那“天籟之音”讓我陶醉作文
我的一生聽到過許許多多的聲音,有的轉(zhuǎn)眼消逝,還來不及細(xì)細(xì)聆聽,就從耳邊悄悄溜過;而有的聲音,不管歷經(jīng)多少磨難,多少風(fēng)雨,都會(huì)牢記在心,心靈深處,總有一塊地方為它們留著?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
第1篇:那“天籟之音”讓我陶醉
舉起酒杯,與朋友相會(huì),那深深的友誼讓我陶醉;傾聽自由的蟬鳴,聆聽松濤娓娓的吟唱,那婉轉(zhuǎn)的聲音讓我陶醉;尋覓醉春色的紅樹,追尋那冬季的腳印,那點(diǎn)點(diǎn)美景讓我陶醉……
那“天籟之音”使我聽得如醉如癡,百聽而不厭,因?yàn)樗巧衿娴囊魳?,?dòng)聽的音樂,充滿生機(jī)的音樂……
它,就是大自然所創(chuàng)造的獨(dú)一無二的“自然之歌”。
我,走在廣闊的草地上,癡迷的聽著這首“自然之歌?!?/p>
風(fēng)歡快的吟唱;樹瘋狂的彈奏;鳥認(rèn)真的指揮;花兒盡情的舞蹈;我全神貫注聽……
我不知不覺間情不自禁的與風(fēng)兒一起歌唱,與花兒一起舞蹈。觀眾——“云”們見了,熱烈的鼓掌。大山也變得活躍起來,一起手足舞蹈……
累了,就躺在大地媽媽的懷抱中。大地媽媽抱著我;風(fēng)兒姐姐低聲的唱著“入睡之歌”;大樹哥哥撐起了一把遮陽傘;小草們?yōu)槲逸p輕的捶背……我漸漸的合上了眼,合上了眼,深深的入睡……
我在夢中,以開始了一場令人激情、興奮、活躍的天籟之音——“自然之歌”。
河北唐山遷安市蔡莊小學(xué)六年級:蔡旭華
--500字
第2篇:天籟之音
綿綿的,像春天細(xì)雨,絲一般輕籠臉龐;柔柔的,像秋天清風(fēng),綢一般掠過耳邊;輕輕地,像冬天飛雪,絨一般飄落手心……這天籟之音。
金黃的杏葉優(yōu)雅地打著圈,一瞬,在空中淡然留下生命的痕跡,顫顫巍巍地跌落,蓋上那碎碎的金色陽光,永眠于樹邊。
偶然一次機(jī)會(huì),讓我又與爺爺奶奶見面。昔日健朗的爺爺,寬厚的背已挺不直。秋霜般的白色鍍上二老的頭發(fā)。見了我,爺爺灰蒙的雙目一下透出光亮,說著要給我用二胡拉上一曲。
他閉目長吁了一口氣,抱弦拉弓。節(jié)奏并不快,像竹林中的清泉般,不緊不慢,悠然自得;像一篇亢長的文章,卻又耐人尋味。這聲音是那樣的輕柔,淡淡的,欲隱欲顯,不能讓人想到二胡的一絲一毫的清亮。聲音有隱隱的嘶啞,稍稍的蒼老。像是用沾了水的兩片翠葉輕輕摩擦,溢出滿滿的清新。讓我由心感到神清氣爽。爺爺微微側(cè)著頭,雙眉隨著節(jié)奏忽舒張,忽而緊皺。他輕輕晃動(dòng)著身子,點(diǎn)著頭,像是在品著一杯香醇意愜的美酒。那雙如枯枝般蒼老粗糙的雙手嫻熟地在弦上滑動(dòng),流出這天籟。我的心中暖暖的。
時(shí)而似新燕般暢快輕盈,時(shí)而如翠竹般蓬勃向上,時(shí)而像山路般迂回曲折。這些不同“姿態(tài)”的音樂主宰了我,心中只留淺淺的溫暖,淡淡的寧靜。爺爺臉上泛著微微的粉,又像小水珠墜落般一下消失。
奶奶舒適地躺在藤椅上,輕點(diǎn)腳尖,搖動(dòng)藤椅。那微閉的雙目又看到了什么?淡淡的陽光淡淡地籠著奶奶的臉頰,她欣欣一笑,嘴角泛著道不出的甜,濃濃的,似乎要溢出來,鉆進(jìn)我的心中。晃動(dòng)的藤椅發(fā)出好聽的“吱吱”聲,像踩著蓬蓬松的雪地似的。不由地,清爽的感覺撲面而來。
藤椅搖動(dòng)的聲音和著悠悠的二胡聲,我沉醉了。幸福的感覺久違地從心底四溢而去,融進(jìn)這天籟,氤氳著,氤氳著……
