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作文將心比心四年級

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作文將心比心四年級篇1

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……

結(jié)果,鬧成了陳明的小木船壞了,我的小木船也壞了。本來,我們倆的關系非常好:我有一個東西,分給陳明一半;陳明有一個東西,分給我一半??涩F(xiàn)在呢?誰也不理誰。

一次,老師上了一節(jié)品德課,內(nèi)容是:“將心比心”老師先問了我們一個問題:如果一個小朋友把你最喜愛的物品弄壞了,你會怎么辦?是把他的物品也弄壞嗎?還是當做什么事情也沒發(fā)生過?還是想想他為什么會把自己是物品弄壞?

聽了老師這句話,我和陳明都認識到了自己的錯誤:不該這樣茫然做出決定,要去想想他為什么會把自己的物品弄壞,要懂得將心比心。如果自己把別人的物品弄壞了別人是什么感受。

作文將心比心四年級篇2

今天,我們學了一篇課文,名叫《將心比心》。這篇課文主要講了兩件事,一件是一位阿姨為奶奶開門,她說希望她母親遇到同樣問題時也有人幫助她母親;另一件事是母親在輸液時鼓勵扎了兩針也沒扎進去的實習護士,并說她也希望“我”面對第一個患者時,也能受到鼓勵。

讀到了這兒時,我非常感動,因為這使我想起了媽媽在車上讓座的情形:那次,媽媽和我在車上站了半天,才等到了一個座位。但到了個站臺后,一個抱著小寶寶的阿姨上了車,她剛車不久,車子突然來了個急剎車,媽媽連忙站起身,將那個阿姨讓到自己的座位上。

事后我問媽媽:“媽媽,我們等了那么長時間,才有了個座位,為什么一下子就讓給那個阿姨了啊?”她說:“以前我抱你上車時,也曾經(jīng)有人給我讓過座;我相信,這個阿姨和我一樣,也希望會有人給她讓座?!甭犃诉@話,我感到非常溫暖。

作文將心比心四年級篇3

星期五那天下午放學,我坐上公交車去爺爺家,上車時車內(nèi)乘客并不多,我走到中間有個空座位就坐下了。大約過了幾站后,乘車的人漸漸多了,已經(jīng)沒有座位了,人們站著,顯得有些擁擠。

又到一個站,只見上來一位老奶奶,頭發(fā)已經(jīng)白了,臉上布滿了皺紋,拄著拐杖搖搖晃晃地在車內(nèi)移動。前面兩個坐著的年輕人談笑風生,絲毫沒有讓座的意思。駕駛員一遍遍摁著廣播“請給有需要的讓個座”,她倆還是無動于衷。我真很生氣,站起來大聲叫道“老奶奶你來我這里坐”。

在公交車上讓座是再普通平常的小事一樁,尊老愛幼是社會提倡的公德。每個人都有老的那一天,將心比心,我們應該對老人多一份尊重,對小孩多一份關愛,正如歌曲唱的“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

作文將心比心四年級篇4

今天我們學習了《將心比心》。課文講得是一位阿姨幫老奶奶開門和媽媽鼓勵小護士扎針的事。從中,我知道了生活中只要能夠?qū)⑿谋刃?,人與人這間就會多一些寬容和理解。

記得有一次,在上完體育課回教室時,正在上樓梯的我,被一位男同學突然推倒了,瞬間,鮮血染紅了我的褲子,疼痛傳遍 身體的每根神經(jīng),男孩看到我痛苦的表情,連聲說“對不起,對不起!”我難受的一名話也不想說,但我一想,如果是我推倒了對方,沒有得到對方的原諒和寬恕,心里一定也非常的難過。于是,我連忙說了聲:“沒關系”。小男孩才放心的走開了。

記得還有一次,下樓時,不知誰在電梯里丟了一兜垃圾,媽媽看見了順手就撿了起來。我說媽媽:“這又不是咱們?nèi)拥睦?,管它干?”媽媽說:“如果每個人都像他這么干,那電梯不就變成垃圾堆了嗎,反過來,如果每個人都能主動這么干,我們的電梯就會變得更加整潔?!?/p>

