借助作文人們可以表達思想感情、反映客觀事物、傳遞知識信息。知道深刻印象的人作文，該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關于寫一個給你留下深刻印象的人作文7篇。希望可以幫助大家。

寫一個給你留下深刻印象的人作文【篇1】

那是一個風雪交加的冬季，飄起鵝毛大雪，使人凍得直哆嗦。這樣冷的天氣誰會出來呢？

我那天正好沒本了，拿著錢去買。我走到街道上，一位衣衫襤褸、滿頭白發(fā)的老爺爺做在馬路旁。面前放著一個裝著幾塊錢的破碗。凍得只打冷戰(zhàn)，我見了很是同情，把錢全放進了老爺爺?shù)钠仆肜?。老爺爺很是感激的說：“謝謝”。我問老爺爺為什么這么冷的天來乞討。老爺爺回答：“我的兒子再一次車禍中右腿骨折了。終日臥病在床，我只好去打工，沒想到什么活都干不了，只好討飯。兒子的病情又惡化了，在不進行手術就永遠站不起來了。”

我安慰老爺爺?shù)?，世上有好些好心人，一定會同情你們的。你的兒子一定能站起來。我相信你們。老爺爺無奈的搖搖頭說，唉——現(xiàn)在是冬季，人們都不愛出屋，哪里會湊夠我兒子的手術費呀。不過我要堅持，兒子一定可以站起來的。說著，老爺爺哭了起來，淚水如洪水奔騰而下?！袄蠣敔敚銊e哭，你的兒子一定會好起來?！?/p>

這時老爺爺慢慢騰騰的站起來說“我走了，去看看有沒有人多的地方，再見?！?/p>

我和老爺爺說過再見后回了家，心里一直在想老爺爺?shù)纳钍悄菢拥目啵澜缯娌还健?/p>

老爺爺?shù)膬鹤油裙钦凼且馔?，老爺爺?shù)膼圩有那袇s不是意外，老爺爺有愛子勝過愛自己的心，老天一定會讓老爺爺?shù)膬鹤雍闷饋淼摹?/p>

老爺爺愛子的心使他在我心中高大了起來，他變成了我印象最深的人。

寫一個給你留下深刻印象的人作文【篇2】

在我的生活中，我經(jīng)歷許多各種各樣的人，但是我印象最深刻的是一位大山英語培訓班打掃衛(wèi)生的老奶奶。

她中等個子，一張布滿皺紋的臉，她一笑，臉上就變成了盛開的菊花瓣，她今年已經(jīng)六十多歲了，可還是像小學生一樣喜歡學習，你會覺得奇怪，大多數(shù)老人到這種年紀都會想：六十多歲了也不用學習了，沒文化就算了，但她還是那么愛學習。

有一次，老奶奶在空閑時把我叫到她跟前，讓我教她英語，我笑著說：“你都這把年紀了，還學英語？”再說，小孩教大人是多么反常的事啊！老奶奶說：“你可別笑，我才六十多，不老，現(xiàn)在科技發(fā)展時代，好多信息來自互聯(lián)網(wǎng)，如果不學英語，我就不會用電腦，我就OUT了，”我看她說的言之有理，態(tài)度誠懇，就答應她。我先教她日常用語。Hello，Thankyou，等等，然后又教她一些英文句子，如：How are you？I'ｍ fine，thank you.她若有所思的聽著，一邊聽一邊拿出隨身攜帶的筆記本，在本上一筆一劃的記著，接下來的幾天里，我一空就教她英語單詞，沒幾天她就學會三十多個英語單詞呢！

?。∫晃焕先硕歼@么喜歡學習，我們在這么優(yōu)越的條件下，更應該努力學習才對。老奶奶是我學習的榜樣。我很敬佩老奶奶長到老學到老的精神。

寫一個給你留下深刻印象的人作文【篇3】

每當我到小區(qū)門口的時候，看著金黃太陽灑在水池里，水面被魚兒波動著，翻起一朵朵浪花，不由得想起白居易的“日出江花紅勝火”。

看向水池，一個幼稚而天真的一句話回蕩在耳邊，雖然只是一個小女孩說的，卻無不體現(xiàn)出滿滿的正能量。

那天下午，我跟朋友玩，因為一些事有點過分，吵了起來，最后，直接走了。到門口時看這個池塘就不禁有一些感概：以前，人們生活非常緊促，也很匆忙，每天都有事，大人的事業(yè)，小孩的學業(yè)都很急，沒有人能發(fā)現(xiàn)生活之美。記得有句名言：生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

