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“我與青少年科技活動”主題學(xué)生征文

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“我與青少年科技活動”主題學(xué)生征文7篇

科技就是科學(xué)技術(shù),在現(xiàn)在這個發(fā)達(dá)而充滿科學(xué)技術(shù)的世界,我們作為青少年,作為21世紀(jì)的接班人,更要不斷地探索。你知道怎么樣才可以寫出優(yōu)秀的征文嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于“我與青少年科技活動”主題學(xué)生征文,歡迎大家來閱讀。

“我與青少年科技活動”主題學(xué)生征文

“我與青少年科技活動”主題學(xué)生征文篇1

我點開一看,呀,是一位位“小美女”,圖里的女孩皮膚是那么白嫩,眼睛又大又亮,還帶了小白兔頭飾、小貓妝,連手里拿的糕點看上去都那么好吃。不過,怎么這么眼熟,這五官好像……像我的好朋友晶晶那個死丫頭呢?

就在這時候,晶晶打電話跟我說,照片上的女孩就是她。她是用了一款叫美圖秀秀的軟件,從小巫女變成了小仙女,還教我怎么下載。

我憂郁了一會兒,但抵不住對美圖秀秀的好奇,還是下載了這個“變身器”。點開美圖秀秀,里面顯示出了各種功能,我不敢亂點就進(jìn)了比較熟悉的相機(jī)。接著,我就開始各種“變身”。

一會兒變成又萌又蠢的小白兔,一會兒化霸氣又不失可愛的恐龍,自己一個人也能玩得不亦樂乎。試完自己,我又試了試水果。照片上的水果們也搖身一變,個個顏值都直沖天際,讓人口水欲滴,

美圖里還有動漫相機(jī)館,這個相機(jī)館里出來的照片,里面的你已經(jīng)變成了從動漫里走出來的人物了。跨次元相機(jī)則使你變成了二次元中的小仙女或是小王子。除此之外,還有拼圖、美容和美圖定制等各種功能,真是好稀奇呢。哇,現(xiàn)在的APP功能也太強(qiáng)大了吧!

就像現(xiàn)在的中國,很多科技絲毫不遜于其它發(fā)達(dá)的國家。我們國產(chǎn)的東西也越來越好,品質(zhì)要求越來越高。廈門企業(yè)也走出了國門,就像廈門的黑科季的產(chǎn)品,最近都銷售到了美國。只有不斷地創(chuàng)新,企業(yè)才能立于不敗之地啊!

老師告訴我們:中國已經(jīng)從創(chuàng)造大國開展轉(zhuǎn)型為創(chuàng)新大國了!在老師的推薦下我還去看了央視紀(jì)錄片《創(chuàng)新中國》。大到中國新能源、橋梁、航天等現(xiàn)代科技方面的“國之重器”,小到光子、粒子、中微子的神秘微觀世界,高大上的城市大腦智慧管理系統(tǒng),科技創(chuàng)新正在改變著我們中國,改變著我們生活。

企業(yè)只有不斷的創(chuàng)新才不會被市場淘汰,那人呢?也只有不斷創(chuàng)新,才能使我們緊跟時代潮流。創(chuàng)新,是我們未來致勝法寶!

“我與青少年科技活動”主題學(xué)生征文篇2

科技給我們?nèi)祟悗砹诵腋5纳?,使人們的生活越來越快捷、方便?/p>

一有時間,爸爸媽媽就會帶我來到焦作市科技館,感受科技的魅力。

一走進(jìn)科技館,就看見在一面墻上有著大大小小的齒輪,它們一環(huán)扣著一環(huán),不停的轉(zhuǎn)動。只要一個齒輪轉(zhuǎn)了,其他齒輪也會相繼跟著轉(zhuǎn),十分奇妙。我問爸爸:“為什么一個齒輪轉(zhuǎn)動,其他齒輪也會跟著相繼轉(zhuǎn)動。”爸爸說:“這是因為齒輪能夠?qū)⒁桓S的轉(zhuǎn)動傳遞給另一根軸。齒輪雖小,作用很大。像手表、時鐘、電風(fēng)扇、汽車、健身器材等都有齒輪的身影。齒輪代表著工業(yè)的發(fā)展。”我點點頭。

我們來到二樓,看到一個巨大倒著的圓桶,好奇的走近一看,原來是時空隧道。走進(jìn)洞口,哇,光芒四射,我剛在時空隧道中站穩(wěn),周圍的橙色光芒向我襲來,使我感到一陣暈眩,急忙抓住爸爸,這才站穩(wěn)。發(fā)現(xiàn)橙色光芒中有許多褐色的小點,像許多小星星在對我眨眼睛,覺得自己仿佛真的在太空中,伸手可以摸到星星,和星星一起跳舞。一進(jìn)去你會感到頭昏目眩,感覺真得穿梭了時光。走出來的時候,你會大呼過癮,迫不及待地想再玩一次。我想長大之后,要是真能進(jìn)入“時光隧道”,穿越到太空該多好呀!

