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母親節(jié)之后作文

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母親節(jié)之后作文優(yōu)秀8篇

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母親節(jié)之后作文

母親節(jié)之后作文篇1

母親節(jié),是一個(gè)感恩母親的日子。據(jù)說(shuō)它最早出現(xiàn)在古希臘,而現(xiàn)代的母親節(jié)則起源于美國(guó),是每年五月的第二個(gè)星期日。

不是因?yàn)楣?jié)日的存在才顯得媽媽的偉大,而是在我們的成長(zhǎng)中,陪伴我們時(shí)間最長(zhǎng)的人是媽媽?zhuān)蹛?ài)我們最多的人也是媽媽?zhuān)覀儾荒芡泲寢尩哪欠輴?ài)。媽媽是善良的,是無(wú)私的,是最具有情感的。在母親節(jié)到來(lái)之際,我想說(shuō)出我心中的話,以此來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

在學(xué)習(xí)上,媽媽有時(shí)都對(duì)我很?chē)?yán)厲,但是這都是對(duì)我的愛(ài),或許都一樣,我們不應(yīng)該去抱怨她,應(yīng)該把媽媽說(shuō)的事情做好。期末考要到了,媽媽提醒我復(fù)習(xí),但我卻常常在媽媽不知道的情況下做其他的事情,每天都過(guò)著不緊張的生活。生活上一直馬馬乎乎,在做作業(yè)時(shí)也沒(méi)有認(rèn)真做,導(dǎo)致成績(jī)不好。直到考試的前幾天突然感覺(jué)到了復(fù)習(xí)的重要性。當(dāng)我打開(kāi)課本的時(shí)候現(xiàn)已經(jīng)來(lái)不及了……到了考試的時(shí)候,就有一些知識(shí)點(diǎn)想不起來(lái),才想到了媽媽說(shuō)過(guò)的話語(yǔ)。考試成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)不如別人,回到家媽媽也用溫馨的話語(yǔ)批評(píng)我了一頓,讓我從此記住了教訓(xùn),在以后的學(xué)習(xí)中引以為戒。除了考試,媽媽總是在為我的其他事情操勞著,為了讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),她卻放棄了很多自己的愛(ài)好,幾乎很少考慮她自己。

為什么媽媽對(duì)我一直這么嚴(yán)厲?有時(shí)我甚至抱怨過(guò)。自從我上了初中,隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始漸漸明白:媽媽的嚴(yán)厲和操心,也是一種愛(ài)!這種愛(ài),不明白時(shí)讓你痛苦,但更多的是給了我無(wú)窮的力量,使我在不懂事中走出來(lái),在學(xué)習(xí)上取得了一次次較好的成績(jī)。

媽媽在嚴(yán)厲成了我最深刻的記憶,細(xì)數(shù)她對(duì)我的關(guān)心,把世間無(wú)數(shù)個(gè)“好”讓給了我。默默無(wú)聞,任勞任怨陪伴我的人是她,仿佛她永遠(yuǎn)年輕,和我一起成長(zhǎng)。在有困難時(shí),母親總會(huì)第一時(shí)間伸出援手來(lái)救我們,把我們心中的困惑解開(kāi),讓我們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

媽媽把我培養(yǎng)了到現(xiàn)在,付出了許多汗水,在母親節(jié)到來(lái)之際,也許在這個(gè)時(shí)候千言萬(wàn)語(yǔ)都是蒼白的,陪著她細(xì)數(shù)歲月帶給她的痕跡是最美好的記憶。媽媽?zhuān)试S我點(diǎn)燃蠟燭,為你唱首《燭光里的媽媽》,祝福您永遠(yuǎn)年輕美麗、健康……

母親節(jié)之后作文篇2

夜晚,靜謐的天空中幾顆星星在頑皮地眨巴著水靈靈的大眼睛,活像幾顆寶石在閃動(dòng),月亮發(fā)出淡淡的光,仿佛披上了一層輕紗,朦朧而神秘。

我躺在床上,癡戀著眼前的一片美景,微風(fēng)輕輕吹拂著,好似母親那雙溫暖的手,溫柔地?fù)崦遥槲疫M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

