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小學(xué)生照片里的故事作文

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小學(xué)生照片里的故事作文七篇

小學(xué)生照片里的故事作文該如何寫?相信你們都曉得吧,作文的目的不僅僅是培養(yǎng)孩子駕馭語(yǔ)言的能力,更重要的是讓孩子做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,以下是小編為大家?guī)?lái)的小學(xué)生照片里的故事作文七篇,希望您能喜歡!

小學(xué)生照片里的故事作文

小學(xué)生照片里的故事作文精選篇1

10月4日,我們駕車去了珠海。第二天我們?nèi)チ藱M琴灣的海洋王國(guó)游玩。

我們進(jìn)入園首先去看了5D電影,真的非同一般地逼真,椅子會(huì)搖晃,噴 水霧等等……仿佛身臨其境,那個(gè)電影主果是告訴我們要環(huán)保。然后我們還看了海豚和海獅!

我們?cè)谄簌Z館參觀時(shí),我那可愛(ài)呆萌的弟弟摸著玻璃側(cè)著頭看著企鵝,他和企鵝之間隔著一條“峽谷”,上面的石頭像冰柱,跟真的一樣!

企鵝們似乎在對(duì)話“他們?cè)诟陕?把我們放在一個(gè)如此大的玻璃箱子里!還讓一群人來(lái)看我們!他們手上拿的一個(gè)東西,對(duì)著我們一閃一閃的?弄的我們很害怕!”我弟弟似乎也在想“這是什么生物呢?又胖又黑!還不怕冷!”

這些企鵝像準(zhǔn)備開(kāi)酒會(huì)似的,穿著白色的“襯衣”和黑色的“禮服”整齊地站在石墩旁和自己的朋友交流!

從企鵝館出來(lái)后我們還去了鯨鯊館、白鯨劇場(chǎng)、鰩魚池、冰川過(guò)山車等等……我和弟弟都玩得很開(kāi)心!

對(duì)了,在白鯨劇場(chǎng)時(shí),我們排隊(duì)入場(chǎng)時(shí)還看見(jiàn)了帥羽呢!因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)了,所以我沒(méi)叫她!她應(yīng)該也會(huì)玩得很開(kāi)心吧!

小學(xué)生照片里的故事作文精選篇2

輕輕翻開(kāi)相冊(cè),回憶引著我的目光停留于此。這張照片上的五個(gè)女孩在陽(yáng)光下笑的格外燦爛,迎風(fēng)奔跑的身姿與揮灑的汗水盡顯青春的姣好,也印證著她們的努力?!斑青辍?,站在一旁的我悄悄將這畫面定格,記憶重臨腦?!?/p>

在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的號(hào)召下,在集體榮譽(yù)感的促使下,班級(jí)里許多同學(xué)都爭(zhēng)相報(bào)名參加比賽。在踴躍積極的人潮中有一支亮眼的隊(duì)伍從眾人中脫穎而出。她們就是要代表我們班女生參加最考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力項(xiàng)目——五人六足的五個(gè)女生。

萬(wàn)事開(kāi)頭難。這支隊(duì)伍自然也遇到過(guò)滿路荊棘時(shí):綁帶莫名的松開(kāi);兩邊選手磨人的左右拉扯;突如其來(lái)的齊齊倒地和仿佛永無(wú)休止的爭(zhēng)吵、責(zé)怪聲……無(wú)一不是幾位花季少女之間的摩擦與碰撞。團(tuán)隊(duì)中個(gè)體與個(gè)體的矛盾和不信往往使耐心被玩弄的絲毫不剩。但年輕的她們卻不肯服輸,選擇咬牙堅(jiān)持到底。

她們,是早、晚鍛煉時(shí)抓緊練習(xí)的她們;是正午太陽(yáng)催的人昏昏欲睡時(shí)依然肯在操場(chǎng)上訓(xùn)練的她們;是漸漸懂得技巧能夠“開(kāi)掛”奔跑的她們。她們漸漸從被動(dòng)參加到主動(dòng)投入,漸漸從互相埋怨到后來(lái)的那句“沒(méi)事的,加油!”一次次的經(jīng)驗(yàn)積累,一次次的意志磨練,一次次逐漸提高的默契度終換來(lái)了幸福的果子。

