大喊一聲“姐姐”我嚇得不知所措,后來(lái),妹妹才告訴我,不然,我還真不知道。
還有一次,在去年暑假八月份,我每天堅(jiān)持去愛(ài)看書城看至少兩個(gè)小時(shí)的書。今年我也不例外,在七月份,我每天都去愛(ài)看書城看書,就算去旅游,我還是堅(jiān)持了看書。
書!你讓我開(kāi)心!讓我憂愁!當(dāng)我有煩惱時(shí),我就翻翻書,讓我忘記煩惱。書,你是我的良師,也是我的益友。書,感謝你一路伴我成長(zhǎng)。你就是一雙千里眼,能看到整個(gè)世界;你就像一個(gè)時(shí)空隧道,穿梭在過(guò)去;讓我們想象未來(lái)。你就像一個(gè)慈祥的老人,告訴我們深?yuàn)W的道理。每一本書就像一位老師,告訴我前進(jìn)的道路,叫我們做人的道理,讓我們樹(shù)立人生的奮斗目標(biāo)!
讀書使我快樂(lè)。知識(shí)是學(xué)無(wú)止盡的,相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理。金無(wú)足赤人無(wú)完人,只要我們還活著,就應(yīng)該一直讀書一直學(xué)習(xí)。
讓書成為我們的伙伴吧!讓夢(mèng)想飛翔吧!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)話題征文(精選篇11)
春天,溝里漲水,青蛙開(kāi)始熱鬧地叫起來(lái)。媽媽就會(huì)說(shuō):“蛤蟆打哇哇,四十天喝疙瘩?!眱簳r(shí)的我不知道這句話什么意思,媽媽就給我解釋說(shuō),蛤蟆開(kāi)始叫了,再過(guò)四十天我們就有今年的新面粉了,意思就是要豐收了。我當(dāng)時(shí)似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
轉(zhuǎn)眼就到收麥子的時(shí)節(jié)了,麥地一片金黃,這也是我們小孩子最不喜歡的時(shí)候。因?yàn)槭整溩尤每咳斯?,天剛蒙蒙亮,我就被大人喊起?lái),去地里割小麥。雖已到了六月上旬,可是早晚溫差大,早晨地里露水很大,露水把褲腿打濕,褲腿貼在腿上,又濕又冷,那叫一個(gè)難受。拿鐮刀割完麥子,堆放在一角,然后用手把麥茬一點(diǎn)一點(diǎn)薅下來(lái)。
麥子割下來(lái),下一步就是往場(chǎng)里運(yùn),離場(chǎng)近的,我們就抱過(guò)去,遠(yuǎn)點(diǎn)的就用地拉車運(yùn)。中午,烈日當(dāng)空,我們又累又餓,但不把割下的麥子都運(yùn)到場(chǎng)里去是不能回家吃飯的,因?yàn)橐锰烨绨邀溩訒裆?,好等曬干了打?chǎng)。這時(shí)如果能聽(tīng)到賣西瓜或者賣冰棍的吆喝聲是我們最盼望的事。干了一天的活,大人也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們西瓜,用鑰匙環(huán)上的水果刀切開(kāi),一人一塊解解饞,或者一人買一根冰棍解解渴。
打場(chǎng)、翻場(chǎng)、揚(yáng)場(chǎng)等一系列工序下來(lái),大人孩子都精疲力盡,最終糧食收得還不多。那時(shí)候,我們吃的都是玉米面加小麥面的饅頭,甚至只吃玉米面的窩窩頭。
后來(lái)農(nóng)業(yè)機(jī)械化基本實(shí)現(xiàn),收割機(jī)、脫粒機(jī)的出現(xiàn),讓我們農(nóng)民的生活得到了改善,大大減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān),解放了勞動(dòng)力,也縮短了麥?zhǔn)盏臅r(shí)間。
現(xiàn)在,大型收割機(jī)的普及、糧食新品種的推廣、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展,使得糧食的畝產(chǎn)量逐年提高。如今有了糧食補(bǔ)貼等一系列惠農(nóng)政策,讓農(nóng)民的生活越來(lái)越富裕、越來(lái)越幸福。
我生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,后來(lái)又工作在農(nóng)村,我的生活隨科技的發(fā)展而變得越來(lái)越好,我也見(jiàn)證了科技發(fā)展給農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民帶來(lái)的巨大變化。作為一名人民教師,我愿時(shí)刻“充電”,緊跟時(shí)代步伐,做好農(nóng)村孩子的基礎(chǔ)教育工作,為國(guó)家培養(yǎng)更多的人才,愿他們將來(lái)以更先進(jìn)的科技造福人民,造福國(guó)家。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)話題征文(精選篇12)
作為一名新時(shí)代的少年,我感到非常幸福。我們的黨一路走來(lái)有多少艱辛啊!多少次浴血奮戰(zhàn)、百折不撓,多少革命先輩前赴后繼、流血犧牲,才換來(lái)了我們現(xiàn)在的幸福生活。我們沒(méi)有經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有經(jīng)歷苦難、沒(méi)有經(jīng)歷饑餓,我們一出生就處于和平美好的年代,黨給予了我們無(wú)限關(guān)懷。2020年初___疫情突襲武漢時(shí),作為一名武漢少年,我更是感受到了黨和國(guó)家的保護(hù)。我安全地待在家里,聽(tīng)得到老師在網(wǎng)課上的親切話語(yǔ),吃得上志愿者們送來(lái)的飯菜油糧。
