我的心愛之物作文400字左右
作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小編為大家整理的我的心愛之物作文400字左右，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
我的心愛之物作文400字左右篇一
回想起我的心愛之物有許多許多，有足球、有籃球、有小玩具、自行車、獨(dú)輪車……可是我最喜歡的還是那聲聲作響的風(fēng)鈴。
5年前的一天看，我跟著爸媽來到游樂園玩耍，坐完過山車、海盜船、木馬……這都讓我徹底放松，讓我自由自在。正當(dāng)爸爸叫我回家時(shí)，我被一家AWM射擊游戲吸引住了，于是，我拉住爸爸的手直往前走，我真想體驗(yàn)玩一下，因?yàn)樯渲辛诉€會(huì)有獎(jiǎng)嘞!于是爸爸媽媽同意我了，我可高興了。
我左手拿狙擊槍，右手握著槍把瞄準(zhǔn)了靶子，只聽砰砰的幾聲槍響，我一看，哇!我打中了，中了6個(gè)靶子，太棒了!我真幸運(yùn)嘞!
店主獎(jiǎng)勵(lì)我兩個(gè)風(fēng)鈴，一個(gè)是紅色、一個(gè)是藍(lán)色，可愛極了?；氐郊?，我把風(fēng)鈴掛這掛那，都不理想，不合適。后來媽媽幫助我獎(jiǎng)風(fēng)鈴掛在了高高的臥室大燈之上。
媽媽說：風(fēng)鈴代表想念，因?yàn)轱L(fēng)鈴被鳳吹著后會(huì)發(fā)出清脆悅耳的響聲，它代表著對(duì)方的想念;還有一旦遇上地震，它會(huì)發(fā)出聲音警告我們馬上警覺，它會(huì)給我們帶來安全，帶來好運(yùn)氣。
現(xiàn)在，它依然在我家中，陪伴著我成長(zhǎng)，我喜歡我的風(fēng)鈴，我愛我的心愛之物!
我的心愛之物作文400字左右篇二
許多孩子都有自己喜歡的東西，就像玩偶、盒子、筆、指甲油。不光孩子，有大人也有，例如:戒指、項(xiàng)鏈、包、鞋子之類的東西。我的心愛之物是一個(gè)布絨玩偶——小兔子。
這只小兔子是粉色的，不過，她也不小了。她從耳朵到腳一共有95cm長(zhǎng)，光耳朵就15cm長(zhǎng)。小兔子的眼睛是黑色的，本來應(yīng)該是紅色的，可是變成了黑色，水汪汪的眼睛下面是玲瓏小巧的鼻子，黑色的，由于鼻子和嘴連在了一起，所以櫻桃似的小嘴兒變成了三半兒，小兔子身上穿的是一條連衣裙，粉白相間的顏色，好看極了。
我還給它縫了一個(gè)紅色的小枕頭，里面填滿了潔白的棉花，枕起來很舒服，我還給她做了棉被和薄被，都是粉色的。
白天，我一會(huì)兒給小兔子戴個(gè)博士鏡，一會(huì)兒給小兔子穿件吊帶裙。我還和她聊天呢!