那天日中,我應(yīng)她們邀請(qǐng)來(lái)看她們近一個(gè)月來(lái)訓(xùn)練的成果。隨著那句熟悉的“五四三二一”,她們幾個(gè)便以驚人的速度沖了出去。奔跑中的她們臉上掛著自信的微笑,步伐堅(jiān)定有力,整齊劃一的動(dòng)作就像是一個(gè)人在獨(dú)自奔跑。站在一旁看到她們喜人進(jìn)步的我趕快拿起相機(jī),定格下了這張富有意義的畫面?;剡^(guò)頭,又看見(jiàn)了頂著滿頭大汗還在大笑著的她們。

看著她們紅撲撲的臉蛋再看看那張她們迎風(fēng)奔跑的照片。我突然想到了老師曾經(jīng)說(shuō)的那句話“哪有什么人生開(kāi)掛,不過(guò)是厚積薄發(fā)?!蔽蚁脒@句話很好地印證了她們整個(gè)付出與收獲的過(guò)程。是呀,有人只看到了照片上她們矯健的身姿,卻忽略了那張照片里的辛酸,那些背后她們比別人加倍的刻苦訓(xùn)練,那些她們?nèi)諒?fù)一日努力的身影。

悄悄合起相冊(cè),目光不由得望向窗外的操場(chǎng)。我又看見(jiàn)了她們,她們?nèi)顼L(fēng)般奔跑的身影。

小學(xué)生照片里的故事作文精選篇3

人一生會(huì)照很多的照片去記錄我們的生活,每一張照片的背后都有一個(gè)故事,也許心酸,或許快樂(lè),可能傷心,興許悲傷。對(duì)我來(lái)說(shuō),最重要的一張照片-畢業(yè)照。我又拿起了這張照片,已經(jīng)有點(diǎn)兒褪色和泛黃,遙想那個(gè)夏天,遙想曾經(jīng)的同學(xué)?;貞洶盐依亓说哪莻€(gè)畢業(yè)季。

那是一六年的六月,我們作為畢業(yè)生,準(zhǔn)備迎接小升初的畢業(yè)考試,曾經(jīng)以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,而現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。當(dāng)我們考完最后一門,所有同學(xué)沖回教室,我們?cè)诮淌依锓序v了起來(lái),每個(gè)人大呼小叫,男生追著女生打打鬧鬧,在以前這是不允許的,現(xiàn)在我們畢業(yè)了!

第二天我一大早就起了床,好像忘記了畢業(yè)沖刺復(fù)習(xí)的勞累,因?yàn)檫@是我們同學(xué)共處的最后一天。那一天天氣真好,偶爾有一絲微風(fēng)輕撫過(guò)我的臉頰,風(fēng)隨著我的思緒一直飄逸,這時(shí)的驕陽(yáng),好像沒(méi)有那么熾熱,白云俯身觸摸著遠(yuǎn)處的山峰,路邊的小草野花也沒(méi)那么嬌羞,展現(xiàn)了無(wú)限的生機(jī)。來(lái)到了教室,看到了同學(xué)們:他們臉上沒(méi)有了學(xué)習(xí)的壓力,緊鎖的眉頭也舒暢了不少。我們將要在樓下拍畢業(yè)照。當(dāng)我站在那里準(zhǔn)備拍照時(shí)回想起了我的六年:一年級(jí)被爸媽送到了學(xué)校,來(lái)一進(jìn)教室,進(jìn)門聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,原來(lái)是有的小朋友沒(méi)有適應(yīng)環(huán)境,哭鬧著要回家。三年級(jí)我們漸漸熟悉,三五成群的一起回家,一起寫作業(yè),五年級(jí)我們彼此了解,相互熟悉。午后的陽(yáng)光總是那么刺眼,我們漫步在校園的石子路上。聽(tīng)著“紅領(lǐng)巾廣播站”那些稚嫩的聲音,想想都很滿足。抽屜里放著還沒(méi)看完的小說(shuō)……幾個(gè)連不起來(lái)的畫面,為什么會(huì)那么懷念?照相機(jī)快門“咔嚓”一響,使我回到了現(xiàn)實(shí)。沒(méi)想到我們不怕六月的考試,竟會(huì)怕那六月的分離。真的還想再看看他們的臉,真害怕多年以后我會(huì)記不清他們的名字。那些對(duì)你們說(shuō)不出口的謝謝,一遍遍的在心里默念。

