成長的印記中考作文10篇
文章的六要素要交待清楚。一件事情的發(fā)生,離不開時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果這六方面,下面小編給大家?guī)沓砷L的印記中考作文,希望大家喜歡!
成長的印記中考作文1
有人說,人的一生最大的痛苦莫過于成長,因為他能把一個純真無邪的人帶進一另個自私狹溢的世界;但也有人說人的成長期是一個美麗燦爛的花季,那里孕育著五彩的夢幻……
新的學期開始不久,體育老師就告訴我們學校按慣例要在每年的十月舉行一次廣播體操比賽,而且比賽成績會記入班級量化總分,所以每位同學都極為重視,隨著這比賽日期的臨近,每到體育課上,同學們都熱火朝天的訓練了起來,從隊形到出場,我們認證而仔細的糾正著每一個錯誤。
比賽的那天,全校的同學都興致勃勃的來到了操場觀看體操比賽,按照抽簽順序,我們班被抽到全校第一個出場,這讓我們格外緊張,體育老師微笑的安慰我們說:“別緊張,做好每一個動作就好,別看周圍的觀眾?!边@時音樂響起,隨著體育委員洪亮的口號,我們開始喊著“青春如火,超越自我……”進場了,可剛走了幾步,我的鞋子就被后面的同學踩掉了,我一下子亂了分寸,頭張成兩個大,觀看比賽的同學們發(fā)現(xiàn)了我被踩掉的鞋,傳出了嗡嗡的議論聲和嘲笑聲,我簡直不知所措了,腦海中忽然浮出一幅畫面,就是去年的體操比賽中,_年級的一個男孩也被后面緊張地同學踩掉了鞋,觀眾也都哄然嘲笑他,可他不管同學們怎么譏笑,怎么議論,他都堅持在做操,就像什么也沒發(fā)生一樣,他旁若無人,光著腳,整個比賽下來,從容不迫同學們給了他熱烈的掌聲。如今我自己也面臨同樣的麻煩,我告訴自己不能退縮,要勇敢,一定要堅持比賽,于是我像他那樣不顧同學們的嘲笑,鎮(zhèn)定的做著每一個動作。出場后,全校師生給了我熱烈的掌聲,我忍不住熱淚滾滾流下,我為自己能堅持下來高興,我也為自己的勇氣而高興,在成長中我留下了成長的印記。
成長的印記中考作文2
春天到了,萬物復蘇了,院子里的小樹突出了嫩綠的葉子,越挺越高了,小臭子的爸爸大肚皮就帶著兒子去院子里量身高了。
兒子筆挺地靠這小樹,大肚皮老爸說:“嗨,小臭子,長得不錯嘛,高了許多呀,相信明年,你一定會破紀錄的?!?/p>
大肚皮爸爸量了之后,在樹上做了一個特別的記號,定了個釘子。就蹦蹦跳跳的跑走了。
春去秋來,蝴蝶飛走了,樹葉落光了,紛紛揚揚的鵝毛大雪下了起來。小臭子和他爸爸在雪地里堆了一個小雪人,那個小雪人十分可愛,頭上戴著頂水桶帽,手里拿著大掃把。遠遠望去就像銀色的地毯上,坐著一個小雪人,好像大雪是它帶來的,是人們讓它趕走害蟲的。
冬去春來,萬物又復蘇了,花兒露出了燦爛的笑臉,小草探出了腦袋對小樹說:“你好呀,樹大哥?!毙▲B不停叫著:“春天最美了……”
小臭子馬上拉著爸爸的手說:“快,帶我去量身高!”兒子挺著身子,可老爸卻說:你怎么長矮了呀!原來,小臭子在長,小樹也在長,而且樹比人要長得快些呢!爸爸又對小臭子說:“再加把勁,你一定能和小樹拼一拼。”小臭子聽了又有信心了。
