難忘的小學(xué)生活作文六年級(jí)下冊(cè)作文【五篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是小編為大家收集的關(guān)于難忘的小學(xué)生活作文六年級(jí)下冊(cè)作文【五篇】范文。希望可以幫助大家。
難忘的小學(xué)生活作文六年級(jí)下冊(cè)作文1
“砰!砰!砰!”只聽一聲清脆的槍聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)如離弦之箭一般沖了出去。看到這兒,你是不是還以為學(xué)校里來劫匪了。哈哈,這是我們正在舉行接力比賽呢!
一天,老師大步流星地走進(jìn)教室,故作神秘地對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們最近要舉行一場(chǎng)比賽,那就是……。”老師突然不說話了。“真吊我們胃口啊!”但同學(xué)們一個(gè)個(gè)猜測(cè)起來,“一定是籃球比賽?!薄安粚?duì),是乒乓球比賽。”終于,老師道出了結(jié)果。原來,我們要舉行一場(chǎng)跑步接力比賽。
課間操的時(shí)候,經(jīng)過同學(xué)們的推選,選出了班里跑得較快的同學(xué),10名男生,10名女生。我也有幸成為其中的一員。經(jīng)過大家的商議,我成為第19號(hào)。
下午,我和我們班其他參賽隊(duì)員早早地到了學(xué)校,為比賽做足準(zhǔn)備。為了不影響參賽隊(duì)員的比賽,其余同學(xué)只能在操場(chǎng)外觀看比賽。
終于,比賽開始了。每個(gè)班的同學(xué)都拼盡全力,眼看著剩下的同學(xué)越來越少,我也越發(fā)得緊張起來。再加上烈日的暴曬,我有點(diǎn)頭暈。但我深知,只有拼盡全力,才對(duì)得起自己的班級(jí)。很快,就輪到我了,我接過同學(xué)手中的接力棒,他小聲對(duì)我說了句:“加油。”我好像一下子就充滿了力量,拼盡全力向前跑,好像腳下踩了風(fēng)火輪一樣。跑到我們班級(jí)旁時(shí),大家齊喊:“加油!”在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我跑得更快了。沖過終點(diǎn)時(shí),我把接力棒遞給了最后一名同學(xué)的手中,我似乎一下沒了力氣癱坐在了地上。最終,我們班獲得了第二名。我有點(diǎn)失望,但隨后一想:雖然我們不是第一,但是我們拼盡了全力,盡了自己最大的努力。
這場(chǎng)比賽,是我小學(xué)生涯中,最記憶猶新的一件事。這次比賽,讓我明白:只要努力,就一定會(huì)成功的。
難忘的小學(xué)生活作文六年級(jí)下冊(cè)作文2
我的小學(xué)生活如同一本色彩斑斕的畫冊(cè),每一面都生動(dòng)活潑,每一頁都令我難以忘懷。
那是小學(xué)生涯的第一天,我一個(gè)人孤零零地坐在教室的角落里,怯生生地看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔。忽然一個(gè)小男孩蹦蹦跳跳地來到我的面前,撲閃著大眼睛笑瞇瞇地對(duì)我說“我叫秦墨洋,你呢?”他在和我打招呼的同時(shí),自然地拉起了我的手。
從此,我們一起上學(xué)放學(xué),一起相約到鄂州大學(xué)騎車。六年來,我們?cè)?jīng)無數(shù)次為了一到道難題爭(zhēng)得面紅耳赤,也經(jīng)常在雨中因?yàn)楣灿靡话褌愣煌5赝谱專Y(jié)果兩人都淋透了……
還記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我第一次嘗試舉手回答問題,懷里像揣著一只在亂竄的小兔。我輕輕地把手舉起來又放下,過一會(huì)兒又舉了起來。細(xì)心的丁老師發(fā)現(xiàn)了我,她微笑著輕聲說道:“方錦添,你來說說看?!蔽殷@慌地站了起來,聲音有些發(fā)抖,回答的語句也是斷斷續(xù)續(xù)。沒想到丁老師分外高興。她走到我身邊,輕輕摸了摸我的頭,說:“真的很棒!聲音再大一點(diǎn),就更完美了!”從那以后,我開始積極舉手發(fā)言,也變得越來越自信。