柔和的月光撒落在我的身上,我突然感覺(jué)有什么力量將我輕輕托起,不知不覺(jué)中把我?guī)У搅艘粋€(gè)美麗的大花園里?;▓@里開(kāi)著各種各樣的鮮花,五顏六色,婀娜多姿。

正在我驚奇地望著眼前的一切的時(shí)候,身后傳來(lái)個(gè)慈祥的聲音:“你好啊,小姑娘?!薄澳?,老婆婆。這是什么地方?”“這兒是百花園,來(lái)到這兒的客人,我們都會(huì)幫助她實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望?!?/p>

我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,睜大了眼睛好奇地問(wèn):“您說(shuō)的是真的嗎?”老婆婆輕輕點(diǎn)了一下頭。

“明天是母親節(jié),我想送給媽媽一屋子的康乃馨,可以嗎?”“當(dāng)然可以。”老婆婆笑著說(shuō),“你真是一個(gè)孝順的孩子?!崩掀牌沤唤o我一片樹(shù)葉,說(shuō)回到家只要我把一滴清水滴在樹(shù)葉上,我的愿望就可以實(shí)現(xiàn)了。一陣清風(fēng)把我輕輕托起,一眨眼,我又回到了那熟悉的窗前。我趕緊將清水滴在樹(shù)葉上,瞬間,屋子的各個(gè)角落都堆滿了美麗的康乃馨,紅的、白的.、紫的、粉的、桔紅的……各種各樣的康乃馨散發(fā)出沁人心脾的芳香。我陶醉了……

“安然,起床了!做什么美夢(mèng)呢?笑得這么甜。”啊!原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)!

親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙欢ㄒ獙⑦@個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)!

母親節(jié)到了,我布置學(xué)生寫(xiě)一篇作文,結(jié)果,在全班眾多作文中,這篇作文脫穎而出,因?yàn)樗膭?chuàng)意新穎!她沒(méi)有像其他孩子一樣寫(xiě)如何給母親過(guò)節(jié)日,而是以獨(dú)特的思維方式吸引了我的目光。

母親節(jié)的夢(mèng),把自己對(duì)母親的愛(ài)融進(jìn)了這個(gè)美麗的夢(mèng)中。

母親節(jié)之后作文篇3

冰冷的洗腳水,幽暗的燈光,我的媽媽。我正毫無(wú)表情地往媽媽腳上潑水。要不是今天母親節(jié)老師讓我們給媽媽洗腳,我才不會(huì),唉……

剛聽(tīng)到我要給她洗腳時(shí),媽媽很高興,但高興中的手足無(wú)措讓我很不耐煩。我拿來(lái)一把椅子,沒(méi)好氣地說(shuō):“你在這等著,我去打水。”過(guò)了幾分鐘,我端來(lái)了一盆洗腳水,水灑了一地。我蹲下身,把媽媽的腳放進(jìn)水中,媽媽猛地打了一個(gè)寒戰(zhàn),水濺到了我的褲腳上,“怎么了?”我生氣的問(wèn)?!皼](méi)什么”,媽媽微笑道。我便開(kāi)始給她洗腳,這動(dòng)作充滿著不情愿。

可媽媽卻滿臉幸福地說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了,懂事了,以前都是我給她洗,現(xiàn)在她也給我洗腳了?!蔽业氖滞W×?,回想起小的時(shí)候,媽媽給我洗腳的時(shí)候動(dòng)作的溫柔,邊洗邊哄我開(kāi)心的情景。我輕輕地把媽媽的腳擦干凈,端起水,抱歉的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,水太涼了,我去給您換盆水?!苯铀臅r(shí)候,我一會(huì)兒打涼水,一會(huì)兒又打點(diǎn)熱水,生怕水太冷或太熱。過(guò)了幾分鐘,我又端來(lái)了一盆水,我小心翼翼地把水盆放下來(lái)。輕輕地把媽媽的腳放進(jìn)水中。我擔(dān)心地問(wèn):“媽?zhuān)疁卦趺礃?”邊問(wèn)邊小心地給媽媽洗腳。媽媽不說(shuō)話,我抬起頭,媽媽哭了。

