我們所指的路，我們就會(huì)成功，理想就是我們生命中的燈塔。帶著希望上路，踏著理想的足跡，讓理想點(diǎn)燃我們激情的火花，我們就會(huì)取得成功。理想是石，敲出星星之火，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。

　　第1篇：一盞小桔燈

　　書(shū)，是人一生的朋友。而這本書(shū)卻能讓人感受到人的本性——善良，它是冰心的散文集，其中還包含《寄小讀者》、《國(guó)旗》等文章。但《小桔燈》是這本書(shū)的根本，冰心崇尚童真、母愛(ài)，而小桔燈卻給我們展現(xiàn)了一種美，別樣的美——心靈美、情操美。

　　主人公小姑娘，是一個(gè)極為平凡、貧苦的農(nóng)家少女，而她的所言所行卻無(wú)處不蘊(yùn)含著內(nèi)在的美——

　　首先，《小桔燈》之“美”，美在選材上能夠“以小見(jiàn)大”，“平中見(jiàn)奇”。作者善于從看似尋常的事物中發(fā)掘出不尋常的意義，從一滴水反映出太陽(yáng)的光輝?！缎〗蹮簟分挥卸潭桃磺灏俣嘧值亩绦∑瑓s包容著如此深刻的寓意，讓人深受啟發(fā)，真可謂是一篇玲瓏剔透、回味無(wú)窮的散文佳作。

　　其二，《小桔燈》之美，美在立意的深刻新穎。作者緊接著敘事之后的一段抒情文字，直抒胸臆，真切自然，是對(duì)前面敘事的歸結(jié)和深化，是全篇的點(diǎn)睛妙筆。它深化了主題，對(duì)小桔燈的象征意義作了充分地揭示——小桔燈象征著蘊(yùn)藏在革命人民心中的希望和火種，小桔燈就是光明和勝利之燈。

　　最后，《小桔燈》之美，美在對(duì)人物形象的白描式勾勒。小姑娘是作者傾全部感情、著力表現(xiàn)的中心人物。在全文五分之四的篇幅里，作者運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)的白描手法，抓住人物最富有特征的言行，由表及里，由淺入深，以寥寥數(shù)筆，便將一個(gè)早熟、鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀、純真善良、富于內(nèi)在美的中國(guó)農(nóng)村貧苦少女的形象展示在讀者面前，宛若塑像一般，很有立體感。她的形象仿佛開(kāi)放在荒野中的一朵散發(fā)著清香的野菊花，給人以美的享受。

　　愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，也不覺(jué)是悲涼。

　　舉起一盞小桔燈，在歲月的長(zhǎng)河中，如寶石般熠熠生輝，陪伴我們一路遠(yuǎn)行。

　　漢豐五校六年級(jí):劉詩(shī)語(yǔ)

　　第2篇：誰(shuí)?幫我點(diǎn)燈

　　夜里，總是有幾分寂寥。曾對(duì)許多人說(shuō)過(guò)，喜歡孤獨(dú)，夜晚獨(dú)自一人，實(shí)際每當(dāng)夜晚降臨時(shí)，帶來(lái)的是深深的害怕。外表堅(jiān)強(qiáng)的我，卻經(jīng)不起黑夜的折磨。夜深了，深深地孤獨(dú)感侵襲著我。胡思亂想，失去了睡意。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)繁星，現(xiàn)在卻寥寥無(wú)幾，你也跟我一樣寂寞嗎?鉆石般的繁星，在寒空中搖晃，仿佛冷得在顫抖。你也需要伙伴，對(duì)嗎?但是為什么總是要裝的那么孤傲呢?可能……也許……。多么希望能有一顆流星劃過(guò)?但，偶爾有一顆流星帶著涼意從夜空中劃過(guò)，熾白的光亮又是那般凄涼燦然……黑沉沉的夜，仿佛無(wú)邊的濃墨重重地添扶在天際，早上陽(yáng)光的心情被覆蓋了，唯有黑夜的凄清……。習(xí)慣的看著窗外……，獨(dú)自一人發(fā)呆，回憶中想起種.種，秋風(fēng)也隨我思念，窗外的風(fēng)吹動(dòng)了樹(shù)葉，閉眼感受我生命中每一個(gè)秋天的模樣，隨時(shí)光在每一個(gè)秋天中流逝，不知不覺(jué)流下一滴淚，世事本無(wú)賴(lài)，問(wèn)蒼天，有心賞花花不開(kāi)，叫我一生等待?問(wèn)大地，人生若只人生如初見(jiàn)，何須此時(shí)難耐?夜，平淡了，如一汪清水，沒(méi)有起一絲波瀾，情，平淡了，如一汪清水，不再起一絲波瀾，多么希望，能有一個(gè)人，幫我點(diǎn)一盞燈，照亮這夜的寒冷，夜，寂了、獨(dú)自、仿徨、燈光、閃滅、你……?

