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部編版六年級多彩的活動單元作文寫作

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部編版六年級多彩的活動單元作文寫作5篇

部編版六年級上冊第二單元的習(xí)作內(nèi)容是記一次活動,要求學(xué)生寫自己參與的一次活動,和同學(xué)分享活動經(jīng)歷。下面是小編整合的部編版六年級多彩的活動單元作文寫作,一起來看看吧。

部編版六年級多彩的活動單元作文寫作

部編版六年級多彩的活動單元作文寫作1

“來來,拔河比賽的人來我這登記?!鳖丛谖覀兊恼陉柵锵潞暗溃D時,他的身邊立即涌上了十幾個人,他們都是班上的精英們。你知道嗎?我們的拔河運(yùn)動會就要開始了,這是我們的“殊死一站,”因?yàn)槲覀冊隗w育節(jié)活動中籃球慘敗,袋鼠跳差距懸殊,這將是我們班的榮譽(yù)之爭。

“馬上就要比賽了,這次我們一定要贏!大家說一說自己有什么策略吧?!鳖醋诎宓噬?,一臉沉思模樣?!昂俸?,我這兒有拔河的資料,是我昨天晚上特地搜了的。”一句話打破了短暫的寧靜,大家的眼睛齊刷刷的轉(zhuǎn)向著聲音的來源,原來是北辰。睿喆滿臉欣歡接過那張紙,仔細(xì)閱讀了一番:“好!大家就按這樣來!”我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

中午,日正中天,太陽灼燒著草坪,空氣彌漫著必勝的氣息?!耙话啵?”裁判正在喊我們,一群人跑了過去,我們一班對三班。大家按照排好的陣容,男左女右,手臂交錯握繩,身體后傾45度,雙方蓄勢待發(fā)。夏風(fēng)中,那繩子中央的紅絲綢是那么柔軟脆弱,搖搖欲墜,但這輕飄的絲綢在我們心中重有千斤。大家眼中有電光火石,心中燃著熊熊烈火,死死盯著那紅綢?!邦A(yù)備——開始!”一聲令下,雙方猛烈進(jìn)攻,我們班打算速戰(zhàn)速決——也的確如此,沒過多長時間,我們就勝了!大家跑著,跑著,奔向我們班那鮮紅的遮陽棚,黑發(fā)上每一滴汗珠在正午的陽光下閃閃發(fā)亮。

不要得意忘形了,下午還有一場,那是真正的決賽。我們不怕,我們從來沒有真正畏懼過誰。我們相信——團(tuán)結(jié)智慧的光芒會指引我們戰(zhàn)勝可敬的對手,加油!

與四班的決戰(zhàn)——最終之戰(zhàn)。我們個個都摩拳擦掌的,表情比上午沉穩(wěn)嚴(yán)肅,對方是與我們實(shí)力相當(dāng)?shù)乃陌?。又一聲“預(yù)備——開始!”現(xiàn)在的功勢比上午要猛得多。原本肅靜的沙場頓時沸騰了起來,我們猛烈進(jìn)功,同時又小心謹(jǐn)慎的防守,對方四班一直處于被動,毫無還手之力。前方,智耀使出渾身力氣,如一頭猛虎“兇猛強(qiáng)悍”,氣勢十足啊!誓要捍衛(wèi)自己的威嚴(yán)與班級的尊嚴(yán);在望向后方,“重量級選手”子航把繩子綁在自己的肚子上,穩(wěn)如泰山地屹立,是我們堅(jiān)定不移的后盾;中間的人雖不如頭尾那樣引人注目,但卻是最重要的要害,“眾人拾柴火焰高”,我們團(tuán)結(jié)一致共迎強(qiáng)敵!