加油吧!小樹和小臭子。
成長的印記中考作文3
劉墉的《超越自己》想必大家都看過,寫了劉軒的成長印記。我就來說一下我的成長印記。
自幼我就有一本又一本的相冊,它不僅印證著我的快樂與悲傷,也印證著我的成長印記。 無意間,一本相冊于書架上滑落,我就這樣翻開這本相冊。那是我在云南旅游的留影。 在相冊的第一頁,有一張我在玉龍雪山山頂?shù)恼掌?,我穿著并不怎么好看的外套網(wǎng) ,臉上洋溢著登上山頂?shù)臒o比興奮與歡快的笑容。
記得,那時我才六七歲,耐力不好,做纜車爬到半山腰,便沖下纜車,飛速爬到了十幾格山梯之上,回頭看到家人才剛剛開始爬,心里不知有多么愉快。那時,我留下了一個成長印記。
沒過多久,我沒有了剛才的沖勁,卻依然咬著牙堅持往上爬。我又留下了一個成長印記。
我爬著,爬著。突然感覺胸悶,便將此事告知了家人。他們立即拿出氧氣瓶,讓我吸氧,我留下了吸氧時的成長印記。
恢復體力的我一口氣爬到了山頂,在那我無比驕傲和自豪,留下了那張放在相冊第一頁的成長印記。
我的成長印記,數(shù)不清道不完。一切都伴隨著我的成長,我的喜怒哀樂……
成長的印記中考作文4
成長,是每個人的必經(jīng)之路。時光的車輪碾過一道又一道深深的輪印,在我的身后,留下了一串串或深或淺的印記。
十二月,寒冬。
下午第二節(jié)課,音樂教室里,一群執(zhí)著于音樂的孩子們正在如癡如醉地進行著吉他演奏訓練。“咳咳”,老師刻意的咳嗽將我們從音樂世界里拉了出來,“同學們,馬上就要年末了,你們的歌曲準備好了嗎?”“準備好了!”接著便是一片呼聲。是啊,吉他班要在年末進行表演比賽,還要選拔出優(yōu)秀學員。優(yōu)秀學員可是我夢寐以求的啊!唉,我這新兵蛋子怎么能與前輩們比呢。不過,我還是不想放棄這次機會。
放學了,我想再多練習一會兒,待老師與同學們走完后,我獨自享受著這個舞臺。靈活的手指奏出輕盈靈動的音樂,一個個可愛的小精靈仿佛躍然。正當陶醉其中時,一陣刺骨的寒風撲過來,與我親密接觸后匆匆跑開,我不由得全身打了一個寒顫?;剡^神時,才感覺到周圍熱和的暖氣已被寒冷所替代,手指逐漸變得不協(xié)調(diào)?!昂美浒?”我暗自道,“算了吧,還是明天再練吧!”我想逃避。拖起沉重的步伐,向門邊走去,正當我邁出大門的那一瞬,我猶豫了。真的要放棄嗎?回想起當年自己選擇學吉他時的情景,曾經(jīng)信誓旦旦地承諾一定要學出點名堂,難道遇到這么點小困難就決定放棄了嗎?我不由得停住了腳步,“不行,我不能就這樣放棄”。于是,我又重新回到舞臺,重新拿出吉他,一直練習到很晚。
比賽如期舉行,當我走上舞臺時,興奮與自信蓋過心里的緊張。音樂響起,我從容地開始演奏,所有人都在這悠揚地旋律中,深深陶醉。
如我所愿,我站上了領(lǐng)獎臺,雖然不是最高處,但這里見證著我的成長。也正是在那里,我明白了一個道理:付出,總會有回報!
