六一兒童節(jié)感想作文
六一兒童節(jié)感想作文范文
不再懵懂,我們有了堅定后的執(zhí)著;不再調(diào)皮,我們有了懂事后的牽掛。每一天的成長,都不能忘卻那純真的記憶,那么以下是小編為大家準備了六一兒童節(jié)感想作文范文,歡迎參閱。
六一兒童節(jié)感想作文(篇1)
“池塘邊的小樹上,知了在聲聲叫著夏天……”迎來小學(xué)階段最后一個兒童節(jié)。
我們每年的六一都不一樣。這次是游園活動,經(jīng)過老師的講述。我們班是套鐵環(huán),在不遠處有一根鐵棒被直豎在那兒,只要你把三個鐵環(huán)套進一個,就可得到一張兌獎卷,三個鐵環(huán)都套進去的話,就有三票。這些兌獎卷可以去兌換獎品。我們等老師講完就像一群蜂似的涌出教室。
我和靈菲跑到一樓,一年級的游戲是貼鼻子,我們正想去,可是隊伍已經(jīng)排到走廊了,我們就去二年級玩,二年級的游戲都是關(guān)于瞄準的,我參加了,還得了三張票。
到了三年級,他們的老師熱情的邀我們?nèi)ネ妗@蠋熣f,把一個乒乓球放在球拍上,再在教室里繞一圈。沒掉就可得一票。我們開始了游戲,乒乓球動一下就害怕它掉下來,距離成功以越來越近了。哈!我們成功了,我拿著兌獎券手揮舞起來。
接著,我又來到了四年級,我感覺玩的是,把五個毽子踢到一個籃子里。我又走到五年級教室,也是拿著乒乓球在凳子上走來走去。這可難了,羊志高拿過乒乓球就開始了,他走的很快,乒乓球紋絲不動。他又拿回來乒乓球,還是不動。我剛走過一條凳子,乒乓球就掉了下來。我們走回了自己的教室里,班里排隊的人很多,我們就坐著看了。一個又一個輪了過去,最多的是投進兩個。后來輪到了羊志高,他把三個鐵圈弄在一起扔了進去,竟然被他全部投中了。這使后面的人個個都有了信心。不久游園活動結(jié)束了。我去辦公室換了糖。我把那些糖全部帶到班里,然后向空中一撒,班里很多同學(xué)都來搶。場面多么壯觀?。?/p>
小學(xué)階段的六一活動結(jié)束了,讓我們告別這美好六年的童年,走向新征程,為未來的自己加油!
六一兒童節(jié)感想作文(篇2)
精致美觀的禮物,悠揚動聽的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,熱烈的掌聲。哦,原來是我們雙峰中心小學(xué)六·一文藝匯演開始了。
這次六·一文藝匯演的場面非常隆重、熱鬧。前來參加六·一活動的人有雙峰鄉(xiāng)政府代表,還有很多很多學(xué)生的家長,幼兒園中讀書的小朋友們也來參加。這次的演出節(jié)目更是豐富多彩、有模特走秀、三句半、相聲、小品、課本劇等。
首先開場演出的是喜鬧《花頭臺》。我與其他的十一個同學(xué)都榮幸的參加演出,一曲抑揚頓挫的《花頭臺》曲聲悠悠揚揚的飄出。這悠揚動聽的樂曲,傳遍了整個校園,傳遍了整個鄉(xiāng)村,傳遍了大江南北。一曲完畢,全場響起了熱烈的掌聲,我們的心中也樂開了花。
接著是我們班羊羿煒同學(xué)的獨唱《秋天的童話》。到了最后,總算輪到了我們女生的節(jié)目《快樂街舞》。剛上臺時,我緊張的心砰砰亂跳。小宇向老師點了下頭,音樂便開始了,隨著悠揚動聽的樂聲,我的心情才放松了下來。我提醒自己必須用心聽音樂,跟著節(jié)奏用心跳。我們十一個人步調(diào)一致,動作整齊優(yōu)美,樂曲完畢,我們的舞蹈在精彩中結(jié)束了,此時心中的緊張便蕩然無存了,迎來的便是陣陣掌聲。
文藝匯演結(jié)束后,我們興高采烈的回到了教室。啊,這么多精致的禮物,每個同學(xué)的桌上擺放著文具、筆記本、《雷鋒》書籍等。啊,這么多的禮物?!巴邸币宦暭饨?,我們便一擁而入。頓時沸騰的教室充滿著笑聲,這笑聲傳出很遠、很遠,久久的回蕩在天空。
快樂的六·一,美好的六·一,幸福的六·一,難忘的六·一,都深深的烙在我的心中。
六一兒童節(jié)感想作文(篇3)
今天,就是我們期待已久的六一兒童節(jié)了。隨著六一的到來,我的精神也隨之振奮起來。
為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校還特地安排了表彰大會,使我們能在學(xué)校里度過快樂的六一節(jié)。所以,當上午我們聽到這消息時,都像一只只快活的小鳥,在教室里有說有笑。
自然,我也興奮不已。中午回到家,吃過午飯,換上整齊干凈的新校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學(xué)校。
此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧,同學(xué)們玩的玩,跳的跳,好不快活;來到教室,大家有的打撲 克牌,有的則在一旁玩耍。
定于下午舉行的表彰大會終于開始了。同學(xué)們排著隊,整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現(xiàn)場作文比賽中獲獎,得以在舞臺上展示,而匆匆來到了舞臺右側(cè)。不少人也都捧著獎狀在那里等,看來獲獎的人有很多呢!
