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以痛苦為話題高中作文600字5篇

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大家最不陌生的就是作文了吧,特別是作為常用文體的話題作文,話題作文具有文體自由的特點,大都要求除了詩歌外,考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?下面小編給大家整理以痛苦為話題高中作文600字,希望大家喜歡!

以痛苦為話題高中作文600字5篇

以痛苦為話題高中作文600字1

過去的記憶是那樣的豐富多彩,有開心,有憤怒,有傷心,有高興,今天,我的記憶定格在了四年級,那是一件令我傷心的事情。

一天中午,老師讓我和青青去低年級的兩個班值日,好友云云給我們送作業(yè)??伤妥鳂I(yè)的時候,只送了一半,等到下課后,我和青青不得不送了一大堆剩下來的數(shù)學作業(yè)。我送完作業(yè),就和青青去上廁所。我們一邊走一邊說:“云云也真是的,送作業(yè)都不送完,不過現(xiàn)在好了,作業(yè)補送完了。”回來之后,我們看見一大堆同學圍在英語老師的旁邊。我們走近一看,發(fā)現(xiàn)云云正滿臉淚痕地說著什么。

老師見我和青青回來了,就在我的頭上輕輕地拍了一下,說道:“不要在背后說別人的壞話?!闭f完,她就走了。我當時是越想越氣,心想我說誰的壞話了我。后來一問,才知道云云在老師面前哭了,胡編亂造說我不好。我當時十分傷心,氣憤的是云云冤枉我,而傷心的則是許多好友不相信我了。

我可能是被激怒了,就寫了一封絕交信給了云云,也“嗚嗚”哭了起來,朋友都紛紛跑來安慰我。第二天,云云向我說出了實情,原來她是準備送作業(yè)的,但被數(shù)學老師攔下了,說讓我們補全后再送。云云向我說了一聲“對不起”,我也向她說了一聲“對不起”。

我們又如往常一樣,牽著手一起玩。每當想起這件事,我心里都會涌起傷感,被人冤枉是一件多么傷心的事情呀。

以痛苦為話題高中作文600字2

老天吝嗇放晴,天空中總有揮不去的陰霾,雨停滯天空之間,就像我的淚,在眼眶盤璇。我不清楚,也不想弄清楚,他們究竟是第幾次吵架了。

“離婚就離婚,誰怕你。”“你不要老是這樣,可以嗎?”······“我受夠你了!”······我站在他們中間,目睹著這一場戰(zhàn)爭,反問,自己是否是多余的,是否該來到這個世上。我不知怎的,覺得整個人都被抽空了,沒了力氣······他們把桌子上的杯子都往地上摔,一陣陣刺耳的聲音不斷的傳進我的耳朵。不知是什么力量,推了我一把,我從他們中間被推了出來,我兩眼無神地看著這滿屋的狼藉,再看看這兩人猙獰的面孔,冷冷的吸了一口氣,突然發(fā)覺好冷,覺得這家沒了一絲的溫度,不禁抱緊。

我不想再聽,直接摔門而出。時間并沒凝結(jié),并沒有因為我的舉動而改變?nèi)魏我欢↑c,反而吵得愈發(fā)的厲害。

回到自己的房間,呆呆的坐在窗前,老天咆哮了,雨終于落了下來——我也一樣。回想起從前,自己還擁有一個幸??鞓返募遥职謰寢屜矚g帶著我在街頭散步,一家人大手牽小手,小手牽大手。爸爸還不斷地教著我“1+1=2”。我仿佛感到了爸爸媽媽手的溫度,耳畔仿佛有縈繞起了孜孜不倦的教誨。雨越來越大,“噠噠”的打在窗上,仿佛割裂了窗。

不知什么時候,我睡著了,夢見了我回到了那個溫暖的家。我們一家人,手牽手的在夕陽下漫步,爸爸又開始了他的啟蒙教育,媽媽則溫柔地望著我們,我們朝著一條街的盡頭無止盡的走著。而身后的夕陽把我們的背影拉得好長,好長······

