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文明美德伴我成長作文大全5篇

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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心給大家整理文明美德伴我成長作文大全,希望大家喜歡!

文明美德伴我成長作文大全1

今天我讀了一本書,名叫《文明美德 伴我成長》,主要寫了洪水、泥石流、沙塵暴等這些自然災(zāi)害不斷發(fā)生,這些后果都是人類大量與過度開發(fā)而造成的。我們要保護環(huán)境,使地球煥然一新。

在生活中,有一次我到樓下玩,看到了有位叔叔在家門口種樹,凈化空氣,減少二氧化碳,阻止全球變暖,減少北極熊的死亡率。所以我連忙跑到那位叔叔面前,問﹕“叔叔您好,您這些樹苗是在哪里買的呀?”叔叔說﹕“這是在新星綠城專賣樹苗店里買的?!蔽衣犃酥?,立刻跑回家里,對媽媽爸爸說了這一切,起初他們還不同意,說我那么小,知道什么種樹呀,我就跟他們將地球變暖的危害性,拯救地球我們每個人都有責(zé)任,不論年齡大小,都要為社會為國家盡一份力量。他們聽我講完之后,覺得我說得非常有道理,便決定和我一起種樹。我們先去專賣店買了兩棵樹苗,然后在樓下選擇合適的位置,我們一家三口分工明確,我來挖坑,媽媽把樹苗放進去,我再來填土,爸爸來澆水,這樣反復(fù)兩次,樹苗就種好了。

看著種好的樹苗,我心想﹕地球又添了一份綠色與新鮮空氣,我很高興!我以后要多種樹,阻止自然災(zāi)害的發(fā)生,不要過度開發(fā),保護大自然的生態(tài)平衡,讓每一個中國人過上美好的日子。

文明美德伴我成長作文大全2

在中國一個具有五千多面的歷史大國,從古至今“仁”“義”“禮”“智”“信”世世代代教育著我們?nèi)A夏兒女,在歷史的長河中。這一信念從未枯竭,從未中斷,在外國如亞里士多德,柏拉圖等名人的著作中,美好的品德都是他們談?wù)摰慕裹c,文化是一個民族的精髓,文明美德又是這一精髓的核心。

從小我們就誦讀“三字經(jīng)”“弟子規(guī)”在長輩的教導(dǎo)下。我們從未間斷對美好品德的學(xué)習(xí),如“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床”等,這是孝敬父母的表現(xiàn)是中華民族傳統(tǒng)美德之一,“凡出言,信為先,詐與佞,奚可焉”,這是誠信的表現(xiàn),是世界人都認(rèn)可的?!耙娙松?,即思齊,縱去遠(yuǎn)以漸臍”說的是看到別人有好的品質(zhì),就要向他看齊,哪怕同他相差很遠(yuǎn),只要堅持下去,慢慢的總會趕上他。

這種種的文明美德,時時刻刻伴隨著我成長,讓我時時刻刻的銘記在心。

“爸爸媽媽辛苦啦”這一課中,講述了父母養(yǎng)育我們是如此的艱辛和不易,他們揮熱血灑熱淚,為的就是讓我們有個安逸舒適的家,有一個幸福的生活。老舍的母親東奔西跑為的就是能支撐起這個家,多克多累她都不哀不怨,這就是父母,這就是他們的愛。

讀完這一刻我的眼眶濕潤了,這樣的故事,讓我懂得了人生道路上遇到困難如何勇敢站起來,告訴了我應(yīng)該怎樣做人…….這本書,不僅講述了道理,故事,還講述了許多的詩歌和游戲,這本書,仿佛是那漫長人生道路上為我點亮一盞明燈的神圣使者,為我默默的傳授來自心靈的道理。

在這里我想對爸爸和媽媽說聲對不起,為我平時的大呼小叫,為我平時的無理取鬧,更為自己的無知年幼,謝謝你們對我的照顧和關(guān)愛。

爸爸媽媽寧們辛苦啦……

這本書讀完之后,淚水竟被夜風(fēng)吹干了,那一刻我知道了。生活告訴了我一個道理,從今以后,我要玩槍沖破人生這道大門,就如從《老師,您好》那一課中,張家春老師和李家萍老師用生命講完了他們的最后一課,為了學(xué)生順利逃脫地震,他們用雙手給了學(xué)生生的希望,而把自己變成折翼的天使,最終墜落在凡塵之中,永存塵埃。這就是本能,這就是品質(zhì),這就是偉大的愛,和上這本書后,我不想再哭,我只想堅強的像他們一樣用偉大和品質(zhì)來詮釋自己的生命。

