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《圍繞中心意思寫》作文六年級

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大家知道圍繞中心意思寫作文嗎?其實寫之前,可以擬個提綱,看看選擇的材料是不是能夠表達(dá)中心意思。下面是小編給大家?guī)淼摹秶@中心意思寫》作文六年級(精選7篇),以供大家參考!

《圍繞中心意思寫》作文六年級篇1

“天呀!天呀!”期末考試的成績單馬上要發(fā)下來了,我在下面緊張得直哆嗦。

終于,老師點到了我的名字,我猶如一支箭似的飛了過去,接下成績單時我心里更是緊張了。我瞇著眼看了看,哇!后面有兩個圓圈正在對我微笑。剛剛緊張的心情一下就飛到了九霄云外,我拿著自己心愛的成績單向同學(xué)揮舞著,炫耀著。

我走在回家的路上,越想那件事,我的心情就美滋滋的。望小草,它正在熱情地和我打招呼;望小花兒,開得漂亮;望小樹,長得茂盛。媽媽知道了這件事一定很高興吧!我心想。于是我邁起自己的小馬達(dá)腿飛快地跑回家。

到家門口,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,還猶豫什么呢?我右手拿著鑰匙,左手準(zhǔn)備推開門。門卻一下子開了,我拿出成績單迫不及待地奔向廚房。呀!媽媽正在專心致志地做我最愛吃的土豆燉牛肉,根本沒有發(fā)現(xiàn)我。我迅速把成績單藏在背后,想給媽媽一個驚喜。媽媽見我就說:“快去洗手,馬上開飯了?!蔽覍寢屨f:“今天有一個好消息,不知該不該講?!痹捯魟偮?,媽媽就說:“什么好消息,快說出來聽聽?!蔽倚⌒囊硪淼啬贸龀煽儐谓o媽媽,媽媽一看,大吃一驚:“咱們兒子這次考好了。”聽到這一番話,我心中更加驕傲了。

晚上,我高興地吃著媽媽親手做的土豆燉牛肉,吃完后我滿足地躺在床上,想著那鮮紅的100分,之后我便進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

《圍繞中心意思寫》作文六年級篇2

俗話說:“父愛如山,母愛如海?!备改钢異凼莻ゴ蟮摹?晌矣X得父愛更偉大。

這是一個陽光明媚,萬里無云的一天。因為快考試了,我感冒很厲害,只好忍著堅持上課。打算過幾天考完試再去醫(yī)院,我不想落下課程。

誰知第二節(jié)課下時頭痛得厲害,只好忍了再忍。出乎我意料的是剛才天氣陽光明媚,突然變得烏云密布,又加上一些小雨點,這真是糟糕。

我忍到了放學(xué),我自己走回家,此時小雨點變成了豆子大的雨點。到家后,我推門,我喊了一聲:“媽,媽?!睕]人答應(yīng),我進(jìn)屋一看家里空無一人。于是我打電話給媽媽,只聽見電話里傳來一聲:您所撥打的電話已關(guān)機(jī)。當(dāng)時我像被一盆水從頭潑到腳。這時我已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖了。

我心里只有一個念頭:給爸爸打電話!可是爸爸下鄉(xiāng)值班,來到家要半個時辰。這時外面已經(jīng)是瓢潑大雨,我難受得想往后退幾步。

最終我還是給爸爸打了電話。我說:“爸爸,我很難受。”爸爸說:“在忙呢,你給媽媽打電話?!蔽艺f:“媽媽手機(jī)關(guān)機(jī)。”爸爸說:“那你在家等等我。”

不一會兒,爸爸回來了。他慌忙拿來了體溫表,給我量了體溫,我燒到了39。5℃,爸爸二話不說,抱著我向醫(yī)院飛奔。

到了醫(yī)院,爸爸給醫(yī)生講解了病情。醫(yī)生給我吊了水,爸爸在我身邊守了一天一夜。吊瓶沒水了,爸爸就叫醫(yī)生給我換水,他一夜都沒有睡覺??吹桨职制v的神態(tài),我不禁流下感動的淚水。

這是我在成長的路上流下的眼淚,也將會化作感恩之情回報給愛我的人。

《圍繞中心意思寫》作文六年級篇3

淚,有開心的;淚,有激動的;淚,有悔恨的。有一次我流下了悔恨的淚水。

那是一個風(fēng)雪交加的晚上,我在家中溫暖的過著生日。突然,小明推開了門,大聲說:“這是你的生日禮物?!闭f著他走向門去?!斑@可是我從老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方捎來的,你一定要愛護(hù)它呀!”我打開盒子,一只渾身綠色的小烏龜映入眼簾,別看它小小的,但爪子彎彎的,一副孔武有力的樣子,別看它小小的,但它可是吃肉的。

