小插曲作文四年級350字
小插曲作文四年級350字篇1
今天,媽媽做飯,我寫作業(yè)。媽媽說家里沒有饃了,讓我做完作業(yè)到樓下買幾個饃,我很快就寫完了作業(yè),媽媽給了我五元錢,讓我買兩元錢的饃回來。我就興沖沖的下樓了,這是我第二次一個人出來買東西,有點擔心別人會偷我的錢,我覺得這是一次大冒險。
我趕緊買了就往家里跑,一共花了兩元錢買了五個饃,叔叔找給了我三元錢。我就拿在手里,坐上電梯就回家給媽媽匯報,回來把錢放在桌子上,一看,咦?怎么變成兩元了?少了一元。我立刻想到肯定是掉在電梯里了,因為我上電梯的時候手里還有三元,就跑回去找,我進了電梯,一位奶奶在里面說這一元錢誰掉的?我說我就是回來找這一元錢呢!剛才買饃丟的。我高興的回來給媽媽時,媽媽很吃驚的說,我還以為找不到了呢!正準備安慰你呢!哈哈!真幸運,這一元錢又回來了!
小插曲作文四年級350字篇2
老師給我們定了題目——“無聊之時”,等待老師講解過一番開寫。
我“啟動”慢,趴在四百格上,無聊地探頭探腦,我旁邊的兩個女生的稿紙上也還是空白的,沒有一絲筆墨。但是我前面的那兩位同學,已經(jīng)在紙上寫下幾行黑黑的文字。
我依然趴在四百格上構(gòu)思,想了很多地方的無聊印象——機場、車站、酒店……真是煩死了。對現(xiàn)在的我來說:5分鐘等于500分鐘。我一會兒構(gòu)思,一會兒瞇著眼,一會兒畫畫,竟在四百格背面畫了兩坨便便。我還不停地咬著筆蓋,用力的。筆蓋上留下了幾個深深地牙印,好像這樣可以咬出靈感似的。
要是有靈感多好,我心想:迅速寫完了,待會兒就可以痛快地讀故事書了。我忽然有些蠢蠢欲動,竟然想起身運動幾下,再也不想在這空白的紙上寫什么東西。可我克制住了。但還是沒有什么靈感,干脆瞇上眼睛,把頭放在四百格上,腦子里亂七八糟的,不知在想什么……
這時,老師忽的來了個小插曲,說自己有事困住了也很無聊,我覺得自己的大腦現(xiàn)在正被作文困住了很無聊,正好對上,哦,靈感終于蹦出來了。無聊,總是會有的。
小插曲作文四年級350字篇3
“請注意!我們班上有一個同學在吃零食!”老師站在講臺上,用嚴厲的聲音說道,目光快速地在教室里掃視一遍,停在了黃灝的身上。
此時,教室里立刻鴉雀無聲,我們也不約而同地把目光投向了黃灝。只見他貓著腰,把零食迅速放在腹部,突然,又好像覺得這里不安全,會被老師發(fā)現(xiàn),便從課桌里飛快地拿出塑料袋,閃電般地把零食放了進去,又熟練地打了一個結(jié),快速地把它掛在課桌側(cè)面的小鉤上。最后,他慢慢地抬起頭,等待老師怎樣發(fā)落他。
“扣分,扣分!”有些男生興奮地喊了起來,有的竟鼓起掌來,有的大聲笑起來。此時,我看見黃灝漲紅了臉。又把頭埋得低低的,汗水從額角落下來,好像很后悔,又好像在沉思:“真倒霉,被發(fā)現(xiàn)了,又要被扣分了,影響我們這一組的成績,也不知道下課后,他們會不會揍我。”
他突然用眼角瞅了一下自己的同桌,好像是想求得組員的諒解,又好像在說:“我以后再也不這樣了!”
看到這里,我不禁筆尖一動,寫下了這段課堂中的小插曲。
小插曲作文四年級350字篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。我們陸續(xù)回教室。這是下午的第一節(jié)課,上語文。我端端正正地坐好,等待老師。
過了幾分鐘,王老師拿著課本進了教室,面對大家,推了推眼鏡;“同學們,這節(jié)課做課堂作業(yè)本!”話音剛落,王老師就把投影調(diào)好了,“課堂作業(yè)本的第三題我要講一下,是要抄……”
過了大約半節(jié)課,王老師把題目都講完坐了下來,“現(xiàn)在可以來批作業(yè)本了”。高家豪和幾個同學剛站起來,只聽見“砰”的一聲巨響,把全班同學都嚇壞了,班里頓時鴉雀無聲。原來是投影倒了!在大屏幕上,大家看到高家豪是站著的,高家豪一發(fā)現(xiàn),連忙坐下,幾個同學也連忙跟著坐下,全班哄堂大笑。有的同學笑得趴在桌子上,有的蹲到了地上,還有的樂得抱在一起……王老師看了,也笑了,邊把投影弄好,邊說;“這個也可以寫進隨筆里!
小插曲作文四年級350字篇5
前幾天語文課上,我們班發(fā)生了一件很搞笑的事情。我們正在上語文課,忽然不知是哪位同學大叫一聲“講臺上有老鼠”,教室里頓時炸開了鍋。有許許多多的同學都站起來朝講臺上看。只見一只又肥又大的老鼠趴在講臺上,它的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,好像在向我們宣戰(zhàn)。
因為太突然了,何老師也被嚇得后退了好幾步。她說:“誰能把這只老鼠趕出去?”有幾個膽大的男生拿著教鞭和掃把,慢慢地向講臺上的老鼠靠近。狡猾的老鼠大概有所察覺,一溜煙似地跑進了電腦主機箱。這時拿教鞭的男同學快速地跑到主機箱前,用教鞭在主機箱里面桶來捅去??墒牵@只可惡的老鼠就是不出來,好像在和我們捉迷藏。忽然,有幾個同學說干脆放點老鼠藥把老鼠給藥死;也有同學說養(yǎng)一只貓把老鼠吃掉。但這些方法都不能立即實施。
后來,何老師叫來了傳達室的警衛(wèi)。他拿著一根長長的木棒,在主機箱里來回地捅,沒多久只見一個黑乎乎的東西從里面竄了出來,正是那只可惡的老鼠,它終于被趕走了。
我們又可以安心上課了。