“下面請現(xiàn)場作文比賽中獲獎的同學(xué)上臺展示!”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學(xué)有順序地走上舞臺,排成四排,將手中的獎狀高高舉過頭頂,臺下爆發(fā)出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻,我心里美滋滋的,那股高興勁難以形容。
歡樂的時光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來!
六一兒童節(jié)感想作文(篇4)
在深深淺淺的夢里,“六一”是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈深的記憶中,“六一”是甜美的,她在我們熱烈的期盼中,欣然赴約?!傲弧庇肋h散發(fā)著芬芳的味道,裝點著紅領(lǐng)巾繽紛的童年……
我們的學(xué)校座落在清請的古運河畔,高大的槐樹環(huán)抱在白墻紅磚,每每和小伙伴背著蹭滿油菜花的書包跨入教室時,老師總會笑嘻嘻地說:“又瘋跑了,快去讀書?!蔽覀儽阋涣餆熍芑刈唬瑪D眉弄眼,書頁翻得嘩啦啦響,搖頭晃腦,扯著嗓子喊了起來。
最快樂的要數(shù)今年的“六一”節(jié)了。為了參加縣里的小學(xué)生樂器演奏比賽,學(xué)校決定由音舞社排練《月光下的鳳尾竹》,這下可把我們樂壞了,在余老師的精心指導(dǎo)下,每天放學(xué)后我們都認真練習(xí)。好幾回,都是老師硬催回家,我們才散伙離開,要不練到天亮也樂意呢!經(jīng)過努力,奪得了全縣一等獎,那金燦燦的獎狀,好長時間都是我們津津樂道的驕傲。
我永遠忘不了今年的“六一”,那簡單快樂的“六一”,那永遠溫馨的“六一”,那點綴了我無數(shù)個夢的“六一”……
六一兒童節(jié)感想作文(篇5)
今天,終于迎來了我們自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)。”我們校二、三、四、五年級全體師生排著整齊的隊伍來到了體育場觀看團體操表演.
首先印入我眼簾的是身穿軍服的一個隊伍,他們帶著一頂紅帽子,邁著矯健的步伐,威風(fēng)凜凜的向我們走來.進接著有穿白色的\黃色的\紅色的\綠色服裝的少先隊員陸續(xù)進入會場,我們隨著音樂為他們喝彩,檢閱已拉開了帷幕,他們有的拿著小鼓,有的背著大鼓,在操場上敲著美妙的鼓聲.
頓時,掌聲和鼓聲融為一體回蕩在操場中.我們被歡快的音樂聲帶入了團體操舞蹈表演,他們相互交叉,像大海的波浪一樣此起彼伏.還有好多大型的團體操表演......各個都好看極了!我們在歡歌笑語中結(jié)束了這次"六一"活動.
要是每天都是"六一兒童節(jié)"那有多好啊!