作為一名新時(shí)代的少年,我又感到非常幸運(yùn)。我們的黨用一百年艱苦奮斗為我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),取得了卓越的成就。未來(lái)需要我們這一代去創(chuàng)造,我們責(zé)無(wú)旁貸。
2021年至2049年,又是一個(gè)28年,也許我會(huì)學(xué)有所成,當(dāng)上一名光榮的人民教師。我要到祖國(guó)最需要我的地方去,不僅傳播知識(shí),更要讓一代一代少年傳承民族精神。也許我還會(huì)有屬于自己的創(chuàng)新成果。無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域,無(wú)論多么平凡,只要能為身邊的人民帶來(lái)幸福和美好,我就會(huì)覺(jué)得充滿意義。
雖然此刻的我還是一個(gè)初一年級(jí)少年,但是我已經(jīng)迫不及待——未來(lái)必須暢想,此刻必須努力。
我一定要有堅(jiān)定的理想,也許會(huì)遇到很多誘惑和挫折,但是一定不可以放棄;我一定要努力學(xué)習(xí),不要害怕難題和失敗,摸索出適合自己的方法,既學(xué)知識(shí),更要靈活地運(yùn)用知識(shí);我還要加強(qiáng)體育鍛煉,擁有強(qiáng)健的體魄,才能艱苦奮斗、堅(jiān)持到底;我更要不拘一格、勇于創(chuàng)新,凡事都獨(dú)立思考、積極行動(dòng),在學(xué)習(xí)和生活中找到值得探索的方向。
作為新時(shí)代的少年,我是幸福的,我要將這份幸福轉(zhuǎn)化為力量,不負(fù)黨的期望,去創(chuàng)造更幸福的未來(lái)。請(qǐng)?jiān)试S我自豪地說(shuō)一句:“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我!”
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)話題征文(精選篇13)
在每個(gè)人的內(nèi)心深處都會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng)想,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s不是那么容易。人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛。正如那堅(jiān)韌不拔的松柏,在寒風(fēng)刺骨的環(huán)境里依然能夠常青,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提是需要付出,需要加倍的努力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
我的夢(mèng)想是在一次看電視中的采訪產(chǎn)生的。一位記者到一個(gè)崇山峻嶺環(huán)抱的偏僻貧窮的小山溝溝里去采訪。鏡頭在一座座破舊不堪的小茅草屋外停下了,村里的孩子們都好奇地圍攏過(guò)來(lái)。孩子們?cè)谝魂囮嚭L(fēng)中只穿著單薄而又臟亂的衣服,腳上的鞋子都已磨破了幾個(gè)洞,腳指頭都裸露在外面。因?yàn)榇遄永餂](méi)有學(xué)校,想要上學(xué)的孩子每天早上4點(diǎn)鐘就得起床,步行二十余里去上學(xué)。家里貧困潦倒的就只能讓孩子在家里做農(nóng)活或輟學(xué),甚至有的孩子都已經(jīng)___歲了卻連自己的名字都不會(huì)寫??吹竭@里,我和媽媽都哭了。他們沒(méi)有充足的食物,每天只能吃兩個(gè)饅頭來(lái)充饑;他們沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,只能靠自己的加倍努力;他們沒(méi)有富足甘甜的水喝,只能在下雨時(shí)喝一些雨水來(lái)滿足;他們沒(méi)有精致的學(xué)習(xí)用品,只能用一些別人丟棄的鉛筆頭來(lái)寫出工整的字……總之,即使這樣他們也能滿足和快樂(lè)。當(dāng)記者拿出幾大袋子別人捐獻(xiàn)的衣服時(shí),他們高興得直跳,爭(zhēng)先恐后地?cái)D在記者面前挑選自己中意的衣服。其中一個(gè)孩子說(shuō),長(zhǎng)大后,他也要走出這個(gè)山溝溝,去看一看外面的大千世界。
就是這個(gè)片段讓我堅(jiān)定了我的夢(mèng)想,到偏僻的大山里去支教,幫助那里的孩子們學(xué)習(xí)知識(shí),走出大山。即使那里沒(méi)有潔白的粉筆,沒(méi)有優(yōu)良環(huán)境的熏陶,取而代之的是粗糙的白石頭寫出的字跡和破舊的教室,但是我始終喜歡站在講臺(tái)上一絲不茍地給孩子們講課的感覺(jué)。雖然現(xiàn)在我離我的夢(mèng)想還十分遙遠(yuǎn),但是我堅(jiān)信,只要我努力、付出,就一定會(huì)有回報(bào)。
“我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧!”張韶涵的歌聲《隱形的翅膀》一直回蕩在我的耳邊,伴隨著我勇往直前,堅(jiān)持著我的那份夢(mèng)想。人們都說(shuō)夢(mèng)是藍(lán)色,但是我認(rèn)為夢(mèng)想是五彩繽紛的,那一個(gè)個(gè)為夢(mèng)想而飛的氣球是多么絢麗多彩!堅(jiān)持你那即將綻放的夢(mèng)想之花吧!