植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹?a href='http://www.rzpgrj.com/zw/' target='_blank'>作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編給大家?guī)?lái)的植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)五年級(jí)作文，希望可以幫助到大家!
植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)五年級(jí)作文1
有的漫畫(huà)讓我們會(huì)心一笑的同時(shí)，也能讓我們有所思考。今天，我就看到了這樣一幅引人深思的漫畫(huà)。
一個(gè)人正拿著水壺要給他剛剛栽好的小樹(shù)澆水，卻看到有一個(gè)人坐在小樹(shù)下。于是，他問(wèn)那個(gè)坐在小樹(shù)下的人：“你干什么?”那個(gè)人回答說(shuō)：“等著乘涼?！?/p>
這個(gè)等著乘涼的人多么可笑啊!這棵小樹(shù)才剛剛栽好，根本不能遮陰，他卻已經(jīng)等著乘涼了。更可笑的是，這棵樹(shù)并不是他自己栽的，他想要搶奪別人的勞動(dòng)成果。他的行為是可恥的，沒(méi)有人能不勞而獲。
看到這幅漫畫(huà)，我不由得想到了我自己。每次做作業(yè)時(shí)，我一遇到不會(huì)的題目，就會(huì)大聲呼喚爸爸，等爸爸來(lái)給我講解，從來(lái)不自己思考。爸爸給我講解完都會(huì)告訴我，下次要先自己動(dòng)腦筋思考，實(shí)在想不出來(lái)才能去問(wèn)他。我一邊答應(yīng)著，一邊卻在想：為什么要自己去費(fèi)腦筋呢?反正爸爸都會(huì)幫我解決的。就這樣，那些平時(shí)我不會(huì)的題目在考試中我還是不會(huì)，因此，考試成績(jī)也總是不理想。
冰心的詩(shī)中寫(xiě)著：“成功的`花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！毕胂肽切┰趭W運(yùn)會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)健兒，他們哪個(gè)不是經(jīng)過(guò)了千萬(wàn)次的艱苦訓(xùn)練，才取得令人驚羨的成績(jī)?在生活和學(xué)習(xí)中，我們不能想著不勞而獲、坐享其成，因?yàn)楸е@樣的想法，我們就會(huì)變得像漫畫(huà)中的那個(gè)等著乘涼的人一樣可笑。
“一分耕耘，一分收獲。”讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，只有付出努力，我們才會(huì)有所收獲!
植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)五年級(jí)作文2
樹(shù)，是一個(gè)友好的伙伴，是一個(gè)稱職的保衛(wèi)者，而不是人們欣賞的玩具。
小時(shí)候，聽(tīng)大人說(shuō)，最近環(huán)境污染嚴(yán)重，要多植樹(shù)。我聽(tīng)了以后決定種一棵樹(shù)，為環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。
我買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗，呵，可真漂亮，深綠的樹(shù)干和樹(shù)枝，再加上嫩綠的樹(shù)葉，真像一個(gè)身披綠紗的小精靈。我立馬動(dòng)手，準(zhǔn)備把這美麗的小精靈永遠(yuǎn)放在我的家門(mén)前。
可種起來(lái)真難啊，我用鐵锨一點(diǎn)一點(diǎn)把干硬的土挖開(kāi)，可是干了很長(zhǎng)時(shí)間，才挖了一個(gè)小坑，我情不自禁的吟出一首改編詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。不是種莊稼，植樹(shù)也辛苦。”
歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于把樹(shù)苗栽好了。我趕忙把水澆在樹(shù)下，看見(jiàn)小樹(shù)生機(jī)勃勃的生長(zhǎng)，我欣喜若狂。
自從樹(shù)苗栽下后，我每天都給它松土、澆水，希望它長(zhǎng)的更加美麗?？墒?，那深綠的樹(shù)皮漸漸變得烏黑開(kāi)裂，真像夏日的土地，我越看越不順眼，總覺(jué)得以前那么辛苦的栽種它，每天不嫌勞累的給它澆水，都是不值得的。我越想越生氣，決定再也不管它了。
我不再管理它后，小樹(shù)的樹(shù)皮更加粗糙了，葉子也因缺水而變得枯黃了，樣子非常難看。
有一天，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一棵樹(shù)，我因?yàn)槿彼兊酶以缘男?shù)一樣難看，而我旁邊的樹(shù)因常得到水的滋潤(rùn)，長(zhǎng)的很強(qiáng)壯。我在心里埋怨：為什么我的主人不給我澆水!
