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難忘的小學(xué)生活優(yōu)秀記敘文范文

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難忘的小學(xué)生活優(yōu)秀記敘文范文5篇

小學(xué)的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,其中令你最難忘的一件事是什么?寫下來(lái)和大家分享吧,下面是小編整合的難忘的小學(xué)生活優(yōu)秀記敘文范文,一起來(lái)看看吧。

難忘的小學(xué)生活優(yōu)秀記敘文范文

難忘的小學(xué)生活優(yōu)秀記敘文范文1

還有差不多兩個(gè)月的時(shí)間,我的小學(xué)生活就要跟我們說(shuō)再見(jiàn)了,時(shí)間總是一去不復(fù)返了。

在我的記憶中,讓人印象深刻的一件事就是前幾天的那場(chǎng)足球比賽。我們四班必須是的,我們班的男生個(gè)個(gè)都很有自信,說(shuō)四班又要當(dāng)?shù)谝涣恕N覀優(yōu)榱四菆?chǎng)足球比賽灑下了努力的汗水,在太陽(yáng)公公發(fā)射它全身的光芒下,他們依然奔跑著。比賽到了當(dāng)天下午,我們班的同學(xué)用盡自己的聲音去給場(chǎng)上的參賽人員加油。當(dāng)我們給他們鼓勵(lì),給他們加油時(shí),我有一種感覺(jué),這才是我們同學(xué)間最真誠(chéng)的友誼,最純潔的關(guān)系!場(chǎng)上的同學(xué)也不忘了要給我們爭(zhēng)光,為我們掙這個(gè)年級(jí)的第一名。我們班和7班不相上下,所以迎來(lái)了點(diǎn)球大賽?;蛟S是我們粗心大意,讓對(duì)方進(jìn)了一個(gè)球。我們很失落,讓七班又進(jìn)了一球。自信十足的四班輸給了七班,不得不說(shuō),七班還是很厲害的。

最讓我難忘的就是我們?cè)趯?shí)踐基地的時(shí)候。在五年級(jí)的時(shí)候,我們第一次離開父母那么長(zhǎng)時(shí)間,陪在我身邊的只有老師和同學(xué)。我以為我會(huì)在那里哭著找媽媽,實(shí)際便在歡聲笑語(yǔ)中不想回來(lái)。每一天都很充足,在我最想家,在我最脆弱的時(shí)候,是老師,是同學(xué)陪在身邊,給予幫助,給予鼓勵(lì),給予安慰。我覺(jué)得這才是我們的一個(gè)大家庭,無(wú)時(shí)無(wú)刻的傳遞溫暖,讓溫暖留在每個(gè)人的心中。我在那里學(xué)到了自立,第一次穿針引線,明白了大人的辛苦。

光陰似箭,日月如梭。六年的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。這六年的小學(xué)生活使我`明白了很多做人的道理,讓我明白一分耕耘一分收獲,更是獲得了同學(xué)間的友誼!忘不了老師們的諄諄教誨,忘不了同學(xué)間的打鬧嬉戲,忘不了為了班級(jí)榮譽(yù)一次次的奮戰(zhàn),忘不了……

難忘的小學(xué)生活優(yōu)秀記敘文范文2

啊,六年過(guò)的可真快!一眨眼,我們就要告別母校,走進(jìn)中學(xué)的大門了。在這六年當(dāng)中,有一件事是我那我難以忘懷,銘記在心。

那件事還發(fā)生在我剛進(jìn)小學(xué)的第二年,也就是小學(xué)二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。

由于我們剛進(jìn)小學(xué),老師為了激勵(lì)我們學(xué)習(xí)積極,就發(fā)“海幣”給我們,我們拿到多少“海幣”,就可以換獎(jiǎng)品。年幼的我為了逃避積極學(xué)習(xí),但又可以換獎(jiǎng)品,就去拿里同學(xué)的“海幣”,占為己有。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間后,那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的“海幣”少了,就去告訴老師,有人拿了他的“海幣”。做賊心虛的我慌了,眼睛始終不敢看老師。當(dāng)老師一個(gè)個(gè)詢問(wèn)時(shí),問(wèn)到我,我便疙疙瘩瘩回答道:“我……我沒(méi)......拿!”老師又用質(zhì)問(wèn)的口氣又問(wèn)了我一遍:“真的沒(méi)那嗎?拿了交出來(lái),道個(gè)歉就好了,我最討厭撒謊的孩子了!”我又搖搖頭,老師便翻起了我的書包,最后翻到了那些“海幣”,老師用勸導(dǎo)的口吻對(duì)我說(shuō):“別人的東西始終是別人的,你自己的'東西別人想拿也拿不走。即使你拿了同學(xué)的海幣換了獎(jiǎng)品,你會(huì)踏實(shí)嗎?今天讓媽媽到班里來(lái)接,我們一起討論一下好不好?”一邊說(shuō),一邊擦去我流下的那后悔的眼淚,便走了。放學(xué)后,媽媽到老師那兒?jiǎn)柫饲闆r后,嚴(yán)厲的批評(píng)了我一頓,從那以后,我就沒(méi)干過(guò)這種事了。

