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插上科學的翅膀飛單元作文

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插上科學的翅膀飛單元作文通常怎么寫?作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家?guī)淼牟迳峡茖W的翅膀飛單元作文素材,希望您能喜歡!

插上科學的翅膀飛單元作文

插上科學的翅膀飛單元作文(篇1)

人類的歷史在不斷發(fā)展,特別是在近二十年中,科學飛速發(fā)展。經過一個個日日夜夜,一座座高樓拔地而起,一條條地鐵線路遍布城市……但是,即使現(xiàn)在的科技如此發(fā)達,也不是萬能的。對于我們來說,歷史也是十分重要的,我們要熟知古代之事,了解各方面的知識、事件,才更有助于我們的發(fā)展。

可歷史不太容易還原,歷史上的疑點,改動點也十分多,令人難以思考,也嚴重影響了對古代文明的探索。此時,只要有一臺時光機,這一切一切的問題就都迎刃而解了。假如有一臺時光機,那么世界就會有翻天覆地地變化。

當然,時光機的作用可不只有了解歷史那么簡單。在教育上,時光機也有莫大的作用。人們可以回到遠古時期,了解已滅絕的生物和各種元素、礦物的由來。從而可以讓我們更深入地了解生物和化學。可以更好更正確地使用它們。更加全民化地普及這些知識。

更重要的是時光機對人身安全也有極大的幫助。對于一些歷史上的懸案,我們就可以用時光機找到中斷(被摧毀)的線索,從而破案。對于新的案件,也可以更好地了解案件,甚至找到,抓到兇手。這樣這樣更多的非法分子被繩之以法,我們的安全提高了很多。大家也不用時時提防著陌生人。

這項科學技術也同時促進了“同行們”的進步呢!我們可以回到過去去獲得一些科學家由于當時條件限制而無法做成的實驗。我們也從而可以做新的發(fā)明。我們也可以知道未來的自己是做什么工作的,會干什么,從而在這個領域更加努力,使自己的將來過得更好。

有好處必然有壞處。我們可以利用時光機回到過去殺死仇人,甚至會殺死競爭對手和看不順眼的人。因為時間范圍十分大,無邊無際。所以政府對非法亂紀人的管控力嚴重縮小,市民中的非法分子增多,引起了恐慌,使市民逐漸與政府對立,陷入亂戰(zhàn)。

壞處也不止一個。如劉慈欣《夢之?!分械囊黄恼拢藗冞M入了機器搖籃時代。我們那時有著宇宙中頂尖的機器和軟件,卻沒人會用。在地球能源枯竭之時,我們只能在宇宙中流浪,等待死亡。

科學永遠是一把雙刃劍。船本是一種交通工具,可它卻造就了航母、潛艇等武器。核能本是一種強大的能源,可以減少石油的“負擔”,可卻是一顆要了多少人的命?。∵@樣的例子從不少見,我只希望這樣的發(fā)明是便民的,而非“殺人利器”。

插上科學的翅膀飛單元作文(篇2)

“薇薇,今天是2116年九月份了,你該上小學了!”薇薇的媽媽邊喊邊收拾書包。此時的薇薇在院外和機器人一起打乒乓球呢?!芭?,那太好了,我正想上學呢”薇薇高興的說。

薇薇走進全市的科技小學,進校門就有一個人臉識別機器人,它能把你的樣子記在腦屏里,誰逃課、誰沒來它都能知道?好匯報給教師機器人。走在教學樓的一瞬間,你的腳下踩著一個藍色熒光踏板,在教學樓里面有序地飛著,好多孩子都在這里議論著學校的神奇美妙,薇薇對這一切都頗為喜歡。每個人都排著隊向自己的教室走去,所有的門都是指紋的方便極了,孩子們的桌子和椅子上都有一個紅色的按鈕,輕輕一按都能改成屬于自己的手工桌、服裝間、舞蹈玻璃室、實驗屋……

