四年級(jí)上冊(cè)作文600字
四年級(jí)上冊(cè)作文600字篇1
我有一個(gè)特別的樂園,這個(gè)樂園不太容易被發(fā)現(xiàn),不過一旦被發(fā)現(xiàn),你就會(huì)喜歡上它。
在小區(qū)的很多棵大樹背后,有一塊大草坪,這就是我的樂園。
草坪上有碧綠嬌嫩的小草,五顏六色的野花,還有五彩斑斕的昆蟲和惹人喜愛的小貓……
我最喜歡在樂園里抓那小小的、各種各樣的昆蟲,然后放了它們。這一天,陽光明媚,萬里無云,我又來到了我的樂園,開始抓起了昆蟲。我雙腳成馬步,哪只昆蟲“闖”過來,我就撲向它,用手罩住昆蟲。這時(shí)候,有一只色彩艷麗的蝴蝶慢悠悠地飛了過來,我趕緊躲到了樹叢里,準(zhǔn)備突然襲擊將它抓住。可是飛到我這里時(shí),我彎曲的雙腳一蹬,手伸過去抓的時(shí)候,它似乎看到了我,突然飛高了,讓我撲了個(gè)空,一屁股坐在了碧綠的草地上。我急忙拿起網(wǎng)兜,往它揮去,可蝴蝶又往旁邊一閃,結(jié)果又沒抓住。我急了,心想:我一定要抓住這只蝴蝶,絕不能讓它跑了。我馬上用網(wǎng)兜在空中亂揮一通,打亂了蝴蝶跳舞的節(jié)奏,抓住了這只美麗的蝴蝶。我暗自歡喜:今天真是幸運(yùn)啊,抓到了只這么漂亮的蝴蝶。觀察了一會(huì)兒后,我把它放在了柔軟的草坪上,它在草坪上停了一會(huì)兒就張開雙翅,把輕盈的身體帶到了空中,觸角微微地?cái)[動(dòng)了幾下,飛向了遠(yuǎn)方,好像在對(duì)我說:“謝謝你,小朋友,我們下次再見!”
啊,在我的樂園里,在大自然的懷抱中自由自在、無拘無束地奔跑、玩耍,多么快樂!
四年級(jí)上冊(cè)作文600字篇2
媽就在我的身邊,而她的手對(duì)于我來說卻是那么的遙遠(yuǎn)和陌生。
媽是一位鄉(xiāng)村醫(yī)生,她總是用雙手為別人送去溫暖和平安。有時(shí)整日整夜都在外奔波,家中電話鈴聲是媽出發(fā)的信號(hào),只要一有鈴聲,媽就會(huì)習(xí)慣性地順手拎起醫(yī)療包去接電話,放下電話就往外沖,把我棄在一旁,從不摸一下我的頭給我一點(diǎn)安慰。望著媽遠(yuǎn)去的背影,我只有淚,我恨那些病人”奪走”了媽媽。
自從有了弟弟后,媽的手也時(shí)常與我貼得很近,而且留下了"珍貴"的痕跡。那天,媽帶著我和弟弟去東壩玩,我很高興,終于享受到了和弟弟同樣的待遇。走在街上,我看見弟弟牽著媽媽的手,我也想借此機(jī)會(huì)去握一下媽的手。我走到另一邊拉到了媽的手,她看看我說:"你幾歲了,還要拉著我的手,被人家看到會(huì)笑你的。"我知道她在找借口,因?yàn)槲也?2歲,別的孩子15歲還拉著媽媽的手呢。我知道媽的兩只手都被弟弟占據(jù)了,再也容不下我了。一路上,媽媽和弟弟有說有笑,卻把我冷落在一旁??粗侵槐緦儆谖业氖?,我真地很想沖上去說聲:"媽媽,請(qǐng)把你的愛平均分給我和弟弟吧!"