我與我的好朋友小剛為它取了一個十分可愛的名字“小綠”。我想:小綠一定要多吃肉,它才能長的快,長的大。我拿起鐵夾子,一邊夾起一大塊肉,一邊叫著小綠的名字,只聽小綠慢悠悠地走過來,以迅雷不及掩耳之勢地把肉咬了住,慢慢的一口一口的把肉吞下肚子,直到我們把肉全部喂完為止。我心想:這次,小綠一定可以長成大烏龜,我心中暗喜。

這時,媽媽推門而入,看見了給小綠喂食的盒子問我:“你是不是把肉全部都喂給小綠了?”“當(dāng)然,小綠一定可以長成一只大烏龜。我一邊笑一邊說。媽媽對我說:“你個傻孩子,那個盒子的肉是小綠一個星期的肉呀!它現(xiàn)在一定撐死了。

我走了過去,果然小綠死了。我悲痛萬分,留下了眼淚。每當(dāng)我看見這樣的烏龜心中就會十分悲傷,從此以后我一定要愛護(hù)小動物。

《圍繞中心意思寫》作文六年級篇4

今天,我把玩具放在最明顯的地方,它是我最心愛的玩具,它很漂亮,我不愿意給弟弟。

那時候爸媽發(fā)現(xiàn)了,都夸獎我:“你很會拼,我給你買更大只的玩具,你能拼嗎?”當(dāng)時我答應(yīng)了,我那時候真的很開心,因為媽媽給我買一個我最喜歡的類型,名稱毀滅戰(zhàn)神,這個類型我喜歡,從哪個開始,我每時每分每秒都在想那個玩具,晚上我把那個玩具放大,然后我想著自己在開毀滅之神,那時候有多么高興,好像自己變成了大王,想干什么就干什么。

這個玩具是用6輛組成了,這樣吧!這些必須全部都是我拼,而且我要平分的,還有,我的是最好的,最堅固的。啊——弟弟叫道,他想討價還價,可惜他斗不過我,那我自己好好享受。媽媽:“兩輛都好好的,不要在爭了!”

我又想到,如果給弟弟保管玩具一定會四分五裂,以前送的機(jī)器人壞了,我們必須翻箱倒柜地找東西??傊?,把玩具給弟弟是錯的。所以我來保管。

幾天后,快遞來了,這是我的玩具,要拼完,需要很久。我熬到下午,回家寫完作業(yè),馬上開始拼,弟弟在旁邊吵。

我拼完后,馬上拼另一個。媽媽說:“先拼完這六輛,再拼在一起才不會錯。不然,這才一部分,很容易錯,聽我的沒錯?!?/p>

我期盼已久的玩具拼好了,我很開心,每天都要碰一碰它,才滿足。

《圍繞中心意思寫》作文六年級篇5

中華漢字博大精深,每一個字都有它獨特的含義,而在這眾多漢字里,唯有一字令我印象格外深刻,那便是——愁。

愁,愁,愁,愁白了頭?!皢柧苡袔锥喑?,恰似一江春水向東流?!蹦菚r的我怎一個愁字了得!

記得有一次,我忘記帶告家長書了。老師說今天必須上交,這可著實令人發(fā)愁。

我暗暗沉思:讓家長送過來吧,無法聯(lián)系,因此不能實行;向老師再討一張吧,家長簽名又難以冒充……如此想來,應(yīng)當(dāng)如何是好?

教室吵吵鬧鬧,聽著令人格外浮躁;一眼望去,走廊空蕩蕩的,看著愈發(fā)迷茫。我像無頭蒼蠅似的走來走去,煩躁不堪地抬起頭看了眼窗外,上面映著的是我焦慮不耐的神態(tài)。這也不行,那也不行,究竟怎樣才能交上告家長書呢?我一個頭簡直兩個大。

等等,學(xué)校到家的距離不是很短嗎?我放學(xué)后回家取了告家長書再交給老師不就行了嗎?我靈機(jī)一動,將打算告訴了老師。過了許久,老師無奈地點了點頭,說:“以后不要再忘帶了?!蔽也缓靡馑嫉攸c了點頭。

愁,是自己造的,如果我們能認(rèn)真地做好每一件事,能夠樣樣完美,愁又從何而來?想要不愁,就要把一切做到最好,不要留下遺憾,否則必然會愁怨?jié)M目,身心疲憊。

靜下心來,回想往事。我不禁莞然一笑,我也頻有些“為賦新詞強(qiáng)說愁”了。其實,這不過是芝麻綠豆般無足齒掛的小事,有何愁哉?漫漫人生,讓我們披荊斬“愁”吧!