現(xiàn)在很多資源都日漸匱乏,人們特別渴望有更多環(huán)保的能源。在科技館我們小孩子也能感受到光能的作用。在兒童游樂區(qū),只要拿一面鏡子,對著頭頂上的飛機(jī)照射,飛機(jī)就會慢慢往前飛。爸爸告訴我:“這是光能的作用?!蔽也唤@嘆大自然的能源真是取之不盡呀!我還觀看了“空氣炮”。大家一定感覺這個名詞很新鮮。把一個垃圾桶兩邊封住,然后只見工作人員點開一個機(jī)器,對著垃圾桶拍一下,你就會感到一陣強(qiáng)勁的風(fēng)吹來。如果這時你在頭上放幾個瓶子,他肯定會把瓶子吹倒。我想我們要要多學(xué)習(xí)科學(xué)知識,使這些新能源能早日普及到生活之中。

去科技館參觀后,我對科學(xué)知識的學(xué)習(xí)興趣越來越濃。前不久,我來科技館參加科技拼裝學(xué)習(xí)。在那里我如魚得水,學(xué)習(xí)著各種科技模型的拼裝。教我們的小胖老師,認(rèn)真地給我們講解。

有一次,我們拼裝橋梁。老師先給我們發(fā)了許多“雪花片”積木,讓我們用這些零件來拼裝一座橋梁。老師告訴我們,橋梁很難組裝。拼裝起來很不容易,老師讓我們先從橋的上半部分開始組裝。我認(rèn)認(rèn)真真地組裝著,可怎么也不能制作出拱形。小胖老師認(rèn)真地給我講解了方法。之后,經(jīng)過我的努力,終于制作成功。一座拱形橋梁屹立在桌子上,看上去十分雄偉。老師告訴我們,之所以想讓你們造橋梁,是因為橋梁是非常重要的一種建筑。沒有橋梁汽車就不能在河流上自由通行。橋梁對于交通的發(fā)展意義重大。老師還說,橋梁不僅對于交通特別重要,而且對于促進(jìn)世界各國之間的聯(lián)系也有著重要的作用。我們國家現(xiàn)在正在大力提倡的“一帶一路”建設(shè),正是通過一座座橋梁,為各國架起了溝通的”橋梁“,促進(jìn)了各國的發(fā)展。

通過在科技館的參觀學(xué)習(xí),我被科技的魅力深深吸引、折服了。今后,我們要努力學(xué)習(xí)更多科學(xué)知識,掌握更多的先進(jìn)技術(shù),使我們的生活更加美好。

“我與青少年科技活動”主題學(xué)生征文篇3

科技的發(fā)展日新月異,從以前的錢幣到銀行卡,再到如今的微信和支付寶,無處不在的科技,讓生活更美好。

古時候,人們出行只能騎馬、坐船,不說騎馬顛簸,乘船還很容易受到風(fēng)浪的威脅,而且在短時間之內(nèi)也很難到達(dá)遠(yuǎn)處,可如今只要坐飛機(jī)就能到達(dá)遠(yuǎn)處。去較近地方的時候,可以坐高鐵、動車、地鐵……比如說以前從福清到福州坐小轎車至少需一個多小時甚至兩個小時,但現(xiàn)在坐動車,只需要一刻鐘即可到達(dá)福州,科技使我們的出行方便多了。

科技不僅使我們的出行更方便,更使我們的辦事效率提高了。在幾十年前,第一部手機(jī)---大哥大在美國誕生,在幾十年后的今天,手機(jī)已在世界各地普及。如今,手機(jī)的功能已被開發(fā),如微信:它在辦事時,可以直接發(fā)信息、語音、圖片……使人溝通更輕松、更方便。當(dāng)人們覺得家里少了什么的時候,也無需去超市選購,直接在手機(jī)上選購自己中意的商品;當(dāng)人們覺得餓了的時候,卻又不想做飯,就可以打開手機(jī)叫外賣。省出更多時間工作、學(xué)習(xí)。而這,不也是因為科技嗎?

