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我的拿手好戲作文例文

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我的拿手好戲作文例文(滿分)怎么寫好的呢?要說起作文,高分作文肯定不是臨場訓(xùn)練出來的,而是平時(shí)積累出來的,它需要你平時(shí)多閱讀,多觀察,多積累,提升我們的境界,錘煉我們的思想。以下是小編為大家?guī)淼奈业哪檬趾脩蜃魑睦模M分),希望您能喜歡!

我的拿手好戲作文例文

我的拿手好戲作文例文篇1

有人天生擅長唱歌,也有人畫技十分出色……人人都會有自己的特長,我也有個拿手好戲,那便是折紙了。

記得那天,我無聊地坐著,一份廣告上的紙模型吸引了我的目光。我沒多想,隨意抽出一張草稿紙對著亂折??墒菑臎]接觸過折紙的我怎么能折出那紙模型呢?只折了一會兒,就和圖上的差別越來越大。我正要放棄的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)手中的東西像起了“花籃”,我心中又重燃起了希望,慢慢琢磨,按自己的想法編起了“花籃”。在經(jīng)過無數(shù)次練習(xí)后,折紙成了我的拿手好戲。

有一回,我和好朋友一塊去郊游。半路上,沒有垃圾桶,我們正為瓜子殼兒發(fā)愁呢!我想起了什么,迅速抽出一張白紙,對折,再對折,插入一小角,打開,不消片刻,一個“吃瓜子神器”變魔法似的從我掌心中呈現(xiàn)出來。它長長的扁扁的,中間被一分為二,下邊尖尖的,握在手中,一頭放瓜子,另一端放殼兒,好似在我手心中綻開了一朵蓮花,大家紛紛向我投來贊賞的目光。好朋友拉起我的手,看著我折的作品,激動地說:“你可真是心靈手巧啊!”媽媽走到我身側(cè),拍了拍我的肩膀,臉上露出了自豪的微笑。我暗自竊喜:我“苦練”許久的折紙技術(shù)有朝一日總算派上用場了!我又趕緊再折了幾個,有了這“神器”,大家都不用再吃得小心翼翼擔(dān)心殼兒落了一地?,F(xiàn)在都可以放開了瀟灑得吃。

我的拿手好戲折紙,不僅為我的生活帶來了便利,更讓我在制作過程中感受到了滿滿的樂趣。

我的拿手好戲作文例文篇2

每當(dāng)說起我的拿手好戲,我就會自豪地說:“爬樹”。呵呵,是不是感覺很奇怪。

但是說起我們的爬樹技術(shù)呀,那是相當(dāng)?shù)酶?。在老家,我們一群孩子里面爬樹,我可是?shù)一數(shù)二的“大人物”。就算你是天神下凡,金剛轉(zhuǎn)世,都未必能勝過我。

在我們一群孩子里就愛搞一些千奇百怪的比賽活動。這不;就組織了一個“爬樹比賽”。來聽聽吧。

在某一天的黃昏,在一棵粗壯的杏樹下,擁簇著一群孩子,他們正在商量著要進(jìn)行一場爬樹比賽,一會兒他們叫來了一位爬樹高手,那就是我,我受邀來參加這場比賽,他們看到我,就把我拉到杏樹下,與他們共同商量這場比賽。

經(jīng)過一系列的準(zhǔn)備,我們選了主持人、裁判、選手。

“比賽開始!”裁判員一聲令下,作為選手的我們,像猴子一樣噌噌地往樹上爬。但是,我比他們更勝一籌,我感覺現(xiàn)在像有一強(qiáng)力吹風(fēng)機(jī)把我往上吹,我感覺這揚(yáng)比賽的冠軍就是我。

“嘟――嘟,嘟?!辈门袉T模仿哨子的聲音,說明比賽停止了。最后,裁判員念出冠軍、亞軍、季軍。很顯然,我就是冠軍!