溫暖的洗腳水,柔和的燈光,我和媽媽。

母親節(jié)之后作文篇4

我有一位好老師,他一天到晚都跟著我,甚至連晚上睡覺(jué)他都不離開(kāi)。你很想知道我的這一位與眾不同的好老師倒底是誰(shuí)吧?那就聽(tīng)我來(lái)慢慢地給你作一個(gè)介紹吧。請(qǐng)你繼續(xù)看下去:

這一位老師可是一位無(wú)所不知的好老師,而且從來(lái)不會(huì)發(fā)火,就是不會(huì)說(shuō)話,大家只要高興都可以請(qǐng)他來(lái)給自己做老師的。你只要到新華書(shū)店去請(qǐng),保證你就能夠請(qǐng)他到你家里做一個(gè)專(zhuān)職的老師。你碰到一些字不認(rèn)識(shí)的話,就可以請(qǐng)教他。他一定會(huì)盡全力教你,一定會(huì)做到知無(wú)不言,言無(wú)不盡。

我在讀書(shū)的時(shí)候,碰到有字不認(rèn)識(shí)了,我立刻就會(huì)去翻開(kāi)字典查找起來(lái)。很快,這一位老師就無(wú)聲地用文字告訴我,這一個(gè)字的讀音和意思。他還會(huì)對(duì)我舉例說(shuō)明。我在寫(xiě)作文的時(shí)候,也會(huì)向他請(qǐng)教。只是,一般情況下,我總會(huì)先把寫(xiě)不出來(lái)的字空著,等文章寫(xiě)完,我再查字典查找這一些寫(xiě)不出來(lái)的字。有時(shí),我一下子查不到這一個(gè)字,只好放下不查另外去找一個(gè)比較相近的字來(lái)代替。當(dāng)然,這還得請(qǐng)教這一位不說(shuō)話的老師。他還是會(huì)耐心地告訴我,不厭其煩。

有一次,有一個(gè)同學(xué)在寫(xiě)作文的時(shí)候碰到一個(gè)字寫(xiě)不出來(lái),而且是在下課,所以教我們語(yǔ)文課的老師也不在。當(dāng)時(shí),這個(gè)人一付焦急的樣子讓我看了同情他的不幸。我又看到他去問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)。大家都說(shuō)不會(huì)寫(xiě)。這時(shí),我暗自好笑。我立刻走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“你盡管去寫(xiě)作文好了,讓我來(lái)幫你解決問(wèn)題。保你馬上就有答案?!蔽揖驼?qǐng)教這一位“天才老師”。我拿出《新華字典》,翻了起來(lái)。我很快就找到了這一個(gè)字,給了那一個(gè)同學(xué)。他激動(dòng)得熱淚盈眶,連聲表示感謝。我說(shuō):“不用謝,小事一樁。”他還要我?guī)椭檎覂蓚€(gè)他寫(xiě)不出來(lái)的字。我爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒,我就幫他查到了。他很快就寫(xiě)上去了。接著,他把作文交了上去。老師還表?yè)P(yáng)了他按時(shí)完成了作業(yè)。我想這也有那一位不說(shuō)話的好老師的一份功勞。

你們說(shuō)我剛才說(shuō)的那一位老師難道不是一位好老師嗎?請(qǐng)你們一定要跟他好,常常請(qǐng)教他,只有這樣他才會(huì)對(duì)你更加好!

母親節(jié)之后作文篇5

今天是母親節(jié),送什么禮物給媽媽呢?想起媽媽平時(shí)對(duì)我的愛(ài),我決定了,要做一份特殊的禮物送給媽媽。

媽媽的愛(ài)像冬天的太陽(yáng),溫暖我的心。當(dāng)我遇到挫折時(shí),媽媽就在我身邊安慰我,鼓勵(lì)我使我鼓足勇氣,繼續(xù)前進(jìn);當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),媽媽那慈祥的臉上會(huì)露出滿意的笑容;當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí),媽媽會(huì)嚴(yán)肅的批評(píng)我,教導(dǎo)我,使我改正錯(cuò)誤。