勝利的天平一會兒偏向四班,一會又返回我們班。旁觀者不知疲憊地為我們加油助威,我們的楊老師和王老師也在一旁為我們喊“加油”。突然,一股如蟒蛇一般巨大的力量猛地把繩子往反方向拉,粗糙的繩子把我的手臂磨破了,我也顧不了了。大家奮力把守,淌汗的臉頰已漲紅,大家緊閉雙眼。一會兒后,繩子漸漸松了——我們知道是四班累了,互相僵持片刻后,一鼓作氣,我們往后拉著跑了起來,一聲清脆的哨聲,我們贏了——年級冠軍!我不相信我還能跑,但是真的,我們飛奔著,帶回勝利的霞光。

我們學(xué)校的體育節(jié)就此閉幕了,伴著越來越猛烈的太陽結(jié)束了,但在我即將結(jié)束的小學(xué)活動中,這會是精彩的一幕。

部編版六年級多彩的活動單元作文寫作2

我們手中拿著一疊五顏六色的科學(xué)幣,歡天喜地的下樓去。你知道我們要去干嘛嗎?嘿嘿,你肯定不知道,這是我們學(xué)校一年一度的科技嘉年華,當(dāng)然要帶上所有的“積蓄”——在科學(xué)課上努力爭取得到的科學(xué)幣,好好玩耍一番啰!

等我們下了樓,便看到了一個五彩紛呈的科技世界。我們像一群靈活的魚兒,穿梭在人群之中,瞪著眼睛,去尋找好玩的科學(xué)小活動。

我們首先看到了吹乒乓球的項(xiàng)目。把五個裝滿水的杯子上面放一顆乒乓球,利用水的浮力誰先把乒乓球吹過河,就有兩枚科學(xué)幣作為獎勵。當(dāng)然,想玩還得交“錢”——一枚科學(xué)幣。為了它——“沖呀!”第一局,我很幸運(yùn),第一個把乒乓球吹過河,也得到了兩枚科學(xué)幣的獎勵。但是,第二局卻很不巧,在我身旁的爽兒最先把乒乓球吹過去,嗚嗚嗚,好不容易得來的科學(xué)幣又輸了。我垂頭喪氣,沮喪的不得了,自言自語道“哎,要是第二局贏了就好了”。

相反,得了獎勵的爽兒顯得財(cái)大氣粗,這時我們又聞到了爆米花的香味,原來是那邊的自制爆米花機(jī)開始營業(yè)啦!饞蟲已經(jīng)在肚子里面_了,她便大方的用自己剛掙來的“錢”請我吃爆米花。卻沒想到,爆米花那邊有那么多人排隊(duì),我們也只好默默地站到隊(duì)伍的最后排隊(duì),可就在這時,昊洋拿著三杯爆米花走過來,非常大方的給了我和爽兒一人一杯,我們開心的吃到了“土豪爆米花”,這可是昊洋用五個科學(xué)幣換來的,是無添加最原汁原味的。其實(shí)爆米花的原理也非常簡單,玉米粒在加熱的過程中,由于玉米外層有膜,遇熱后玉米就會膨脹,最后“砰”的一下炸開就變成了爆米花。

剛吃完爆米花,我們又聽到了一陣叫喊聲。愛湊熱鬧的我拉著梁爽,走到了船模比賽的現(xiàn)場。我們看見劉渡弋正要把他的電動船放到水里比賽呢?!巴煌煌弧贝瑔恿耍燥w快的速度出發(fā),接著自動轉(zhuǎn)彎,人群中響起一片叫好聲。然后是二班的船登場了,他把船放到水里,結(jié)果速度太快了,“砰”池子居然破了一個洞!最后,還有兩個六年級的男生把用空瓶子做成的大船放進(jìn)水池,然后自己坐到船上,像漂流一樣,結(jié)果由于船的載重和水的比例不協(xié)調(diào),導(dǎo)致浮力不夠,船——沉了。但大家都開心的笑了起來,畢竟能有這么大膽的想法,做出這么大的船也不容易啊!