“方錦添加油!方錦添加油!”思緒把我拉到了五年級(jí)的體育課。當(dāng)時(shí)我正在參加男子200米跑。跑到一半的時(shí)候,我已經(jīng)明顯有些落后了。沒有想到班上的同學(xué)不知道什么時(shí)候組成了一個(gè)啦啦隊(duì)。聽到他們聲嘶力竭地吶喊,眼睛的余光看到他們跳起來揮著小手為我助威,我頓時(shí)渾身充滿了力量,咬緊牙關(guān),像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn),終于獲得了小組第二名的成績(jī)。直到此刻,想起那場(chǎng)景,依然可以讓我熱血沸騰。
六年的時(shí)光,在老師們的陽光教導(dǎo)下,我收獲了愛和成長(zhǎng)。在和同學(xué)們的朝夕相處中,我懂得了奉獻(xiàn)和寬容?;貞浿杏刑嗟母袆?dòng)和感激。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”當(dāng)這首送別在我耳邊響起時(shí),我又一次淚流滿面……
難忘的小學(xué)生活作文六年級(jí)下冊(cè)作文3
六年的小學(xué)生活就這樣無聲無息的過去了,想起來令我深深眷戀。
在這六年里,我結(jié)交了許多情同手足的同學(xué)。與他們朝夕相處,天天放學(xué)一起走回家,形影不離。一想到立即就要告辭朝夕相處的同學(xué)和氣可親的老師生氣勃勃的校園,心中就涌起一種深深的眷戀之情。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅多姿多彩的畫卷!天天早晨,正當(dāng)太陽正掛在天空時(shí),我們排著整潔隊(duì)伍,迎著廣播里的音樂踏著有力的步伐步入操場(chǎng),唱著洪亮的國歌,唱著清脆的的校歌。早操開始了,我們整潔的動(dòng)作,矯健的身姿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,還真有一點(diǎn)軍人的模樣!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們邁著輕盈的腳步進(jìn)入窗明幾凈的教室。在課堂上,我們聽得認(rèn)真,回答的熱烈,吮吸著豐富的知識(shí)。
在學(xué)習(xí)上,我們有不會(huì)的題,都互相幫助我們就像一個(gè)情同手足的好兄弟。在這六年里,我們?cè)谀感@镒聣殉砷L(zhǎng),我們學(xué)到了不少知識(shí),還懂得了做人的道理,更感受到友誼的可貴和幸福。
天天的課外愛好小組活動(dòng),特殊受同學(xué)們的歡迎,十分難忘,令我回味無窮。這時(shí)候,同學(xué)們就興致勃勃的心情來到了自己喜愛的乾坤。場(chǎng)景有許多,有的打籃球踢足球還有自游活動(dòng)……其中最愛同學(xué)歡迎的就非排球莫屬了,排球最能體現(xiàn)出我們的團(tuán)體精神。其他的愛好小組也十分有趣。比如說接力棒,同學(xué)們玩的汗流浹背,每個(gè)隊(duì)的選手爭(zhēng)分奪秒,不甘示弱。整個(gè)場(chǎng)地都沉醉在歡樂之中……
此刻,中學(xué)的大門向我們招手,新的生活讓我們憧憬,在這離別之際,我要向母校說:“再見”。
難忘的小學(xué)生活作文六年級(jí)下冊(cè)作文4
今天,迎來了我小學(xué)生涯的畢業(yè)考試。早在昨天,老師就給我們講了一大堆考試時(shí)應(yīng)該注重的問題,同學(xué)們也是情緒激動(dòng),在教室里嘰嘰喳喳吵個(gè)不停。教室里充斥著熱鬧的氣氛。
今天來到考場(chǎng)上,有的同學(xué)忙著填同學(xué)錄,有的同學(xué)在淚眼婆娑地向立即和自己分別的好朋友哭訴,我也被這些同學(xué)感染了,心里感到有些難過,于是和自己的好朋友開始話別了。“叮鈴鈴鈴……”開始考試了,我有些不舍的回到自己的座位。突然,我發(fā)明我們的監(jiān)考老師居然是我們一年級(jí)的語文老師(這位老師以前剛教我們,就因?yàn)橛衅渌虑槎鴽]教我們了,以后就再也沒見過她了)!開始答題了,考試的時(shí)候,我很鎮(zhèn)定,也暫時(shí)拋開了難過和不舍,心里想的惟獨(dú)快點(diǎn)答題,爭(zhēng)取考出自己的水平。
