秋姑娘踏著優(yōu)美的步伐來到了這個世界，用最絢麗的色彩去描繪果園豐收的景象。然后她悄悄的來到了樹林里，為樹葉們披上華麗的秋裝。現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　以楓葉為話題的作文(1)

　　親愛的先生們，女士們，大家好。我是一片很小，很不起眼的楓葉葉。但是經(jīng)過一個春天和夏天的成長，我已經(jīng)長到人的兩個手掌那么大了。媽媽說，秋姑娘就要來了，還要帶我們?nèi)ビ瓮媸澜缒?。這個消息被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，大家都眼巴巴地等著秋姑娘的到來······

　　啊，終于熬到了我們期待已久的日子了，我們脫掉外套，換上媽媽為我們精心準(zhǔn)備的黃色棉襖，秋姑娘出現(xiàn)在我們的視線，我們迫不及待地掙脫媽媽的懷抱，和秋姑娘一起去環(huán)游世界······

　　我們隨著秋姑娘飄到了小溪旁，河水好清?。盒◆~小蝦們在水里快活地游著，大螃蟹也從一個石頭縫鉆到另一個石頭縫······它們玩得快活極了。后來，我們有飄到了樹林：蘋果妹妹漲紅了臉蛋，好象一個害羞的小妹妹;橘子老弟，也換上了厚厚的黃色棉襖······

　　又接著，我們來到了草地，看見了活蹦亂跳的小朋友，在玩著精彩有好玩的游戲，有的玩捉迷藏，有的玩跳房子······笑聲連棉不斷······

　　啊，玩了一天了。天漸漸黑下來，我和兄弟姐妹們躺在草地上休息，看著滿天星星的夜空，不知不覺的睡著了，接著，進(jìn)入了甜蜜的夢想······

　　夢見了梧桐樹哥哥在放聲歌唱，水杉妹妹在風(fēng)中跳著美麗動人的巴蕾舞······

　　啊，天亮了，又該上路了。我們隨著秋姑娘越飄越遠(yuǎn)······( 滄州市銳燁鋼管 - 滄州文學(xué) www.vg-steel.com )

　　冷水江同興中心小學(xué)六年級：陳花

　　--900字

　　以楓葉為話題的作文(2)

　　秋風(fēng)吹了，一片落葉戀戀不舍地離開了枝頭，他呀，不甘心就這樣墜落，想乘著風(fēng)之船去田野，果園，湖泊和高山轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，再枯萎，再回到大樹的懷抱。

　　這片落葉到了田野里，田野上金燦燦的麥子像海浪似的翻滾著，高粱沉甸甸的笑彎了腰!落葉看到了這一切，想：如果我不來看看這些美景，可能我永遠(yuǎn)也不知道田野是如此廣闊豐饒。

　　風(fēng)之船把落葉帶到了果園上空，“啊!”落葉叫道：“好沒呀!”原來，那五顏六色的果子，被果農(nóng)精心打扮，竟在果園里組成了一道鮮華無比的水果彩虹，駕駛風(fēng)之船的風(fēng)伯伯也看呆了，他說：“我活了這么一把年紀(jì)，頭一回見這么美的彩虹，比雨后天晴的彩虹還要美好多呢!”

　　“是啊!這是我們植物創(chuàng)造的奇跡啊!”落葉贊美道。風(fēng)伯伯仔細(xì)看了看水果彩虹，依依不舍的離開了果園。落葉更是舍不得了，可為了開開眼界，落葉忍住回頭繼續(xù)去高山湖泊旅行。

　　來到了高山湖泊。湖水就像一個大玉盤，嵌在兩山之間。落葉高興地直奔山頂，“哧溜”一聲從山頂滑了下去，“普通”一聲掉進(jìn)了湖水里，它歡快地在水里洗起了澡。落葉這一洗，竟然把身上那一層焦黃色給洗掉了，黃葉子變成了綠葉子!小綠葉興奮極了，又蹦又跳的上了山。

　　“孩子，快回家了!”( 滄州市銳燁鋼管 - 滄州文學(xué) www.vg-steel.com )

　　“孩子，快點(diǎn)回家啊!”

　　這一聲聲呼喚是大樹媽媽的思念，小綠葉仔細(xì)聽：“是大樹媽媽在召喚我呢!風(fēng)伯伯快送我回到媽媽的身邊去!”

　　新疆烏魯木齊第四十九中學(xué)五年級:王雅儀

　　--600字

　　以楓葉為話題的作文(3)

　　一天，我偶然間在班級中的圖書角借到了一本《尼爾斯騎騎鵝旅游行記》。剛看到這本書的名字時，我就覺得很納悶。一個人怎么可能騎在鵝背上，更別說還去旅行了。所以，我便開始閱讀這本書，來解開我的疑問。

　　這本書說要講述的是一個14歲的小男孩尼爾斯被一個小精靈變成拇指大的小人兒，跟隨大雁們一起旅行。在途中由于尼爾斯能在黑夜里看得和白天一樣清楚，所以他在旅行過程中還幫了大雁和動物們許多忙。由于他樂于助人，所以動物們都很喜歡他，尼爾斯也從原來一個不愛學(xué)習(xí)，不愛護(hù)小動物的人，變成了一個富有同情心和擁有善良品質(zhì)的人的這樣一個故事。

