金色的童年，純真的奇思妙想，像一道七色的彩虹，編織著燦爛的明天。那么關(guān)于小學(xué)四年級(jí)我的奇思妙想作文內(nèi)容要怎么寫好呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了小學(xué)四年級(jí)我的奇思妙想作文范文，歡迎參閱。

小學(xué)四年級(jí)我的奇思妙想作文篇1

我看著手上的手表，突然靈光一閃，想到了一個(gè)“三號(hào)”手表。

“三號(hào)”手表的旁邊有幾個(gè)精致的按鈕，紅色按鈕一按，在手表上空就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)微型電腦，里面有一個(gè)小機(jī)器人，他會(huì)和你聊天，在你心情不好的時(shí)候會(huì)安慰你，還會(huì)放好聽的音樂給你聽。還會(huì)教你做手工、畫畫……是不是很好呀？

按一下黃色的按鈕，小屏幕再一次出現(xiàn)，這次是微信，可以交好友，也可以打電話，還可以發(fā)朋友圈，可以看別人的朋友圈。但是不可以打游戲哦！打電話或發(fā)短信時(shí)，只要對(duì)著屏幕說一下，電話和短信就會(huì)自動(dòng)發(fā)出去，可方便了。

粉紅色的按鈕按一下，把作業(yè)本對(duì)著屏幕掃一下，他就可以幫你改作業(yè)，改完后寫錯(cuò)的題他會(huì)很詳細(xì)地講解給你聽，一下子不懂的題都懂了。他可以改語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)……是不是特別方便？他還可以幫你溫習(xí)、預(yù)習(xí)課本，讓你的學(xué)習(xí)成績(jī)大大的提高。

在手表的正面，是不是你認(rèn)為只能看時(shí)間，不不不，點(diǎn)一下，就出現(xiàn)了一個(gè)計(jì)時(shí)的功能，可以每次記錄下你寫作業(yè)所用的時(shí)間，右邊有一個(gè)愛心的橙色按鈕，一按，手表就出現(xiàn)了一個(gè)小圓形，從小圓形吹出了一陣陣的暖氣，冬天的時(shí)候不會(huì)冷了，夏天可以吹冷風(fēng)當(dāng)然也不會(huì)熱了。這個(gè)“三號(hào)”手表真是個(gè)好東西。

如果這個(gè)“三號(hào)”手表被發(fā)明出來，我相信這一定會(huì)是老師、家長(zhǎng)和學(xué)生的好幫手。

小學(xué)四年級(jí)我的奇思妙想作文篇2

在未來，我會(huì)發(fā)明出一種非常特別的鞋子，它的功能數(shù)不勝數(shù)，是一種很有趣的鞋子。

鞋子的上面有六個(gè)按鍵和三個(gè)按鈕。六個(gè)按鍵分別有紅、橙、黃、藍(lán)、綠、紫六種顏色，它們各有一種特異功能。而三個(gè)按鈕，一個(gè)是開關(guān)建，一個(gè)是加速鍵，一個(gè)是減速鍵。

當(dāng)你太累走不動(dòng)時(shí)，你可以按紅色按鍵，瞬間就會(huì)出現(xiàn)一把椅子，你只要說目的地，它就會(huì)把你安全送到目的地，而你只需要坐在椅子上呼呼大睡。

夏天烈日炎炎，驕陽似火，很多人都覺得太陽很曬不愿出門。而你只要按橙色按鍵，舒適的椅子、漂亮的大遮陽傘和冰爽可口的飲料都會(huì)擺在你眼前。你走在街上和走在夏威夷的感覺幾乎一模一樣，許多人都把羨慕的目光投向你。

若你急著趕路時(shí)，可以按黃色按鍵，它會(huì)讓你跑得像飛一般快。如果你覺得太快了，可以按減速的按鍵，如果你覺得還是太慢的話，可以按加速按鍵，總之可以隨心所欲地操控速度。

當(dāng)你覺得無趣時(shí)，可以按藍(lán)色鍵，它會(huì)在空中播放你想看的電視節(jié)目或音樂，而且你只要說出歌名和電視名就可以了。按綠色按鈕，可變出零食。按紫色按鈕會(huì)變出各種各樣春夏秋冬都可以穿的衣服。

看吧，我發(fā)明的鞋是不是很有趣？如果你也想要的話，就在未來的某一天來找我吧！

小學(xué)四年級(jí)我的奇思妙想作文篇3

學(xué)生們的筆費(fèi)油而且不環(huán)保，我想發(fā)明一種高科技的筆，環(huán)保又衛(wèi)生，還不傷害同學(xué)們的眼睛。

這種筆胖胖的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，后面有一個(gè)圓圓的感應(yīng)裝置，兩邊有燈，還有幾個(gè)按鈕，更厲害的是它有許多神奇的功能。