我坐在池塘邊，想起自己剛剛的語言過激了，應該找她們道歉。正糾結時，旁邊一個小女孩跑過來，從袋子里拿出一包魚食往水里扔，我問那個女孩：“這里有你的魚嗎？小妹妹。”那個女孩抬起頭來，說了一句：“沒有?！蔽铱戳丝呆~塘又把頭轉過來：“沒有為什么要喂它們呢？”小女孩哭了，不過很快擦干了眼淚：“沒有也要喂，昨天下午我坐在這，一條魚死了，白花花的肚子浮在水面上，一點生氣都沒有，其他魚兒失去了一個朋友，非常傷心，卻束手無策，無奈的離開了。今天，我跟朋友絕交，她每個字都很傷人，我想哭，又想起了魚兒，它們已經(jīng)失去了一個朋友，不想它們再失去了，所以我要竭盡全力照顧這些小魚們?！?/p>

我的眼淚不禁流出來，這個小女孩充其量也不到一年級，就知道顧及魚的感受，體驗到了失去朋友的痛苦，而我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，實在不應該因為意見不合，就讓我們八年的友誼破碎了。

生活中，每個人都是一朵玫瑰，要躲著別人的刺，要學會時刻提醒自己：不要讓自己的刺傷到了別人。

在這個小女孩面前，我明白了自己有那么可笑——就因為一句話，傷了友情。那天下午，那個小女孩給我上了一節(jié)課，我永遠不會忘記。這個小女孩給我留下了深刻的印象。

寫一個給你留下深刻印象的人作文【篇4】

我印象最深刻的，當然是那個我認識了11年的男閨蜜啦。我們在幼兒園時就認識，可關系也就一般般，擔當在小學五年級時，我們的關系似乎一下子挺好了，也許是因為我們的媽媽互相比較熟系吧。

我的男閨蜜膚色較黑，但也不算一個“非洲人。他幼兒園時比較邋遢，吃飯時總是把飯搞得一塌糊涂，現(xiàn)在，也許是因為長大了，變得不那么邋了。他可不愧是我11年的好友，特別懂我，記得有一次星期天，我們一起上完課，順便一起吃了個飯，我還沒看見菜單時就已經(jīng)點完了，正當我想氣沖沖的詢問時，他卻搶先一步說：“早幫你點好啦，別忘了我們可認識了11年呢，都不需要你說，我都知道?！边@時，我就納了個悶，我都不知道自己最喜歡什么，他怎么知道呢

當菜上來時，啊，全是我愛吃的，不愧是我的好閨蜜！1光懂還不算，我們還特別有默契，審美也差不多，我媽問我們什么顏色的包好看時，我們不約而同的說了，黑色。說完，我們相視一笑。

我們的媽媽關系也特別好，連上課她們都讓我們一起上，她們的理由是這樣的：在一起上課，方便點，我們方便嘮嗑，正好一起接送。這個理由不得不讓我哭笑不得，竟不是為了我們的學習，只是為了方便碰頭。

他有時還會來拯救你，有次，我被我爸爸批評了，作業(yè)做到太晚了，對我大發(fā)雷霆，我還態(tài)度不太好，所以火氣就更大了，好幾天沒理我，我媽媽跟他說我和火鍋只能選一個，因為他特別愛吃火鍋，他想都沒想就幫了我，否則，我的后果將不堪設想。他還來安慰我，那時，我覺得他特別偉大，特別有男子漢氣概！

寫一個給你留下深刻印象的人作文【篇5】

他是我非常敬佩的陌生人，但是我從來不知道他的名字。

那一天晚上，我走在幽靜的大路上，天空中“呼呼”的風在旋轉著，突然，我聽到了掃地的聲音，哦，是一個陌生人，都晚上10點了，可他還是為了小區(qū)的環(huán)境能干凈衛(wèi)生而奮斗著，他的個子不高也不矮，一頭烏黑的頭發(fā)下面嵌著一雙大大的眼睛，還有一雙靈敏的耳朵，小小的嘴。對，他是一名愛崗敬業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人。

他每天起早貪黑地工作。有一天，公園里有一對夫妻，他們在吃著東西，但是他們卻把吃完后產(chǎn)生的垃圾都扔到了地上。環(huán)衛(wèi)工人上去說道：“請把垃圾扔進垃圾桶里?！笨墒?，那對夫妻卻說：“要你管，你是誰呀！”他們還是把垃圾扔在地上，毫無羞恥心。等他們走了之后，我還以為環(huán)衛(wèi)工人也就走了。