以痛苦為話題高中作文600字3

今夜的月色好美啊,但我卻無心去欣賞,我是心中懷著小小的傷痛,靜靜地坐在墻角,靜靜地回憶……

那是在一個寒冷的晚上,風呼呼地吹著,刮起滿地的灰塵,好象在釋放自己的不悅。我和我的好朋友走在放學的路上,當快到她家的'時候,她突然對我說:“你不就看人家排節(jié)目,你也眼紅,也想排吧?!闭f完就走了,留下我一個人站在寒風呼嘯的塵埃中,我默默地回想著她剛說過的話,一滴滴滾燙的淚滴落下來,我在也抑制不住了,一路飛奔回家。靜靜地待在墻角,細數(shù)我內(nèi)心的傷口,我被自己的好朋友傷了,我的心在滴血。曾經(jīng)的友誼她都忘了嗎?我對她的真誠她就忘了嗎?對著自己的疑問,我一遍遍地質(zhì)問自己。

在次面對她的時候,我裝的是那樣難受,表面很快樂,但內(nèi)心卻仍在滴血。我不曾懷疑過我的偽裝能力,外表是玻璃,而內(nèi)心卻是紙。

經(jīng)過這一次傷痛后,我在也不理解“朋友”是什么意思了,而“友誼”有是什么呢,我認為那都只是哄小孩的,用不著哄我。從那以后,我就在沒有朋友了,拌著孤獨,一人歡欣。而我真的快樂嗎?不,你不,年一只是表面開心,而你的內(nèi)心一點也不開心,你只是想偽裝自己,而你的內(nèi)心卻永遠也偽裝不了。

我好想找一個朋友啊,可是我的內(nèi)心卻總上一有隔閡,喜歡獨來獨往,不愿意去接觸他人,只要自己一個人。別人認為我很“酷”但我卻不需要酷,我心中有那永遠的傷痛。

今夜的月色真的很美,有星星的陪伴,月亮一定不會孤獨。而我呢,卻沒有。我想一次次的試著走進他人,但我做不到,那隔閡好象永遠也打不開。我還是默默地坐在墻角,不語,只是看著月亮,而她也好象在對我眨眼,說:“沒有關(guān)系了,我是你的朋友啊?!蔽抑皇切α诵Γ谛睦镎f了一句:“但愿吧!”

以痛苦為話題高中作文600字4

馬克吐溫曾說過:當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時,它就將香味留在了那只腳上,這就是寬恕。

寬恕不是忍讓,也不是懦弱,而是不愿與他人計較,不想弄得兩敗俱傷的善意。寬恕是一種在面對問題時所擁有的冷靜,是一種以最好的方式來解決問題的方法。只有當你放棄與曾經(jīng)惡語傷害你的人再計較,你才可以真正地忘卻痛苦,為自己帶來快樂。

陳琳是“建安七子”之一,才思敏捷,長于韜略。起初他助袁紹對抗曹操,讓曹操吃過了不少虧,更讓曹操難以忍受的是,陳琳寫過一篇討曹檄文,從曹操的祖宗到曹操都罵了個狗血噴頭。曹操滅袁紹后,不但沒有找陳琳報仇,反倒是赦免其死罪,并讓他擔當參事一職。陳琳被曹操的寬容所感動,從此誠心歸順,忠心護主。所以,寬恕他人,就能忘卻痛苦,獲得成功。

寬恕他人是一種美德,也是一種修養(yǎng)。廉頗因嫉妒藺相如,處處挑釁他,而藺相如為了大局著想處處躲避廉頗,終于有了將相和的佳話;美國前總統(tǒng)林肯不計前嫌任命多次羞辱自己的史丹頓為內(nèi)閣成員,其寬廣的胸懷獲得人們的贊賞;溫總理在劍橋大學演講時,遭到了不法分子的攻擊,溫總理鎮(zhèn)靜從容,不慌不忙地說“這種行徑,阻擋不了中英兩國的深厚友誼”,全場響起了熱烈的掌聲。