功能一：它可以隨意變成任何筆。變成毛筆，自動(dòng)供墨，還可以控制大小、粗細(xì)，讓你根據(jù)需要寫大字。變成彩筆，可以自己調(diào)顏色、色溫來畫漂亮的圖畫。而且它變成任何筆的水都是由它身上的新型轉(zhuǎn)換機(jī)轉(zhuǎn)換來的，非常節(jié)能。還可以把大家擦除錯(cuò)字用的摩易擦變成能源。

功能二：它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度。當(dāng)周圍黑暗時(shí)它會(huì)發(fā)出較強(qiáng)的光，保護(hù)我們的視力。當(dāng)周圍實(shí)在很亮?xí)r，還可以把一定范圍的光亮轉(zhuǎn)換成能源，以保證下次使用。

功能三：它可以報(bào)警。當(dāng)主人得到它的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)識(shí)別主人，并且定位。如果主人離它很遠(yuǎn)，就會(huì)往主人的大腦里發(fā)送一幅地圖，讓主人知道它在哪里。如果主人長(zhǎng)時(shí)間不回應(yīng)，它就會(huì)數(shù)據(jù)化搜索，飛到主人面前，并且實(shí)體化。

功能四：當(dāng)主人寫字寫累了的時(shí)候，它會(huì)幫助主人按摩。它按摩時(shí)很有規(guī)律，信號(hào)會(huì)傳給主人大腦，并且輕度刺激大腦，讓主人寫字時(shí)不會(huì)覺得累。

功能五：如果大家寫字寫得不好，畫畫畫不順利時(shí)，它的筆尾會(huì)自動(dòng)打開一個(gè)小屏幕，一步一步地教你，還會(huì)自己移動(dòng)，給你做示范。

這就是我的奇思妙想，這樣高科技的筆你想擁有嗎？

小學(xué)四年級(jí)我的奇思妙想作文篇4

老鷹，因?yàn)橛辛顺岚?，可以在天空任意翱?蝴蝶，因?yàn)橛辛顺岚?，可以在空中翩翩起?蜜蜂，因?yàn)橛辛顺岚?，可以在花叢中翻飛采蜜……那如果我們?nèi)祟愐材軗碛幸浑p美麗的翅膀,那世界是不是變得更加有趣、更加五彩繽紛?

帶著這個(gè)想法，我開始了我的實(shí)驗(yàn)。首先我提取了鳥兒的DNA，然后在DNA里面添加一種試劑，制成了一種藥丸，給它取名叫翅膀丸。翅膀丸是用納米技術(shù)制成，不僅輕而且可以任意伸縮。

只要這種翅膀丸一碰觸兩個(gè)肢腋窩，一對(duì)翅膀便從胳膊下伸了出來。而且翅膀里還暗藏著語音識(shí)別及導(dǎo)航設(shè)置。當(dāng)我們想要飛行時(shí)，只要說出這個(gè)地名，翅膀丸就能帶我們準(zhǔn)確無誤地到達(dá)目的地。當(dāng)然了，翅膀也可以自由控制飛行的速度、高度及飛行頻率。有了翅膀丸，不僅可以緩解交通壓力，減少汽車尾氣排放，還絕不會(huì)出現(xiàn)交通事故，因?yàn)樗€會(huì)自動(dòng)避讓一切物體!

有了這樣的翅膀，我們可以通過飛行去我們想去的地方：可以飛到珠穆朗瑪峰感受一下世界最 高峰的威嚴(yán);去領(lǐng)略冰山的壯觀景象;然后再飛到加拿大，感受楓葉之國的魅力;順路飛到夏威夷，在海邊吹風(fēng)、散步、舉辦海邊派對(duì);接著飛到熱內(nèi)盧，看一看雄偉的山川、白色的沙灘、翠綠的雨林和碧藍(lán)的海水……

我的創(chuàng)造是不是很棒呢?希望有朝一日真的能用上我發(fā)明的翅膀丸，讓成千上萬的人在深藍(lán)的天空中自由飛翔。

小學(xué)四年級(jí)我的奇思妙想作文篇5

在未來，等我長(zhǎng)大了，我一定要發(fā)明一種新的交通工具。我想，它會(huì)讓我們更方便，會(huì)讓我們的生活過得更好，會(huì)造福人類！

我要發(fā)明出一種新汽車，它將有很多功能！它的車頭是用我們現(xiàn)代的“碳納米管”做成的，它很結(jié)實(shí)，可以防撞，可以很好的保護(hù)車上乘客的安全。

它的車身內(nèi)部是用鋼鐵做成的，外表布滿太陽能板，這輛車可以采用太陽能轉(zhuǎn)化成的電來運(yùn)行，它非常環(huán)保。要是有多余的陽光，太陽能板會(huì)把他們轉(zhuǎn)化成電后再存到車?yán)锏碾姵乩?，這樣，陰天也能出行了。車的頭頂上還有一個(gè)大螺旋槳。