感謝《文明美德,伴我成長》這本書,他教會了我如何做人,如何生活,如何將我們五千多年的中華美德發(fā)揚,傳承下來。

文明美德伴我成長作文大全3

今天使我十五歲生日,但是我并不怎么快活,坐出租車時,我已經(jīng)有些掃興了,因為父母笨手笨腳的樣子,讓司機一眼看出我們不常打車。不少同學(xué)的家里都有小汽車了,而我的父母仍然騎著老式自行車,車把那兒有個鐵絲筐,用來裝一些白菜蘿卜,油鹽醬醋。此時躺在爸爸懷里的蛋糕盒,可能也是那種小破筐馱來的。

到了地方,我更加失望,原以為是一個豪華的所在,就像朋友過生日時去過的酒店,誰知竟是如此普通的飯館。陪客也不重要,是父母的朋友,一對老實巴交的夫婦,舉止比父母還要拘謹(jǐn)。

餐館里,四個大人沉悶的說一些陳年往事,仿佛他們到這里來,不是為了給我過生日,兒只是為了懷舊。我插不上嘴,也沒興趣插嘴。想象中的生日驚喜一點跡象也看不出來,除了那盒貌不驚人的蛋糕,可是它也算得上驚喜?

吃完飯,打完包,清理干凈桌面,蛋糕終于擺上了桌,上面用人造奶油松松垮垮寫著四個字:“生日快樂”,連我的名字都沒有,是不是少寫幾個字,就能省點錢?

蠟燭被我匆匆吹熄后,媽媽小心翼翼把它們拔出,擦凈,用原來的包裝盒重新包好,喃喃的說:“還能用呢?!碧炷模刹灰鹊矫髂昀^續(xù)用,我心想。

爸爸從蛋糕上選了個花紋比較多,比較漂亮的地方,開始切分。第一塊本以為是給我的,不料卻給了阿姨,第二塊給了叔叔,第三塊才給了我—今天真正的主角,理應(yīng)最受重視的小壽星。

我繃著臉,抓起叉子,準(zhǔn)備把蛋糕狠狠吞進肚子。猛然聽見,爸爸讓我起來,向叔叔阿姨行禮。我茫然,很不情愿的站起來,兩眼斜視,望著墻壁。這時爸爸說,十五年前,是阿姨送媽媽去的醫(yī)院。

噢,原來如此,那就行個禮吧。

阿姨慌忙阻攔說:“孩子,你應(yīng)該給你母親行禮,你出生那天,她還堅持干活,一下子就暈過去了。你要為母親自豪,她很堅強,讓你來到了這個世上”。

母親有些激動,坐不安穩(wěn),被桌角碰了一下,露出痛苦的神色。于是我想起,先前她為我買蛋糕時,不慎葳了腳。她眼角的皺紋比往日更深,手上的青筋更重,但樸素的衣服卻格外干凈、合體。她的雙眼目不轉(zhuǎn)睛的看著我,已經(jīng)看了十五年,仍然看不夠。

我臉頰發(fā)燙,周身發(fā)燙,我發(fā)現(xiàn),我也看不夠母親,看著看著,眼里有異樣。

我把椅子拉開,使空間增大一些,然后,深深地給母親鞠了一躬,又深深地給父親鞠了一躬。

我攥緊拳頭,用指甲緊扣手心,暗自決定;今后每逢生日,都要慎重鞠躬,感謝父母,感謝生命,感謝一切有助于我生命的人。

文明美德伴我成長作文大全4

讀了《文明美德伴我成長》以后,我深受啟發(fā),我感覺以前的我多么的不“文明”。我要深深地檢討一下自己······

《文明美德伴我成長》分為五個單元,第一個單元是“文明的歷程”,第二個單元是“文明的內(nèi)涵”,第三個單元是“文明的外延”,第四個單元是“踐行美德”,第五個單元是“復(fù)興中華”。每個單元都為我們介紹了一些名人偉跡和一些小故事,當(dāng)然還有關(guān)于我們應(yīng)該做的事。

唉,真為以前的行為舉止感到愧疚,我怎么會做那樣的事?做那樣的事的真的是我嗎?仔細(xì)想想,問題的原因還是出于自己;不積極和別人交流,不善于表達(dá),遇到事情縮手縮腳,不積極參加學(xué)?;顒樱恢鲃雍蛣e人問好······這些都是我的不足,那么我應(yīng)該怎么去改變呢?這些問題常常使我煩惱!