孩子們上課的時候前方都有一個熒光屏,上面記載著機器人老師對他們上課的評價,以及評價同學們的上課狀態(tài),同學們就能知道自己的情況知錯就改了,根本不用再讓老師一個個的去批評每一個同學。

薇薇的班里有一個破壞王——李瑞。在一天的課,監(jiān)理他來到了科技操縱室,里面有好多好多臺機器,上面都有著電腦鍵盤和熒光屏……他看見了張博士在研究藥水,于是,趁張博士沒注意,在電腦鍵盤上按了好多個鍵,就在這時,燈光突然紅了,響起了警報音響,李瑞這才知道犯下的大錯,是同學們從安靜的讀書聲到了慌忙的亂雜聲。保安機器人護送所有的同學當避難所,張博士,趕緊修復系統(tǒng),可隨之越弄越糟,教室里的玻璃都碎了,所有機器都開始出現(xiàn)了故障,出現(xiàn)了反常,把同學們的課桌弄成了一團糟……盡管張博士消除了所有的障礙物系統(tǒng)。

而在這時的薇薇,跑到操縱室摸索著教室里的按鈕薇薇想“一定有什么東西在這里邊,可以讓學?;謴汀!贝藭r的李瑞已經膽小如鼠,于是正當薇薇著走到鐘表的中間時,一個三號機器臺翻轉了的90度,他們看到了一個大箱子,里面有著三角形的水晶能量寶石,張博士看到后感嘆到:“這正是前校長在世時放的就是以免發(fā)生意外,我怎么沒想到啊?這次還多虧了薇薇啊!”“博士我們趕快放在鐘表后面吧!”博士的助理機器人說道。當博士放在的那一刻,所有的事情,都像沒發(fā)生似的,學校不在一團遭了。

自從這次學校的風波,沒人敢在操縱室里亂摸亂動,一切將變得十分有秩序,學校的花香,現(xiàn)在整個學校。

插上科學的翅膀飛單元作文(篇3)

“叮叮、叮?!保@是什么聲音?這原來是大街上的一群機器人發(fā)出的聲音,有了機器人的存在,我們人類要做得很多事完全都可以交給他,實在是太方便了!

你瞧,在馬路中央,有一個黑白相間的機器人正在有序地指揮交通,左手做做手勢,右手搖搖擺擺,跟紅綠燈的顏色配合地十分默契。坐在車里的人十分輕松,因為幫他們開車的也是機器人,他們開車的技術比人類還高,有好幾年都不發(fā)生車禍事故了,那大馬路上車水馬龍,熱鬧非凡。

人們一進門,一個機器人就圍了上來,用那溫柔的聲音說著:“主人你好,你回來了!"人們對它微笑,機器人幫他脫鞋、送茶,還有個機器人專門負責幫人們收拾內務,機器人專門照顧主人,它走到空調前開開暖風、幫它換睡衣,洗臉、接著又從冰箱拿出食材,準備做中午飯。這技術不管是翻菜、翻鍋都十分地嫻熟,只過了兩分鐘后,一鍋香氣騰騰的菜就上桌了,主人只需到餐桌前盡情享用了。

人們有了機器人,生活更加便捷,一些沒有能力的人就會找不到合適的工作,因為大部分工作都交給機器人了,換來的可能是機器人的同情,只能被社會淘汰。

之所以有了機器人,那是因為社會上有科技方面的人才,這才會制造出機器人,對人們生活有好處。所以我們要從現(xiàn)在一點一滴地學積累、學習,成為一個社會棟梁人才!

插上科學的翅膀飛單元作文(篇4)

嘴上不停地嘟囔著,臉上掛不住一絲笑容,左手扶著頭,右手拿著筆不停地轉著,眼睛直勾勾地盯著墻上正“滴答,滴答?!钡溺姳恚瑫r間仿佛靜止了。我“蓬頭垢面”寫著卷子,忽然,眼前一片模糊。