突然，我面前出現(xiàn)一陣沙塵暴向我身后的房子襲來(lái)，我用盡全力阻擋，原本以為很痛，而風(fēng)沙卻被我那堅(jiān)硬的樹(shù)皮擋住。我一次又一次的擋住風(fēng)沙，無(wú)奈我的身體因?yàn)槿彼辉偃犴g，終于我被折斷了。此時(shí)，沙塵暴也過(guò)去了。我旁邊樹(shù)的主人趕忙給他澆水、施肥。我身后的那戶人家終于出來(lái)一個(gè)人，原以為他會(huì)立即救我，因折斷了，我看不見(jiàn)他，只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)出讓我流淚的話，“這棵丑樹(shù)終于斷了，這么不禁風(fēng)，看來(lái)我要再買(mǎi)一棵樹(shù)苗了?！蔽遗Ρ犻_(kāi)眼，我面前的人不是別人，而是我自己。
我趕緊起床，去看我栽種的小樹(shù)，一看，他都快要枯死了，我立馬給他澆水?？匆豢葱?shù)，又想了想自己的夢(mèng)，心里泛出一陣陣悔意。
從此，我待小樹(shù)如初，小樹(shù)也漸漸長(zhǎng)的強(qiáng)壯起來(lái)，我和小樹(shù)也成為了好朋友。我一有什么心事都會(huì)第一時(shí)間跟小樹(shù)訴說(shuō)。
當(dāng)我悲傷時(shí)，我走到小樹(shù)下，小樹(shù)也一動(dòng)不動(dòng)，好像跟我一樣悲傷。當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我走到小樹(shù)下，小樹(shù)左搖右擺，開(kāi)心的不得了。
樹(shù)，是一個(gè)友好的伙伴，是一個(gè)稱職的保衛(wèi)者，而不是人們欣賞的玩具。
植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)五年級(jí)作文3
有時(shí)候會(huì)突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，然而我長(zhǎng)這么大都只是給樹(shù)澆過(guò)水。再過(guò)兩天就是植樹(shù)節(jié)了，從未種過(guò)樹(shù)的我聽(tīng)同學(xué)們講著有趣的種樹(shù)故事。聽(tīng)著聽(tīng)著我的心里便燃起了一團(tuán)火。
恰好我們學(xué)校今年要組織植樹(shù)活動(dòng)，植樹(shù)的地點(diǎn)便是學(xué)校附近一個(gè)被大火燒光的小山頭。有時(shí)候我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著那個(gè)山頭，似乎能聽(tīng)見(jiàn)它在對(duì)我說(shuō)話一樣。它好像在說(shuō)：我好冷!快來(lái)幫幫我，我的衣服都被燒了……從未種過(guò)樹(shù)的我?guī)е?hào)以及想要幫助小山的心跟隨學(xué)校的隊(duì)伍來(lái)到了目的地。
那是一座光禿禿的山，好像是由于一場(chǎng)大火吞滅了山上的生命?？瓷先ハ袷且粋€(gè)可憐的禿頭老人，我想我們一定要用咱們的小雙手把這兒成為綠色的海洋。
聽(tīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)講話，我們開(kāi)始了植樹(shù)活動(dòng)。媽媽媽拿來(lái)一把鋤頭，我找來(lái)了三棵樹(shù)苗。開(kāi)始種樹(shù)了!媽媽先給我示范了如何挖樹(shù)坑，我學(xué)著她的模樣開(kāi)始挖，拿起鋤頭我才知道，原來(lái)鋤頭是這么重的!農(nóng)民伯伯干活一定非常辛苦!我好不容易才挖好了一半，這時(shí)，我巳經(jīng)累壞了，手、腳都沒(méi)力氣了，只好請(qǐng)媽媽來(lái)幫忙。
挖好了合適的樹(shù)坑，我們便要把樹(shù)苗放入坑中。在此之前，我把我的愿望放進(jìn)了一個(gè)坑里，希望它們能與小樹(shù)一同快樂(lè)成長(zhǎng)。填上土后，用腳把泥土踩緊，一棵樹(shù)就種好了，從始，地球上又多了一份可愛(ài)的綠色，植樹(shù)，是一項(xiàng)多么有意義的活動(dòng)啊!
