半命題作文窗外
半命題作文窗外(通用8篇)
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半命題作文窗外篇1
星期天,天空那么晴朗,空氣那么清新,春天的氣息已經(jīng)很濃了,樹(shù)木們吐出了新綠。
公交車(chē)站上人流如潮,1路公交車(chē)在大家的坐等右盼下,從遠(yuǎn)處緩緩駛來(lái)。大家如餓狼看見(jiàn)獵物一樣一擁而上。我隨著擁擠的人群也擠上了車(chē)。我正想掏出硬幣買(mǎi)票,這時(shí)一位人高馬大的叔叔把我擠了出去,我正要埋怨幾句,突然,我的心里想出個(gè)壞主意,車(chē)上那么多人,肯定沒(méi)人關(guān)注我,不買(mǎi)票應(yīng)該不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的。我懷著僥幸的心情悠閑地往車(chē)后廂走去,晃了晃兜中兩枚硬幣,喜滋滋地想:這省下的兩元錢(qián)到站后可以買(mǎi)袋辣條了,我太“聰明”了。
這時(shí),在擁擠的車(chē)廂中,一個(gè)小女孩甜甜的聲音傳了過(guò)來(lái):“媽媽?zhuān)o我兩塊錢(qián),我要買(mǎi)車(chē)票呢!”這時(shí),司機(jī)微笑地對(duì)小女孩說(shuō):“小朋友,你還太小了,是免費(fèi)的,不用給錢(qián)的?!眿寢屢舱f(shuō)道:“對(duì)呀,小孩子不用給錢(qián)的。”小女孩撒起嬌來(lái):“媽媽?zhuān)卉?chē)哪能不給錢(qián)呢,如果你不給我錢(qián)的話,我就下車(chē)了!”小女孩噘起了小嘴。媽媽連忙說(shuō):“好好,我給你?!眿寢屵f給小女孩兩塊硬幣,小女孩立即歡天喜地地拿過(guò)硬幣,踮起腳尖,投向那條縫,只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,硬幣掉進(jìn)了盒子里,也掉在我的心里。
我情不自禁地打量起了她,她穿著一件白色的連衣裙,十分可愛(ài),像一朵圣潔的蓮花。紅色的皮鞋像兩團(tuán)火焰,顯得格外精神。圓嘟嘟的臉蛋像白雪公主一樣白,討人喜愛(ài),嵌著的兩只大眼睛,炯炯有神,格外引人注目。
我羞紅了臉,那清脆的聲音敲打著我的心,讓我坐立不安,我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,可我連一個(gè)三四歲的小朋友都不如。我騰地站起來(lái),從兜子里掏出兩塊硬幣,大步走到了投幣處,把硬幣投了進(jìn)去。隨著“叮當(dāng)”一聲,我如釋重負(fù),長(zhǎng)吁了一口氣,心安理得地回到座位上。
向窗外望去,大樹(shù)揮動(dòng)著枝條,在向我招手,枝丫處,點(diǎn)點(diǎn)新綠特別惹眼,鮮花競(jìng)相開(kāi)放,向我展開(kāi)了最美的笑容,小鳥(niǎo)唱著歡快的歌兒,似乎在表?yè)P(yáng)我能知錯(cuò)就改。