　　讀完這本書后，我為尼爾斯能有這種勇于正視自己的缺點(diǎn)，努力改正自己的缺點(diǎn)的良好品德感到開心。我也明白了尼爾斯為何能騎著鵝去旅行的原因。在書中還有一個情節(jié)講的是：尼爾斯如果要變回原形，就必須要好好保護(hù)雄鵝還有要讓尼爾斯的媽媽把它殺掉。尼爾斯不想失去他的好伙伴雄鵝，寧可自己不變回原形，最后由于他的這種“不拋棄，不放棄”的信念，使他變回了人形。

　　通過這本書，使我學(xué)會了一個人要具有不放棄任何一絲希望，富有同情心和憐憫心，還要有勤于改正自己缺點(diǎn)的品質(zhì)，才能成為一個被人喜歡的人。我也知道了，在面對困難時，不能只顧自己的利益，而去危害他人。我也希望自己能像尼爾斯那樣，成為一個有克服困難的信心，對任何事情都抱定勝利的決心，成為堅毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學(xué)習(xí)的榜樣，我一定會以他為目標(biāo)，成為一個具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。

　　云南昆明官渡區(qū)南站小學(xué)六年級:尹靖

　　--600字

　　以楓葉為話題的作文(4)

　　小駱駝跟媽媽去沙漠旅行后回來了。有一天，小駱駝又來到小溪邊照‘鏡子’，碰巧又遇見小紅馬，小紅馬看見了，又噴著響鼻說：“小駱駝，你長得這么難看，還來照‘鏡子’呀!’快去美容院美美容再來照吧!”小駱駝心平氣和地說：“小紅馬，你不要嘲笑我，雖然我長得丑，但在沙漠里，我的‘丑’卻很有用?！币唬忝魈旄胰ド衬惶?。

　　第二天，它們一起走進(jìn)了無邊無際的大沙漠。小紅馬沒走幾步，腳掌就深深地陷進(jìn)了沙子里，而小駱駝它大步流星地走在沙子上。這時，一陣風(fēng)沙鋪天蓋地刮過來，小駱駝連忙俯下身子，閉上鼻孔和眼睛，一會兒，風(fēng)沙過去了，小駱駝的眼睛和鼻孔沒進(jìn)一點(diǎn)兒沙子，可憐的小紅馬眼睛被風(fēng)沙迷住了，鼻孔和嘴巴里也進(jìn)了沙子，小駱駝連忙去幫助小紅馬吹沙子。它們繼續(xù)前進(jìn)，小紅馬越走越渴，四肢無力。小駱駝?wù)f：“別怕，你瞧，我駝峰里有足夠的養(yǎng)料和水分呢!”小紅馬終于明白了，小駱駝的駝峰，腳掌和睫毛在沙漠里有那么大的作用。

　　小駱駝對小紅馬說：“判斷事物的美丑，不能只看外表，要看實質(zhì)，看看有沒有用?！毙〖t馬聽了，慚愧地低下了頭說：“對不起!”以后，小紅馬再也沒有嘲笑別人了，小紅馬和小駱駝也成為了形影不離的好朋友。

　　三年級:李炎

　　--600字

　　以楓葉為話題的作文(5)

　　我，叫呼嚕，一只懶惰的貓，成天睡大覺，你問我為什么叫呼嚕，凱茜姐姐說，我睡覺的時候發(fā)出聲響，所以他們就叫我‘呼嚕’。

　　一.我失蹤了

　　“起床，呼嚕，吃飯啦?！蔽乙宦犚燥垼粋€高爬起來，飛快地爬到餐桌前，邊吃邊發(fā)出呼嚕聲，看樣我叫呼嚕還挺稱職的呢!吃飽飯，就是我的‘早休’時間。我在被窩里昏昏入睡，時間過的真快，不知不覺到了中午，太陽像個大火球似的烤著我。我醒來了，環(huán)望四周，這是一個陌生的地方，周圍有許多的樹木，看起來這是個林子，雖說枝葉繁茂，但太陽光仍舊刺眼。

　　二.進(jìn)入遠(yuǎn)古時代

　　我孤獨(dú)的走著，來到一個村莊，我站在門口，不一會兒，出來一位身著獸皮衣服的人，啊，我到了遠(yuǎn)古時代!腦袋里不停的閃出問號。他過來與我打招呼，說了一些嘰里咕嚕的話，我一句也沒聽懂，我繼續(xù)走著，啊!一頭猛獸，它兩眼放光，直盯著我，啊!我完蛋了，我頓時兩腿發(fā)軟，跑也跑不動了，都怪我平時不勤加鍛煉。

　　三.不明的飛行物

　　就在我徹底絕望的時候，一個不明的飛行物以極快的速度將我救走。他把我?guī)У斤w碟上，我恐懼的望著他們，他們好像看出了我的心思，與我談話，我才了解，他們原來是未來來的人，我不解的問：“你們?yōu)槭裁磿牰抑v話?”他們說：“我們發(fā)明了原聲機(jī)，這種機(jī)器能聽懂各種動物的語言。”“哦，我明白了。哎，你們?yōu)槭裁磿谶@里?”“我們通過時光隧道來到這里的?！薄澳隳?”“我也不知道，我一覺醒來就在這個地方了?！?/p>

　　--600字