地球是我們每個(gè)人共同的家園，它有著藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、青草以及明媚的陽(yáng)光和清新的空氣，我們的祖國(guó)――中國(guó)也在這一片美麗的土地上?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　小學(xué)生環(huán)保作文(1)：

　　環(huán)保小衛(wèi)士

　　這天我們到普化善堂那邊清掃街道，老師說(shuō)是因?yàn)榇逦诟阋粋€(gè)環(huán)保宣傳活動(dòng)，要小學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，拿著嶄新的掃帚，到新公路那里的整條路清掃，人數(shù)也不多，40人。我們甭提有多高興了!大家的愉快情緒都寫在臉上，也印在心里。拿著嶄新的掃帚，一路掃啊掃，平時(shí)大家也都是在書面上提到要為地球母親做什么事，保護(hù)環(huán)境這些事情很少有實(shí)踐的機(jī)會(huì)，這天最后能親身為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)，能不高興嗎?幾十分鐘后，公路被我們清掃得干干凈凈，閃光閃光的，地面上印出40個(gè)勝利的笑臉。我們又隨著那些保安叔叔們一齊到海邊撿垃圾，大家齊心協(xié)力，把海邊打掃得干干凈凈。風(fēng)兒在吹，海邊涌無(wú)數(shù)雪白的浪花，像是在為我們的行為表示贊賞，又像是在唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，使我們忘記旅途的勞倦……

　　一路上，紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng);一路上，又唱不盡的歡樂(lè)的歌。哈哈~我們多幸福，能為地球母親獻(xiàn)出我們的一份微薄的力量，我們感到十分榮幸，我們是環(huán)保小衛(wèi)士!

　　小學(xué)生環(huán)保作文(2)：

　　環(huán)保

　　這天，我和幾位同學(xué)一齊去做小調(diào)查。我們先去調(diào)查人口。我們客氣的對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐我們是學(xué)府小學(xué)海珠部，三(2)班的同學(xué)，我們要調(diào)查人口，你能夠幫我們填一下表嗎?”姐姐說(shuō)：“能夠?！痹诮憬銓懙臅r(shí)候，我們問(wèn)姐姐：“你一般出門使用白色購(gòu)物袋還是環(huán)保購(gòu)物袋?！薄笆前咨?gòu)物袋。”姐姐說(shuō)。我們對(duì)姐姐說(shuō)：白色購(gòu)物袋是十分污染的，你就應(yīng)用環(huán)保購(gòu)物袋?！昂玫?”接下來(lái)是發(fā)綠色卡片。我們走到超市門口，看見(jiàn)一位老爺爺拿著白色購(gòu)物袋走出來(lái)。我們組里的一位同學(xué)跑過(guò)去，叫住老爺爺說(shuō)：“老爺爺，此刻地球已經(jīng)被白色污染破壞的不知成什么樣了，請(qǐng)您用環(huán)保購(gòu)物袋，不要用白色購(gòu)物袋，請(qǐng)您收下這張綠色卡片，謝謝合作!”

　　期望大家做個(gè)綠色公民，享健康人生，愛(ài)護(hù)地球媽媽!

　　小學(xué)生環(huán)保作文(3)：

　　環(huán)保小衛(wèi)士

　　我很喜歡看科教頻道，廣告很短，但是都會(huì)有一個(gè)環(huán)保的廣告。我看的時(shí)間長(zhǎng)了，也就想做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!

　　我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽去買些節(jié)能燈吧!”媽媽不解的看著我說(shuō)：“是我家的燈壞了嗎?”“沒(méi)有啊，我就是覺(jué)得我們也就應(yīng)對(duì)環(huán)保做些我們能做的啊!”我說(shuō)。媽媽看著我笑著對(duì)我說(shuō)：“好啊!但是不也要等到我們用的壞了再換啊!要不然好好的就換了，那不也是一種浪費(fèi)嗎?”我撓了撓頭想想媽媽說(shuō)的也對(duì)啊。

　　我除了讓媽媽把家里的燈換成節(jié)能的，還提了很多的推薦，塑料瓶是能夠回收的，所以不要亂扔，玻璃瓶能夠用來(lái)裝別的東西……我家的環(huán)保還不止這些，我們不用空調(diào)，少開(kāi)車多走路和騎自行車……

　　我家的環(huán)保還在繼續(xù)深入中，我也要為我們的地球家園做我力所能及的貢獻(xiàn)。

　　小學(xué)生環(huán)保作文(4)：

　　保護(hù)環(huán)境

　　在我們的身邊就有很多污染環(huán)境的污染物，比如說(shuō)：超多的生活廢棄品、廢塑袋、一次性飯盒、果皮紙屑等等。污染物對(duì)環(huán)境來(lái)說(shuō)，毫無(wú)疑問(wèn)，肯定有很大的危害。

　　就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，學(xué)校里有些學(xué)生經(jīng)常亂扔果皮、紙屑，不僅僅影響了環(huán)境，更糟糕的是別人一不留意踩到了，就有可能滑倒;在班里，有些同學(xué)的椅子上還有些瓜子殼、鉛筆屑。還有愛(ài)吃糖的同學(xué)經(jīng)常往地上吐泡泡糖，別人要是踩上，粘在腳底下取不掉多傷情緒啊。還有些調(diào)皮的同學(xué)，用蠟筆在門上和墻壁上亂寫亂畫，破壞了教室的清潔。

　　像上面所說(shuō)的那樣破壞環(huán)境的人和事，真是舉不勝舉。我真想對(duì)人類說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！弊屛覀儚拇丝套銎?，從自己做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木，為保護(hù)環(huán)境建設(shè)我們完美的的家園作出自己的貢獻(xiàn)。

　　小學(xué)生環(huán)保作文(5)：

　　保護(hù)我們的地球

　　隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活的水平要求越來(lái)越高，工業(yè)廢水超多的排放，森林大面積的砍伐、毀壞，對(duì)地球的破壞也越來(lái)越大，讓我們生活在一個(gè)又臟又臭的環(huán)境中。

　　有人亂砍樹(shù)木蓋房子、做家具、使樹(shù)木減少，讓鳥兒沒(méi)有家，加上人們亂撲捉鳥兒和動(dòng)物，使鳥兒和動(dòng)物超多的減少;有人用不好的油漆刷房子，把空氣污染;有人開(kāi)汽車排放的尾氣像天空的敵人，使空氣變污染了;有人亂踩草坪，讓小草很痛;有人亂扔垃圾到小河，讓小河又臟又臭……。

　　我是一名小學(xué)生，保護(hù)環(huán)境我們完全能夠從小事做起，從自己做起。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí)，我們就應(yīng)隨手把水龍頭關(guān)上;當(dāng)電池用完后，我們就應(yīng)分類收藏處理而不隨手扔掉;當(dāng)購(gòu)物時(shí)我們就應(yīng)自覺(jué)的使用環(huán)保塑料袋……。

　　我相信：只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就必須能為社會(huì)，也為大家留下一片碧水藍(lán)天!