窗外,春天的新芽格外美麗。
半命題作文窗外篇2
海浪輕輕地拍打著堤岸,遠(yuǎn)處的海面上翱翔著幾只海鷗,它們歡快地追逐著,漸漸遠(yuǎn)去了,天空中飄著幾只鮮艷的風(fēng)箏,岸邊的草坪上一群活潑的孩童在嬉戲打鬧著,濃密如傘的綠蔭下一群老人在切磋著棋藝,我被眼前這充滿了生機(jī)而又和諧的景象陶醉了,不禁摁下了車(chē)窗
“嘀嘀……”兩聲輕脆的車(chē)?guó)Q聲打斷了我的遐想,我不禁收回了目光,越過(guò)爸爸的肩頭向前望去,哦!原來(lái)我們的車(chē)已不知不覺(jué)進(jìn)入了濱海大道的自然保護(hù)區(qū)——紅樹(shù)林地段了,這里明顯熱鬧起來(lái)了,車(chē)子也逐漸多了起來(lái),放眼望去,緩行的車(chē)輛猶如一條長(zhǎng)龍?jiān)谙蚯叭鋭?dòng)……可能是前方的道路上出現(xiàn)了交通事故吧!還是其它原因呢?所有的車(chē)輛都漸漸地停了下來(lái),我不禁好奇地探出頭去,只見(jiàn)前面一個(gè)衣衫襤褸、手柱拐杖的老人倚在一輛小車(chē)旁,哦!原來(lái)是他擋住了車(chē)的去路。
我好奇地盯著他,只見(jiàn)他縮回了身子,緩緩地?fù)u了搖頭,步履蹣跚地向我們這邊走來(lái),我漸漸地看清了他的容貌:一團(tuán)凌亂而又花白的頭發(fā),在烈日下就像一堆曬蔫的雜草;一副布滿皺紋而又骯臟的面孔被太陽(yáng)烤得黝黑;一雙粗糙的、干癟的大手分別拄著拐杖和端著一個(gè)凹凸不平,已經(jīng)變形的搪瓷碗……只見(jiàn)他上身穿著一件打著補(bǔ)丁,灰不溜秋的中山服,一條看不出顏色的褲子已裂開(kāi)了褲角,一雙破舊褪色的解放鞋被他不停奔波的大腳頂開(kāi)了幾個(gè)洞……啊!原來(lái)他是一位在馬路上討錢(qián)的乞丐!
他緩緩地走過(guò)了一輛又一輛小車(chē),沒(méi)有一個(gè)人打開(kāi)車(chē)窗去理睬他,只見(jiàn)他再一次的無(wú)奈的搖了搖頭,仿佛長(zhǎng)嘆了一口氣,艱難地挪動(dòng)著步子離開(kāi)了車(chē)隊(duì)。
看著他逐漸遠(yuǎn)去的背影,我連忙放下了車(chē)窗,用力敲了敲車(chē)門(mén):“老爺爺,請(qǐng)您過(guò)來(lái)一下?!敝灰?jiàn)他一愣,收住了腳步,緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)望著我。我對(duì)著他揮了揮爸爸剛遞給我的十元錢(qián),只見(jiàn)他混濁的'兩眼突然放出光來(lái),仿佛在沙漠中迷途的人發(fā)現(xiàn)了一泓甘泉!我忙打開(kāi)車(chē)門(mén),急步向他走去,把錢(qián)遞給了他,他顫抖的手忙將搪瓷碗伸了過(guò)來(lái),嘴里喃喃地說(shuō):“謝謝你啊!小朋友!”