“你渴了嗎?你也喝點(diǎn)水吧!”我問小兔子。
“謝謝你，好朋友?！毙⊥米铀坪趸卮鹆宋?。
“你餓了吧?吃點(diǎn)米飯吧!”我又問。
“我不餓，你吃吧!”它又回答。
晚上，我抱著我的小兔子漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的心愛之物——一只毛絨玩具兔子。
我的心愛之物作文400字左右篇三
每個(gè)人都有自己特別愛的東西，可能是我們的玩具，可能是我們親手做的東西，可能是我們養(yǎng)的寵物，可能是萌在沙灘上撿到的貝殼，可能是朋友送給你的禮物。
我的心愛之物既不是玩具，也不是其他東西。它是一種小動(dòng)物，穿件硬殼袍，縮頭又縮腦，水面四腳劃，岸上慢慢跑。沒錯(cuò)，這就是可愛的小烏龜。
這兩只小烏龜，是小舅媽買給我的，一只是綠色的，上面還有幾朵小花，他叫綠色。還有一只是白色的，上面有幾個(gè)小西瓜，它叫西瓜。記得前兩天，我從媽媽的茉莉花上找到了兩只大青蟲，我把這兩只蟲，放進(jìn)水里，結(jié)果全被綠色吃了。綠色就連我的小海螺都吃。
到了夏天，這兩個(gè)小家伙，先到水中降溫，然后就到岸上睡覺，有時(shí)候他們?cè)谏习兜臅r(shí)候都能睡著。每到周末我都會(huì)帶他們出去溜溜彎，(實(shí)際上，是在家中玩，有時(shí)候還會(huì)讓他們跑在媽媽花的葉子上。)而且，每次我洗澡時(shí)都會(huì)給它們換水，一，三，五都要給它們換水。(換水也要給他們洗澡。)
我和小烏龜相處的特別和諧，它給我?guī)順啡ぃ以敢鉃樗鋈魏问?，我愛我的小烏龜?/p>
我的心愛之物作文400字左右篇四
每個(gè)人都有自己的心愛之物，我也不例外。我的心愛之物不是書，不是玩具，而是我家的小小——一只貓。
小小長(zhǎng)著黑、灰、白三色的毛發(fā)，紅紅的鼻子，尖尖的小爪子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，十分可愛。
小小十分有趣。只要有人丟球，他一定沖過去，有時(shí)用小爪子拔球追著跑，有時(shí)抱著球撕咬，有時(shí)還抱著球在地上打滾兒，把我們或者客人逗得哈哈大笑。
小小有時(shí)很淘氣。它會(huì)跳進(jìn)花盆，把花枝弄折，還會(huì)把我的玩具弄一地。說它淘氣吧，的確是呀，要不怎么會(huì)干出那種事呢?
小小有時(shí)也很老實(shí)。整天趴在窩里，什么事也不干，就是睡覺。我們一把他叫醒，沒過多久，他又睡著了。哎，真是太貪睡了。
小小有時(shí)也很孤獨(dú)。有一次，我正在房間里安安靜靜的寫著作業(yè)，小小來到我的房間里。只見它先跳上床，再跳上椅子，最后跳上窗臺(tái)，靜靜地站在窗臺(tái)上，望著外面的風(fēng)景。我沒有管他，繼續(xù)寫著作業(yè)。當(dāng)我寫完后再來看它時(shí)，他竟然流出了眼淚。這是我第一次見貓流淚，直到現(xiàn)在我也忘不了。
這就是我的心愛之物——貓。
我的心愛之物作文400字左右篇五
從小到大，我有許多心愛之物，但我最喜歡的就是這輛自行車。
我的自行車不論從哪個(gè)方面衡量，都很適合我。它披著一身黑色大衣，輪胎的胎環(huán)上繡著綠色的絲帶。自行車的把柄上，變速器得意洋洋的站在上面。最威風(fēng)的就是那兩個(gè)防震輪胎，牢固不打滑。而且在坑洼地帶行進(jìn)都能如履平地。
我和自行車相處的非常愉快，每天都要騎上它轉(zhuǎn)一圈，那彎彎曲曲的小道成了我的秀技場(chǎng)。自行車向前飛奔，路人都贊嘆道：“好快呀!”我猛然剎車，來了一個(gè)漂亮的漂移。傍晚，你偶爾會(huì)看見我慢悠悠地騎著車，欣賞著落日的美景。騎車可是我生活中的一大樂事?？墒怯幸惶?，它被壞人偷走了。我非常傷心，常?；貞浿液退嗵幍娜兆?。前不久，我在公園里玩耍。忽然，一輛自行車出現(xiàn)在眼前，我越看越眼熟。瞇眼一瞧，這不就是我的自行車嗎?我走上前去，面對(duì)我心愛的自行車。我勇敢機(jī)智地把它要了回來。我騎著自行車高興的回了家，那悅耳清脆的自行車鈴鐺聲又回蕩在我的耳旁、小區(qū)、公園，那自行車鏈條發(fā)出的清響。