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去四年了,但還深深的刻在我心里,使我耿耿于懷。也就是從那次以后,我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:做人一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)﹑不撒謊﹑樂(lè)于助人﹑負(fù)責(zé)任的好孩子!

難忘的小學(xué)生活優(yōu)秀記敘文范文3

總是想起那滿山的皚皚白雪,總是難忘那初次滑雪的興奮,我最難忘的一件事——濟(jì)南臥虎山滑雪。

一路上,我一直盼著快點(diǎn)到達(dá)臥虎山滑雪場(chǎng),躍躍欲試的想快點(diǎn)一試身手。當(dāng)我終于來(lái)到滑雪場(chǎng),迫不及待的換上滑雪板,才知道一切都不是想象的那樣簡(jiǎn)單。

努力的抬了抬腳,卻在原地打滑,一動(dòng)不動(dòng),這才知道啥叫寸步難行,接著就硬生生的摔的趴在地上。這樣如何是好,我何年何月才能走到練習(xí)場(chǎng)地上呀。我苦想了又想,突然一個(gè)念頭上來(lái),滑雪,滑雪,不是可以滑的嗎?讓媽媽拉著我不就行了嗎。我這個(gè)辦法一“上市”就得到了媽媽的認(rèn)可。呵呵,聰明吧!

到了練習(xí)場(chǎng)上,我看那些身手敏捷的人真是羨慕呀。我試一試,剛開溜,滑板就像一個(gè)不聽話的孩子,左右搖擺,頓時(shí),我心里想著“stop!stop!”只聽,“咣”的一聲,我一_坐在雪地上。我不氣餒,決定繼續(xù)來(lái),“一次、兩次、三次……”我不斷的試著像大哥哥們一樣,兩腳岔開,雙膝并攏,彎腰屈膝,終于滑雪板聽我的話了,成功!

在練習(xí)場(chǎng)地上已經(jīng)能夠自如的滑行了,而且小小的俯沖了下去也控制自如。我想去高一級(jí)的滑道上試一試。媽媽很是擔(dān)心,我告訴媽媽相信我吧!可真的到了落差有100米的坡道上,也真有些害怕??粗切┦迨搴痛蟾绺鐐儗?duì)我贊許的眼神,我不禁信心十足,昂起頭,和他們坐著纜車來(lái)到了山頂??匆?jiàn)有的大人當(dāng)了“逃兵”,還有的.滑到半山來(lái)了個(gè)“翻車”,我不禁提心吊膽,剛才的自信一落千丈。但是,我不能當(dāng)“逃兵”,我很勇敢。十、九、八、七……,我在心里數(shù)著,“沖”我如離弦的箭沖向山下,“嗖”我像一顆飛火流星,直奔大地,經(jīng)過(guò)五六秒鐘,沖到山底,心里有說(shuō)不出的爽,我想開一個(gè)新聞發(fā)布會(huì),把我的激動(dòng)全部講出來(lái),讓大家和我一起雀躍。

經(jīng)過(guò)這次滑雪,我得出一個(gè)結(jié)論:相信自己,做一個(gè)勇者,只要堅(jiān)持不懈,一定能到達(dá)成功的彼岸。

難忘的小學(xué)生活優(yōu)秀記敘文范文4

難忘的小學(xué)生活融入了我們純真的笑容;融入了我們真摯的友誼;融入了耳膜刻苦的學(xué)習(xí)。難忘的小學(xué)生活繪成了一本精美的相冊(cè),翻開薄薄的相冊(cè),回味相片,往事一幕幕蕩漾在我的心間,我靜靜地望著相片,花飛葉落,懷念我深藏在腦海里美好的舊時(shí)光。

主席臺(tái)是我們的小天地,每當(dāng)我們放學(xué)后,就會(huì)背著書包,趕往我們的小天地。天總是那么藍(lán),猶如閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石鋪滿的大網(wǎng),白云總是那么靜,靜靜的看著我們嬌小的身影,歌聲總是那么動(dòng)聽,飄進(jìn)我們純真的心靈,帶著我們美麗的笑容,飄向每個(gè)角落。