我坐在車(chē)上,看著窗外漸漸遠(yuǎn)去的他仍在向我揮手,我的雙眼不禁模糊起來(lái)了,心中不禁為他的安全和未來(lái)感到擔(dān)憂……
半命題作文窗外篇3
陽(yáng)光明媚的下午,石榴花紅的似火、橙的似金。一陣風(fēng)吹過(guò),發(fā)出“沙……沙”的響聲,那是樹(shù)在笑,在為生命的美好而笑。
遠(yuǎn)處的云漸漸聚攏,層層的黑云壓得極低。轉(zhuǎn)眼間,風(fēng)在外面咆哮,蜜蜂躲進(jìn)蜂巢,鳥(niǎo)兒縮進(jìn)不遠(yuǎn)處的大樟樹(shù),石榴樹(shù)也做好了迎戰(zhàn)風(fēng)雨的準(zhǔn)備。
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,雨在不經(jīng)意間就落下來(lái)。先是豆大的雨珠,緊接著雨就傾盆而下,形成一層厚重的帷幕。震天的雨聲刺著我的耳膜,這原始而野蠻的力量令人望而生畏。石榴樹(shù)被雨水不停地掃射。美麗的花瓣發(fā)出無(wú)力地呻吟,紛紛零落,令人惋惜不已。
一波未平,一波又起,一陣烈風(fēng)席卷而來(lái),路上打傘的行人紛紛低下頭,彎下腰,縮緊脖子,竭力與風(fēng)抗衡。無(wú)依無(wú)靠的石榴樹(shù)搖搖擺擺,好似醉漢東倒西歪的步伐,一次次彎下腰,又一次次起身,無(wú)數(shù)花瓣在風(fēng)雨中紛紛揚(yáng)揚(yáng),無(wú)數(shù)綠葉在風(fēng)雨中苦苦求生。哎,可憐的石榴樹(shù),你的美被風(fēng)雨所摧殘,你的花你的葉,一瓣又一瓣,一片又一片,送予風(fēng)贈(zèng)給雨,還回大地。
風(fēng)消雨散,我看見(jiàn)地上撒滿了花與葉,你似乎無(wú)力地靠在墻上,似乎失去了生機(jī)與活力。不,你沒(méi)有,我發(fā)現(xiàn)還有些許的柔嫩的花朵在無(wú)數(shù)綠葉的保護(hù)下,仍充滿希望與美好。
窗外的石榴樹(shù),你雖被風(fēng)雨摧殘,卻仍在雨過(guò)天晴的陽(yáng)光下任意舒展,詮釋不屈與堅(jiān)強(qiáng)!你用生命為我上了一課,你教會(huì)我怎樣在風(fēng)雨不屈不撓!迎風(fēng)舞蹈,伴我成長(zhǎng),給我動(dòng)力與智慧!
半命題作文窗外篇4
雙手伏在窗前,窗外讓我想起了許多回憶,最先想起的還是那位同學(xué)。
雖然那一位同學(xué)只是與我們一起學(xué)習(xí)只有短短的一個(gè)學(xué)期,那個(gè)學(xué)期對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)是非常的短,但我覺(jué)得那一學(xué)期過(guò)得很漫長(zhǎng)。
第一次見(jiàn)到他時(shí),他挺著一個(gè)大肚子,嘟著嘴巴,那黑黝黝的皮膚表面似乎敷著一層薄薄的水晶紙。后來(lái)他的成績(jī)有時(shí)一高一低,但是大家都不愿與他交流、玩耍,就是他那一雙大眼睛,時(shí)時(shí)刻刻地瞪著,就連班上最調(diào)皮的同學(xué)都不愿理會(huì)他。
學(xué)期將要結(jié)束,他要轉(zhuǎn)校了,大家都毫無(wú)表情、行動(dòng)。而他呢?在超市里買(mǎi)了大包大包的零食給大家,大家都很開(kāi)心,都樂(lè)開(kāi)了花,可是我發(fā)現(xiàn)大家的快樂(lè)是因?yàn)槟切┐蟀蟀牧闶?,而不是留住那一份友誼而開(kāi)心。
