授之于魚，不如授之以漁。大家在學(xué)習(xí)階段，對(duì)于作文來說，是比較難攻克的話題?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　以游泳為話題的作文(1)

　　由于我的體型“橫”向發(fā)展，像一個(gè)大鴨梨似的，媽媽看不下去了，給我報(bào)了一個(gè)游泳班。

　　第二天，我正式上課。第一節(jié)課，老師讓我們?cè)囈幌滤疁睾退畨?。那天天氣很熱，我想：炎炎夏日，到水里泡著一定很舒服?？晌蚁脲e(cuò)了，因?yàn)橐坏剿铮揖陀X得胸口像被堵住一樣，呼吸困難。偏偏老師讓我們沉下去，讓水沒過肩膀，沿著池壁走，我們走了不到兩圈，就累得上氣不接下氣，可鐵石心腸的老師還讓我們繼續(xù)走。第二天，我們學(xué)了換氣和漂浮，我換氣時(shí)會(huì)?！昂人芏嗤瑢W(xué)也是這樣。老師告訴我們：其實(shí)換氣很簡(jiǎn)單，抬頭換氣就行了，如果在水面換氣，不喝水才怪該學(xué)漂浮了，老師做了一遍后我們開始了。老師讓我先來，我把全身繃直，浮了起來。得到了老師的好評(píng)。由于太陽(yáng)公公特別興奮，加上是露天泳池，過了幾天我就被曬得脫了皮。我們還學(xué)了手和腳的動(dòng)作。等學(xué)完了所有動(dòng)作后，說也奇怪我就不用那么費(fèi)力就會(huì)游了。

　　雖然我的身體沒有得到“整形”但在水里自由自在。

　　五年級(jí):陳子揚(yáng)

　　--400字

　　以游泳為話題的作文(2)

　　在還沒學(xué)游泳之前，我是只純“旱鴨子”，學(xué)了之后，應(yīng)該說是“丑小鴨變白天鵝”了吧。

　　剛?cè)W(xué)的時(shí)候，我還很怕，怕教練會(huì)不會(huì)兇巴巴的。一位在我眼里他的外表看起來有一種讓人辛苦、累的感覺，不是很舒心。剛下水，冷得要命，有一種能把人凍僵的感覺，開始下水要學(xué)憋氣，一呼一吸的，在岸上看起來簡(jiǎn)單，在水里就困難了，一呼一吸都感覺有一股寒風(fēng)吹過，不注意會(huì)嗆上幾口水，鼻子真酸;泳鏡也不時(shí)進(jìn)水，眼睛都不清楚路。最恐怖的就是，每學(xué)一種動(dòng)作就要反復(fù)的做50――100遍，這簡(jiǎn)直就是魔鬼訓(xùn)練。

　　看著別人游的那么爽，而自己卻在練習(xí)一個(gè)我已經(jīng)會(huì)了的動(dòng)作時(shí)，說真的我真想把教練，扁一頓。不過反復(fù)訓(xùn)練我的游泳技術(shù)也好了許多，本來還離不開泳圈和浮板，慢慢的泳圈和浮板都成了我的身外之物了。

　　每次游泳接力，我都贏了一個(gè)比我學(xué)游泳還就得boy(男孩)，哈哈，男的還不如女的，游泳真爽。

　　告訴你們一個(gè)秘密，自從學(xué)游泳之后，我的身體硬朗了，體重也減了，感冒也少了。游泳真棒。

　　--400字

　　以游泳為話題的作文(3)

　　今年暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。游泳班在平陽(yáng)，一個(gè)星期學(xué)六天。星期一到星期五都是媽媽乘車送我去的，而周六，爸爸放假，親自開車送我去。