不知過了多久,我的面前竟然出現(xiàn)了一個奇形怪狀的小人,身材矮小,滿臉長著一雙眼睛,一張沒有嘴唇的嘴如果不開口說話,你根本看不出來長在哪兒。還沒等我反應過來,那個“怪小人”就說:“嘿!21世紀的人類!”我的腦子瞬間清醒過來。一抬頭,頭磕到了書架上,書架上的書也紛紛掉了下來。那個小人指了一下掉下來的書,令我驚奇的是,書竟然脫離了地心引力,飛在了半空中。

我一邊揉著額頭,一邊問:“你。你是外星人嗎?”那個小人略顯尷尬,笑了笑說:“我不是什么外星人啦,我是來自2120年的機器人,代號:2088482PU·Y。我知道你很震驚,但沒有時間解釋了,2120年的地球已經被火山灰覆蓋了,我們需要一個人去拯救地球?!闭f著,他就變成了一個正常的機器人。眼前的一幕讓我驚呆了,我心中暗自竊喜:太棒了,終于能圓我當英雄的夢了,好興奮呀!機器人根本沒有在意我的興奮,急切地說:“事不宜遲,我們走吧,火山又要爆發(fā)了!”他的話剛一落,我們面前就出現(xiàn)了一條隧道,我和機器人走了進去,我默默嘀咕著:“這么厲害,不會是在做夢吧?”

不一會兒,一個灰蒙蒙的死寂的世界出現(xiàn)在我的眼前,我不由得呆住了,這還是那個生機勃勃的地球嗎?機器人嘆了嘆氣,說:“先戴上X光和眼鏡吧?!蔽铱戳丝葱厍?,竟然神不知鬼不覺地出現(xiàn)了一副眼鏡。我戴上了眼鏡,周圍瞬間出現(xiàn)了一座城市該有的樣子,簡直和剛才那個世界有著天差地別。

我和機器人打開了一間別墅,一個滿臉橫肉的胖子像皮球一樣“滾”了過來。他向我笑了笑,然后拍拍手,一條機械臂伸了過來,為我們端茶送水。雖然外面平平無常,但我邁進客廳的一剎那,我呆住了,里面的墻壁被替換成了防爆玻璃。兩層玻璃中間是一個大型魚缸,里面什么魚都有,鸚嘴魚、蝙蝠魚、鲉魚。應有盡有??蛷d里有4個機器人,上面寫有名字:雪莉、杰克、琴酒、哈克,我才發(fā)現(xiàn)我的機器人上也有名字——湯姆,我不禁想到了《貓和老鼠》里的那只可笑的貓。我噗嗤一笑,湯姆看了我一眼:“好了,我們也該出發(fā)了,目標:塔爾火山。”

我和湯姆走到了馬路上,“咻——轟隆隆——滴滴—”我被嚇得一蹦三尺高,只見一個像導彈的東西從我頭上飛過去。湯姆說:“別怕,只不過是公共汽車,這二十塊錢給你,以后會用到?!薄暗未鸬未鸬未稹!睖愤€沒說完,我的手表就響起來了,湯姆發(fā)了一會兒呆,對我說:“對不起了,21世紀的人類,你要回去了?!薄皽?!湯姆!”我大叫著,睜眼一看,媽媽端著水果說:“瞌睡了,就早早睡吧?!蔽胰嗔巳嗝悦院碾p眼,一臉茫然,原來一切都只是夢?。∠M@個2120年不會存在吧,等等,我手里怎么有20塊錢?難道......

插上科學的翅膀飛單元作文(篇5)

未來的學校十分神奇,請聽我為你慢慢地一一道來。

一走進教室,你就會發(fā)現(xiàn),墻上掛著的不是黑板,而是一塊大大的熒屏。你一定會覺得奇怪,哈哈!不要驚訝,那時候,黑板已經成為“高齡老太太”下崗啦!未來的黑板都是采用高科技材料和尖端技術合成的,對人體無害。它集信息高速公路和多媒體于一身,成為老師們名副其實的第一幫手啦!