那一個(gè)學(xué)期的最后一天,我們班上舉辦了歡送會(huì),歡送他的離校。原本是普普通通的,當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí),大家一臉疑惑,他又用那一雙大眼睛看著我,他并沒(méi)有說(shuō)出一句話,但他的眼神像是在對(duì)我說(shuō)些什么。
其實(shí)我做了一個(gè)幻燈片是為他而做的,我利用晚上寫(xiě)完作業(yè)的半個(gè)小時(shí),花費(fèi)心思去做,大家都問(wèn)我為什么,我回答的是:因?yàn)槟欠萦颜x太珍貴了。
歡送會(huì)結(jié)束后,班上彌漫著濃郁的零食味道,是同學(xué)們都開(kāi)始津津有味地吃起零食。我卻走到窗戶邊,看著窗外的走廊,那一天的走廊特別的安靜。剎那間一個(gè)人從窗口走過(guò)是他。
他在窗外的走廊走過(guò)來(lái),在窗外與我對(duì)話:謝謝你。雖然他那普通話不是太流利,還帶有鄉(xiāng)音,可是我感覺(jué)到他發(fā)自內(nèi)心說(shuō)出的,我們還握了握手,拍了拍一下對(duì)方的肩膀,因?yàn)槊恳淮闻c他踢完足球后,贏了總會(huì)這樣拍拍肩膀,這已經(jīng)習(xí)慣了。這又讓我想起我們?cè)?jīng)也在那同一扇窗對(duì)話,我們都在祝愿對(duì)方能考個(gè)好成績(jī)。就是他那一個(gè)學(xué)期我的成績(jī)明顯提高了。
就是他那一句話激勵(lì)著我:繼續(xù)努力,成功自然向你而來(lái)。這句話普通得再也不能普通,但這句話代表著我們的友誼。他在與我握手時(shí),他的手長(zhǎng)滿了皺紋,那還熱乎乎的,仿佛經(jīng)歷了許多艱難的事情而長(zhǎng)出。他那對(duì)眼里似乎藏著許多真誠(chéng)的話語(yǔ),可是那一天他來(lái)不起說(shuō)了,他要離開(kāi)了……現(xiàn)在我的眼前浮現(xiàn)出他的臉龐,窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香,含有著與眾不同的詩(shī)意。他還是嘟著嘴,瞪著眼,漸漸地消失在我眼前,消失在窗外……
半命題作文窗外篇5
窗外是重重疊疊的生機(jī)。
三四排的水杉像站得筆挺的衛(wèi)士,把我的視線圍住。掩在綠樹(shù)之間的是上個(gè)世紀(jì)的房屋,與我家小區(qū)的新式樓房有著鮮明的色差。水杉也不盡綠,葉的末稍有些染黃,像是秋天的枯草。
窗外的水杉終年都是靜悄悄的,鮮少見(jiàn)到有鳥(niǎo)窩。倘若被飛累了的喜鵲駐足停歇,便是水杉莫大的幸運(yùn)了。如果你有幸看到從水杉的頂端閃出一道剪影掠過(guò)樓房飛去,那便是喜鵲了。水杉的枝條被鳥(niǎo)兒起飛的瞬間震得不停左右搖擺著,帶動(dòng)樹(shù)干輕微地晃動(dòng),細(xì)長(zhǎng)的葉片發(fā)出低啞的聲音,著實(shí)有一番趣味。
山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。每逢烏云漫天,風(fēng)雨欲來(lái)之時(shí),水杉由于太過(guò)高大,總被風(fēng)欺壓得有傾倒之勢(shì),枝葉也不再發(fā)出晴日里的低啞之聲了,反倒雄壯起來(lái),夾雜著“沙沙”的雜音。
