四年級(jí)關(guān)于游記作文篇1

你們知不知道我們?yōu)槭裁匆獝圩o(hù)花草樹木嗎?假如工人叔叔把樹木全砍光了，沒(méi)有剩下一棵樹，那會(huì)有什么樣的后果呢?到時(shí)候我們呼吸的就不再是新鮮空氣了，而是呼吸的廢氣，那我們?nèi)祟愐院笤趺瓷嫜?雖然砍下來(lái)的樹木蓋好了房子，可是洪水來(lái)了，房子就會(huì)被沖毀，從現(xiàn)在起，我們就要愛護(hù)花草樹木。

花可以給我們帶來(lái)清香，草可以給我們帶來(lái)清涼，樹木可以吸收廢氣，吐出氧氣。如果地球上的`每一個(gè)角落都種上花草樹木，那么這個(gè)世界將是多么美好啊!一群群的蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶也在翩翩起舞，人們盡情享受著大自然的美好生活，這真是一幅美麗的圖畫，有了花草樹木，雖然每天有無(wú)數(shù)輛車在馬路上飛速行駛，那些揚(yáng)起的灰塵都落在花草樹木的身上，雨婆婆看見它們被弄臟了，就下一場(chǎng)傾盆大雨，把它們身上的灰塵沖洗干凈，空氣又變清新了。樹木可以防止水土流失，還可以防風(fēng)沙。如果有一條清澈的小河，河兩岸有一排一排的樹木，這些樹木的根就會(huì)象一只只的小手似的，牢牢地將河邊的泥土緊緊握在一起，河里的水就不會(huì)把河邊的泥土沖走。北方經(jīng)常有沙塵暴的天氣，有時(shí)候小樹被連根拔起，可是當(dāng)小樹長(zhǎng)成一排排大樹后，就不是那么回事了。一排排結(jié)實(shí)的大樹把沙塵暴嚇跑了。沙塵被擋住了。

現(xiàn)在，你們?cè)撝阑ú輼淠镜闹匾饔昧税?，所以我們?yīng)該愛護(hù)環(huán)境，做一個(gè)小環(huán)境衛(wèi)士。讓我們一起愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境吧!

四年級(jí)關(guān)于游記作文篇2

我的家是一個(gè)動(dòng)物園。

說(shuō)起我的媽媽，那可真是一只活生生的變色龍。有時(shí)我作業(yè)做得快，閱讀認(rèn)真，鍛煉積極，她會(huì)變成綠色，露出驕傲的笑容。有時(shí)我作業(yè)拖拉，沒(méi)有閱讀鍛煉，她又變成了紅色，發(fā)起怒來(lái)。弟弟不想吃飯，她露出了黃色，一邊想他還小，一邊想該管管他。什么場(chǎng)合，她都變不一樣。真不愧是變色龍啊!

那兒有只百靈鳥——我的弟弟。他總是一言不和就唱歌，閑來(lái)無(wú)事唱，車上唱，外面唱，房里唱……無(wú)論何時(shí)何地，他都唱。家里人都聽得耳朵長(zhǎng)繭了，誰(shuí)叫他是百靈鳥啊!不過(guò)他也有好的一面。有時(shí)，在家他會(huì)為家人表演，唱得不僅頭頭是道，而且音準(zhǔn)很好。是天生的好嗓子!哈哈!

來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爸爸。他胖胖的，會(huì)賴床，常穿白色的襯衣、黑色的褲子，地位很高，又很憨厚。不就是大熊貓嗎?哎，爸爸又喝醉了，回到家，睡眼惺忪地走到房里去，還吐口水了。甚至，沒(méi)刷牙就睡了，打起了大大的呼嚕。飲食方面，爸爸愛吃筍，一旦有筍，他就拼命吃起來(lái)。畢竟他是大熊貓嘛。

那我是什么呢?我的跑步特別快，穩(wěn)拿前幾，但我一旦參加長(zhǎng)跑、馬拉松，就害怕得直哆嗦，因?yàn)槲乙懔Σ粔?。我?jiān)持鍛煉，鍛煉后，每個(gè)毛孔都在流汗，但又神清氣爽。說(shuō)到做作業(yè)，如果我用心的話，速度還是挺快的呢!