爬樹讓我理解了一個道理:一件事,如果你想做,你愛做,你就一定能做好。在爬樹的過程中,使我感受到樹是我的朋友,我在樹上就像在我的家里;讓我體會到人與自然融為一體的那種奇妙的感覺。

我的拿手好戲作文例文篇3

我的拿手好戲是做飯,每次有客人,我都會露上一手。

在這么多的“親中,我做得吃的便是手抓餅了。

先從箱子里拿出手抓餅皮,放進(jìn)熱好的平底鍋里,當(dāng)然,你可以往鍋里放少許油,也可以不放。等上一會兒,將兩面的生皮煎烤至金黃,就有了初始的香味。然后,再將事先打好的雞蛋倒進(jìn)餅的正中央,接著煎直至雞蛋煎熟。

接下來是我做手抓講最為來鍵的一步,從我收集的眾多看茄口中,找到我密制的番茄醬擠在剛出鍋的餅上。如果再放些洗干凈的生菜就會變得更好吃。

吃了我的手抓餅,會讓你身心愉悅,回味無窮。但在這成功的背后,我也遇到了許多的困難,比如有一次,我在前餅時(shí),沒有看準(zhǔn)時(shí)間,多煎了兩分鐘,以至于餅變得又黑又苦,十分難吃難聞。

或者在最后吃得時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一片雞蛋,我才明白是在打雞蛋時(shí)殼掉了進(jìn)去。

我在一開始第一次愛上做菜是過年時(shí),姑姑做得一道菜,讓我們?nèi)叶假澆唤^口。從那以后,我便喜歡上了做菜。做菜是一門藝術(shù),我有信心將菜給做好,讓大家都喜歡。

中國的烹飪技術(shù)十分悠久,很舉世聞名。而且也在不斷創(chuàng)新,沒有特別華麗,但很惹人喜愛。我要不斷學(xué)習(xí),掌握更多的烹飪的技術(shù),做更多更好吃的飯菜,讓他成為我真正的拿手好戲。

我的拿手好戲并不是一帆風(fēng)順,經(jīng)歷了許多困難,但是一直堅(jiān)持不懈,迎難而上,不放棄,而是努力。我的拿手好戲并不是一時(shí)的夢想,要堅(jiān)持下來,越做越好。

我的拿手好戲作文例文篇4

我的拿手好戲是彈吉他。彈吉他為我?guī)磉^許多榮譽(yù)和驕傲,但是,這個拿手好戲可不是天生的,而是苦練得來的。

小時(shí)候我經(jīng)常坐在電視機(jī)前,看到明星胸前背著一個東西在唱歌,手還一直在那個東西上動來動去。我問媽媽,明星手里拿的是什么?媽媽說那個東西叫吉他,是一種樂器,能夠談出十分動聽的聲音。

“媽媽,那你給我買一把吉他吧,我也想站在這么多人面前表演!”我興奮地說道。

“你可不能半途而廢啊,不然以后你想學(xué)什么,媽媽都不帶你學(xué)了?!?/p>

“我一定不會的!”我回答道。

就這樣,媽媽給我買了一把吉他,還給我報(bào)了一個學(xué)習(xí)吉他的課外課。第一節(jié)課老師就教我們認(rèn)識吉他,告訴我們哪個是一弦那個是六弦哪個是品珠等等。第二節(jié)課教我們?nèi)绾螐椧坏狡叩囊?,并教我們彈小星星這首曲子。

就這樣,上了七八節(jié)課,我問老師:“老師,我看電視機(jī)前的明星都會拿著吉它手掃來掃去的,我們什么時(shí)候選那個呀?”老師回答道:“那就掃弦要到中級班才學(xué)。”

我不禁打起了退堂鼓,心想每天訓(xùn)練這么辛苦,過兩個月我就絕對學(xué)不下去了,到中級班還有半年呢,我又轉(zhuǎn)念一想:如果放棄了,那我以后就再也不能學(xué)東西了,最重要的是我這兩個月的辛苦就白費(fèi)了,我一定要學(xué)下去。

從此以后,我每天苦練基本功,固定每天彈兩個小時(shí)的吉他,幾乎每天都會把手上的皮給磨破。我的基本功漸漸變得很扎實(shí),什么都比別人快很多了。

掃弦以后老師變得特別重視我,帶我參加琴行一年一度的演出,還讓我當(dāng)主唱。我感到十分自豪,學(xué)吉他給我?guī)砹藰s譽(yù),更重要的是他告訴我我一個人生道理,只有努力才有可能獲得成功。

我的拿手好戲作文例文篇5

說到我的拿手好戲,那就屬跳繩了。

跳繩,那可是我特長,說出來你可能不信,我一分鐘能跳二百多下,嘻嘻,被嚇到了嗎?