是啊,如果我們在生活中能將心比心,人與人之間多一些寬容和理解,那么我們的生活就會變得更加美好。

作文將心比心四年級篇5

將心比心,一個柔美的詞,讓你的心胸頓時豁然開朗;將心比心,一個溫暖的詞,讓你的矛盾迎刃而解;將心比心,一個清爽的詞,讓你的腦子忘記煩惱……

我的媽媽又該讓我去干“雜活”了。這次是要去買菜,我?guī)Я硕畨K。到了菜市場,我按照媽媽的吩咐買了十塊錢蔬菜,就高高興興地哼著歌回家了。到了家,媽媽左夸夸,右夸夸,我的心中灌滿了甜甜的蜂蜜。

就在這兩個月后的一天,忽然聽見一陣急促的敲門聲。我慢慢地推開門,原來是那位買菜的老奶奶?!罢垎栍惺裁词聠帷薄芭叮憔褪菐滋烨皝砦疫@兒買菜的人?”“是啊,怎么了?”“噢,可算找到你了!上次你來這里買菜時,忘記收我找的錢了,現(xiàn)在給你?!闭f著給了我十塊錢。

這件事情令我今生難忘,我的心像是被清洗了一般,感覺天空更藍了,綠草更綠了,花兒更香了……在人善良的時候心是金銀做的,在人將心比心的時候心是用鉆石做的!

作文將心比心四年級篇6

學習了《將心比心》課之后,我發(fā)現(xiàn)生活中也有很多與這樣類似的事情。

有一次,我在公交車上看見一位老奶奶,被人們擠得東歪,東西也掉了,我剛準備起身為老奶奶讓座,這時有一位阿姨搶先把老奶奶扶到她的座位上,并幫老奶奶把東西撿起來,老奶奶感激地說謝謝。那位阿姨平靜地說:“不用謝,這是我應該做的。我的媽媽和您差不多大,我希望她遇到這樣的事時,也有人為她讓座?!甭犃诉@位阿姨說的話,我情不自禁的想到奶奶,希望奶奶遇到這種情況時也會有人為她讓座。

將心比心是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們一定會把這個傳統(tǒng)美德一代代傳下去,今天看到的事情使我受益非淺。

作文將心比心四年級篇7

生活中,有許多將心比心的事,哪怕是小小的一個動作,也能溫暖別人的心田。

我見過這樣的一件事:有一個老太太上了公交車,看見車上人滿滿的。只好嘆了一口氣,扶住一跟鐵管。車開了,可是依然沒有人讓坐。老太太又嘆了一口氣:“唉——現(xiàn)在的年輕人啊。”

“滴——”,車開到了第二個站點,停了下來?!袄咸?,您坐?!币粋€高高瘦瘦的年輕人站了起來,說道,那個老太太笑著向他連連道謝?!安挥媚敲纯蜌猓抑皇窍M?,我媽在上車時,也有人給她讓坐?!?/p>

車上順間安靜了下來!接著,響起了雷鳴般的掌聲,在場的所有人,心里頭的是暖暖的!

我還見過這么一件事:我們在操場上踢足球時,有一個一年級的小朋友摔倒了,在場的的人連忙跑過去“搶救”有人摸出一張創(chuàng)可貼,也有人要被他去醫(yī)護室……我們看見了,心里感覺暖暖的。

如果我們生活中能多一些寬容和理解,那么我們的世界會更加美好!

作文將心比心四年級篇8

今天,我懷著興奮的心情讀了一篇文章《將心比心》。讀完后,讓我深受感動。

這篇文章講述了“我們”十分討厭父母的嘮叨,認為父母不理解我們的想法。文中的同學對媽媽說了一句話,讓媽媽沉默了。當他喝牛奶的時候,媽媽依舊端上了牛奶,一言不發(fā)的走了!此時他感受到了濃濃的母愛!

在我的生活中,也有將心比心的事例。有一次,媽媽又開始嘮叨我了,我不耐煩了,大喝一聲:“你煩不煩!”此時媽媽止住了嘮叨,就走了。到了晚上,媽媽還是給我沖茶喝!可這次她沒有嘮叨,轉(zhuǎn)身就走,此時我攔住媽媽說:“媽媽對不起!”接著,我又把我不耐煩的原因一五一十的說了出來。媽媽似乎看透了我的心思便原諒了我。我頓時沉浸了媽媽的愛里。盡心比心地想一想,我覺得媽媽真好!將心比心,我覺得好幸福!

是啊!將心比心,人與人之間才能多一點寬容和理解,這樣才能讓我們的社會變得更和諧!

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