我就是那有黑斑的豹。有一次體育課，我們進(jìn)行200米跑步考核。預(yù)備，跑!我沒(méi)有拼得那么快，而是中速。最后100米，我沖刺了。前面跑得快的人體力削弱了。我這只“豹”可要發(fā)威了。沖!我從最后沖到了第二。最后50米，想超了朱宸霄，可他也在沖刺。哎，只能拼一把了。在我的不懈努力下，我與朱宸霄并列第一。有人還說(shuō)我比豹子還要快呢。

我的家是一個(gè)熱鬧的動(dòng)物園。

四年級(jí)關(guān)于游記作文篇3

我的家鄉(xiāng)位于廣東省的吳川市，雖然很少人知道這個(gè)地方，但是，我覺得那里是我心中最美麗的地方。

春天時(shí)，春暖花開，一個(gè)人站在草地上，散發(fā)著水仙花清香的風(fēng)迎面撲來(lái)，令人心曠神怡?；ǘ湎袷且粋€(gè)舞蹈家一樣，翩翩起舞，而在花朵旁邊的草也在跳舞，像是給花朵做伴舞的。許多鄉(xiāng)村小朋友，在這鳥語(yǔ)花香的路上，邊走邊玩地走去學(xué)校讀書。下午放學(xué)的時(shí)候，他們個(gè)個(gè)飛快地跑回家，去和他們的小動(dòng)物們玩。

夏天，烈日炎炎，大多數(shù)城里人，都是一邊吃冰淇淋，一邊吹著空調(diào)，還一邊看電視?？墒牵l(xiāng)下人就完全不一樣，他們都會(huì)去趕鴨子玩，但是他們并不會(huì)在陸地上去趕鴨子，而是在水下去趕鴨子，

他們迅速地把上衣脫下，然后跳進(jìn)水里，偷偷地潛入水中，不動(dòng)聲色地游到鴨子旁邊，然后猛然跳起來(lái)抓住鴨子的尾巴。引得鴨子們“嘎嘎”亂叫。頓時(shí)池塘里一陣嘈雜。

秋天，鮮果飄香，山里的孩子，餓了去摘果子吃，渴了去把果子擰成汁來(lái)喝。山里的孩子，個(gè)個(gè)都是爬樹高手。他們一跳就到樹干上去了，再去找可以抓的地方。他們一般都是兩三個(gè)人一起，一個(gè)在下面接果子，一個(gè)爬樹去摘果子。

冬天，雖然我們廣東不下雪，但是，還是很冷，有很多小朋友拿著一壺?zé)崴?，邊跑步邊喝水，有一些身體健康的小朋友都會(huì)去河里游泳。

四年級(jí)關(guān)于游記作文篇4

都說(shuō)書是一對(duì)神奇的翅膀，可以帶你飛向想象的天空。我深信這句話是對(duì)的，因?yàn)槲揖褪且粋€(gè)不僅被書插上翅膀，幾乎還是被施了魔法的孩子。

我看過(guò)很多想象力無(wú)比豐富的書，這些書也賦予我奇特的想象力。那是一節(jié)語(yǔ)文課，大家正在齊聲朗讀一篇課文。我的視線卻慢慢離開課本，轉(zhuǎn)移到了窗外，望著對(duì)面樓頂上的一只鳥兒，陷入了天馬行空的想象中……那是一座魔法學(xué)院里的一位仙女，因魔法知識(shí)掌握得牢固被獎(jiǎng)勵(lì)變成鳥兒游覽凡間，因?yàn)槠胀ǖ南膳遣荒茈S意下凡的，也不能跟凡人打交道。想到這里，那鳥兒突然抖動(dòng)了一下身體，撲扇著翅膀飛向天空。我接著往下想，它抖動(dòng)是因?yàn)樗盏綄W(xué)校讓它返回的通知，所以它才飛向天空的。不一會(huì)兒，這只不引人注目的小鳥就會(huì)變成一位有著美麗的臉、嬌嫩的皮膚、身著漂亮連衣裙的仙女了……“韓思琦！回答我的問(wèn)題！”我的注意力被老師嚴(yán)厲的呵斥喚回，急匆匆地回了句“是！”便抓起課本隨意挑了一個(gè)自然段讀了起來(lái)。一句話還沒(méi)讀完，全班便哄堂大笑。我尷尬地望著講臺(tái)上神情嚴(yán)肅的老師，用余光關(guān)注著笑得肚子痛的同學(xué)們。老師一字一頓地重復(fù)了一遍問(wèn)題：“我問(wèn)的是這篇課文主要講了什么！”……