這成長路上留下的印記伴我至今,每當我想起它,嘴角便會輕輕上揚……
成長的印記中考作文5
樹輪總會一年給予樹干一個深深的擁抱。這擁抱都會被樹干虔誠地記錄下來,一圈又一圈,一年又一年,那是樹木成長的印記。生命之神手握名叫“時間”的筆,在我們的人生中圈圈點點,那是我們成長的印記,時刻提醒我們,為我們指破迷津。
音樂3室,正排練校園微電影的第四幕。我揉了揉不停打架的上下眼皮,強打起精神,將那段早已爛熟于心的舞蹈又認真地跳了一遍——這是今天跳的第九、十次了吧?自從參與了這個微電影的拍攝,幾乎每節(jié)自習課、晚修都得去排練或拍攝。而今天午休起,我們一直在排練拍攝。六點了,只剩半小時給我洗澡、洗衣,衣服不可能洗完;要是晚上洗衣服,就沒時間給家人打電話和戴OK鏡了;政治和生物作業(yè)還沒做完,而晚修排練到幾點還是未知數(shù)……
我胡亂洗了個澡后粗暴地將臟衣服泡在桶里便飯也沒吃,直接頂著一頭濕發(fā)、懷里抱著作業(yè)趕去排練和拍攝……拍攝NG了無數(shù)次,我們重復著一樣的舞蹈,一樣的臺詞動作,一樣的背景音樂,一樣的勞累煩躁……
八點半,老師竟奇跡般在晚修結(jié)束前宣布拍攝結(jié)束!不可思議呀!我正激動地收拾東西,卻聽見:“小鳴,還有那邊五個朗誦的,過來一下!”
又怎么了?只見老師給我們一人一份“教師節(jié)頌詞”,示意我們練習幾次。我無言,抿了抿嘴。突然,有人大喊:“老師!我還要上信息技術(shù)課!要不您換一個人吧!”我一驚:誰都知道這個點不用上信息技術(shù)課了,這很明顯是在敷衍老師呀!老師怎么會同意呢?不想老師卻爽快地批準了。我張嘴想說些什么,猶豫再三,還是再次緊閉了。
口干舌燥,滿頭大汗,又四十五分鐘過去了,老師終于滿意了!現(xiàn)在回班還來得及把作業(yè)做完呢!正甩著僵硬的腿,冷不丁又被老師背后點名:“小鳴!下周一升旗儀式由你主持,過來念兩遍!”猶如一盆冷水傾倒在熾熱的紅鐵上,我正準備歡呼雀躍的心又從云端拽回地上,機械地接過第三份稿子。我看著結(jié)伴而去的同學們,張口想喊什么,但看著老師殷切的眼神,我欲言又止,只得悻悻地讀了起來。
等我回到教室,已是九點半了。寂寞的教室內(nèi)空蕩蕩的,我慢慢拿出空白的作業(yè)本,攤在桌子上發(fā)呆。我想寫點什么卻又無從下筆……好煩!好累!怎么總是那么多事情要忙!憑什么我就不能和其他同學一樣正常作息?!我把作業(yè)往地上一摔,又默默把它們放回座位,悶悶不樂地回到宿舍。
大家這時還在吃宵夜,宿舍只有我一個人。我忍不住拿起電話,給媽媽撥號——“喂!”聽到這熟悉的聲音,我再也忍不住,鼻頭一酸,眼淚不住地在眼眶中打轉(zhuǎn)……我將事情的來龍去脈向媽媽講了一遍,她只是笑了笑,說:“沒事!我中學時比你還忙咧!學校大小的活動都讓我主持,還得同時參加合唱隊、朗讀隊、舞蹈隊和奧數(shù)班四個社團,成績照樣杠杠的!欲戴皇冠必承其重。你忙,說明老師賞識你、重視你呀!但我真正想說的是,孩子,你之所以這么難受,是因為沒有學會拒絕和選擇?!?/p>
“人生中固然會碰上各種各樣的機遇,你總不能‘全盤接受’,最后反而會讓你身心疲憊。有時我們要學會選擇,甚至拒絕,以退為進呀!當然,現(xiàn)在你既然已經(jīng)答應接受這些任務,代表你已經(jīng)做出了選擇,就必須把它們做到最好。我相信你只要合理安排好時間,一定可以完成好?!?/p>