四年級:涂欣雨
--700字
第3篇:天籟之音
綿綿的,像春天細(xì)雨,絲一般輕籠臉龐;柔柔的,像秋天清風(fēng),綢一般掠過耳邊;輕輕地,像冬天飛雪,絨一般飄落手心……這天籟之音。
金黃的杏葉優(yōu)雅地打著圈,一瞬,在空中淡然留下生命的痕跡,顫顫巍巍地跌落,蓋上那碎碎的金色陽光,永眠于樹邊。
偶然一次機(jī)會(huì),讓我又與爺爺奶奶見面。昔日健朗的爺爺,寬厚的背已挺不直。秋霜般的白色鍍上二老的頭發(fā)。見了我,爺爺灰蒙的雙目一下透出光亮,說著要給我用二胡拉上一曲。
他閉目長吁了一口氣,抱弦拉弓。節(jié)奏并不快,像竹林中的清泉般,不緊不慢,悠然自得;像一篇亢長的文章,卻又耐人尋味。這聲音是那樣的輕柔,淡淡的,欲隱欲顯,不能讓人想到二胡的一絲一毫的清亮。聲音有隱隱的嘶啞,稍稍的蒼老。像是用沾了水的兩片翠葉輕輕摩擦,溢出滿滿的清新。讓我由心感到神清氣爽。爺爺微微側(cè)著頭,雙眉隨著節(jié)奏忽舒張,忽而緊皺。他輕輕晃動(dòng)著身子,點(diǎn)著頭,像是在品著一杯香醇意愜的美酒。那雙如枯枝般蒼老粗糙的雙手嫻熟地在弦上滑動(dòng),流出這天籟。我的心中暖暖的。
時(shí)而似新燕般暢快輕盈,時(shí)而如翠竹般蓬勃向上,時(shí)而像山路般迂回曲折。這些不同“姿態(tài)”的音樂主宰了我,心中只留淺淺的溫暖,淡淡的寧靜。爺爺臉上泛著微微的粉,又像小水珠墜落般一下消失。
奶奶舒適地躺在藤椅上,輕點(diǎn)腳尖,搖動(dòng)藤椅。那微閉的雙目又看到了什么?淡淡的陽光淡淡地籠著奶奶的臉頰,她欣欣一笑,嘴角泛著道不出的甜,濃濃的,似乎要溢出來,鉆進(jìn)我的心中。晃動(dòng)的藤椅發(fā)出好聽的“吱吱”聲,像踩著蓬蓬松的雪地似的。不由地,清爽的感覺撲面而來。
藤椅搖動(dòng)的聲音和著悠悠的二胡聲,我沉醉了。幸福的感覺久違地從心底四溢而去,融進(jìn)這天籟,氤氳著,氤氳著……
宜興市實(shí)驗(yàn)中學(xué)(城南)初一:張青逸
--750字
第4篇:感恩天籟
感恩天籟
小草要感謝土地,因?yàn)橛辛送恋?,才有了它的息身之?土地要感謝大樹,因?yàn)榇髽淅卫蔚刈プ∷蛔屗缓樗疀_得七零八落;大樹要感謝陽光,因?yàn)橛辛岁柟?,它才能在藍(lán)天下茁壯成長!
真正的天籟之音是什么?是怨恨的詛咒?是庸俗無聊的爭吵?還是出自真心的感恩之語?答案似乎每個(gè)人都能在很短的時(shí)間內(nèi)脫口而出:是感恩的話語。感恩,就意味著你得到了快樂,失去了痛苦。感恩并不需要太多的承諾,太多的怨言,太多的舉動(dòng),它只是化解彼此雙方心靈誤會(huì)的方法。它不一定是對別人有太多的恩惠,而是人們生活當(dāng)中的一種處世態(tài)度。
春天,我們欣賞它“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的輕柔;夏日,我們品位它“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的熱情;秋天,我們感悟它“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩意;冬日,我們迎接它“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的飛雪??墒牵谖覀冃蕾p大自然的美景時(shí),誰會(huì)想到這是大自然給我們的恩賜呢?