我心里一直藏著一個(gè)疑問:我是不是爸爸、媽媽親生的,是不是他們出于好心收養(yǎng)了我,現(xiàn)在有了弟弟就后悔要了我。我每天生活在妒忌中。
有一次我在校生病了,老師通知了家長(zhǎng)。正當(dāng)我感到無助的時(shí)候,一只大手按在了我的額頭上,抬起頭,原來是媽來到了我的身邊,還帶來了藥。頓時(shí)淚水模糊了我的眼睛,媽焦急地取出聽診器,問我是否很疼……
媽哪兒知道這不是痛苦,而是一種期待已久的幸福。
四年級(jí)上冊(cè)作文600字篇3
今天老師讓我們寫一篇寒假趣事,我一下子就想到了放鞭炮。我覺得男生沒有幾個(gè)不喜歡放炮的,而且大部分還是特別喜歡的。就連我不到兩歲的表弟看到鞭炮,還會(huì)興奮的舉著,一個(gè)勁的說:“放炮,放炮,嘣—!嘣—!”
過年的時(shí)候,爸爸給我買了很多的炮,有閃光雷、穿天猴、‘神州六號(hào)’、煙霧彈、二踢腳、小禮花整整一大箱子。我約了程世龍一起到小廣場(chǎng)去放炮,天還沒黑,我們就急不可耐的到了小廣場(chǎng)。
到了小廣場(chǎng),我和程世龍把帶來的鞭炮放在一起,多的就像一個(gè)小山。我們先放鞭炮,我們點(diǎn)著一個(gè)扔一個(gè),比賽誰扔到遠(yuǎn),誰的炮響。可是過了一會(huì)兒,我們正放的高興的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)鞭炮已經(jīng)被我們放完了。
這時(shí)候,天也完全黑了下來,我們就開始放花炮了。我拿出來了一個(gè)禮花,看到包裝的盒子上畫的禮花炸開的樣子非常漂亮。我們打開包裝紙,看見一個(gè)杯口大的發(fā)射筒和七個(gè)禮花彈,放射筒的下面還有一個(gè)正方形的托子。
我們把發(fā)射筒放到一個(gè)遠(yuǎn)離草木的空地上,里面放好禮花彈,把引線拿了出來。因?yàn)楹ε乱€著得快,我拿著香碰一下就跑,碰一下就跑,一連點(diǎn)了好幾次才點(diǎn)著。我們連忙跑開,誰知,這個(gè)引線著了半天才爆炸。只聽“騰—”的一聲,禮花彈射向了天空,“嘭—”的一聲巨響,一朵美麗燦爛的花朵在夜空盛開,照亮了半個(gè)天空?!巴?!—”我們仰著臉,興奮的叫道?!罢婷姥?!”
所有的炮都放完了,我開始盼著虎年的春節(jié)快快的來到,那時(shí),我又可以盡情的放炮了!
四年級(jí)上冊(cè)作文600字篇4
今天上午,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)試,下午就要發(fā)試卷了,我感到特別緊張。因?yàn)榍靶┨欤铱偸强及耸畮追?,排在全班的后幾名。我多么希望這次能考出好成績(jī)啊!能達(dá)到九十幾分就好了。
下午第一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師抱著一大摞試卷走進(jìn)教室,說:“今天大家考得非常好,除了個(gè)別同學(xué)還要加油?!闭f著,老師就開始發(fā)試卷了:趙一飛、孫曉翔、周高……一個(gè)名字一個(gè)名字地報(bào)過去了。我心想:肯定沒考好。因?yàn)樽詈髨?bào)到名字的同學(xué)都是沒考好的。一會(huì)兒,老師報(bào)到了我的名字。我趕忙走向講臺(tái),心里緊張極了,每邁出一步就像踩在刀尖上。突然,旁邊的同學(xué)叫我:“李韡寧,你的試卷在這呢。”我趕忙接過她遞來的試卷,緊緊地捂在胸口,生怕別人看到我的成績(jī)?;氐阶缓?,我一點(diǎn)點(diǎn)地打開試卷,讓分?jǐn)?shù)露出來:88分!我的心情一下子像跌進(jìn)了萬丈深淵,十分沉重。我又沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo),真希望這是一場(chǎng)夢(mèng)呀,可這是真的,我必須接受事實(shí)。我鼻子一酸,眼淚像斷了線的珠子落了下來。下課了,有的同學(xué)還以為我生病了呢!我只能使勁地?fù)u頭。我在想:這次沒考好是什么原因呢?是沒好好復(fù)習(xí)?還是看的故事書太多了?還是我又粗心了?我想了許多原因,但最后我擦干眼淚,對(duì)自己說:考得不好應(yīng)該還是自己不夠刻苦努力,哭是沒有用的,只有振作精神,加倍努力,從失敗中查找原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。