夏天,小區(qū)的老人們都愛(ài)聚在窗外的水杉下,或談天說(shuō)地,或閉目養(yǎng)神。安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在小馬扎上,左手捧一杯清茶,右手握著一把老舊的蒲扇,不急不躁地輕搖著。天色說(shuō)變就變?!盃敔?,要下雨了,快回家吧!”幼童扯著爺爺?shù)囊陆墙兄?。老者呵呵一笑,牽起幼童的小手,安坐在三棵水杉之間,繼續(xù)喝起茶來(lái)。幼童擔(dān)憂地仰頭望天。一會(huì)兒,雨腳如麻,繁茂的水杉如撐開(kāi)的傘,只讓絲絲縷縷的雨點(diǎn)滑落下來(lái),增添幾分清涼。任憑林外風(fēng)雨,此時(shí)的水杉林間自成一片小天地。窗外陰云密布,綠樹(shù)白雨。倘若靜心感受,水杉的搖動(dòng)恰如人的一呼一吸。
夜深人靜,路燈投出柔軟的光,映出水杉的軀干,地面一片光潔。夜行的小蟲(chóng)淺淺地吟唱著,醉人的芳香環(huán)繞著,濃郁著。生命在夜晚展現(xiàn)魅力,水杉在寧?kù)o中成長(zhǎng),在風(fēng)雨中贊美生活。
人間有味是清歡。窗內(nèi)窗外,各自承載著一份小小的歡愉。
斑駁樹(shù)影,風(fēng)情無(wú)限。
半命題作文窗外篇6
窗外的世界令人向往,窗外的世界令人駐足,窗外的世界更讓我迷惘。
——題記
人們都向往窗外,窗外的風(fēng),窗外的雨,窗外的陽(yáng)光總讓人感到新奇。
窗外的春,充滿了生機(jī),充滿了活力。春的盎然來(lái)了生命的氣息。那綿綿的春雨滋潤(rùn)著那嫩嫩的生命,滋潤(rùn)著鶯的咽喉,喚醒了那蠕動(dòng)的生命。春的美,在于那碧綠的柳條在隨風(fēng)舞動(dòng),在那悠揚(yáng)的柳笛在空中回蕩,在那燦若人面的桃花在綻放。窗外的春帶給人獨(dú)特的氣息,帶給人蓬勃的朝氣。
窗外的夏有蓊蓊郁郁的綠意,有重重疊疊的熱風(fēng),有炎日下的蟬唱,有長(zhǎng)夜里的蟲(chóng)鳴,有滿天的星,有滿院的月光,有夏夜獨(dú)有的怡靜和快意,更有那銀鈴般的笑聲。
窗外的秋是金色的。那淺碧金黃的空氣中彌漫著成熟的氣息。秋天的天空是碧綠,碧綠的,同樣又是那樣的高遠(yuǎn)。秋風(fēng)颯颯,帶來(lái)了沉甸甸,金燦燦的秋意。窗外的秋給人以"晴天一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧宵"的快感;給以"鷹擊長(zhǎng)空"的雄偉氣勢(shì)。
窗外的冬有那皚皚的白雪,有那塊塊的漂流的浮冰,有那飄落的枯葉,更有那梅花的芳香。在那倦怠的陽(yáng)光下,有那凜冽的寒風(fēng),感受枯葉的壯舉--"化作春泥更護(hù)花",領(lǐng)略梅花的傲骨,真是別有一番情趣。
窗外的四季變化無(wú)窮。窗外的春有蓬勃的朝氣;窗外的夏有繁盛的氣息;窗外的秋具有一份明澈的美;而窗外的春暗藏著春的蓬勃。
窗外的景色令人迷戀,但不要因此錯(cuò)過(guò)人生的列車(chē),踏上一條不歸的路。不要因此而停止追求自己的夢(mèng)想。我們要學(xué)會(huì)透過(guò)窗口去領(lǐng)略窗外的美,感受人生的美。
半命題作文窗外篇7
清晨,伴隨著聲聲?shū)B(niǎo)啼醒來(lái)。睜開(kāi)惺忪的雙眼望向窗外,映入眼簾的是那一抹的嫩綠,綠得那么賞心悅目,綠得那么沁人心脾。
那是一大片爬山虎,整整爬滿了一面墻。從一樓的花壇里不屈不撓的一直爬到八樓,似乎還有不顧不休的勁頭要把整幢樓都包裹起來(lái),讓人不得不佩服它那頑強(qiáng)的生命力。