我知道媽媽喜歡吃糖水荷包蛋,所以我決定做糖水荷包蛋給媽媽吃。我插好電飯鍋,調(diào)到煮飯檔。不一會(huì)兒,水就開(kāi)了,嘩嘩作響,直冒白霧。我有點(diǎn)心慌了,拿起一個(gè)雞蛋在鍋沿上敲了一下,我一用力,雞蛋就被我掰碎了。蛋黃、蛋清和一些蛋殼順著我的手指滑進(jìn)了鍋中。我連忙把那些蛋殼挑了出來(lái)。我又拿起一個(gè)雞蛋,這次我一點(diǎn)都不心慌了,我總結(jié)了上次失敗的原因,有了經(jīng)驗(yàn)。我在鍋沿上輕輕敲了兩下,又用手輕輕一掰,雞蛋就滑進(jìn)鍋中,蛋清包著蛋黃在水中浮動(dòng),然后就立刻泛起白色的小花。我找來(lái)兩只碗,每只碗里各放一勺糖,再放了幾滴香油。我關(guān)上電飯鍋,用勺子盛了兩個(gè)荷包蛋,把一個(gè)荷包蛋端給媽媽?zhuān)煌虢o我自己。媽媽看著那碗荷包蛋,又看了看我,臉上露出了笑容。

在這個(gè)母親節(jié)來(lái)臨之際,我把這個(gè)禮物送給我親愛(ài)的媽媽。

母親節(jié)之后作文篇6

母親節(jié)是全世界母親們的節(jié)日。母親節(jié)是每年5月份第二個(gè)星期日,這一天,全世界的母親都會(huì)得到孩子們以及家人的祝福,這一天,母親們,要享受不一樣的待遇。

又到了母親節(jié),以前的母親節(jié),都沒(méi)有好好的給母親過(guò)過(guò),今年無(wú)論如何,也要送媽媽一份難忘的禮物,讓媽媽在母親節(jié)那天休息休息,因?yàn)槠綍r(shí)媽媽照顧我和爸爸太多了。

今天一大早,我就給媽媽開(kāi)始準(zhǔn)備母親節(jié)的禮物。我先到花店,給媽媽訂了一束康乃馨,因?yàn)榭的塑跋笳髦腋?,美好,祝愿,我希望媽媽能夠天天快?lè),永遠(yuǎn)幸福。除了送一束康乃馨以外,我還要自己精心為媽媽準(zhǔn)備一份禮物。

這是我很早之前就開(kāi)始準(zhǔn)備的,我要送給媽媽一個(gè)手織的手鏈。之前送商店,買(mǎi)來(lái)一些五顏六色的繩子,還買(mǎi)了一些珠子,編這個(gè)可是有技巧的,要是用自己喜歡搭配的三條繩子,然后來(lái)回交叉的編織,每編制一段距離,要穿上一個(gè)珠子,然后這樣一直循環(huán)往復(fù),直到編制到自己滿意的長(zhǎng)度為止。編這個(gè)手串,雖然沒(méi)有多少錢(qián),但是,這其中包含了我對(duì)母親的愛(ài)。

在母親節(jié)的那一天,媽媽下班回來(lái)以后,一進(jìn)門(mén)我送給媽媽一束康乃馨,并對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)D赣H節(jié)快樂(lè)”,緊接著,告訴媽媽還要送給媽媽一件禮物,媽媽收到禮物后非常的開(kāi)心,因?yàn)閶寢屇軌蚩闯?,這是我對(duì)媽媽的愛(ài)。媽媽一直夸獎(jiǎng)我,長(zhǎng)大了,能夠收到孩子這樣的禮物,媽媽再辛苦再累,心里也覺(jué)得是值得的。

我相信,全世界母親的心思都是一樣的,都希望自己的孩子能夠健康茁壯成長(zhǎng),無(wú)論自己多么辛苦,但是只要孩子給母親一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào),母親就會(huì)覺(jué)得非常的開(kāi)心,覺(jué)得自己的付出是值得的。

母親節(jié)之后作文篇7

“啊!”翻開(kāi)日歷,眼前碩大的紅色數(shù)字讓我微微一愣,“母親節(jié)?完了,禮物沒(méi)準(zhǔn)備!”姐姐壞笑著搭上我的肩:“沒(méi)事,我從學(xué)校知道個(gè)用電飯煲做蛋糕的方法,今天我來(lái)實(shí)踐一下給媽媽當(dāng)禮物!”