六一兒童節(jié)感想作文(篇6)
每一個節(jié)日,都會帶來一次歡笑和快樂;每一個節(jié)日,都會成為一份美好的回憶;每一個節(jié)日,都會體現(xiàn)出我們彼此的蒙蒙回憶。是當你面對最后一個節(jié)日的時候,這種感受會很強烈。
六月一日兒童節(jié),這個節(jié)日,對于那些小學(xué)生來說,是一個快樂、是一個享受、是一個愉快的日子,可是,對于一個中學(xué)生來說卻是最后一個節(jié)日了,是一個最懷念、記憶最深的、最難忘的節(jié)日。對于他們來說,他們就即將告別童年,擁抱青春,走上青春的旅途;對于他們來說,是多么的不舍啊;對于他們來說,是多么的有意義啊……我相信每一個人,當你面對最后一個節(jié)日的時候,心中永遠是不舍的,永遠是記憶最深的。
當面對你最后一個六一的時候,哪怕沒有隆重的場面,你也會念念不忘;當你面對最后一個屬于你們的節(jié)日的時候,哪怕沒有太多太多的歡樂,你也會記憶猶新;當你面對你最后一個你最喜歡的節(jié)日的時候,哪怕沒有舞蹈的陪伴,你也會把它永久的放在腦海里。
我已經(jīng)是一個中小學(xué)生了,對于我來說,這個節(jié)日是意義非凡的。
六一兒童節(jié)感想作文(篇7)
“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日。那天,我穿著美麗的花裙子,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,走進了我們那花園式的校園——東位橋小學(xué)。
“六一”兒童節(jié)那天的下午,學(xué)校放假半天,爸爸媽媽帶我去了石家莊動物園。一進動物園我和爸爸媽媽先來到了猴子的家“大王山”,在“山”周圍圍著好多的游客,我和爸爸媽媽也趕緊走了過去,“山”上的猴子可多了,只見其中一只猴了兩腳扒著鐵鏈,抬著頭望著遠方像一個偵察員,逗的大家哈哈直笑。緊接著它又跳到假山上好像在說“表演完畢,給點兒掌聲!”我從包里拿出一塊巧克力糖扔給它,它飛快的蹦過去接過了糖并熟練的包開糖紙吃了起來,還沖我做了個鬼臉兒,好像又在說“謝謝你”。那天我還見了我們的“國寶”大熊貓、漂亮的孔雀、笨重的大象等等我以前只有在書上看到的動物,我可高興了。
“六一”兒童節(jié)是我最難忘的一天,小朋友你們是怎么度過的,快快寫下來,和大家一起分享吧!
六一兒童節(jié)感想作文(篇8)
在進行了許久的排練后,我們終于來到了南山會堂,我們將要在這里表演我們已排練許久的節(jié)目。說真的,當時心里有些緊張,因為我知道我們的排練中有許多的不足,再加上又要面對千百個觀眾,當時心里也有些壓力。
在彩排的過程中,因為我們的節(jié)目排的比較后面,所以我們有幸欣賞到了別人的精彩表演。在彩排的過程中,實際上最辛苦的是管樂隊的學(xué)員,他們一開始就要表演五六個節(jié)目,他們的任務(wù)顯然比我們要重許多。聽著那些優(yōu)美的旋律,聽到那熟悉的節(jié)奏,我們原本緊張的心情也稍稍放松了下來,盡情的欣賞那打動人心的音樂。
輪到我們上場的時候,觀眾臺的觀眾已經(jīng)散的差不多了,我們大家就放開心了唱。其中每次都演的最賣力的胡旻琛這次演的更加賣力,借著燈光,可以清晰的看到他額頭上的汗,他也帶動了我,我們兩個一起放開嗓子唱起來。這時,我才覺得原來想要唱的好并不像我們想象中的那么難,在彩排的過程中,我又知道了我以前不知道的事情。
大家吃完飯后一起去了2樓化妝,但我們足足在下面等了2個小時,還沒有輪到我們上場,大家等的已經(jīng)有些不太耐煩了,時不時地有人問一句:“到底什么時候才能上去???演出不是7:30就已經(jīng)開始了嗎?”在艱難地等了3個小時后,終于輪到我們上場了,大家都蜂擁而上,好像一群餓極了的螞蟻突然找到了食物似的。在舞臺上,一開始的緊張感一下子全部煙消云散,在臺下響起了暴風(fēng)雨般的掌聲后,我總算出了一口氣,說:“這一切終于結(jié)束了,看來努力并沒有白費?!?/p>
六一的慶典也緊接著結(jié)束……
六一兒童節(jié)感想作文(篇9)
心心念念的兒童節(jié)終于來臨了!