　　今天，是第一天。乘車時(shí)，我就在想：游泳館是怎么樣的?有多少人呢?教練兇不兇呢?這幾個(gè)問題困惑著我，真想馬上就到。

　　終于到了游泳池，我看見了兩個(gè)池，一個(gè)大池，一個(gè)小池。小池里的人很多，也有許多和我同齡的小朋友。

　　快上課了，我拿著游泳褲，跑進(jìn)了更衣室。把所有衣物脫下來，穿上游泳褲。

　　上課了，我跑到了集合點(diǎn)，看見很多小孩已經(jīng)在那里了，他們應(yīng)該就是我們的“同班同學(xué)”了。我們先做了熱身運(yùn)動(dòng)，然后教練就叫我們下水了。我們下的是小池，水不深，才到我的肚臍。教練叫我們靠著池壁排成一排，轉(zhuǎn)過身去，手抓著瓷磚憋氣，開始5秒，后來10秒、15秒，最后到20秒。教練又叫我們把身體浮起來，我放松，放松，再放松，終于把身體浮起來了。

　　就在這時(shí)，鈴聲響了，一個(gè)小時(shí)怎么這么快!

　　五年級(jí):薛新宇

　　--400字

　　以游泳為話題的作文(4)

　　2007年7月18日，我終于學(xué)會(huì)了游泳，我高興得手舞足蹈。

　　那天，爸爸帶我去游泳，那是我還要用游泳圈，雖然戴著游泳鏡，但戴著跟沒戴著是一樣的。

　　前一天，我剛學(xué)會(huì)在水里憋氣，但不敢把身體放平，怕會(huì)翻跟頭嗆水進(jìn)去。一次，我接著憋氣，后腳不小心離地了，身體放平了，又不小心眼睛張開：居然沒有進(jìn)水，而且看到了水下”美麗“的世界，原來游泳鏡的用處就是這樣啊!我又把腳往后蹬了幾下，人前進(jìn)了，但手沒有向后劃，這是我第一次不靠游泳圈游泳。

　　后來爸爸教我蛙泳，我照著他的樣子做，伸出手，合攏，雙腳離地，蹬幾下，雙手往后面撥。我手一劃，人就翻了過去，鼻子進(jìn)了水，特別的難受。我又試了一次，這次，我憋足了氣，但是還是像剛才那樣，我又試了一次、兩次、三次……到了第七次，我調(diào)整身體平衡，使勁蹬腿，這次成功了，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳，雖然形狀沒有那么標(biāo)準(zhǔn)。

　　在這天，2007年7月18日，我終于學(xué)會(huì)了游泳最基本的形式——蛙泳。

　　四年級(jí):5438

　　--400字

　　以游泳為話題的作文(5)

　　一天，我和我們班的同學(xué)比本領(lǐng)，有的會(huì)游泳，有的會(huì)騎車，有的會(huì)做手工，還有的會(huì)做飯……其它的我還可以，只有游泳我一點(diǎn)也不會(huì)。

　　周六周日我想讓爸爸媽媽教我游泳。我們來到游泳館，哇!每個(gè)人游泳的樣子都不一樣，我真想學(xué)會(huì)游泳。我正要下水，突然爸爸叫住了我，叫我先活動(dòng)活動(dòng)再下水。

　　我就跟著爸爸一起活動(dòng)，活動(dòng)完后爸爸說：“想學(xué)會(huì)游泳，必須一步一步來，在岸邊爸爸先教我向兩側(cè)用力蹬腿，不能往下蹬，要平行做蹬腿動(dòng)作，胳膊要向兩側(cè)用力劃水?！?/p>

　　我按照爸爸說的話去做了，爸爸還教我怎么飄起來，我都按照爸爸說的學(xué)會(huì)了。我本來以為很容易，可剛下水就嗆了好幾口水。爸爸趕緊下水來救我，當(dāng)時(shí)我真不想學(xué)游泳了。爸爸告訴我：“只要堅(jiān)持就一定能學(xué)會(huì)?！?/p>

　　我又一次一次試著去游，我游了一米、兩米、三米……我終于會(huì)游了!

　　只要堅(jiān)持不懈，鍥而不舍、就能勝利。

　　北京市櫻花園實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)：徐康

　　--400字