可是，他卻穿上了工作服，把那里打掃得干干凈凈，原來他原本是可以下班回家休息的，為了把那一塊地方打掃干凈，一直等在那里。

還有一次，在動物園里，有一個小孩在地上亂扔垃圾，他非常和藹地對那個小孩說：“小朋友，不要亂扔垃圾，我們要保護好周邊的環(huán)境……”話還沒有說完，可能是因為陌生，那個小孩竟然哭了，小孩的家長也來了，以為是環(huán)衛(wèi)工人欺負他，把環(huán)衛(wèi)工人教訓了一個多小時?？墒牵敛辉谝?，還是堅持把垃圾打掃干凈。

這就是令我印象深刻的陌生人。

寫一個給你留下深刻印象的人作文【篇6】

在一個陽光明媚的下午，爸爸帶我去公園玩，我碰到了一個和我年齡差不多的孩子。他的雙手拄著拐杖，右腳上纏著厚厚的紗布，他的爸爸在他身邊攙扶著，我一看便知道他是來練習走路的。

起初，我對他的印象并不深，但到了晚上8：30，我走出公園門的時候，他還在那里吃力地拄著拐杖走路，只見他滿頭大汗，全身像是從水池里撈出來似的，看到這兒，我不由得對他肅然起敬。此后，我每天來公園玩時，都會看到他，他依然在堅持。

那天，我像往常一樣來公園散步，但這一天，他的爸爸沒有來，他走一步摔一跤，我實在看不下去了，就跑過去扶起他，他居然一口回絕了我的幫助，他說：“不行！我要自己一個人完成練習，要是總要別人幫助，我就永遠離不開拐杖。”我頓時明白了，原來，他是背著他的爸爸來的，天黑了，我快回家的時候，他仍然是走一步，摔一跤，走起路來艱難極了。晚上快8：30的時候，他的爸爸終于趕來了，一邊跑還一邊說：“你這孩子怎么這么倔！怎么一個人跑來這里來了呀，看看，膝蓋上的紅點是怎么回事？快跟我回家！”頓時，他的精神感動了我，他居然為了扔掉拐杖，自己到公園里練習，導致他的膝蓋都磨出了血。

又過了一個月，我再次見到他的時候，他已經(jīng)完全離開了拐杖，自己可以很好地走路了。

我已經(jīng)完全被他的精神給感動了，我以后也要學習他的堅強精神。

寫一個給你留下深刻印象的人作文【篇7】

我徘徊在校園的樹蔭下，心里涌起了難以抑制的眷戀之情。在小學這六年的學習生活中，每位教過我的老師，都給我留下了深刻的印象，但是我最難忘的，就是我的啟蒙老師-李玉珍老師。

記得在開學的第一天，我見到了這位和藹可親的老師。她大大的眼睛，時尚的衣著，優(yōu)雅的姿態(tài)，給我留下了美好的印象。

我剛上小學的時候，我是一個害羞、靦腆的小男孩，李老師第一次看到我的時候，我穿著一件條紋的小背帶褲。她走過來，摸摸我的頭，笑瞇瞇溫柔地對我說;“你是小男孩還是小女孩啊？”我緊張地望望她，低著頭輕輕地說：“我是男孩子?！崩罾蠋熀呛且恍Γ骸巴?！我還以為是女孩子呢，皮膚這么白，男孩子這樣可不行啊，應該大膽一些，勇敢一些。”從那以后，李老師就開始培養(yǎng)我的能力，使我變得勇敢。

有一次上公開課，有許多學校領導都坐在我們的教室后面聽課。李老師提了一個問題，頓時，同學們都紛紛舉手，我坐在位置上十分害怕，既想像同學們一樣，積極舉手發(fā)言，又想避開這個問題。這時，李老師走到我的桌前，用鼓勵的眼神望著我，仿佛說：“你一定行！”好像有一股強大的力量，我勇敢地舉起了手，鼓足勇氣大聲地回答了問題。當我坐下來的時候，感到手和腳都在微微發(fā)抖，不知往哪兒放。事后李老師還表揚了我，說我變得勇敢了……

漸漸的，在老師的幫助下，我變得越來越自信，越來越大膽，勇于參加學校的各種活動，在校園的朗誦會上，我還獲得了一等獎呢!

不久我就要畢業(yè)了，我已經(jīng)從當初的一個害羞的小男孩長成了一個陽光少年。但是，大樹長得再高也不會忘記腳下的土地，我也不會忘記我的啟蒙老師-李玉珍老師，不會忘記她給我的幫助，不會忘記她給我的鼓勵，不會忘記她牽著我們的小手扣開了知識的大門……