這時我們看到了一個個彩色的泡泡飛上了天空,化成了一顆顆細(xì)小的水珠。于是,我們丟下了水里狼狽的六年級男生,跑到了吹泡泡的區(qū)域。將水、洗滌液、甘油以3:2:1的比例調(diào)出了泡泡水,這樣吹出的泡泡又大又圓。那里還有許多玩泡泡的工具,使我們眼前一亮。雖然我們已經(jīng)是大孩子了,但還是覺得十分有趣。我用一個大夾子吹出一個超大的泡泡,看著泡泡越飛越高,透明的泡泡在湛藍(lán)的天空下閃耀著彩虹般的光澤。

我們這樣盡興地享受科技的奇妙,是因?yàn)橹暗呐Σ艙Q來了今天多彩的活動。

原來,這就是學(xué)習(xí)的真諦。動圓滿完成了!新的一批一年級小朋友正式入校了,這也代表著我們離小學(xué)畢業(yè)只有一年時間了。心想:我一定要在這僅剩的一年時間里,好好做他們的榜樣!

部編版六年級多彩的活動單元作文寫作3

暑假已過完,馬上就要開學(xué)了!這意味著今年又有一批新同學(xué)要入校了,同時也意味著我們成為六年級的大哥哥大姐姐們了,我們也因此參加一個十分重要的活動——作為美雅志愿者去迎接新生。

來到一樓大廳時,我們班迎新小組的成員已經(jīng)差不多到齊了,這時老師走了過來,開始向我們分配各自的任務(wù)。有站在前面用自己的英姿來迎接新生的“迎賓隊(duì)”,也有帶領(lǐng)新生上樓的“帶領(lǐng)分隊(duì)”,我則是在上樓隊(duì)伍中的最后一個人,讓大家走直線上樓的“墊后分隊(duì)”。我們“墊后分隊(duì)”還有一個職能,便是在大門口帶領(lǐng)小朋友到自己的班級隊(duì)伍里。其實(shí)在大門口還有一個隊(duì)伍,是將家長攔在外面,讓小朋友們獨(dú)立進(jìn)校的“獨(dú)立分隊(duì)”。一切準(zhǔn)備就緒后,“迎新活動”拉開序幕,只等小朋友們邁進(jìn)這美麗校園第一步。

臨近九時,老師提醒我們小朋友們要進(jìn)來了,我們立刻挺直了腰。前面的“迎賓隊(duì)”舉著班牌、面露微笑,已經(jīng)在調(diào)整情緒了;中間的“帶領(lǐng)分隊(duì)”神情嚴(yán)肅,筆直的站在那兒,就怕出現(xiàn)一絲差池;我們“墊后分隊(duì)”站在門口,神氣十足、精神煥發(fā),時刻準(zhǔn)備著帶領(lǐng)新同學(xué)們來到他們各自的班級;在正門口的“獨(dú)立分隊(duì)”也是整裝待發(fā)。我站在門旁,心中異常興奮,又十分緊張,時不時整理衣領(lǐng)、拉拉褲子、又握握紅領(lǐng)巾……

過了一會,學(xué)校大門打開了,只見一大批新生中混雜著家長涌了進(jìn)來。只聽見“獨(dú)立分隊(duì)”的同學(xué)們響亮地喊了一聲:“家長請留步!”這聲音如同一張網(wǎng)一樣攔住了新生家長們,只讓小同學(xué)們進(jìn)入校園。大廳里每一位志愿者都待在自己的崗位上?!靶∨肿印绷挚稻穸稊\地站在大廳正門口,熱情地迎接著每一位剛剛步入這碩大校園的小同學(xué)們;言兒滿面笑容地站在那里,溫柔地握著小朋友的手,將他們分批帶去自己的班級;映天從容不迫地跟在后面,把小朋友的隊(duì)伍整理的十分整齊;這場活動既忙碌又繁雜,可是卻井然有序。

突然一位慌不擇路的小朋友匆匆跑了進(jìn)來,我連忙上前詢問他的班級:“小朋友,你是幾班的呀?”“1904!”他有些茫然。我立刻牽著他的小手,帶著他來到了他的班級,我目送著他進(jìn)了教室,心中感到十分溫暖。