雨，滴嗒滴嗒地下著，澆灌著這些可愛(ài)的小樹(shù)。同學(xué)們、家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)干得熱火朝天，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，原來(lái)光禿禿的山嶺轉(zhuǎn)眼成了充滿綠色的“親子林。
植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)五年級(jí)作文4
漫畫(huà)，總能讓人在捧腹大笑的同時(shí)有所思考。看了這幅《樹(shù)下乘涼》的漫畫(huà)，我的心久久不能平靜。
漫畫(huà)中，小伙子辛辛苦苦的種了一棵小樹(shù)。在他打水的時(shí)候一位中年男人走過(guò)來(lái)坐下倚著小樹(shù)苗，他那龐大的身軀似乎已經(jīng)要把小樹(shù)苗壓倒了?！澳阍诟墒裁?”小伙子疑惑地問(wèn)道，“沒(méi)看出來(lái)嗎，我在等這乘涼呢?！蹦莻€(gè)男人不耐煩地回答。小伙子愣在那里，水也不澆了，只是望著男子，心想：我才剛種上小樹(shù)，他還沒(méi)長(zhǎng)大，你要等著乘涼，那還要多久啊。
看完這幅漫畫(huà)，我發(fā)自內(nèi)心的覺(jué)得這個(gè)人很可笑，他想乘涼，但又不澆水，只想不勞而獲。一分耕耘，一分收獲。這是人人都懂的道理，天上怎么可能掉餡餅?所以我們必須靠自己的雙手來(lái)創(chuàng)造，通過(guò)努力勞動(dòng)才能有收獲，不能坐享其成。
其實(shí)，在我們的生活中也有許多這樣的人。有的人依靠父母，一直把父母當(dāng)成自己的“保護(hù)傘”，心安理得地做一條“啃老蟲(chóng)”;有的人在學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò)，等檢查作業(yè)的時(shí)候當(dāng)小“地鼠”，等到考試的時(shí)候當(dāng)“長(zhǎng)頸鹿”;還有的人在工作中上偷懶，被人再努力工作，可他卻優(yōu)哉游哉的……是啊，沒(méi)有哪件事是不付出努力就會(huì)有收獲的。記得一次做數(shù)學(xué)題，有一道題不會(huì)做，我想了幾秒鐘，便放棄了，心想：不如去找媽媽問(wèn)問(wèn)答案吧。果然，媽媽耐心的給我講了一遍解題過(guò)程，但我壓根沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，得到答案就跑開(kāi)了。沒(méi)想到，在這次的單元測(cè)驗(yàn)中，這道題又出現(xiàn)了。還是不會(huì)解題的我只能一邊撓著腦袋，一邊后悔。你看，這就是不付出努力的結(jié)果。
所以，我在此呼吁大家不要在想著坐享其成了，我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的努力奮斗!我們不能學(xué)習(xí)那些等待“乘涼”的人妄想不勞而獲、坐享其成，而是要相信一分耕耘一分收獲。只有努力學(xué)習(xí)，努力工作，才能完成人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)五年級(jí)作文5
“又是一個(gè)安逸的晚上，一個(gè)人在月光下乘涼……”每次聽(tīng)到這首歌，我總是躍躍欲試想要去乘涼。也顧不到自己的傷腿，不假思索地就要脫離空調(diào)房，去接觸夏夜的晚風(fēng)，不再呼吸這過(guò)濾的冷氣了。
好容易才向爺爺借來(lái)靠椅，又撒嬌地拿來(lái)了爺爺那從杭州帶來(lái)的蒲扇，洗了個(gè)澡，換上背心短褲，就“全副武裝”地下樓乘涼去咯。在媽媽的幫助下，我終于把靠椅放在了家門(mén)口的那棵老菩提樹(shù)下，誰(shuí)知，經(jīng)過(guò)爺爺?shù)亩嗄晔褂?，靠椅已從靠椅變成了“躺”椅，躺在上面，還會(huì)發(fā)出“吱、吱”聲，直嚇得我膽戰(zhàn)心驚。