我心愛的自行車就是一首歡快的歌，蘊(yùn)藏著無數(shù)的故事，見證了我快樂的童年，它陪伴我一起成長(zhǎng)。
我的心愛之物作文400字左右篇六
每一個(gè)人心中都有一個(gè)心愛之物，有的是電風(fēng)扇，有的是足球，還有的是泰迪熊……而我的心愛之物則是一把普普通通的扇子。
這把扇子是用9根小木條連接而成的。扇子的顏色很特別，一邊是綠色，一邊是粉紅色，兩邊的圖案都是櫻花在樹枝上開得很茂盛的場(chǎng)景，有幾朵由于開得茂盛都掉落下來了。
它是我去上海游玩時(shí)媽媽給我買的，扇子上有一塊小木板，小木板上刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這幾個(gè)大字，非常獨(dú)特。
它在炎熱又悶人的夏天里給人送來清涼的風(fēng)，也可以在平時(shí)放在桌子上做擺設(shè)。
說起這樸素而又迷人的扇子，我們之間的故事還挺多的。
有一次，我正在寫作業(yè)，因?yàn)樽鳂I(yè)太多了，所以我就準(zhǔn)備拋掉作業(yè)去玩了。無意間，我看到了那把扇子，扇子上的小木板像在對(duì)我說：“小主人，作業(yè)多沒關(guān)系，我會(huì)陪你的，加油!”就是因?yàn)樗厦婵痰哪蔷湓挘翌D時(shí)又有了寫作業(yè)的動(dòng)力。
還有一次，在炎熱的夏天里，我和小伙伴們?cè)谕饷嫱妗＿^了一會(huì)，我就汗流浹背了。突然，我站了起來，拿出了我心愛的扇子在陰涼處扇了起來，那扇出來的風(fēng)別提有多舒服了。
這把扇子給我?guī)砹丝鞓?、力量和勇氣，我?huì)一直把它當(dāng)成我最心愛的寶貝!
我的心愛之物作文400字左右篇七
我有一個(gè)十分精致的鉛筆盒,那是我三年級(jí)時(shí)幫媽媽做家務(wù)媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的，我把它視若珍寶。
一看到我的鉛筆盒，首先進(jìn)入眼簾的就是一片璀璨的星海，最后看到底子上有一輪大月亮，像一條彎彎的小船，又像一盞彎弓，在月亮旁邊有一個(gè)小男孩戴著圍巾深沉的望著天空，好像有什么心事似的，在另一邊還有一個(gè)小女孩望著她自己放飛的燈籠，好像寄托著她美好的愿望，再回來看星空，我看到天空上有許許多多的星座，恐怕生活中永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)這樣的月兒星空?qǐng)D。
我的鉛筆盒不僅外觀很好看,它的功能也是樣樣俱全，它的內(nèi)部有一面小鏡子，鏡子里面記錄了我們?cè)趯W(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每當(dāng)我上課走神時(shí)，它仿佛在說：“快快聽老師講課”。當(dāng)然也記錄著我在生活中的囧事，比如：有一次我剛拿到這個(gè)鉛筆盒時(shí)愛不釋手，媽媽喊我吃飯我竟然沒有聽見，我的鉛筆盒里面還有一個(gè)課程表，里面寫了我許許多多的重要課程，時(shí)時(shí)提醒我明天要拿的書。它是我學(xué)習(xí)中必不可少的小幫手，它里面還裝有一塊空白的位置，是用來做記錄的，可以用記號(hào)筆做上記錄。
每當(dāng)我有煩惱或者高興的事，都會(huì)對(duì)鉛筆盒說，它是我的好朋友，也是我的小助手，我要好好保護(hù)它。
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