“你?行嗎?”我狐疑地上下打量了一會(huì)兒。姐姐笑笑,興致沖沖地跑下樓去。

按百度里的方法,她把蛋清和蛋黃分開(kāi),打了三個(gè)蛋,過(guò)了一會(huì)兒把蛋清加鹽和糖耐心地?cái)嚢枞昼?。那粘稠白亮的蛋清令人驚嘆不已:原來(lái)蛋清還是這個(gè)樣子的!我在蛋黃里加了幾勺面粉、糖和牛奶,輕輕攪拌。液體散發(fā)的甜香味令我不由多了幾分期待。

把蛋清和蛋黃混合后,我把它倒入電飯煲,按下煮飯鍵,靜靜地坐在旁邊,盯著裊裊升起的白煙,盡情暢想著。接下來(lái),就是等待了。

“叮?!蔽已劬σ涣粒杆俅蜷_(kāi)鍋蓋。升騰的白煙散去,一個(gè)金燦燦的蛋糕赫然出現(xiàn),我小心地摸摸它,真軟!撲鼻而來(lái)的甜蜜蜜的糕香沁人心脾。姐姐把蛋糕倒在盤(pán)里,底部較嬌的色彩也沒(méi)有阻止我們的食欲。切成塊,我放入嘴中,甜蜜軟糯的美妙感受溢滿口腔。我咂咂嘴,想再拿一塊,姐姐立刻阻止我:“這是媽媽的!”

當(dāng)看到這黃燦燦的小蛋糕,媽媽紅著眼緊緊抱了我們一會(huì)兒,滿足地吃起蛋糕來(lái)。我們相視而笑。

這是我們的第一次烘焙,也是一個(gè)最特別的母親節(jié)!

母親節(jié)之后作文篇8

今天是母親們能享受的節(jié)日——母親節(jié)。

每次做飯都是媽媽做的;每次洗衣服都是媽媽洗的;每拖地板、掃地板也是媽媽干的;連每次洗碗、洗筷子都是媽媽洗的。因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié),所以我要幫媽媽做個(gè)力所能及的家務(wù),做什么呢?還是拖地吧。

今天早上,我早早地爬起床,因?yàn)榻裉焓切瞧诹?,媽媽不上班,所以得休息休息,睡一下懶覺(jué),就趁這個(gè)時(shí)候拖地,肯定是最好的。拖地前得先掃地,把大塊大塊的垃圾掃掉,桌子底下、椅子下面,墻角里面的灰都得掃到,不能偷工減料,過(guò)了二三十分鐘,地終于掃得干干凈凈,漂漂亮亮了??梢酝系亓?。

首先洗一下拖把,把灰塵洗掉,然后再甩掉一些水,因?yàn)槲壹业牡匕澹皇卿伌纱u的,而是鋪木頭的,這木地板也不是像鐵木等防水的木頭,一多了水,木頭就會(huì)爛掉,所以得把手甩干。

接下來(lái)就開(kāi)始拖地了,左邊拖一下,右邊拖一下,前面拖一下,后面拖一下。

這么連續(xù)拖幾個(gè)動(dòng)作,手還是挺累的。媽媽打哈欠了,這就表示她要起床給我弄早飯了。我得拖快點(diǎn),要在媽媽起床之前拖完,否則我的這個(gè)計(jì)劃就泡湯了。趕緊拖完這間臥室,就拖完了。

啊!終于拖完了,媽媽也正好起床。她看了看這個(gè)紅得發(fā)亮的木地板,就問(wèn):“這是誰(shuí)拖的?拖得這么干凈?”媽媽問(wèn)道,而且滿臉疑惑不解“爸爸不是還在睡覺(jué)嗎?”“其實(shí)是我拖的”我爽快地答道。媽媽馬上豎起大拇指表?yè)P(yáng)我。

我拖完地板,覺(jué)得有些累,那媽媽拖過(guò)多少次地板?做了那么多的事情,要比我累多少倍啊!

真正的愛(ài),不是物質(zhì)上的給予,不是嘴巴里的聲音,而是行動(dòng)后的成功——

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