是呀,人生有得有失,雖然我失去了和同學們一起玩耍的機會,失去了許多自由的時光,但我收獲了別樣的體驗,鍛煉了自己的能力。選擇很重要,堅持更重要,這段經(jīng)歷已成為我人生中的又一個印記,它將陪伴我在人生之路上勇敢前行。
成長的印記中考作文6
成長就像一塊調(diào)色板,有明亮,也有灰暗,誰都希望自己的生活五彩繽紛,但是結(jié)果并不盡然。_年來的點點滴滴,經(jīng)歷時并不覺得,真正走過之后,才覺得彌足珍貴。我們一次次失敗中學會成長,在一次次成功后懂得謙虛,在一次次吵架后珍惜友誼,走進_學之前我們還是懵懂無知的孩子,而當我們看看以前,再看看現(xiàn)在,我們才發(fā)現(xiàn)這_年來我們已經(jīng)成為一個難以分割的整體。這_年,因為有父母的支持,老師的教導、同學的陪伴,還有自己的努力,已經(jīng)成為成長中難以抹去的記憶……
剛開始進入_學,語文、數(shù)學、英語三科都非常簡單,但到了_年級,我的數(shù)學開始下降,我在我的數(shù)學筆記本和錯題本上寫了一句“我的童年都給了你,請你不要負我”。后來又看到一篇文章里說道:“數(shù)學把我當成了無私的田螺姑娘,回報甚是微薄啊!”罷了,數(shù)學虐我千百遍,我待數(shù)學如初戀。此刻,我突然很想對數(shù)學說:“堅持就是勝利!”直到現(xiàn)在,我的數(shù)學還算穩(wěn)定。有人常常對我說:“哇!你的作文寫的好棒!有能笑掉大牙的,”有能把自己都能讀流淚的,也有勵志方面的……我總是以輕輕一笑作為回應,但誰都不知道在背后我付出的汗水!還有一個陪我流汗的媽媽…有些人是只看結(jié)果,不看過程的,而我正好相反,我只看過程,不看結(jié)果。每一次考試我都不會去多想,因為我知道我復習的過程已經(jīng)努力了。今天是六一兒童節(jié),我們不是兒童了,兒童的時光只有十一二年,但我們的心智不能只停留在童年,還是要活到老,學到老。
歲月無痕,流年滄桑,生活,其實無所謂累不累,學習也正是如此,累的是我們追夢的心,如果突然感覺到自己好累,不如放下手頭的作業(yè),看看窗外明媚的陽光,蔚藍的天空,自由的小鳥,對自己說一句:“愿你歷經(jīng)千帆,歸來仍是少年!”再想想自己的理想,自己的未來,問問自己堅持下去是否值得?或者當你要放棄的時候,那之前的一切努力不都付諸東流了呢?也有有人起點比我們高很多,但是這不是我畏懼的理由,我能做的就是毫不松懈的向前走!
成長的印記中考作文7
春天到了,萬物復蘇了,院子里的小樹突出了嫩綠的葉子,越挺越高了,小臭子的爸爸大肚皮就帶著兒子去院子里量身高了。
兒子筆挺地靠這小樹,大肚皮老爸說:“嗨,小臭子,長得不錯嘛,高了許多呀,相信明年,你一定會破紀錄的。”
大肚皮爸爸量了之后,在樹上做了一個特別的記號,定了個釘子。就蹦蹦跳跳的跑走了。
春去秋來,蝴蝶飛走了,樹葉落光了,紛紛揚揚的鵝毛大雪下了起來。小臭子和他爸爸在雪地里堆了一個小雪人,那個小雪人十分可愛,頭上戴著頂水桶帽,手里拿著大掃把。遠遠望去就像銀色的地毯上,坐著一個小雪人,好像大雪是它帶來的,是人們讓它趕走害蟲的。
冬去春來,萬物又復蘇了,花兒露出了燦爛的笑臉,小草探出了腦袋對小樹說:“你好呀,樹大哥。”小鳥不停叫著:“春天最美了……”
小臭子馬上拉著爸爸的手說:“快,帶我去量身高!”兒子挺著身子,可老爸卻說:你怎么長矮了呀!原來,小臭子在長,小樹也在長,而且樹比人要長得快些呢!爸爸又對小臭子說:“再加把勁,你一定能和小樹拼一拼。”小臭子聽了又有信心了。
加油吧!小樹和小臭子。