飲了一口媽媽給我泡的福建白茶，聞著那新鮮的空氣，把傷腳蹺起，聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙、沙”聲，看著綠中帶紅的樹(shù)叢，揮舞著我那蒲扇，感覺(jué)十分舒適、愜意。從馬路上吹來(lái)的涼風(fēng)，雖沒(méi)有電風(fēng)扇、空調(diào)那樣冰涼，但在我感覺(jué)來(lái)卻異常舒服，更有另一番的涼爽，如同一條絲巾，拂去了我不少汗水。
偶爾，我還會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的幾聲歌唱，有時(shí)，“嗡、嗡”聲也會(huì)到我的耳畔，我總會(huì)“鼓掌”將它們迎走。腳在地下磨來(lái)磨去，久而久之，我就用我那臟兮兮的腳去逗弄螞蟻，好不有趣，先給它個(gè)“山重水復(fù)疑無(wú)路”，再來(lái)個(gè)“柳暗花明又一村”。
玩夠了，天色也從深藍(lán)變成黑，天上有了點(diǎn)點(diǎn)星光，路上行人都匆匆而過(guò)，并無(wú)人來(lái)搭理我，我也就漸漸想回屋了，我愛(ài)這夏夜慢悠悠的乘涼。
植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)五年級(jí)作文6
相信大家都知道《守株待兔》的故事吧，那個(gè)守著樹(shù)樁等著兔子來(lái)撞的人真是可笑。今天我看了一副漫畫(huà)《栽樹(shù)與乘涼》，里面也有一個(gè)這樣可笑的人。
漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的：一天早晨，劉叔叔找了一塊肥沃、平坦的草地，栽了一棵小樹(shù)苗，樹(shù)苗的枝干細(xì)細(xì)的，葉子也不茂盛。栽好樹(shù)后劉叔叔轉(zhuǎn)過(guò)身子，擼起袖子準(zhǔn)備找個(gè)水壺來(lái)給小樹(shù)澆水。待他回來(lái)時(shí)他看見(jiàn)一個(gè)戴著鴨舌帽的陌生人靠坐在小樹(shù)苗旁邊，陌生人雙手抱著膝蓋，樹(shù)苗的樹(shù)干都靠彎了，于是劉叔叔問(wèn)道：“你在干什么?”陌生人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)微笑著說(shuō)：“等著乘涼?！?/p>
剛看到這幅漫畫(huà)時(shí)我覺(jué)得很好笑，可仔細(xì)一想，我笑不出來(lái)了，樹(shù)苗還沒(méi)有培育成大樹(shù)，怎么可以乘涼呢?這個(gè)道理連小學(xué)生都知道，這個(gè)陌生人難道不知道?要有辛勤的培育，樹(shù)苗才會(huì)長(zhǎng)大啊，才會(huì)讓你有涼可乘。
看著這幅漫畫(huà)讓我想到了很多我們身邊的這種人。比如有些同學(xué)平常不好好學(xué)習(xí)，到考試的時(shí)候就想抄別人的來(lái)獲取高分;當(dāng)今社會(huì)的個(gè)別年輕人，他們整天無(wú)所事事，不好好上班，只想著舒適地過(guò)一天算一天;有些農(nóng)民把玉米種在田地里不施肥，不除草，就想秋天的時(shí)候給他結(jié)出豐碩的果實(shí)。沒(méi)有辛勤的勞動(dòng)，哪有豐厚的收獲，這是在諷刺那些不勞而獲的人呀!
勤勤懇懇給小樹(shù)澆水才能收獲清涼;腳踏實(shí)地地對(duì)待生活，才能收獲幸福;自食其力努力奮斗，才會(huì)收獲成功。
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