四年級時(shí),我發(fā)現(xiàn),只要一跳繩,我就跳的飛快,而且根本停不下來。我是這樣跳的:后腳掌離地,手腕以上不動,光手腕掄著繩子,體育老師也教同學(xué)們這樣跳,這樣不僅不費(fèi)力,而且又快又輕松。

這樣一來,我便成了同學(xué)老師公認(rèn)的“跳繩大王”了,只要有比賽,非要讓我參加不可,而且每次回來,我都會帶著一個大喜報(bào)——又是第一名。

在一次比賽中,我正在跳繩,繩子突然壞了,我不顧一切再次拿起繩子繼續(xù)跳,當(dāng)時(shí)只跳了一百八十多下。

回班后,我哭喪著臉,別人問我,我也不搭理他(她)們,沒想到成績下來了,我依舊是第一名,我頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜,高興地跳了起來,我還是第一名,哦耶!

上五年級時(shí),換了體育老師,他問同學(xué)誰跳繩跳的好,我還沒癔怔過來,同學(xué)們六十多根手指頭紛紛指向了我。

雖然我已經(jīng)一暑假沒練習(xí)跳繩了,但跳起來依舊輕車熟路,依舊那么快。

同學(xué)們,我不會辜負(fù)你們對我的希望的哦!

我的拿手好戲作文例文篇6

說起我的拿手好戲,肯定是我訓(xùn)練一年的小號了。

我們鼓號隊(duì)建隊(duì)只有一年,但是我們算得上一支精良的隊(duì)伍,我們的號聲和鼓聲每天都是遍布整個校園的。

第一次拿到號時(shí),老師就只要我們吹響。但是我費(fèi)了九牛二虎之力,還是吹不響。一氣之下,我把長號帶回了家,我按照老師說的話練習(xí)了將近兩個小時(shí),用盡全身力氣猛得一吹。

我們的鼓號隊(duì)老師—李老師,每次在陽光下,都像白楊一樣筆直。

不知不覺經(jīng)過了一年的訓(xùn)練,夏天,無論天氣多么炎熱,火辣辣的太陽照在我們每一個人身上,我們依然汗流浹背地在操場練習(xí)。冬天,無論多么寒冷,依舊早出晚歸,無情的北風(fēng)吹來我們臉上,如針扎的一樣痛。就算是下雨,我們也會在小教室里堅(jiān)持練習(xí)。

“嘀嗒嘀嗒”你聽,這是我們的號吹著,“轟轟轟轟”你聽,這是我們的大鼓敲著。“嘟嘟嘟嘟”你聽,這是我們的小鼓響起。

多么動聽一首鼓號曲呀,我就是其中的一員小號演奏者,我們鼓號隊(duì)也立下了累累戰(zhàn)功??吹竭@些榮譽(yù),我多么自豪和驕傲呀!

我的拿手好戲作文例文篇7

說起拿手好戲,那肯定是彈古箏莫屬了。

都說古琴,古箏是我國古代的歷史樂器。今天我倒要看看它有哪一點(diǎn)表達(dá)出了古代的風(fēng)味。

我今天先是去試了課。我第一次去上課老師就身穿古裝。坐在古箏邊,優(yōu)雅地彈古箏,別有一番風(fēng)情,我坐在邊上聽得如癡如醉。

為了練好我的拿手好戲,我曾經(jīng)吃了不少苦頭。比如,第一次帶假指甲時(shí),我開始對膠帶過敏,我的手,出現(xiàn)了裂縫。過了一段時(shí)間我開始習(xí)慣了。有一次媽媽聽說了一個消息,說:“學(xué)校有一個花香藝術(shù)節(jié),說讓我用古箏彈一首《高山流水》?!?/p>

說到這個消息,我高興地跳了起來,心想:這是個機(jī)會,讓我展示自己的拿手好戲了,我在這幾天,用了不少心在古箏上面。每次寫完作業(yè)就馬上跑到琴房彈古箏。到表演那天了,我迫不及待地跑上舞臺,表演結(jié)束后,全場頓時(shí)響起熱烈的掌聲,家長們紛紛投來贊揚(yáng)的目光,我頓時(shí)成就感十足,心里像吃了糖一樣甜。

這就是我的拿手好戲——彈古箏。

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