好了,下面介紹的是未來教室的桌椅。它們具有監(jiān)視功能,能夠檢測到每位同學在學習過程中的不良習慣,比如開小差啊,交頭接耳啊,考試作弊啊,這些不利于學習的行為會由桌椅全部傳輸?shù)嚼蠋煹暮诎?,再由黑板傳回老師的批評和指令,督促同學們及時改正。

不僅教室里面神奇,就連室外的設計都讓人稱奇。你瞧,綠茵茵的草地上有能發(fā)出“嘟嘟”警報聲的防踏機器,操場上還有人性化的調溫裝置,預防同學們在運動時,由于不注意而受涼感冒。像這樣的設施真是舉不勝數(shù)。

當然,這種未來的學校現(xiàn)在還只是想象中的,但在科技更加發(fā)達的將來,我相信,一定會有這樣的學校的。

插上科學的翅膀飛單元作文(篇6)

在2050年,我坐著時光機來到了1000年之后。在未來的世界里,科學更發(fā)達了,當然,科學樸素而美麗,純潔而高尚。自古以來,人們運用自己的聰明才智進行著不懈的努力,在科學上取得了一個又一個的進步,使科學水平不斷提高,讓科學技術融入了我們的生活。

從以前的黑白電視,到現(xiàn)在的大屏幕彩色電視機;從原來的什么電子產品都沒有,到現(xiàn)在的電飯煲,微波爐,吹風機等等等等。

就拿現(xiàn)在的手機來說,幾乎人手一部,甚至有一些小孩子都有自己的手機或者平板電腦,但是我認為現(xiàn)在手機的功能不夠強大。1000年后每個人的家里都會是智能化,機器化的。這些家用電器都會有一個總理——手機,手機就像一個智能管家一樣,早上6:40分時,他會組織電器燜飯、炒菜;7:30分鬧鐘就響了;醒了之后,只要走到餐桌前,就可以吃上一頓美味的早餐;你出去上班或者上學以后,洗碗就會自動的去洗碗;到了路上,馬路上人們出行的交通工具,也不再是汽車,而是人人背著一個背包飛行器。大街上,許多動物在地上大模大樣的走著,還不是有人路過,摸摸它們的頭?,F(xiàn)在,人們養(yǎng)的寵物也可以養(yǎng)老虎、獅子了。在你領養(yǎng)它們時,都會給它們打一管特殊的液體使,使它們變異,讓這些兇狠地,以前人們不敢養(yǎng)的動物,一個個都十分溫順。

到了學校,學校更是特殊材質而造;教室更是以人工智能而建,學生們的腦子更是可以直接從書上拷貝知識,考試便更是輕松了。

這時,在上課鈴響的那一刻,我又被拉回了現(xiàn)實,拉到了20_年的4月1日。看來,夢境和現(xiàn)實是同時進行“愚人節(jié)”的呀!

插上科學的翅膀飛單元作文(篇7)

未來的科學生活應該是多姿多彩的生活。

在未來,人們用的是多功能汽車,那種汽車具有飛行加速變形等功能。到那時,只要是在上班的人們都會有一種叫“隱形辦公廳”的辦公室。這種辦公室可以讓你在任何地方任何環(huán)境都可以工作,而且沒有人可以打擾到你,這要你就可以安心的工作了!

在未來,人們還會使用一種叫“多功能眼鏡”的眼鏡。這種眼鏡即使沒近視的人帶著,也不會近視的,而且人帶著還能獲得很多信息,而且這種眼睛也可以防住那些對眼睛有傷害的物體進入眼睛。

在未來,人們在也不會使用手機,但使用的是“掛式手機”。所謂的掛式手機就是貼在人手臂的手機。這種手機就是會把人手臂包住的手機。那時人的耳朵上會帶著一個耳機,這個耳機就是人們用來接聽電話用的,而撥鍵的數(shù)字鍵就在人的手臂上,要打電話時,人們只要在手臂上撥就行了。

在未來,人們還會使用一種叫“蜂房”的房子。這種房子旁邊還會長著一種叫“蜂翅”的翅膀,它可以帶著房子和人飛到要去的地方,而且速度超快。如果不用的時候,這對翅膀就會消失,這對翅膀只有在要用的時候才會出現(xiàn)。

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