還有一次，快要下課了，老師正在布置作業(yè)，我看著教室里的一盆植物又被卷入了想象的龍卷風(fēng)……那是一位不知名的小妖精，因常常打擾、影響其它植物仙的生活，所以被土地爺爺變成了一株不起眼的植物，那吹來(lái)的風(fēng)就像同伴們的批評(píng)、譏諷和土地爺爺?shù)挠?xùn)斥，因此它從心底里涌起一股悲傷之情。

放學(xué)了，走在回家的路上我還在為那棵小植物擔(dān)心。擔(dān)心它會(huì)很難過(guò)；擔(dān)心它以后的命運(yùn)……回到家，我慢慢走進(jìn)房間，把衣服換了下來(lái)。在打開書包的瞬間，我的腦子一片空白。唉？作業(yè)是什么來(lái)著……

天馬行空的想象，讓我失去了許多，也收獲了許多。或許這是上天送給我的一份兒特殊的禮物吧。

四年級(jí)關(guān)于游記作文篇5

今天上午，第二節(jié)課下課后，我向窗外望去，“呀，下雪了!”看見窗外的景色我不由自主的說(shuō)，“這是20-年的第一場(chǎng)雪”。

那時(shí)，雪下得不大。小雪花片片飛舞，落到地上的化了，房頂上、樹梢上卻越擠越多。

雪越下越大。那無(wú)數(shù)的雪花在不停地飛舞著。它們打著旋兒，在歡快地跳著舞，慢慢地有的落到樹枝上休息，有的落到地上給大地披上了銀裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去白茫茫的一片，讓人有睜不開眼。許多同學(xué)在操場(chǎng)上歡快的打雪仗，有的同學(xué)在堆雪人。校園里比平常熱鬧了許多。

雪花片片像是柳絮飄落，又像是蝴蝶在飛舞。伸手接住小小的雪花，小雪花六個(gè)花瓣，各種各樣的花形，晶瑩剔透，不一會(huì)可愛的小雪花就在我的手心里化成了水珠。風(fēng)是她們美妙的音樂(lè)，興奮的小雪花們隨著風(fēng)的旋律飄落大地，慢慢地慢慢地給大地蓋上了厚厚的棉被。

天黑了，雪還在下。外邊靜悄悄的，大人和孩子們都睡了，我也要休息了。雪還要下一夜嗎?明天早上我一睜眼一定會(huì)是一個(gè)白色的世界!

四年級(jí)關(guān)于游記作文篇6

今天我當(dāng)了一名園林設(shè)計(jì)師，我高興極了。

我設(shè)計(jì)了一個(gè)非常美麗的公園，一進(jìn)大門就可以看到粉紅色的桃花和百玉蘭花，還有好多的柳樹。在走到中間還可以看到彎彎的小河，小河里有幾只鴨子和好多的小魚在水里游來(lái)游去。然后前面是個(gè)小亭子，里面有許多座位，在公園里游玩的人們累了，可以到這里休息。到了最后面景色就更美了!有五顏六色的石子和美麗的花朵。這個(gè)公園是我設(shè)計(jì)最美麗的公園。

四年級(jí)關(guān)于游記作文篇7

近期，我讀了《小兵張嘎》這本書，它給我?guī)?lái)的感受頗深。它的故事一波三折，常常使我牽腸掛肚。我甚至想變成那古靈精怪的小嘎子，同他一起冒險(xiǎn)……

張嘎是一個(gè)聰明可愛、活潑淘氣的孩子，更是一個(gè)機(jī)智勇敢、機(jī)靈頑強(qiáng)的小英雄。他十分熱愛八路軍。他和日本鬼子周旋，成功救出鐘亮，最后找到了八路軍，成為了他夢(mèng)寐以求的小偵察員。

我十分敬佩張嘎，他遇事冷靜，不發(fā)慌。機(jī)靈聰明的他總是能想出好點(diǎn)子。為了救出鐘亮，他和鬼子斗智斗勇……這不都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?