一張照片,定格了我的年少時(shí)光,一場(chǎng)考試,考散了一群“瘋子”。那張畢業(yè)照總是有些難堪,但每次想到心里都會(huì)特別的暖。操場(chǎng)上400米的跑道拉開(kāi)了我們的距離,懷念那個(gè)與你們同窗六年的教室。多希望時(shí)間能夠停在那個(gè)畢業(yè)季,別讓時(shí)間帶走你們給我留下的記憶,這張照片記錄了我六年的年少時(shí)光……

小學(xué)生照片里的故事作文精選篇4

照片,是用來(lái)回憶寶貴記憶和美好時(shí)光的引“火”線。在照片里,我們歡笑,我們奮斗,我們苦惱,我們感動(dòng)……一張張色彩繽紛的照片中,包含了許許多多的故事。

至今讓我印象深刻的一組照片,是我在軍營(yíng)里過(guò)年拍的。因?yàn)槲业母赣H是一名軍人,所以我的春節(jié)基本上都是在父親的軍營(yíng)里度過(guò)的。照片中,我的父親身穿軍裝,手拿著槍,對(duì)著相機(jī)拘謹(jǐn)?shù)匦χN液湍赣H則分別站在父親的兩邊,臉上洋溢著幸福快樂(lè)的笑容。身后是軍隊(duì)的口號(hào):聽(tīng)黨指揮,能打勝仗,作風(fēng)優(yōu)良。

我已經(jīng)數(shù)不清楚到底在父親的軍營(yíng)里過(guò)了多少個(gè)春節(jié),近年來(lái)回老家的一次就是去年——那是父親多年以來(lái)難得的不在軍營(yíng)里過(guò)的一年。每個(gè)人心中都有一個(gè)特別的春節(jié),如果讓我來(lái)寫一篇春節(jié)的作業(yè),可能第一個(gè)出現(xiàn)在我腦海中的是軍營(yíng)里的春節(jié)。

軍人因?yàn)橐<倚l(wèi)國(guó),所以他們犧牲了與家人回家團(tuán)聚的機(jī)會(huì),義無(wú)反顧地選擇堅(jiān)守崗位。而我的父親便是當(dāng)中的一員。其實(shí),在春節(jié)期間放棄與家人團(tuán)聚機(jī)會(huì)的,除了軍人,還有很多很多:乘務(wù)員、醫(yī)生、記者……他們都為了自己的職責(zé),舍小家為大家,毫無(wú)怨言地盡職盡責(zé),默默地在背后為祖國(guó)發(fā)展建設(shè)出一份力,每次春節(jié)新聞里出現(xiàn)的他們的身影,都是照片中一道亮麗的色彩。

照片,講述了一個(gè)又一個(gè)的故事,包含了一段又一段的回憶,承載了一份又一份的情感。每一張照片的背后都有它們獨(dú)一無(wú)二的故事。

小學(xué)生照片里的故事作文精選篇5

我的家里有一張讓我難以忘懷的照片。因?yàn)橛辛怂?,我的記憶就像定格在了一刻,久久不能忘卻。

那是一個(gè)炎熱的六月天,剛下完第一節(jié)課的我們,正在緊張的準(zhǔn)備下一節(jié)課。我們最討厭的英語(yǔ)課??墒菫槭裁茨鞘昼娡蝗婚g過(guò)得好慢好慢。班主任為我們整好了最后的一支隊(duì)伍:“拍了這張照,就意味著你們的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了?!逭f(shuō)完以后,各個(gè)班的班主任都帶領(lǐng)本班的學(xué)生去往指定的位置。拍下了這珍貴的照片,也將離開(kāi)我們的母校了。

那一刻仿佛是我們班最專心的一刻,注視著攝像機(jī)。短短的幾秒鐘,我的腦海里浮出了這六年的時(shí)光。在一起奮斗的模樣。做過(guò)的幾百?gòu)堅(jiān)嚲?,幾千次練?xí)題,用過(guò)的幾百支筆……都印在了腦海里。

“喂,借我一下尺子?!睂?duì)著旁邊的同學(xué)說(shuō),看著那一張張面孔卻不是小學(xué)時(shí)那熟悉的面孔了。

我們?cè)?jīng)也抱怨過(guò):在一起奮斗了六年,瘋了六年,一張?jiān)嚲韰s考散了所有人。一張畢業(yè)照來(lái)打發(fā)。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,即使你們平時(shí)有多么不合,都會(huì)在千鈞一發(fā)時(shí)刻撕破嗓子為你加油。會(huì)遇見(jiàn)路人甲,卻不及小學(xué)的你。

若要說(shuō)時(shí)光倒流,我定倒流到小學(xué),讓我們?cè)侬偭昃蜔o(wú)憾了。

左邊數(shù)第三排,第二個(gè)那個(gè)小女生不再膽怯。右邊數(shù)第二排第一位老師還是那樣嚴(yán)厲嗎?