生命中,我們會遇到種種煩心的事。我們每個人都像是正行駛在大海上的小船,一路上不免磕磕撞撞。我們可能會為了一些小事和他人爭得面紅耳赤,如果我們能像古語所說的那樣海納百川,有容乃大,我相信,那些煩心事帶給我們的無窮痛苦便會消失,陽光便會灑滿大地,照進我們的心靈,溫暖我們的內(nèi)心。

有人曾說過:“寬恕精神是最偉大的。”一個懂得寬恕他人的人,會贏得友誼。如果你只想著怎樣去報復別人,你就會感到心事重重,很是壓抑。倒不如放下仇恨,寬恕對方,這樣你還可能會多一個知心好友。

我們應(yīng)該有理解和體諒他人的大度,只有這樣,我們才能以德報怨,不斤斤計較。其次,我們要銘記:寬恕他人,就是忘卻痛苦。最后我們也要用自己的誠意感動他人,讓這個社會更加和諧。

寬恕他人,就是忘卻痛苦,還內(nèi)心一份寧靜,為生活添些輕松,給世界一點美好。

以痛苦為話題高中作文600字5

那段日子,心情灰暗得像多年不曾開啟的老屋,布滿了蛛絲與灰塵。原因現(xiàn)在看來似乎很簡單:一向自命不凡的我忽然發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學方面絕對少根筋;再就是發(fā)現(xiàn)爸爸竟無能到讓即將到手的新居鑰匙給別人搶走了,我們還得在這呆了二十多年的破樓里住下去,忍受停水,停電的尷尬和一天到晚的噪音。當我終于意識到如果再這樣躲在屋里罵自己笨,罵發(fā)明數(shù)學的人可恨,罵爸爸無能,將很可能得自閉癥時,我便常常在窗前看看外面的東西,極想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。

馬路對過是一所聾啞學校,除了學生有些"特殊",與其他的學校沒什么兩樣。暑假里仍有許多孩子住在這兒。中午時,有些孩子會到這邊的小吃攤兒吃午飯。

我趴在窗臺看這些和我一般大的孩子:聾啞孩子牽著盲孩子的手過馬路,再由盲孩子告訴大媽要幾個火燒,幾碗餛飩。他們都穿著很丑的校服,鞋子看起來也不過值我們班男生一雙皮鞋的零頭??吹剿麄冏诘首由嫌?quot;說"有"笑",我的眼睛便開始發(fā)酸,也許只有弱者才會真正同情弱者,我想,我們都是弱者,只是"弱"的地方不同罷了。我們都過得不快樂,因為我們只能蜷縮在角落里嘆息。又一個傍晚,我趴在窗口看夕陽,又生出一些無奈的感慨,好像自己老了許多。

這時聾啞班的孩子在上體育課,他們一圈一圈地跑著,絕沒有我們上體育課時的唧唧喳喳。我暗想:他們這樣跑,有什么意思呢即使他們變得很健壯,大自然那美妙的聲色之窗也是向他們關(guān)上的。后來,他們拔河,兩組人拽那根大繩子,沒有吶喊的聲音,可他們的表情,動作告訴我:他們很努力!我沒看出誰贏了,隨即便有一組人跳了起來,他們跳躍著,互相的拍打著,臉上是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。黃昏夕照,每個人身上都有一圈光暈,好美!我這才意識到;那不是弱者的笑,而是強者的笑,是成功者的笑!笑容中滿溢著是青春的激情和生命的快樂!他們不是蜷縮在角落的人,因為當生命為他們關(guān)上聲色之門時,他們?yōu)樽约捍蜷_了一扇心窗,讓陽光灑了進去,讓歡笑灑了進去!

我隨即把桌上寫滿憂郁詩句的紙揉成團兒丟進了廢紙簍,連同一度黯淡的心情。

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