生活中的張嘎活潑淘氣，下河摸魚，上樹掏鳥樣樣都行;而和鬼子對(duì)戰(zhàn)的他就好似換了個(gè)人似的，變得勇敢頑強(qiáng)。我要向張嘎學(xué)習(xí)，做一個(gè)遇事勇敢、機(jī)靈的人!

這本書也形象的反映了日本鬼子的貪婪、無(wú)恥和野蠻，以及當(dāng)時(shí)人們對(duì)日本鬼子的痛恨。

歷史上有許多和張嘎一樣的小英雄，如：雨來(lái)、王二小。他們和張嘎一樣，擁有著聰明勇敢、冷靜思考的特點(diǎn)。

再仔細(xì)一想，這些小英雄大都和我們年齡相仿，可他們都遇事冷靜、認(rèn)真思考，而我們卻是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小公主、小少爺。那時(shí)的環(huán)境那么艱苦，幾乎每天都吃不飽穿不暖，卻擁有如此樂(lè)觀的精神，我們有什么理由不和他們一樣呢?所以，我一定要向這些小英雄學(xué)習(xí)!

《小兵張嘎》這本書讓我學(xué)到了很多，也讓我懂得了很多。我一定要向張嘎學(xué)習(xí)，做一個(gè)能獨(dú)立思考的人!

四年級(jí)關(guān)于游記作文篇8

“呵呵呵……你超線啦!”“一、二、三、四……”房間里傳來(lái)了歡笑聲與叫喊聲，這是在干什么呢?原來(lái)，我們?cè)谕嬉粋€(gè)有趣的游戲――原地踏步三十秒。

午睡前，姐姐邁著輕盈的步子走進(jìn)房間，頓時(shí)，房間鴉雀無(wú)聲。姐姐微笑著說(shuō)：“今天，我們玩一個(gè)游戲，名叫原地踏步半分鐘。”“好耶!”大家們歡呼雀躍。

接著，姐姐宣布游戲規(guī)則：我在地上畫5個(gè)圈，每一次選5個(gè)人站在圈內(nèi)，閉上眼睛腳踏步，三十秒后，沒(méi)踏出圈外者贏。

說(shuō)完，姐姐畫5個(gè)圈，選5個(gè)朋友站在課桌旁。在她的一聲令下，游戲開始了!他們都閉上了眼睛，有的充滿自信，挺胸挺抬頭地踏步;有的假正經(jīng)，一邊踏步，一邊笑嘻嘻，把大家逗得前仰后翻;有的十分緊慎，小心翼翼地踏步，時(shí)不時(shí)又后退一點(diǎn)，生怕自己被笑話……三十秒過(guò)后，他們睜開眼睛，一看，哦!盡管他們?cè)趺刺岱溃蛇€是全軍覆沒(méi)了!

終于，輪到我了!我站在課桌旁，心里十分緊張，心想：哎呀!如果踏出圈了，就被別人笑了，那該怎么辦呀?我靈機(jī)一動(dòng)，有辦法了!只要小步踏步，踏得慢一點(diǎn)，不就行了嗎?游戲開始了，我小心地慢踏步，突然，聽到大家的笑聲并沒(méi)停止。我亂了腳步，心想：是不是我聽錯(cuò)了?可能在笑別人吧?我還是踏自己的腳步別理了!三十秒后，我睜眼一看，我離圈已有“十萬(wàn)八千里”民。再看一看李晶，她才踏出一點(diǎn)點(diǎn)。我像逃跑似的坐回椅子，心想：真是失敗呀!