這將最珍貴最寶貴的照片里蘊(yùn)含著我們的故事。

小學(xué)生照片里的故事作文精選篇6

那神奇的相機(jī),似能把一切都定格,那一瞬,成永恒?!翱上Р皇悄悖阄业阶詈蟆倍鷻C(jī)里的歌,在唱。

耳機(jī)里是那首歌,我輕撫照片上你的臉頰,已然分不出是悵然所失或歡喜滿心的臉,好懷念,好懷念……可惜,物是人非。

太婆是村子里出了名的好人。人家家里有個(gè)事兒,她鐵定去幫襯著。而她最擅長(zhǎng)的,是做豆腐。瞧!照片中的她,同我一起站在鏡頭前,身后的一塊塊豆腐,都出自她的手,純潔、方正、規(guī)矩,如同她一般。

做豆腐說(shuō)難也簡(jiǎn)單,說(shuō)簡(jiǎn)單也繁瑣。太婆總要在前一天夜晚里選好豆子,粒粒碩大飽滿,而后浸在水中。一大早便起來(lái)做豆腐。而我每每都會(huì)從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),惺忪中瞅見(jiàn)太婆依稀模樣。那粒粒豆子,似吸收了水的精華,如同那撐著肚子的娃娃,慵懶得舒展不開(kāi)。

在做豆腐的過(guò)程中,我也不免嘴饞,總要喝上一大碗熱氣騰騰的豆?jié){,霧氣氤氳著我的眼睛。我靜靜地看見(jiàn)豆?jié){變?yōu)槎够?,豆花變?yōu)槎垢?,?nèi)心早已澎湃萬(wàn)分。輕抿一口豆?jié){,甘醇、香甜……

可惜,我卻未及見(jiàn)你最后一面。待我得知你去世時(shí),已是第二天。而他們都說(shuō),小孩子不應(yīng)該去那地方。于是,我連你的最后一面都沒(méi)見(jiàn)著。記憶中的你,似乎仍在心上,朝我笑盈盈地招招手,手中,仍是那記憶中的味道。

小學(xué)生照片里的故事作文精選篇7

從書柜里拿出那本厚厚的相冊(cè),坐在床上細(xì)細(xì)品味,翻開(kāi)第一頁(yè),看見(jiàn)那天真、單純、可愛(ài)的我,想起了童年之趣。

那一天,媽媽去磐安購(gòu)物。我溜到隔壁奶奶的小花園里,四處張望,看看沒(méi)人,就暗暗地摘了幾朵玫瑰花,然后迅速地跑回家關(guān)好門。我坐到鏡子前,拿出藏在抽屜里的一盒彩筆,把花瓣一片片摘下來(lái),拿起小膠布,粘在額頭上。接著,拿起藍(lán)色的彩筆,涂在眼皮上,用綠色的彩筆涂在眉毛上,在兩個(gè)小臉頰上畫上彩色,在嘴巴上涂上淡淡的紅色。

然后,我走進(jìn)媽媽的房間,拿起媽媽那件小碎花連衣裙,穿起來(lái),“這么大,都要掉了啊!”這時(shí),眼前一亮,我把媽媽的皮帶拿來(lái)系上?!罢鏄?biāo)致!”我照著鏡子自言自語(yǔ)。但好像還少了點(diǎn)什么,對(duì)!高跟鞋!于是,我選了一雙紅色的大皮鞋。從媽媽房間走回本身的房間,就像國(guó)際名模在T臺(tái)走秀一樣。

“咚,咚,咚”外面有人在敲門,我穿著那身衣服去開(kāi)門,剛跑下樓就摔倒了。我慢悠悠地站起來(lái),搖搖晃晃去開(kāi)了門。本來(lái)是媽媽回來(lái)了,媽媽看見(jiàn)我穿成這樣,以為大白晝見(jiàn)“鬼”了。再一看,本來(lái)是她女兒啊!媽媽捧腹大笑,我嘟起了小嘴,媽媽笑得更厲害了。媽媽怕我中毒,馬上拽著我去洗臉。

現(xiàn)在回想起來(lái),還真想回到阿誰(shuí)天真的時(shí)光里,再溫那有趣的童年!

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