科技不僅僅只有這些功能,科技也曾使饑寒交迫的人重獲新生。之前,在新中國成立之時,全國上下都吃不飽。可是,還是因為科技,才解決了這場饑荒,袁隆平爺爺研發(fā)出了雜交水稻技術(shù),解決了這場饑荒。從此,就再也不怕鬧饑荒了,難道科技沒有讓生活更美好嗎?當(dāng)然有,生活中處處都有科技存在,而正是這些處處都在的科技,才讓我們的生活更美好。

不論是交通、手機(jī)應(yīng)用、雜交水稻技術(shù),它們雖然來自不同的需求,卻都有一個共同的起點---科技。我相信,在不久的將來,科技必然使我們的生活更加美好!

“我與青少年科技活動”主題學(xué)生征文篇4

“21”世紀(jì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,許多方便的高科技誕生于世,讓人們的生活更加美好。

去年暑假,我、弟弟、媽媽與灼英阿姨一家約好去廣州、珠海長隆玩。

出發(fā)前一個星期的一天晚上,媽媽正低著頭,捧著手機(jī),不知正在干什么。

“媽媽,在干什么呀?”我問。

“我在訂去廣州、珠海來回的動車、高鐵及飛機(jī)票呢!”

我湊近一看,這個APP只需要搜索要去的地方,再選購票的張數(shù),填上乘客的信息,就可以訂好票。就像與管理員當(dāng)面對話一般,真是讓人拍手叫好啊!

終于到了期盼的那天,經(jīng)過和諧號動車的中轉(zhuǎn),我們坐上了中國現(xiàn)代的“新四大發(fā)明”之一的高鐵復(fù)興號。復(fù)興號的最高時速竟達(dá)三百五十千米。比和諧號的速度提升整整五十千米!這個數(shù)據(jù)讓我驚掉了下巴,這能節(jié)省多少時間呀?而且我發(fā)現(xiàn)復(fù)興號的網(wǎng)絡(luò)信號很強(qiáng),乘坐環(huán)境也很舒適,真不愧是我們大中國的驕傲呀!

到廣州站,我們攔到了出租車,上了車。只見師傅的方向盤旁架著一部手機(jī),屏幕中有一張地圖——這不就是聞名的“地圖導(dǎo)航”嗎?媽媽告訴師傅熊貓酒店的名字,師傅向程序里一輸,手機(jī)里便形成了一張清晰的地圖,指明了方向,與車同步令人一目了然。車跟著地圖開,果然不用擔(dān)心走錯、迷路了。APP還自帶配音,聽著聲音就知道如何走,簡直太方便!

21世紀(jì)有了科技的幫助,我們的生活更加方便了,不得不說:21世紀(jì)真美好!

“我與青少年科技活動”主題學(xué)生征文篇5

人類一直都很向往未來,想象未來,對未來有著無限的憧憬。那么,未來的科技可能是什么樣的呢?

未來的科技十分先進(jìn)、奇妙。機(jī)器人會變得十分智慧,他們能和人一樣,可以思考,可以學(xué)習(xí),甚至有感情。我相信,未來會有機(jī)器人公民,他們有身份證,有房子,有屬于他們自己的家庭,犯罪了一樣會像人一樣受到懲罰。軍人已被機(jī)器人替換,機(jī)器人軍人配備有先進(jìn)的激光武器,他們都是由鈦合金制成的,堅固,不容易受到傷害。人類制作出各種各樣的機(jī)器人以契合各種職業(yè)。

未來,人們的出行方式也會有巨大改變。汽車不再用油驅(qū)動,而是由電力來驅(qū)動。城市里不再有道路,汽車都成了飛行器在天空中飛行。還有飛行巴士,空中列車等,甚至還有一輛輛飛行摩托車。

未來,還有了天空凈化器和樹木制造機(jī),為建設(shè)我們的綠色家園和保護(hù)地球媽媽出一份力。

未來,會有更多環(huán)保發(fā)電的方式,人們利用空氣的濕度、穩(wěn)定、音樂、植物生長的力量和樹葉的綠色發(fā)電,再也不會有大氣污染了。

在未來,克隆技術(shù)非常發(fā)達(dá)。人們改變恐龍基因,使它們變得又小又溫順,又可愛??茖W(xué)家們復(fù)活了許多史前動物,造了“侏羅紀(jì)公園”。人們還可以領(lǐng)養(yǎng)小型恐龍。

未來,我們許多夢想的事情都將成真;未來,不可能的事情將變?yōu)榭赡?。讓我們舉起雙手,共同打造我們的美好未來!

“我與青少年科技活動”主題學(xué)生征文篇6

今天,我和媽媽在花壇旁邊看花。突然我發(fā)現(xiàn)花下的土壤里爬著兩條蚯蚓,我聽說蚯蚓有再生的能力,那么蚯蚓砍成三節(jié)會死嗎?