來(lái)到了主席臺(tái)下,我們一_齊刷刷地坐在地上。臉紅撲撲的燃燒著晶瑩剔透的汗珠,大口大口喘著粗氣,鼻尖噴灑著溫?zé)岬末p急促的呼吸聲,心不由自主地肆意跳動(dòng)起來(lái),不知是跑得太快,或是心中快樂(lè)興奮的心情。我們開心地,傻傻的笑了起來(lái),望著藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,我們的心情格外好,笑得如同明媚的朝陽(yáng)般燦爛。

我們養(yǎng)足了力氣,蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備就緒,心中默念三秒,六目相對(duì),眼中泛起調(diào)皮的亮光,個(gè)個(gè)如狼似虎的奔跑在耀眼的天空下,高高的主席臺(tái)下,五星紅旗的飄揚(yáng)下。幾抹矮小的身影向我襲來(lái),我竭盡全力地奔跑,幾抹身影緊追不舍,往不同方向向我圍來(lái),把我堵得死死的,就連一只蒼蠅也飛不進(jìn)來(lái),我在小瑩身邊輕聲細(xì)語(yǔ)了幾句,她松開了我,趁其余兩人震驚之際,抓住了她們白嫩嫩的小手,我們相視一笑,計(jì)謀得逞。小軒極力反抗,小景認(rèn)命般走在前頭。

放開小軒和小景后游戲結(jié)束,我們拿出水壺,大口大口喝著水,因喝得太猛,嘴角溢出了幾滴水珠,劃過(guò)火辣辣的臉頰,滲入衣領(lǐng),留下一道深藍(lán)色的印記。背起書包,跨出校門,我們圍城一個(gè)圈,依依惜別,走向各自回家的路,

難忘的小學(xué)生活令我難以忘懷,那份深深的情感,那份真摯的友誼,那份遺忘不掉,也不舍遺忘的記憶,是我最美好的小學(xué)舊時(shí)光。難忘的小學(xué)生活埋進(jìn)了我們最美的微笑,最真摯的友誼,最刻苦的學(xué)習(xí),難忘的小學(xué)生活是我記憶中的一部分,是我成長(zhǎng)的足跡。

難忘的小學(xué)生活優(yōu)秀記敘文范文5

六年的小學(xué)生活就像一首優(yōu)美的歌。它時(shí)而歡快,時(shí)而低緩,時(shí)而悠揚(yáng)。它有時(shí)像淙淙的小溪嬉戲著在心底流淌,有時(shí)又像沙沙的樹葉親昵地說(shuō)著悄悄話,萬(wàn)馬奔騰著踏向人生的戰(zhàn)場(chǎng)。我的生活,就是這樣一首無(wú)言的歌。

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,我從幼稚變得乖巧懂事;從漫無(wú)目的變的充滿理想。我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我你已經(jīng)是六年的朋友?同學(xué),讓我們牽著手一起回憶這六年里的酸甜苦辣。在母校中我從小膽怕事?lián)u身變成一個(gè)活潑開朗的開心果。這都要?dú)w功于我可愛(ài)可親的同學(xué)。有一次,我在上體育課時(shí),在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學(xué)們見(jiàn)后,跑過(guò)來(lái)扶我,問(wèn)我疼不疼,又扶我到醫(yī)務(wù)室去,讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。

過(guò)了一些天,我又回到教室上課,同學(xué)們見(jiàn)了我,都噓寒問(wèn)暖,使我感動(dòng)不已。我煩惱的時(shí)候,同學(xué)們來(lái)安慰我,我不開心的時(shí)候,同學(xué)們又來(lái)逗我開心,我遇到難題時(shí),同學(xué)們又伸出這雙友誼的手。在母校中我從一個(gè)無(wú)知,不懂事的小孩搖身變成一個(gè)懂事,講文明的六年級(jí)學(xué)生。這都要?dú)w功于母校和敬愛(ài)的老師。有一次,我不會(huì)做一道應(yīng)用題,老師就絞盡腦汁的教我,可我就是學(xué)不會(huì),老師不氣妥,直到把我教會(huì)。還有一次,我的乘法口決背不得。放學(xué)后,老師把我叫到辦公室,讓我讀乘法口決,然后背給他聽,自己確連飯都顧不上吃。就在這一次一次中,我慢慢長(zhǎng)大,也將迎來(lái)我的第一次畢業(yè)?;仡^看看,六年的生活過(guò)的很充實(shí)。

小學(xué)的生活是我人身樂(lè)曲中最美的音符!

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