那一刻,我雖然哭了,但收獲了許多,我學(xué)習(xí)的勁頭更足了。
四年級(jí)上冊(cè)作文600字篇5
我們這兒的夏天醒來的很早,每天四點(diǎn)就睜開了眉眼。夏天的早晨,清爽,暢快,生機(jī)勃勃。
夏日的早晨是沉靜的。可是如果你仔細(xì)聽,就會(huì)聽到鳥兒們?cè)缫言邙Q唱了?!班编薄编薄薄斑筮?,唧唧……”叫了幾聲之后停下來,過了一會(huì)兒又叫了起來,好像是在喚醒同伴。同伴們醒是醒了,可還是有點(diǎn)迷迷糊糊,懵懵懂懂的,懶懶地回應(yīng)著。
見這種情景,最先叫的鳥兒急躁了起來,叫聲更加響亮了,同伴們終于完全清醒了。原來它們是要相約一起去捉蟲子吃,又好像是相約一起去一個(gè)地方參加宴會(huì),又好像是要和同伴們一起去城鎮(zhèn)欣賞車水馬龍的景色,它們叫得多歡呢!它們好像一起聊著天,說著各自的生活。
突然,一只鳥對(duì)著另一棵樹上的鳥發(fā)出一聲尖銳的叫聲,似乎罵了對(duì)方一聲。過了一會(huì)兒,那只鳥毫不示弱的回敬一聲。這兩只鳥在樹上使勁的叫板、對(duì)罵。這邊還沒有結(jié)束,那邊的鳥兒又開始了爭(zhēng)執(zhí),都不示弱。過了一會(huì)兒,鳥兒們都回去了,不怎么叫了。一會(huì)兒,樹梢上布谷鳥叫了起來:“布谷!布谷!”它是鳥類里的男高音,它的歌聲久久地回蕩在田野里。
夏天的太陽起得很早,但就是不出來,一會(huì)兒天空就大亮了。我趕緊起來。洗刷后,我就按照老師的要求,開始讀課文,讀完課文,就開始背單詞。爸爸媽媽早就起來了,左鄰右舍也都起來了。在公園里,在馬路旁,一群跟著一群悠閑的邁著腳步。他們時(shí)而快走幾步,時(shí)而甩動(dòng)一下身體。遇到熟人的話,就會(huì)停下來握握手,聊聊家常事。
環(huán)衛(wèi)工人是最先起來的一撥。當(dāng)夜色還沒有褪盡的時(shí)候,伴隨著早起的鳥兒第一聲啼叫,他們就開始工作了,十分辛苦。
一日之計(jì)在于晨,夏天的無限生機(jī)是從每一天的早晨開始的。愿夏日早晨的時(shí)光慢些,這樣我就可以多享受這一段美好的時(shí)光了。
四年級(jí)上冊(cè)作文600字篇6
我們?nèi)乙獬雎眯幸恍瞧?,可是,我的錦鯽只要一星期不換水就會(huì)死,我可不想讓它死,請(qǐng)幫忙喂一下我的錦鯽吧!
我的錦鯽是一條橙白相間的小魚,不但漂亮而且生活習(xí)性也比較有趣。這是一條安靜的魚,多數(shù)時(shí)候它一動(dòng)不動(dòng),有時(shí)也會(huì)上躥下跳。它喜歡在下午吃“海洋魚魚糧”,一次喂兩到三顆即可,不能因?yàn)樗鼜堥_嘴巴就多喂。它大概三天左右換一次水,換的水必須要放在陽光下曬三十六小時(shí)以上。有時(shí)它餓了,它那小嘴就砸吧砸吧著往水面上游,在水面上吐幾個(gè)小泡泡。
我給它喂食時(shí),它會(huì)上演“錦鯽跳龍門”,躥出水面去吃魚食,生怕自己的魚食被別人搶走。一次它在水中一動(dòng)不動(dòng),我以為它死了,眼淚剛要奪眶而出,突然看見它的鰓在動(dòng)——原來它沒死,只是在睡覺,我這才收回了眼淚,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。
它還是一條善解人意的魚。那天,我考試沒考好,只得了八十多分,垂頭喪氣地回到家,沒精打采地坐在沙發(fā)上,心中有一片烏云。錦鯽仿佛看出了我的心思,故意掀起缸底的一塊小石頭,假裝推不回去,就像在說:“沒有常勝將軍,誰都有失敗的時(shí)候,這次沒考好沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力,爭(zhēng)取考好!”看到錦鯽的“安慰”,我不再垂頭喪氣,心中那片烏云散得無影無蹤。
最后,請(qǐng)按照錦鯽的習(xí)性把我的錦鯽養(yǎng)好,謝謝!