成長的印記中考作文8
劉墉的《超越自己》想必大家都看過,寫了劉軒的成長印記。我就來說一下我的成長印記。
自幼我就有一本又一本的相冊,它不僅印證著我的快樂與悲傷,也印證著我的成長印記。 無意間,一本相冊于書架上滑落,我就這樣翻開這本相冊。那是我在云南旅游的留影。 在相冊的第一頁,有一張我在玉龍雪山山頂?shù)恼掌掖┲⒉辉趺春每吹耐馓拙W(wǎng) ,臉上洋溢著登上山頂?shù)臒o比興奮與歡快的笑容。
記得,那時我才六七歲,耐力不好,做纜車爬到半山腰,便沖下纜車,飛速爬到了十幾格山梯之上,回頭看到家人才剛剛開始爬,心里不知有多么愉快。那時,我留下了一個成長印記。
沒過多久,我沒有了剛才的沖勁,卻依然咬著牙堅持往上爬。我又留下了一個成長印記。
我爬著,爬著。突然感覺胸悶,便將此事告知了家人。他們立即拿出氧氣瓶,讓我吸氧,我留下了吸氧時的成長印記。
恢復體力的我一口氣爬到了山頂,在那我無比驕傲和自豪,留下了那張放在相冊第一頁的成長印記。
我的成長印記,數(shù)不清道不完。一切都伴隨著我的成長,我的喜怒哀樂……
成長的印記中考作文9
在成長的過程中,我們經(jīng)歷過許許多多的事情,它們就像一顆顆美麗的珍珠,每一顆珍珠代表著童年中有趣的事情,今天,我就要拿出一顆讓你們瞧瞧吧!
那是一個陽光明媚的早晨,我起了床,奶奶說今天要下雨,要我穿鞋套,我不耐煩地說道:“今天天氣這么好,怎么可能會下雨?我才不穿呢!”奶奶還是勸我:“我看了天氣預報的,今天早晨雖然沒下雨,但是遲早都會下的,反正隨便你,你不聽又不關(guān)我的事?!庇谑?,我還是堅持我自己的判斷,穿的是普通的鞋子。
到了下午,果然下起了傾盆大雨,腳踩在地上,水不斷地流進了我的鞋子,走起來鞋里面有一種涼絲絲的感覺,好冷啊!早知道就應該聽奶奶的話,可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,怎么辦呀?冷死我了,算了,也只能這樣忍受著了。
過了一會兒,忽然一個熟悉的身影在我面前慢慢走過來,啊,原來是奶奶!她對我說:“我就說要下雨吧!你還不聽,下次我就不會再給你送鞋了?!闭f著,把鞋子遞給了我,就默默地離開了。
奶奶,您是我生命中不可缺少的親人,我愛您!
成長的印記中考作文10
不知不覺,我的隨筆本已經(jīng)寫完了整整_本了,真的是非常的快,我感到非常的開心,這么多年來,隨筆本見證了,我成長的歷程,它記錄著我們每一天的生活,每天的開心與悲傷。
我記得,剛上_的時候,謝老師要讓我每天寫一篇隨筆,真的是讓我們“痛不欲生”啊,我們感到異常的意外,平常在小學的時候一個星期也寫不了四篇,現(xiàn)在就要每天寫,并且還不能少于六百字,也真的是任務重大啊。記得當初剛寫隨筆的過程中,半天擠不出來一個字,但現(xiàn)在與之前可不一樣了,現(xiàn)在寫一篇隨筆簡直異常簡單。
我發(fā)表的隨筆書也漸漸多了起來,從當初的幾十篇,到現(xiàn)在的一百多篇,二百多篇,現(xiàn)在,已經(jīng)一直飆到了四百零三篇了。這讓我感到非常的高興與欣慰,讓我很有成就感。可能我當時想都沒有想過,我在初中竟然會寫出如此多的隨筆。并且寫了這么多篇的隨筆,對我的寫作方面,也有了很大的提高,這也是最有用的一個地方。
之后我也會一直的寫下去,再接著用隨筆本,繼續(xù)記錄我的日常生活。
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