于是,我就抓起其中一條蚯蚓,軟軟的冰冰的象果凍一樣,我膽戰(zhàn)心驚地抓著它放到水泥地面上,又壯著膽抓起第二條,將其中一條長一點的蚯蚓按比例平均分成三節(jié),另一條我也分了三節(jié),每一條在我砍完后,看到蚯蚓分泌出黃色的液體包裹住它自己的傷口,我想也許蚯蚓的身體也在不停地擺動,慢慢它們安靜了下來,我想我也太殘酷了,就將它們都一一放到花壇里,繼續(xù)觀察,可是天很晚了,我要回家了。

回到家里,我就迫不及待地查資料,才恍然大悟,原來切蚯蚓時斷面上的肌肉組織立即收縮,一部分肌肉便迅速自己溶解,形成新的細(xì)胞團(tuán),同時白血球聚集在切面上,形成栓塞,使傷口迅速閉合。位于體腔中隔里的原生細(xì)胞迅速遷移到切面上來與自己溶解的肌肉細(xì)胞一起,在切面上形成結(jié)節(jié)狀的再生芽。與此同時體內(nèi)的消化道、神經(jīng)系統(tǒng)、血管等組織的細(xì)胞,通過大量的有絲分裂,迅速地向再生芽里生長。就這樣,隨著細(xì)胞的不斷增生,缺少頭的一段的切面上,會長出一個新的頭來;缺少尾巴那一段的切面上,會長出一條尾巴來。但是尾巴那段都比頭的那段復(fù)原得快些,而且有的蚯蚓分三段會死,有的又不會。真是太神奇了!

通過這次的觀察我才知道蚯蚓的再生能力真的很強(qiáng),我一定要學(xué)習(xí)蚯蚓那不放棄生命的精神。

“我與青少年科技活動”主題學(xué)生征文篇7

在我們的日常生活和工作中,電池被人們廣泛應(yīng)用,它為我們提供了便捷、高效的服務(wù)。電池產(chǎn)品可分一次干電池(普通干電池)、二次干電池(可充電電池,主要用于移動電話、計算機(jī))、鉛酸蓄電池(主要用于汽車)三大類。但是,所有的電池都有一定的有效期,那么報廢的電池應(yīng)當(dāng)如何處理呢?如果處理不當(dāng),會給我們帶來哪些危害呢?

通過我查閱的一些資料顯示,如果我們對廢舊電池處理不當(dāng),會有非常大的危害,電池主要含鐵、鋅、錳等,此外還含有微量的汞,汞是有毒的。你看,我自己做了兩個小小的實驗來驗證吧!

第一個實驗的材料有:小白菜的種子、一節(jié)家庭用的報廢干電池、一些土壤和肥料。

我們先把廢電池埋在花盆里的土壤中,過一段時間就可以把小白菜的種子撒下去,再定期澆肥和灑水,保證種子能得到充足的營養(yǎng)供應(yīng)。幾天過后,你會發(fā)現(xiàn)種子在土壤里根本發(fā)不出芽來,因為這些土壤被廢電池滲透入有害的成分,失去了利用的價值。

第二個實驗材料有:一個小魚缸、一條魚、一節(jié)廢電池、水。

首先在魚缸里放上水,然后把廢電池放進(jìn)去,緊接著把一條活蹦亂跳的小魚放進(jìn)去,結(jié)果你都已經(jīng)想到了吧,不一會,那條小魚已經(jīng)奄奄一息了。為什么小魚在有廢電池的水中不能生存呢?因為廢電池中的有害成分已經(jīng)滲透到了水中,所以小魚就會中毒。

從上面兩個有意思的小實驗來總結(jié),廢電池真是有危害的,所以我們要合理利用,并且保證不亂丟廢電池,讓廢電池找到一個屬于它們的“家”。

據(jù)統(tǒng)計,一節(jié)普通的一號電池爛在土壤里,可以使一平方米的土地失去利用價值;一個紐扣電池能污染60萬升水,相當(dāng)于一個人一生的飲水量。全球50億人,假如每人每月丟一顆電池,一年就有600億顆廢電池分布在地球的每個角落,那么對地球是多么大的殺傷力呀!

我覺得,雖然廢電池有非常大的危害,但是我們也不必為此過于擔(dān)心,我見到不少的小區(qū)都設(shè)置了專門回收廢電池的垃圾桶,回收的電池可以得到充分的再次利用。如果你的小區(qū)暫時沒有這樣的垃圾桶,你可以把它們積攢下來,到時統(tǒng)一交到有關(guān)部門處理。

我國是電池生產(chǎn)和消費的大國,所以必須從不要亂扔廢電池開始做起,熱愛生命,支持環(huán)保,從我做起!

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