它可以自動(dòng)駕駛，要是前面有東西、人擋著，車子就會(huì)自動(dòng)躲開，這樣更安全。

車子還有飛行的功能，按下白色按鈕就可以啟動(dòng)。一啟動(dòng)，車子頂上的大螺旋槳會(huì)轉(zhuǎn)起來，越轉(zhuǎn)越快，然后升空，飛起來。要是，汽車在空中出了故障，車子就會(huì)以最快的速度下降，降回地上。要是實(shí)在來不及，車子會(huì)自動(dòng)將所有椅子彈出，限度的保障人身安全。

這輛車還會(huì)有下水功能，按下藍(lán)色按鈕就可以開啟。一開啟，車子就會(huì)把頂上的螺旋槳的位置轉(zhuǎn)動(dòng)九十度，變到車后面，轉(zhuǎn)動(dòng)起來，就可以在水下自由活動(dòng)了，像潛艇一樣。

在未來，什么東西都有可能變成現(xiàn)實(shí)，未來不可限量！

小學(xué)四年級(jí)我的奇思妙想作文篇6

“咣”在2050年，我終于發(fā)明了時(shí)光鞋。

時(shí)光鞋表面呈藍(lán)色，鞋面上劃了三道金痕，下面就是兩把金色的刀，還帶著一點(diǎn)兒綠。

時(shí)光鞋的速度是100年每秒，只要輕輕一跳，會(huì)直接傳越到1950年，再跑一會(huì)兒，又到了文天祥為國捐軀的場(chǎng)面，再下一秒，你又來到了楚漢相爭(zhēng)的時(shí)期。

不僅僅這樣，鞋背后有紅、綠兩個(gè)按鈕，按下綠的，會(huì)出現(xiàn)“夏、商、侏羅紀(jì)等多種時(shí)期。還有個(gè)是緊急預(yù)報(bào)，可以讓人在危險(xiǎn)中逃離。

時(shí)光鞋下面那把刀，是可以摘下的一把是久能刀，一把是煙林刀，久能刀在時(shí)光流轉(zhuǎn)中可以保護(hù)自己，而現(xiàn)實(shí)中只是玩具，煙林刀是用來制造因霧的，跟久能刀一樣，現(xiàn)實(shí)只是玩具。

時(shí)光鞋還能做到水中行走，空中漂浮的形態(tài)。比如，在水中，那兩把刀立刻變成十分輕的樹葉金盤，可以把人浮起來。在空中，又能變成類似翅膀的東西，主人就能在空中打滾，做很多事情。

時(shí)光鞋還能做到冬暖夏涼的效果，這不是普通鞋子可以做的到的。我希望時(shí)光鞋能改變未來的生活。

小學(xué)四年級(jí)我的奇思妙想作文篇7

鉛筆盒，是我們小學(xué)生最常用的東西了，里面能裝鉛筆和橡皮，但是未來的鉛筆盒，一定會(huì)讓你目瞪口呆的！現(xiàn)在就讓我們來看一看吧！

這個(gè)鉛筆盒的外形和普通的鉛筆盒差不多，但是正面多了一個(gè)大屏幕和三個(gè)按鈕，背面是三個(gè)徽標(biāo)——一個(gè)好幫手，一個(gè)好朋友，還有一個(gè)是好語音。

按下第一個(gè)“好幫手”鉛筆盒馬上就變成了一個(gè)智能拍照儀，只需要用大屏幕對(duì)準(zhǔn)我們的作業(yè)，批改出的效果立刻出現(xiàn)在大屏幕上，錯(cuò)題的旁邊還有答案和解釋，還可以告訴我們，下次寫到這道題的方法，有了這個(gè)功能，我們自主學(xué)習(xí)能力不僅可以提高，也可以讓老師批改作業(yè)輕松一點(diǎn)。

按下第二個(gè)“好朋友”鉛筆盒就會(huì)有一個(gè)吹風(fēng)口，只要說出你想吹冷風(fēng)還是熱風(fēng)，鉛筆盒就會(huì)吹出你想要的氣溫，氣體剛好覆蓋著兩個(gè)課桌的一角一落，冬天的時(shí)候，把鉛筆盒放在桌子的中間，我和同桌寫字的時(shí)候，手就暖暖的啦！夏天的時(shí)候，跑完步回到教室滿頭大汗，吹一吹涼風(fēng)，就涼快多了。

的就是“好語音”按鈕了，這個(gè)程序不僅是一本百科全書，更是學(xué)習(xí)中的伙伴，不會(huì)的成語，只要讀出來，大屏幕上就會(huì)為你解答；英語單詞只要讀字母，頓時(shí)發(fā)音就會(huì)出來；科學(xué)的實(shí)驗(yàn)不會(huì)做，把題目讀出來，它就會(huì)出現(xiàn)一些重要信息，只要利用好這些信息，學(xué)習(xí)就可以事半功倍。

怎么樣，這種鉛筆盒是不是很好用，就像牛頓：沒有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用所學(xué)的知識(shí)發(fā)明出這種鉛筆盒，讓鉛筆盒也能成為同學(xué)們的好幫手、好朋友、好語音。