人的一生總有屬于自己的難忘，在我們的小學(xué)生活中，應(yīng)該有很多印象深刻的活動(dòng)吧。下面是小編給大家?guī)?lái)的多彩的活動(dòng)作文600字左右六年級(jí)5篇，以供大家參考!

多彩的活動(dòng)作文600字左右六年級(jí)篇1

活動(dòng)活動(dòng)，顧名思義，就是又活又動(dòng)嘛。在我的記憶深處，就有一次“又活又動(dòng)”的活動(dòng)，讓我至今難忘。

上課鈴響了，班主任尚老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)。尚老師怎么這么高興？肯定是有好事兒！同學(xué)們都坐直了，也笑著。

“這節(jié)課，我們來(lái)個(gè)吹泡泡把手比賽！”哇，太好了！這好事竟然這么好！不過(guò)——這只是其他同學(xué)想的，而我——是很不情愿的，誰(shuí)叫我不會(huì)吹泡泡呢？我只能祈禱老師千萬(wàn)不要讓我上臺(tái)吹泡泡，不然我就丟人現(xiàn)眼的糗大了。

老師一連叫了幾組同學(xué)上臺(tái)，雖然有吹破的，有吹了幾次才吹好的，有十分緊張的，但也比我這個(gè)頂級(jí)“菜人”好。

“哈哈！”“吹得真好！”同學(xué)們都興奮地評(píng)價(jià)著。我的笑和評(píng)價(jià)就很勉強(qiáng)了，誰(shuí)知道我一會(huì)兒會(huì)不會(huì)被別的同學(xué)笑呢？

我一直提心吊膽地看著。眼看半節(jié)課過(guò)去了，老師沒(méi)有叫我，我不免有點(diǎn)兒僥幸。我心安理得地看起了同學(xué)們表演。嘖嘖，這個(gè)同學(xué)吹的泡泡真叫個(gè)漂亮！他把吹泡泡的棒棒放到泡泡水里蘸蘸，然后拿起來(lái)，輕輕一吹——一個(gè)又大又圓、五彩斑斕的泡泡就從他嘴前飛了起來(lái)，我不禁由衷地為他喝起了彩。

老師又叫了幾組，其中有我所在的小組！我只好慢慢地走上臺(tái)。怎么辦，怎么辦？看來(lái)只能“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”了。我仔細(xì)地看每一個(gè)同學(xué)怎么吹泡泡的，總算是有了一絲把握啦。但我心里終究還是沒(méi)底兒。該我了，我忐忑不安地蘸了一點(diǎn)兒泡泡水，然后吸了一大口氣。我覺(jué)得我的肺都要爆了的時(shí)候，一吐氣，吹在泡泡棒上，我感到全班的同學(xué)此時(shí)都盯著我看。只聽(tīng)“呼——”的一聲，泡泡沒(méi)吹出來(lái)！同學(xué)們笑起來(lái)，我臉立馬就紅了，恨不得鉆進(jìn)地縫里。我灰溜溜地回到了座位上，但是想起剛才我的變現(xiàn)，我也笑了。

這次活動(dòng)真叫我難忘！想起我“死馬當(dāng)成活馬醫(yī)”的想法，我明白了——成功總是給又準(zhǔn)備的人，若想一步登天，那是“癡人說(shuō)夢(mèng)”。

多彩的活動(dòng)作文600字左右六年級(jí)篇2

在我小學(xué)的五年時(shí)光里，舉行過(guò)許多大大小小的活動(dòng)，但是令我至今難忘的就是那年冬天，因?yàn)槟鞘且粋€(gè)最天真，沒(méi)有任何競(jìng)技的一次活動(dòng)。

那天，趙老師帶領(lǐng)著我們和家長(zhǎng)去濮上園游玩。

剛進(jìn)大門，就有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)隨手抓起地上的雪，捏成球型打起了雪仗。他們邊打邊走，還沒(méi)找到好玩的地方，就已是臉紅脖子粗的，滿頭大汗。

不知不覺(jué)，我們?cè)诖螋[中來(lái)到了一個(gè)小山坡，這時(shí)，不知又是哪幾個(gè)調(diào)皮鬼帶頭跑上山頂，從上面滾著下來(lái)了，看著他們滿身的積雪，再看看這幾個(gè)人燦爛的笑容，我們幾個(gè)死板老實(shí)的同學(xué)互相看看，幾乎在同一時(shí)間沖了上去，不一會(huì)，同學(xué)“咕嚕咕?！睆匿仢M銀白色雪花的山坡上滾下來(lái)好幾個(gè)同學(xué)，他們的笑聲和快樂(lè)傳染給了我們幾個(gè)膽小的同學(xué)，我們幾個(gè)也爬了上去。我慢慢的從雪少的草地爬上去，然后，先坐在那，又用手支撐著，小心翼翼的躺在那，最后快速用手一推“嗖”一下，整個(gè)人被雪裹著滾了下來(lái)。寒風(fēng)從我臉上瞬間劃過(guò)，整個(gè)人被過(guò)癮的“玩弄”著，“太爽了！”這句話從我最終蹦出，這時(shí)驚恐的心、怕冷的手、怕濕的身子和臉都覺(jué)得無(wú)所謂，反而覺(jué)得更盡興。我剛一下來(lái)，接二連三的都從山頂上滾了下來(lái)。笑聲傳遍整了整個(gè)山坡和曠野。我們一個(gè)來(lái)回接一個(gè)來(lái)回，有時(shí)還會(huì)像撞車一樣撞到一起去，要知道，一個(gè)人一躺就是一米長(zhǎng)。

忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，旁邊的幾棵松針樹(shù)上的雪一下降了下來(lái)，太美麗太漂亮了！我被吸引了過(guò)去，一路小跑跑到了松針樹(shù)下。

只見(jiàn)風(fēng)輕輕一吹，雪就像銀針一樣落了，一片片美麗的雪花飄到我的臉上，我慢慢的體會(huì)和享受著這美好的時(shí)刻。因?yàn)樘利惲耍覀儙讉€(gè)的女同志便想拍照，拍了一張有一張，故此留為紀(jì)念。

我們?cè)谝粋€(gè)銀白的世界里，沒(méi)有任何掩飾的玩耍和嬉戲，露出了我們天真的一面。這可真是小學(xué)時(shí)光里最美好的一個(gè)冬天了！

多彩的活動(dòng)作文600字左右六年級(jí)篇3

五年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬消失，在這過(guò)去的五年里，有很多很多讓我記憶猶新的事情，一次次的活動(dòng)好像就在眼前，深深地印在我的腦海里。最令我難忘的是快樂(lè)的圣誕聯(lián)歡會(huì)。

四年級(jí)圣誕節(jié)的前一天，上午我生病了，沒(méi)有去上學(xué)。下午我一進(jìn)班，就看到班里的同學(xué)忙成了一團(tuán)：有人布置黑板，有人在墻上貼氣球，有人在房頂粘銀條之類的。漂亮的黑板上寫著聯(lián)歡會(huì)三個(gè)大字。我也興奮不已，趕快加入了忙碌的隊(duì)伍之中。

期待已久的聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了。主持人一上臺(tái)，我們就報(bào)以熱烈的掌聲。先是孫兆宇的自創(chuàng)棒法。他一上場(chǎng)，來(lái)了一個(gè)滑稽的動(dòng)作，全班立刻笑個(gè)不停。音樂(lè)響起，孫兆宇雙手拿棒，閉著眼睛，棒子向前一掃一劈，雙手快速地讓棒子轉(zhuǎn)起來(lái)，看著棒子轉(zhuǎn)成了一個(gè)圈。臺(tái)下的人一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地看著孫兆宇。正當(dāng)大家欣賞的入迷時(shí)，他一不小心，棒子飛了。我們一下子愣住了，隨后就爆笑起來(lái)，我笑得是前俯后仰。

我們班的同學(xué)真是多才多藝，都可以組合成一個(gè)頂級(jí)樂(lè)隊(duì)了，什么薩克斯、古箏、吉他、電子琴等等。但最吸引我的就要數(shù)楊明浩的吉他了，楊明浩的吉他一彈，全班立刻鴉雀無(wú)聲。只能聽(tīng)到激情的吉他聲。他是自彈自唱，曲子優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，歌唱得也很深情。不知不覺(jué)，一首演奏完了，我還沒(méi)有聽(tīng)夠，深深地陶醉其中呢！

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，還沒(méi)覺(jué)得怎么樣呢，一臺(tái)豐富多彩的演出結(jié)束了。大家誰(shuí)也不想結(jié)束，這時(shí)掀起了最高潮，有位家長(zhǎng)帶頭跳起了兔子舞。先是家長(zhǎng)拉著幾個(gè)同學(xué)去跳，后來(lái)，很多同學(xué)都自動(dòng)加入了其中。連不愛(ài)跳舞的我，也深受感染，加入了跳動(dòng)的隊(duì)伍中。全班一塊跳，并高聲大喊：“前前后后、左左右右?！钡教幨菤g聲、到處是笑語(yǔ)。同學(xué)們的臉個(gè)個(gè)都是紅撲撲的，每個(gè)人的臉上都笑開(kāi)了一朵美麗的花。班級(jí)這點(diǎn)小小的空間，已經(jīng)快要容不下我們了，歡樂(lè)的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

這次的聯(lián)歡會(huì)讓我終身難忘。它帶給我了無(wú)數(shù)的快樂(lè)，是我記憶中最美最甜的一顆糖果！

多彩的活動(dòng)作文600字左右六年級(jí)篇4

今天，我們小記者團(tuán)坐著大巴車一起去了鎮(zhèn)平的軍人培訓(xùn)營(yíng)。在車上，我們放聲高歌，不一會(huì)兒到達(dá)了目的地。