“鈴鈴……”鬧鐘響了，大家念念不舍的離開房間，嘴里議論紛紛，討論著游戲。我心想：這個(gè)游戲真難呀!看來(lái)我要多練練才行!

四年級(jí)關(guān)于游記作文篇9

我家是一個(gè)小小“動(dòng)物園”。我的家人像是各種各樣的小動(dòng)物，特別有意思！

我的媽媽像一只羊。她的性格和羊一樣的溫柔，還有一頭波浪卷的頭發(fā)，也特別愛吃蔬菜，她的體重只有一百斤呢。清晨時(shí)分，她總愛待在廚房里，給我們做香噴噴的早餐，而且每次都很晚才叫我起床，因?yàn)樗胱屛叶嗨粫?huì)兒，每次聽到媽媽溫柔的聲音和聞到香噴噴的早餐，我都快速地起床。

我的爸爸很喜歡睡覺就像是一頭豬。每天他下班回來(lái)，早早地吃了點(diǎn)心，洗了澡，就立馬呼呼地睡起大覺來(lái)，呼嚕聲可真是驚天動(dòng)地，大老遠(yuǎn)都能聽得見。睡到下午，才起來(lái)吃飯，吃完飯不到幾十分鐘又爬回被窩里，做起春秋大夢(mèng)來(lái)了。爸爸在家里的時(shí)間，幾乎都用來(lái)睡覺了！

我的弟弟就像一只猴子，因?yàn)樗终{(diào)皮搗蛋。每次我放學(xué)回來(lái)，見到地上的玩具扔了一地，他還總是笑嘻嘻地說(shuō)：“歡迎光臨！姐姐你要買什么東西呢？”，然后指著亂扔在地上的東西，我聽看真是又生氣又好笑，只好說(shuō)：“趕緊把東西收起來(lái)??！”可他就是不聽，還時(shí)不時(shí)的來(lái)玩躲貓貓，真是個(gè)淘氣又可愛的弟弟。

每天生活在這樣一個(gè)“動(dòng)物園”里，我覺得溫馨又快樂(lè)！

四年級(jí)關(guān)于游記作文篇10

我的校園，無(wú)論春、夏、秋、冬，一個(gè)比一個(gè)美麗多彩。要說(shuō)哪個(gè)季節(jié)最美麗，那就屬春天的校園了。

春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。我的校園，也是如此?？炜茨牵嫌裉m開花啦!有的含苞欲放;有的已經(jīng)綻放出自己的笑臉：有的還是花骨朵兒，正等著綻放的那一天……再看看紫玉蘭旁邊的那幾棵樹，樹上的花骨朵兒，成千上萬(wàn)，每一個(gè)枝頭的角落，都不放過(guò)，爭(zhēng)先恐后的爬上樹梢，綻放出自己美麗而純潔的臉頰，好像在向人們展示自己：“快看看我!快看看我!我多美麗啊!多嬌艷啊!我的皮膚多雪白啊!”這些潔白的花朵，在紅色的葉子的襯托下，簡(jiǎn)直美呆了，讓人心花怒放。紫荊也正開花，這一從，那一簇，很不少。呀!我怎么能把你給忘了呢?快低頭看看，你身前的“綠色的花”，那可是冬青的嫩葉和嫩芽，新葉子和老葉子形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，還是新葉子有一種朝氣蓬勃的勁兒。光這點(diǎn)，就遠(yuǎn)超于老葉子。

好了，校園的美景，不光是花朵，葉子，還有同學(xué)呢，下課時(shí)，同學(xué)們有的唱，有的跳，有的踢足球，有的賽跑，有的打籃球……玩兒的可開心了!上課時(shí)，站在校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽見同學(xué)們的讀書聲，那聲音，多么洪亮，有感情，有內(nèi)涵，是多么精彩，朗朗上口。

再看看操場(chǎng)那邊，同學(xué)們正在上體育課，有的在跑步、運(yùn)動(dòng);有的自由活動(dòng)，快樂(lè)玩耍，干什么的都有。

啊!我的校園如此美麗，我一直生活在一個(gè)這樣的校園里，真是幸福啊!我愛我美麗的校園!