瞧!多才多藝的同學(xué)們個個都亮出了絕活:有激動人心的架子鼓曲,有唯美動人的舞蹈,還有極富趣味的手語等,都給我留下深刻的印象。不過最厲害的要數(shù)俞天的武術(shù)表演了!
看!小凌身著紅色的演出服,手持一把長劍,神情嚴肅,看上去頗有武林高手的氣概,可謂是霸氣側(cè)漏!音樂響起,他舞起劍來,動作行云流水,直逼人心。隨著音樂的升騰跌宕,小凌更是使出了渾身本領(lǐng)。他突然把劍拋向空中,又得心應(yīng)手地接住了。還沒等我們反應(yīng)過來,他又緊接著來了個“白鶴亮翅”,再把劍瀟灑一掄,順勢蹲成弓步,同時劍也指向一側(cè),好一個“弓步刺劍”。
坐在一旁的同學(xué)們都不約而同地鼓起掌來,同時身體也在向后縮去?!澳懶」怼蔽叶伎s到了第二個座位邊,生怕小凌的劍氣把我這小身板給傷著了。真是“小凌會武術(shù),誰也擋不住哇!”真不敢想象,平時看著懶洋洋,經(jīng)常笑瞇瞇的“俞大爺”,也能搖身一變,成為ー個“功夫小子”??磥?,人不可貌相呀!
一連串精彩的節(jié)目過后,便是所有人都期待的時刻一一交換禮物了!
我真想成為孫悟空,用我的火眼金睛在紙堆里來找出老師的號碼,獲得老師準備的禮物。我慢慢地打開紙條:我了個天,個位數(shù)上是“5”,難道我要“有幸”抽到15號“朱天王”的“靈魂禮物”了?我瞇起了眼,祈禱十位數(shù)千萬不要是“1”哦。我終于鼓起勇氣,睜開眼睛,呼!原是35號,是狄佳涵的呀,真是好極了!
那個禮物是—本漂亮的本子,里邊夾著—張架卡和畫兒,真是妙!愛畫畫人之間的緣分,開心!
我真希望如此美好的時刻可以永遠定格??!希望我們能在一起度過更多的“六一”節(jié)!
六一兒童節(jié)感想作文(篇10)
盼星星,盼月亮,終于盼來了我最喜愛的兒童節(jié)。
早晨,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我的表妹正躺在我身邊,然而,讓我驚訝的是:墻,不見了,變成了一個彩色的臺階,臺階一直蜿蜒而上,看不到盡頭。我想:難道這是爸爸媽媽精心為我裝扮的嗎?想想以前的兒童節(jié),不是在學(xué)校上課,就是在寫作業(yè)。眼前的一切,讓我驚訝不已。我急忙叫醒表妹,抓住她的手,跑上那個臺階。
我們的雙腳一踏上去,就有動人的音樂從腳下傳來,原來這是音樂臺階,還會唱歌呢!我們興奮的沿著臺階走,不一會兒就到了盡頭。
臺階的盡頭是一個巨大的泡泡,表妹用手摸一摸,發(fā)現(xiàn)這個泡泡竟然有一扇門可以打開。我們走進去,不知不覺把眼睛閉上,原來那是一個奇妙的泡泡世界。我在一個粉色的泡泡里奔跑,妹妹在一個綠色的泡泡里游戲。頃刻間,我們仿佛走進了一個泡泡游樂園,那里還有很多小朋友都在自己獨一無二的泡泡里快樂的玩耍。
那里的游樂項目可真多呀!有飛天泡泡,我們可以坐在自己的泡泡球上飛來飛去,泡泡球忽高忽低,驚險而又刺激。還有泡泡賽車,我們可以把泡泡當作賽車比賽,一會兒我贏,一會兒她贏,好玩極了!我和表妹在泡泡游樂園里玩得不亦樂乎。
正當我們要走進中間那個神秘的彩虹泡泡時,鬧鐘,把我拉回了現(xiàn)實。睜開眼睛,表妹不見了,泡泡不見了,在我面前的還是那面光禿禿的墻壁。
原來,這只是一場夢呀!不過,我真希望,接下來的六一,我能夢想成真,迎接一個真正屬于我們的節(jié)日,歡樂的節(jié)日。