　　安徽省池州市石臺(tái)縣第二中學(xué)高三：周煬

　　--600字

　　第3篇：我望著萬(wàn)家燈火

　　我害怕孤單，而這種孤單總在夜深人靜的時(shí)候突然襲來(lái)。

　　我害怕迷失，而這種迷茫總在夜深里萬(wàn)家燈火燃起來(lái)時(shí)涌現(xiàn)出來(lái)。

　　我望著萬(wàn)家燈火，我迷茫，希望似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn)，但又又誰(shuí)能告訴我，萬(wàn)家燈火能給人帶來(lái)希望。

　　我曾看過(guò)一部連續(xù)劇。里面一位母親剛生下小孩，小孩就病重，一次，一位仙人就告訴母親，只要去百戶(hù)人家要百支蠟燭，然后在深夜夜空里點(diǎn)燃，孩子就會(huì)得救，母親為了救孩子，每戶(hù)人家都去要，好幾次被人家誤認(rèn)為時(shí)妖孽而被趕出大門(mén)。但最后她要夠了，在點(diǎn)燃百支蠟燭得時(shí)候她抱著孩子哭了。

　　我也哭了，或許你會(huì)說(shuō)這都是虛構(gòu)的有什么好哭的，或許孩子又不會(huì)好起來(lái)。但你難道就不會(huì)被那種母愛(ài)所感動(dòng)嗎?難道你一定要揭開(kāi)百家燈火的真面目嗎?或許我們?cè)谂Φ耐瑫r(shí)應(yīng)該對(duì)百家燈火，甚至萬(wàn)家燈火能給我們帶來(lái)希望懷又一絲希望。

　　我望著萬(wàn)家燈火哭了，因?yàn)樗磳⑾г谖已矍?，我害怕孤單纏上了我。

　　我望著萬(wàn)家燈火笑了，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)希望，它微弱的光似乎要穿透了前方的黑暗

　　我望著萬(wàn)家燈火，不得不哭笑不得，但我們總要明白，萬(wàn)家燈火的離開(kāi)將意味著明天太陽(yáng)的升起，明天將是一個(gè)大晴天。

　　孤單時(shí)總會(huì)想起它。遇到它又會(huì)感到迷茫，它的離開(kāi)，感到孤單又會(huì)充滿(mǎn)希望。因?yàn)橛兴碾x開(kāi)，才會(huì)有希望。如果沒(méi)有它，人們黑夜生活將充滿(mǎn)黑暗。不如我們記起它的好，忘掉它的壞。

　　從此，有沒(méi)有它的陪伴，我將對(duì)生活充滿(mǎn)希望。

　　從此，我望著它，再哭，而是笑。

　　在黑夜，我喜歡望著它―萬(wàn)家燈火。

　　--600字

　　第4篇：元宵節(jié)燈會(huì)

　　正月十五元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，今年我度過(guò)了一個(gè)特殊而熱鬧的無(wú)宵夜。

　　說(shuō)特殊，因?yàn)檫@是我第一次不在家過(guò)節(jié)。以前，每年正月十五，我們?nèi)以缭缇蜏?zhǔn)備好了去看花燈，每年，我都能欣賞到漂亮新穎、五彩繽紛的花燈，還會(huì)看到美麗迷人、五顏六色的焰火。聽(tīng)媽媽說(shuō)，張掖的燈展比臨澤更清亮，所以，我征得爸媽同意，到張掖姨姨家過(guò)元宵。