太陽(yáng)出來(lái)了,沐浴在陽(yáng)光下的爬山虎是美麗的、是愜意的、是慵懶的。隨風(fēng)輕輕搖晃著嬌柔的枝條,招引了鳥(niǎo)兒們?cè)谏源中┑闹l上駐足休憩;也惹來(lái)了蜂蝶們?cè)谌~間嬉耍翻飛。爬山虎依舊慢慢悠悠地?fù)u晃著枝條分享著鳥(niǎo)兒蜂蝶們的快樂(lè)趣事。
陽(yáng)光下的爬山虎閃爍著扎眼的光芒?;秀遍g那一大片的綠儼然是一條從半空而落的瀑布,那萬(wàn)千片閃耀著陽(yáng)光的葉子就是奔瀉而下的水珠。凝神細(xì)看,瀑布消失了。眼前分明是披著陽(yáng)光的一大群撲騰紛飛的綠蝴蝶,每片葉子都是一只裊裊婷婷、翩翩若仙的蝴蝶精靈。
陽(yáng)光下的爬山虎奔放灑脫而不失含蓄柔美。而雨中的爬山虎則完全是另一種景象。初時(shí)小雨灑落在葉子上引得片片葉兒微微顫動(dòng),迎合著雨滴的節(jié)奏發(fā)出細(xì)小的“沙沙”聲,如同交響樂(lè)的前奏,輕柔、悅耳。繼而雨勢(shì)變大,豌豆大的雨點(diǎn)砸向葉子,只見(jiàn)那片爬山虎猶如炸開(kāi)鍋般的沸騰起來(lái),伴隨著“劈里啪啦”的拍擊聲,頓時(shí)這場(chǎng)交響樂(lè)達(dá)到了高潮,如此激烈,如此震撼!
大雨初歇,經(jīng)雨水沖刷后的爬山虎碧綠如新。那無(wú)數(shù)片葉子發(fā)出綠油油的光彩,宛如身著新裝的綠衣仙子;又好似披著蓑衣的釣叟。風(fēng)吹時(shí)好像萬(wàn)馬脫韁;風(fēng)住時(shí)又如靜坐處子。
每天清晨醒來(lái),窗外那爬山虎是最先進(jìn)入我眼睛的一道風(fēng)景。這風(fēng)姿綽約的爬山虎爬滿了我的窗前,爬滿了我童年的夢(mèng)。
半命題作文窗外篇8
窗外,屋里的空氣使我窒息,它像是一把枷鎖把我困在這黑壓壓的地方,疲倦于那些作業(yè)與書(shū)本,我無(wú)奈的放下筆,偶一抬頭,看到了窗外。那風(fēng)景迫使我輕輕地打開(kāi)了窗。窗外,空氣清新的令我沉醉,它像是一把鑰匙打開(kāi)了自己心靈之窗。聽(tīng),鳥(niǎo)叫聲多么清脆???,樹(shù)葉也正歡迎著我的到來(lái),我托起下巴,望著天邊出了神。自己仿佛在等待一場(chǎng)煙火的綻放,等待一次生命的輝煌。
那片天空干干凈凈的——很純,夕陽(yáng)掛在天邊,那光線似乎不怎么強(qiáng)烈。在天空中我像被禁錮的鳥(niǎo)兒,怎么飛也打不開(kāi)籠子,也無(wú)法飛向藍(lán)天,怎么也無(wú)法得到自由,怎么也無(wú)法得到自己的一片天地。
曾經(jīng)的曾經(jīng),我是一個(gè)揮灑著快樂(lè)的天使,如今的我卻是困在泥潭中困在籠子中憂郁無(wú)助的孩子,什么時(shí)候我才能擺脫沉重的負(fù)擔(dān)、壓力、煩惱,展開(kāi)翅膀翱翔,在真正的世界中。
而外面,小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔,大雁在天空中排成一個(gè)“人”字,白云形狀各式各樣,整個(gè)藍(lán)天是一幅絢麗多彩的油畫(huà)。小鳥(niǎo)、大雁、白云……是各種各樣的彩筆,把藍(lán)天修飾得有聲有色。
外面,和風(fēng)煦煦,太陽(yáng)溫暖地照著大地,陽(yáng)光吻遍了世界。孩子們沐浴在陽(yáng)光下,快樂(lè)地玩耍,快樂(lè)地笑,快樂(lè)地交談,快樂(lè)地幫助。啊!多么溫馨的畫(huà)面,讓我覺(jué)得生命力不只是灰色,還有彩虹色……