四年級(jí)上冊(cè)作文600字篇7
很多人喜歡贊美春天,因?yàn)榇禾鞄淼氖窍M?;一些人喜歡夏天和冬天,不為別的,只為這兩季的景色。而我卻想贊美秋天,并很樂意將它描繪出來——這秋天的校園。
進(jìn)了校門,請(qǐng)看看道路兩旁的植被吧。此時(shí)草的顏色,比春夏的要淡,比冬天的要深,正好在綠色與枯黃之間。仔細(xì)觀察,似乎比新生的草粗大,這也許就是這些草忙了一夏天的收獲吧。
慢慢地向上看吧,請(qǐng)把目光停留在樹上,樹枝上,樹葉上。這是數(shù)變化最明顯的地方了。香樟樹上的小果子熟了,由青綠色變成了暗紫色,一個(gè)個(gè)掛在枝頭——不,應(yīng)該是一大片一大片的。瞧,那果子結(jié)的多密啊,指不定哪天會(huì)突然落下,為來年的發(fā)芽做好準(zhǔn)備。
看,刮風(fēng)了。此時(shí)的風(fēng)已不再溫暖,卻讓人精神百倍。樹葉隨風(fēng)搖曳,不時(shí)落下一兩片葉子。原來這風(fēng)是要幫忙的,怪不得這樣猛,這樣快。
都變了,同學(xué)們也變了。在校園里,走著,跑著,鬧著,玩著,更快樂了;在課堂上,你舉起手,他舉起手,大家都舉起了手,更活躍了。一下課,都來到操場(chǎng)上,蹦蹦,跳跳,跑幾圈,暖和暖和身子,無拘無束地笑著。誰也不愿意過早回到教師,直到上課鈴的響起,才一個(gè)個(gè)飛快地跑進(jìn)教室,為上課做著準(zhǔn)備……
秋天的校園,是一園的淡黃,一園的喜悅,一園的歡笑。這就是校園的秋天,這就是秋天的校園。
四年級(jí)上冊(cè)作文600字篇8
春天回來了,小鳥回來了,綠葉回來了……美麗的校園也回來了。春天給每一個(gè)“大地孩子”帶來了禮物,給每一處景象帶來了生機(jī)……校園,這個(gè)可愛的地方,當(dāng)然也不能錯(cuò)過。
看,那沉睡了一個(gè)冬季的扁桃樹像從冬眠中醒來的大熊,用自己的第一聲吼叫,喚醒了整個(gè)沉睡已久的校園。扁桃樹上,結(jié)著一朵朵美麗動(dòng)人的小花;它散發(fā)著淡淡的清香,把校園變成了一個(gè)散發(fā)著香味的春天使者。動(dòng)人的不僅是它的香味,還有它那淡黃色的花瓣,給一片新綠的大樹畫上了點(diǎn)睛之筆。聽,那是什么聲音?“唧唧喳喳”,原來是可愛的小鳥,飛到了扁桃樹上,它們共同譜寫了一個(gè)個(gè)美麗的音符,多么美麗的一幅畫啊!叮鈴鈴,下課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,剎那間,原本安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來。同學(xué)們不約而同地來到扁桃樹下,觀察淡黃色的花瓣,聆聽小鳥的歌聲,望著悠悠的藍(lán)天……在那兒,他們像小蜜蜂飛進(jìn)了花園,像小馬兒闖進(jìn)了草原……一切都是自由的,快樂的。
快看,那又是什么?那是春天最活潑的小精靈——蝴蝶。它插上了那像用彩色扎染的雙翅,飛進(jìn)了校園。它飛到了扁桃樹上,落在頂端,向大樹爺爺問好;又落在了小草的身旁,向小草妹妹問好;還飛到了小朋友們的肩上,向小朋友們傳遞春天的喜悅……
陽光在窗外,春風(fēng)在窗外,趕快把窗子打開,歡迎春天歸來!