下車后，我們快速集合。我有幸做了大海教官部下，大海教官先向我們介紹活動(dòng)內(nèi)容。他把我們分為三個(gè)小組，每個(gè)中隊(duì)都有自己的口號(hào)和呼號(hào)。我們的呼號(hào)是：“左手清華，右手北大，清華北大，盡在腳下?！蔽覀兊目谔?hào)是：“三中隊(duì)必勝，必勝?！卑l(fā)軍服發(fā)槍共度紅海。他把我們分為三個(gè)小組，每個(gè)中隊(duì)都有自己的口號(hào)和呼號(hào)我們的呼號(hào)是左手清華。右手北大清華北大。盡在腳下，我們的口號(hào)是，三中隊(duì)必勝，必勝。

穿上軍服的小記者們把口號(hào)和呼號(hào)喊的響聲震天，隊(duì)員個(gè)個(gè)精神振奮?；顒?dòng)正式開(kāi)始，教官把我們帶到拿槍的地方，我們按年齡大小進(jìn)入CS場(chǎng)地后，教練宣布活動(dòng)規(guī)則，分“攻”“守”兩方，在兩軍交戰(zhàn)區(qū)中攻方可以爬到小山坡上進(jìn)行阻擊。而守方則以堡壘為掩護(hù)，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，在激烈的戰(zhàn)斗中，身為攻防的我，來(lái)了個(gè)聲東擊西，使“敵”方全軍覆沒(méi)。真正有趣的是“紅海行動(dòng)”，我們乘坐者兩條毛毛蟲(chóng)似的小船，隊(duì)員們提著船，船的中間和兩頭都要坐人，那隊(duì)先跑到終點(diǎn)，哪隊(duì)就獲勝。剛開(kāi)始我們只想著勝利，自己跑自己的，很快就落后了，這時(shí)，我們想起了教官說(shuō)：“這一關(guān)是需要團(tuán)隊(duì)合作。”我們商量后一起喊著口號(hào)，“一二一，一二一”，最終贏得了比賽，成了轉(zhuǎn)敗為勝。

這次活動(dòng)大家雖然很累。但我們懂得了做事要用智慧，團(tuán)結(jié)一心，勇敢去面對(duì)困難。

多彩的活動(dòng)作文600字左右六年級(jí)篇5

這次活動(dòng)雖然很普通，但令我很難忘。可以這樣說(shuō)，這次活動(dòng)是我這17年中最難忘的一次。

參加這次活動(dòng)都是學(xué)校里面的班干部。這次活動(dòng)的目的，是通過(guò)一些游戲、心理輔導(dǎo)來(lái)提高干部的領(lǐng)導(dǎo)能力。

在活動(dòng)剛開(kāi)始的時(shí)候，很多干部都很不適應(yīng)，覺(jué)得很后悔來(lái)到這次活動(dòng)。但時(shí)間久了，干部們都發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)當(dāng)中得到的收獲很大。通過(guò)活動(dòng)，心理老師的輔導(dǎo)，干部們都把平時(shí)抑壓在心里的一些抱怨、委屈等等都說(shuō)了出來(lái)。一時(shí)間，整個(gè)人都覺(jué)得輕松了很多。

在整個(gè)活動(dòng)中，有兩個(gè)活動(dòng)令我最難忘，一個(gè)叫“蜈蚣爬”，另一個(gè)叫“領(lǐng)袖的風(fēng)采”。

“蜈蚣爬”這個(gè)游戲要求的是干部們的合作和團(tuán)結(jié)。玩法就是把所有學(xué)員分成四大組，然后蹲下，后面的學(xué)員抓住前面學(xué)員的腳，如此類推，類似“二人三足”那樣向前爬，還要繞過(guò)一些障礙物。剛開(kāi)始，我們對(duì)是第一對(duì)由于犯規(guī)，被罰重新開(kāi)始。我們眼看其他對(duì)已經(jīng)差不多到終點(diǎn)了，以為會(huì)輸。但我們并沒(méi)有放棄，立刻又開(kāi)始。不知道為什么，其他三對(duì)都在差不多到終點(diǎn)的時(shí)候都犯規(guī)被罰。最后，我們隊(duì)還是贏了，開(kāi)心得要死。

“領(lǐng)袖的風(fēng)采”是我們?nèi)w學(xué)員最大感觸的。這個(gè)活動(dòng)把全體學(xué)員分成兩個(gè)大組。每個(gè)大組選出兩個(gè)一男一女作為隊(duì)長(zhǎng)。游戲很簡(jiǎn)單，就是同過(guò)報(bào)數(shù)，看哪一組報(bào)得又快又準(zhǔn)，輸了那一組的組長(zhǎng)就要被罰做俯臥撐。第一次10個(gè)，第二次20個(gè)，如此類推。在頭兩次，都是另一組輸，他們的兩位組長(zhǎng)一共被罰了30個(gè)。在第三輪，我們組輸了。我們的組長(zhǎng)被罰了30個(gè)。他們勉強(qiáng)得挨過(guò)去了。我們知道，自己不可以再輸了，再輸他們就要被罰40個(gè)，一共70個(gè)??！但是，在第四輪，我們還是輸了。男隊(duì)長(zhǎng)做了一半，已經(jīng)沒(méi)力了，但他還是堅(jiān)持著。全體學(xué)員鴉雀無(wú)聲，等著他們完成……

我不禁想起我的兩位好朋友……