現(xiàn)在,我終于懂得了。我要有信心,相信自己一定能做好,抱有樂觀的態(tài)度,遇到問題,挫折不消觀對待,不去應(yīng)付,不草草了事,而是努力克服;和同學(xué),老師常常交流,不懂就問······總之,一句話,每天都要朝氣蓬勃,把自己最好的狀態(tài)拿出來,不胡思亂想,該做什么就做什么。

俗話說:“良好的開端是成功的一半”而我認(rèn)為“良好的態(tài)度是成功的一半”。因為一個人只有有一個良好的態(tài)度,才會認(rèn)真去做每一件事,才會因為自己的努力得到“豐收”。

《文明美德伴我成長》也講到了中學(xué)生的日常行為規(guī)范,不過,我一看,我做到的根本沒有幾點,微乎其微,真為自己感到悲哀;第三單元“文明的外延”說到了尊重;尊重老師,尊重同學(xué)······說到這些,我真的感慨萬分,以前,一見到老師就把頭一低,出了校門以后,見到同學(xué)也不打招呼。對于這種行為,我決定,我一定要努力改正,做一個文明,尊重別人的人。

第五單元“復(fù)興中華”的“傳承文明”使我感同深受,我們一定要好好學(xué)習(xí)知識,做一個有文明懂禮貌的人,長大以后報效祖國。如果以后有機會出國,一定不要忘了自己的祖國,也不要丟中國人的臉。

總之,我一定要改掉我所有的毛病,長大以后做一個棟梁之材,好好報效祖國,雖沒有“為中華之崛起而讀書”那么偉大,但是至少我們不會后悔,不會讓自己的良心受譴責(zé)。

文明美德伴我成長作文大全5

中國素有“禮儀之邦”的美稱。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人的修養(yǎng)的民族。文明體現(xiàn)在許多地方,可以體現(xiàn)在小事上,小小的一個細(xì)節(jié)、一個動作,都可以影響一個人的一生,一個甜蜜的微笑,一句安慰人心得話語,都會奏出一曲動人的歌曲,正如歌曲中所唱的“人人都付出一點愛,世界將變成美好的人間?!?/p>

是的,在生活中,謙讓是最大的美德,很多人認(rèn)為只是“紙上談兵”實際也不用去做的,但他們錯了,生活中的你不一定要做大事,小事卻置之不理,生活中的一點一滴,你能做到,如上車先讓老人小孩先上、看見老人要讓座。

謙讓這個詞語對人們既陌生有熟悉,從第一天進學(xué)校,老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會謙讓,隨著時間流逝,在我們的記憶里謙讓這個詞漸漸淡忘…。

那是在我一天放學(xué)的路上,天氣格外炎熱,我一邊哼著小曲兒一邊慢慢走著,突然,一輛藍(lán)色的轎車從我身邊呼嘯而過,只聽身后傳來“嘭”的一聲,轎車把一個賣菜阿婆的菜筐撞了,青菜、蘿卜灑了一地,但是那輛轎車上的人置之不理,把車開走了,而在此刻,一個叔叔走過來,扶起嚇得目瞪口呆的阿婆,說道:“阿婆,您沒事吧,被撞倒沒有?”然后,叔叔彎下腰,一棵一棵地幫阿婆把菜撿在籮筐,交給阿婆,悄悄地走了。

有一家企業(yè)招聘員工,許多優(yōu)秀的大學(xué)生都到這家企業(yè)應(yīng)聘,應(yīng)聘結(jié)果出來了,讓人意想不到的是,錄用者竟是一位相貌平平、才華并不出眾的人,為何他被錄用了呢?人們好奇的心咨詢了有關(guān)人員:原來,考場門外有一張廢紙,眾多應(yīng)聘者都沒在意那張廢紙的存在,而這位應(yīng)聘者隨手撿起了廢紙,并扔進了垃圾箱,就是這個小小的動作被該公司主管看在眼里,這位應(yīng)聘者被錄用了,就是這個小小的動作,讓這位其貌不揚的應(yīng)聘者被錄用了,而其他“優(yōu)秀”者卻落選了,這說明了什么?

現(xiàn)在,人們都把自己的禮儀看得很重,誰也不愿意吃虧,——正如撿菜、撿廢紙,這些簡單的動作。此刻的撿菜、撿廢紙已成了變質(zhì)的面包,猶如足球似的被人們踢來踢去。

在學(xué)校,大家隨時會有小事發(fā)生。同學(xué)與同學(xué)之間,應(yīng)該相互謙讓,把大事化小,小事化了。只有這樣,人與人之間才會變得更加和諧、美好。

作為一名小學(xué)生應(yīng)該具備良好的美德,具備我們中華民族的傳統(tǒng)美德,別讓陋習(xí)沾幼小的心靈,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓文明之花綻放在世界的每一個角落。

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