四年級(jí)上冊(cè)作文600字篇9
中秋這天的早上,我早早地起了床,想感受中秋這天別樣的氣氛。
我來到大廳,看見爺爺、奶奶在忙碌著。跑過去一看,才知道他們是在往盤子里放水果,有蘋果、梨子、桔子、柿子、葡萄、桃子、菠蘿,還有像刺猬一樣的,我也說不上名兒,這些水果真讓人垂涎欲滴呀!他們放完水果,再放香爐,并插上香。
到了中午的時(shí)侯,爺爺雙手輕輕地抱著一個(gè)像寶塔的東西,小心翼翼地放到大門口前的水泥地上,用火把這東西點(diǎn)燃。過了一會(huì)兒,等爺爺做完后,我問爺爺:“爺爺,這是什么東西???”爺爺說:“這叫九層香,是為了出門不遭受風(fēng)雨!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂。
到了晚上,一輪明月正冉冉升起,那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云,美妙極了。媽媽說:“吃團(tuán)圓飯了”,我走到桌邊一看,哇!這么多好菜啊!我舔了舔嘴唇,就等著大家都坐下一起吃了。
吃完團(tuán)圓飯,我們大家坐在電視機(jī)前看中秋晚會(huì)。看完中秋晚會(huì),我突然想起了早上放的那些水果,我問奶奶:“奶奶,今天早上的那些水果不拿來吃嗎?”奶奶笑著說:“小傻瓜,這些水果是為了敬月亮公公的,不是用來自己吃的,我們要讓月亮公公吃飽,出門才能保平安!”我又似懂非懂地點(diǎn)著頭。
到賞月的時(shí)間了,我們大家各自搬了張椅子,來到大院子里坐下。大人們?cè)谡務(wù)撝?,我看著圓圓的月亮想:啊,皎潔的月亮,你引起了多少人豐富的想象。嫦娥偷吃仙藥,從此寂寞地住在廣寒宮內(nèi),吳剛被罰永遠(yuǎn)砍不斷的桂花樹,小玉兔兒在廣寒里為嫦娥搗藥……??!我多想去陪陪他們,但都不可能成為現(xiàn)實(shí)……
夜深了,溫柔的月光灑滿大地,一切都像披上了層銀紗。房屋、樹木都睡了,它們像睡在無比寬大的“搖籃”里。我也睡覺了,銀色的月光把我的房間照亮了,圓圓的月亮伴著我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
四年級(jí)上冊(cè)作文600字篇10
4月5日是清明節(jié),雖然現(xiàn)在還沒有到那 天,但我的思緒已飄到了前一次的清明節(jié),前 一次的祭掃烈士墓。
不知聽誰說起,峙山公園的山上有一塊 革命紀(jì)念碑。在四月五日,我爬到頂峰,上面有 一塊空地,我看到了不少人前來,他們手上捧的不是菊花就是百合,放到那塊大大的石碑前。那塊石碑被四季常青的植被簇?fù)碇?,在旁邊的是幾棵柏松,那塊石碑上刻著字,正面用紅墨寫著:革命烈士紀(jì)念碑,背面是記載著各個(gè)烈士名字和光榮事跡。
密密麻麻布滿石碑的表面。走過石碑,就是一個(gè)白色的高約5、6米的棒,最上面還有一個(gè)一棵閃耀紅光的紅星,在白漆下,格外顯目,我望著這些事物,我不禁想起那些用熱血換來祖國的革命烈士:用胸膛擋住機(jī)口的戰(zhàn)士黃繼光;嚴(yán)守紀(jì)律的邱少云;讓我記憶猶新的是舍身就難的歐陽海:1963年11月19日,在橫山腳下,北上武漢的282列車,載著500多名旅客,飛馳向前,司機(jī)精神一振,不遠(yuǎn)處,一對(duì)解放軍騾馬炮兵,正迎面走來。
列車鳴笛報(bào)警,突然,一匹高大馱炮戰(zhàn)馬驚狂地竄上路心。在這即將車毀人亡的時(shí)刻,隊(duì)伍中猛然沖出一 位戰(zhàn)士,奮力推開戰(zhàn)馬列車安然離去,旅客安全無損,可是這位戰(zhàn)士卻獻(xiàn)出了自己年輕的生命,那人就是——?dú)W陽海。
歐陽海的光榮事跡讓我敬佩,讓我肅然 起敬,讓我懂得了一個(gè)道理:犧牲小我,造福大家!