語文考試考完后,我心里又莫名地有些難過,因?yàn)槊窟^去一分鐘,我和同學(xué)們相處的時(shí)間就會(huì)少一分鐘,這也許是我和一些同學(xué)最后相見的時(shí)刻了。時(shí)間一分一秒地過去,不知不覺地,數(shù)學(xué)考試也結(jié)束了,剩下的就惟獨(dú)綜合考試短短的一個(gè)小時(shí)了。最終,綜合考試還是結(jié)束了,同學(xué)們也都一個(gè)個(gè)地收拾書包,走出教室。一個(gè)和我同路的同學(xué)對(duì)我吐出了一句話:“王曉雨,這是我們最后在一起的時(shí)間了,請(qǐng)你一定不要忘記我!”我鼻子一酸,差點(diǎn)掉下淚來,但我努力讓眼淚流了回去,我不想我的同學(xué)最后見到我的樣子是哭著的,于是我對(duì)她笑了笑,揮了揮手,獨(dú)自一人跑回了家。
今天我畢業(yè)了,這說明我的小學(xué)生涯已經(jīng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),等待我的則是多姿多彩的中學(xué)生活,期望有一天,我能和我所有的同學(xué)們?cè)俅蜗嘁?
難忘的小學(xué)生活作文六年級(jí)下冊(cè)作文5
六年如一日,光陰似箭,歲月如梭。眨眼間,小學(xué)六年時(shí)光過去了,就要升入初中了,小學(xué)生活真使我難忘。難忘和那些好同學(xué)在樹蔭下嬉戲打鬧;難忘在班級(jí)里的朗朗讀書聲……在學(xué)校的每一件事情都令我難忘。
記得二年級(jí)時(shí),剛來報(bào)名,我還真有點(diǎn)害怕??吹皆S多陌生的小朋友哭鬧著不肯進(jìn)校門,被家長(zhǎng)強(qiáng)行領(lǐng)入教室。一進(jìn)教室便看見了和藹可親的老師,看到老師燦爛的如天使般的笑容,我心中的門被打開了,不再害怕,開心地上起學(xué)來,漸漸我適應(yīng)了小學(xué)生活,每天見到了什么,學(xué)到了什么,回來就告訴爸爸媽媽,老師很看重我,讓我領(lǐng)讀,我心里比吃了蜜還甜。考試成績(jī)都很理想,老師也感到無比欣慰。
再看一眼運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那寬闊的足球場(chǎng),曾幾何時(shí),我們從它身上踏過堅(jiān)韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那幾次校運(yùn)會(huì)上,男子足球比賽決賽開始了。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣馳騁在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。場(chǎng)外的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高。場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員聽到大家為我們打氣,跑得更起勁了。我是班級(jí)參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他幾位同學(xué)取得了男子足球比賽第一名,為我們班又添了幾枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……
六年的小學(xué)生活,記錄了我的成長(zhǎng)軌跡;六年的小學(xué)生活,教育了我們,凈化了我們的心靈;六年的小學(xué)生活,記錄了我們的辛酸苦辣。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了,就像詩人席慕容的詩句“長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中,走得最快最急的,總是那些最美好時(shí)光?!?#39;
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