部編版六年級多彩的活動單元作文寫作4

你最感興趣的活動是什么呢?有的人說是游泳比賽,有的人說是拔河比賽,有的人說是乒乓球比賽,而我最感興趣的是下棋比賽。

在二年級的時候,學(xué)校舉行了一場下棋比賽,我也報(bào)名參加。我看了看周圍報(bào)名的人:有我們學(xué)校的,也有其他學(xué)校的,可謂熱鬧非凡。

比賽前,老師先教我們一些比賽技巧和規(guī)則,聽得我們?nèi)绨V如醉,迫不及待,躍躍欲試。

隨著校長一聲令下,比賽終于開始了。同學(xué)們找到自己的座位坐下,他們在棋盤前聚精會神地下棋,生怕自己會輸?shù)舯荣?。我也一樣。坐下的時候,我看到了我的對手,他和我一樣高,還戴著一副眼鏡,像一位飽讀詩書的小博士。我看他厲害的樣子,心里多了一絲緊張。首先,我先下兵,他下馬,我一看他馬上要把兵吃掉了,我就再下兵,沒想到這是調(diào)虎離山之計(jì),我的兩個兵都被吃掉了。我看他一副“輕松”的樣子,我心里不由自主地感到忐忑不安。

突然,我聽到了“云宇航,加油”的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,看到觀眾們在為我加油。這時,我心里燃起一絲希望,我認(rèn)真觀察,看到我的象可以吃掉他的王,但是,他的王被小兵給擋住了。于是,我就想到了一個妙計(jì):投放一個誘鉺,好的,開始,我就走了一個兵,讓他的兵吃掉我的兵,我裝著一副委屈的樣子,實(shí)際上我緊張極了,他一邊左拿右拿,一邊觀察我的臉色,吃掉了我的兵后,我立馬將軍就取得了勝利。

通過這次比賽,我懂得了一個道理,只有遇事沉著淡定,才能取得勝利。

部編版六年級多彩的活動單元作文寫作5

這個星期學(xué)校開設(shè)一項(xiàng)新活動:大課間。聽到消息我們那個歡呼雀躍啊,可是現(xiàn)在好像都不這樣認(rèn)為咯!

做完課間操后,一連串“唉”從我們班四十三張嘴里同時蹦出來。不情愿地開始那十圈的熱身活動——跑步。天上還下著細(xì)密的小雨,我們繞圈跑的場景怎么看都有那么點(diǎn)特訓(xùn)的感覺。一個個的小臉漲得通紅,還不住的喘著粗氣。小雨把頭發(fā)弄得濕淋淋的,似乎一擰就能擰出水,大家的臉上還有一些調(diào)皮的水珠,分不清是汗水還是雨水。跑到最后一圈時,實(shí)在支撐不住了,全身的力氣都像被抽干了一樣。接下來便是蛙跳,但與平常的蛙跳不同,是兩腿夾著方塊形的軟墊跳接力賽,一開始都覺得蠻有趣的,秀逗的動作不禁讓人捧腹大笑,操場上一個個蹦蹦跳跳的“彈簧”,全身就像充滿了揮發(fā)不完的活力。雖然汗水一滴一滴地落下,但臉上全都洋溢著運(yùn)動帶來的喜悅。兩邊還不時響起吶喊和助威聲。就連老師也觀看得不亦樂乎。

一蹦一跳的還有五年級的跳長繩?!耙?二!三!”每一個數(shù)字都帶著欣喜和期待。此時,學(xué)習(xí)煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。讓微風(fēng)吹散疲勞,在這操場上盡情地放松,盡情地歡笑,看來,大課間,還是蠻有趣的嘛!四十分鐘就這樣悄悄溜走了。但是卻留下了歡樂和滿足。帶著絲絲留戀結(jié)束了大課間活動。

原來的課間總是機(jī)械地做完課間操,根本沒有好好活動過,而增加了課間活動時間,也為我們枯燥的課間生活增添了一抹色彩,增添了許多活力。

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