　　姨姨早早就煮好了湯圓，圓圓的，從口甜到心，但人和哥哥只吃了幾個(gè)就纏著姨姨帶我們?nèi)ビ^燈。

　　到了廣場(chǎng)，啊，真是人山人海，四周掛滿(mǎn)了大大小小、形態(tài)各異的花燈，讓人目不暇接。有火紅的金魚(yú)燈，象征奧運(yùn)的福娃燈，開(kāi)屏的孔雀燈……今年是牛年，牛當(dāng)然是主角了，有金牛鬧春燈，牧童戲牛燈，斗牛燈，一排排閃亮的花牛燈祝福人們今年身體牛，事業(yè)牛，生活越來(lái)越牛。

　　遠(yuǎn)處，一閃一閃的燈塔吸引了我，我們費(fèi)了好大的勁才擠到前面，高高的燈塔上鑲著漂亮的霓虹燈，紅的，藍(lán)的，黃的，綠的，五彩紛呈，聳立在廣場(chǎng)中央，美麗極了。

　　過(guò)了一會(huì)，我們又來(lái)到了甘泉公園，這里也掛了許多燈，特別是閃爍在柳樹(shù)叢中的，有可愛(ài)娃娃燈，美麗的孔雀燈，金燦燦的元寶燈，真叫人留戀忘返。

　　這時(shí)，隨著轟轟的聲響，廣場(chǎng)的天空一下子亮了起來(lái)，噢，原來(lái)是開(kāi)始放焰火了，這可是我最期待的了，只見(jiàn)焰火像一朵朵漂亮的花在空中綻放，又緩緩消失，有的像美麗的流星一樣劃過(guò)天際，有的像天女散花一般，從遠(yuǎn)處的天空慢慢飄落，美麗極了。

　　正月十五的張掖多么熱鬧，元宵節(jié)的夜景多么迷人啊!

　　--600字

　　第5篇：生命的燈塔

　　曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)這樣一幅畫(huà)面：一艘孤寂的漁船在漆黑的夜里航行，一顆明星在前方為漁船照著路，而明星所在的方向正是海岸。第一次看到這幅畫(huà)面時(shí)，我感到震撼，本以為漁船是孤寂的，實(shí)際上它還有著希望與它做伴。朝著明星的方向航行，那里一定就是岸。縱觀悠悠歷史，又有多少偉人不是擁有希望和理想而最終獲得成功了呢?司馬遷，由于政治上的牽連，被終生監(jiān)禁，可他并沒(méi)有放棄過(guò)自己的理想，最終在獄中完成了舉世矚目的《史記》。正是因?yàn)槔硐朐谇胺浇o司馬遷指路，他才獲得如此大的成功。童第周，曾經(jīng)在學(xué)校的成績(jī)是倒數(shù)的，同學(xué)們經(jīng)常譏笑他，校長(zhǎng)也勸過(guò)他退學(xué)，可他并沒(méi)有放棄，而是胸懷自己遠(yuǎn)大的理想，憑著自己對(duì)理想的執(zhí)著，最終取得了成功，。讓自己的理想在前方引路，順著這個(gè)方向堅(jiān)持不懈的走下去，眼前就是一片光明。德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬，在音樂(lè)創(chuàng)作的道路上，也遇到過(guò)許多坎坷，在眼瞎、耳聾的情況下，從沒(méi)有放棄過(guò)自己的理想，而是向著自己理想的方向，不斷的努力，在別人不斷議論自己的時(shí)候，也毫不在意，最終憑著自己的毅力和信心成了世界上著名的音樂(lè)家。我們可以想一想，如果貝多芬在當(dāng)時(shí)的情況下放棄了自己遠(yuǎn)大的志向，那世界上就會(huì)少了一位音樂(lè)天才。和自己的理想為伴，靠著理想為我們所指的路，我們就會(huì)成功，理想就是我們生命中的燈塔。帶著希望上路，踏著理想的足跡，讓理想點(diǎn)燃我們激情的火花，我們就會(huì)取得成功。理想是石，敲出星星之火，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。