一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比,與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運(yùn)的恩賜呢?
美國總統(tǒng)羅斯福家里被偷時(shí),朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“這沒什么可痛苦的,反而應(yīng)該去感謝。第一,感謝他只是偷去我的東西,卻沒有傷害我,第二,感謝他只是偷去我的部分東西,并不是全部,第三,感謝上天,感謝那個(gè)小偷是他而不是我……”羅斯福遭遇如此的不幸卻還能找出三條值得自己去感謝的,那我們呢?我們是個(gè)平凡的人,但我們也要懂得感恩,感謝上天賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的……
感謝春光,融化了冰雪;
感謝明月,照亮了天空;
感謝朝霞,捧出了黎明;
感謝父母,賦予我的生命;
感謝老師,教導(dǎo)培育了我;
……
感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……
--900字
第5篇:天籟之音
我的一生聽到過許許多多的聲音,有的轉(zhuǎn)眼消逝,還來不及細(xì)細(xì)聆聽,就從耳邊悄悄溜過;而有的聲音,不管歷經(jīng)多少磨難,多少風(fēng)雨,都會(huì)牢記在心,心靈深處,總有一塊地方為它們留著。
我想記錄聲音,但卻沒來得及下筆,腦海中的所有聲音就想回放電視劇似的:初春里的第一場雨聲——“嘩”;秋末的落葉聲——“簌”;剛步入中學(xué)的第一支歌聲——“啦”……但,最令我難忘的卻并不是它們,當(dāng)我打開那些塵封的記憶時(shí),終于找到了那難忘的聲音——“咔”!
讀中學(xué)時(shí),我便開始獨(dú)自上學(xué),媽媽擔(dān)心我,總想送我,但我不肯,于是我便踏上了獨(dú)自上學(xué)的路程。那“咔”聲就是在這段路程中出現(xiàn)的。
那是開學(xué)的第一天,我走下樓,在這寂靜的早晨,忽然,從我背后傳來一聲類似關(guān)窗的聲音,在這早晨聽起來格外刺耳。當(dāng)我我回頭望了望,竟什么都沒有!我便感到疑惑:這到底是什么聲音呢?
開學(xué)第一周的雙休日終于到來了,那一天早上,我睡得很香,但我又想起今天爸爸出差,要趕飛機(jī),媽媽肯定會(huì)很早起來做早餐給爸爸吃。于是,全身都還帶著睡意的我,還是早起了。誰知,當(dāng)我剛踏出臥室的門的時(shí)候,看見媽媽站在陽臺前的窗戶邊目送著爸爸,直到看不見了為止,于是,得知了爸爸已出門的我,本想回臥室繼續(xù)睡我的大覺,但是,就在這時(shí)候,媽媽將門窗關(guān)上了,這時(shí),發(fā)出了那個(gè)聲音——“咔”!我心想:難道這聲音是媽媽關(guān)窗時(shí)發(fā)出的?
第二天,我去上補(bǔ)習(xí)班,我故意留意“咔”聲。當(dāng)我走到保衛(wèi)處時(shí),“咔”聲又出現(xiàn)了,等那聲音結(jié)束后,我馬上回頭看了看我家陽臺前的窗戶——媽媽的身影果真在窗前晃動(dòng)!
放學(xué)回家后,我便向媽媽說:“媽媽,您以后晚點(diǎn)起吧,我長大了,物品可以自己上學(xué)的?!彪S即,媽媽立刻知道了她的秘密已被我發(fā)現(xiàn),便微笑著說:“好的,以后我會(huì)晚點(diǎn)起的?!钡?,這天早上,我還是聽到了那個(gè)聲音,而我又不忍再去責(zé)怪媽媽——有誰會(huì)去責(zé)怪深深愛著自己的媽媽呢?
后來我發(fā)現(xiàn),不僅媽媽在我上學(xué)時(shí)會(huì)發(fā)出“咔”;奶奶在爸媽上班時(shí)也會(huì)發(fā)生出“咔”聲;爸爸在奶奶出去買菜時(shí)也會(huì)發(fā)出“咔”聲……
那不好聽的“咔”聲,在我聽來,就像是天籟之音,就是我們家所有人愛的傳遞!
南靖縣靖城鎮(zhèn)南靖四中初一:蔣雨欣
--900字