《圍繞中心意思寫》作文六年級篇6

老師告訴我們:“愛沒有顏色,沒有形狀,我們看不見它,也抓不住它。但它可以從一個人的心里傳遞到另一個人的心里。所以,如果一個人愛你,你會感受得到?!?/p>

我相信老師的話是真的,因為在我成長的道路上,爸爸媽媽的愛,的確時時刻刻包圍著我。每次逛超市,他們會給我買愛吃的糖果;當(dāng)我做錯事,他們從不會抱怨我一句;甚至別人一提起我,他們就會笑彎了眼睛……是他們讓我懂得,愛不是一種感覺而是一種能量,一種能夠傳遞的能量。真正的愛,無法隱藏,不必揣測,更無需懷疑。也正是他們無微不至的愛,激勵提醒我一定要做一個孝順父母、懂得感恩、知道回饋的孩子,用自己的力所能及去撫平蹉跎歲月帶給他們的傷害。

孝順這件事從來都不遙遠(yuǎn),它就在我的身邊。孝順是爸爸因繁亂工作陷入低落和焦慮時,我手中的一盞茶;孝順是媽媽照顧家庭汗流浹背時,我遞去的一張紙;孝順是爺爺奶奶搞不懂智能機(jī)時,我不厭其煩解答的耐心語氣。孝順從不是哥哥姐姐口中的詩和遠(yuǎn)方,而是作為子女陪伴左右的身體力行。

羊羔跪乳,烏鴉反哺。動物們尚存對生養(yǎng)父母的感恩之心,我們更要有對至愛雙親的回報之情。這份情督促我們對父母的付出心存敬意,教會我們保持滴水之恩涌泉相報的初心。

將來我們站立的地方,就是父母依偎的土壤;我們孝順的溫度,就是父母心靈的渴望。希望我可以用無數(shù)個十年,默默地溫暖著父母,在他們的一路夕陽中,保持年輕的模樣。

《圍繞中心意思寫》作文六年級篇7

一說到圓,大家應(yīng)該首先會想到圓形,比如:圓圓的桌子,圓圓的湯圓,又大又圓的月亮可我先想到的是團(tuán)圓。團(tuán)圓,對于每一個家庭來說都是一件幸福的事情吧!

過年,是團(tuán)圓喜慶的象征,所以我每天都盼望著過年。因為我的爸爸常年在外地工作,只有過年的時候才會回來。

每次過年,我就能和爸爸媽媽爺爺奶奶團(tuán)聚了。爺爺準(zhǔn)備了大圓桌,這個大圓桌是爺爺自己做的,選料,打磨做這個桌子可不容易了,要經(jīng)過很多的步驟,每一步都凝結(jié)著爺爺?shù)闹腔酆秃顾?,每?dāng)我看到這張桌子,我都能感覺到爺爺對我們一家人深深的愛。

我的老家在泰安,而我們住在日照,一年難得回去幾次。對于爺爺奶奶來說,最在意的是每年春節(jié)家人的團(tuán)聚。每次離春節(jié)還有很長的時間,就能接到這樣的電話:“孩子,今年能能回家過年嗎?”電話那端,奶奶的話里充滿了期待,希望得到肯定的回復(fù)。對于老人,這種期待我們怎能不滿足呢?陪爺爺奶奶聊聊天,說說話,這可能就是團(tuán)圓吧!

在確認(rèn)我們要回家過節(jié)后,爺爺奶奶就開始忙碌了,又是買這,又是買那的。等回到家,奶奶在廚房里穿梭著,爺爺也不停的往我身邊放好吃的。爺爺奶奶看著一家人熱熱鬧鬧,其樂融融的,他們臉上的皺紋好像一瞬間舒展開了!

每年團(tuán)圓,主角是圓桌,一家人坐在圓桌旁說說笑笑。爺爺奶奶講著往事,爸爸媽媽說著我小時候的丑事。一張圓桌,十幾口人,這便是我心中的團(tuán)圓,是我日夜期盼的最美好的團(tuán)圓!

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