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青春最好的樣子是什么征文500字

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青春最好的樣子是什么征文500字5篇

青春就是一杯泡在初中里的咖啡,品過了那重重的苦澀,你便收獲了那沁人心脾的香醇??禳c行動起來,讓我們的青春過的更加充實!下面是小編給大家整理的關(guān)于青春最好的樣子是什么征文500字,歡迎大家來閱讀。

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奧斯特洛夫斯基說:“生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春?!鼻⊥瑢W少年,風華正茂,我們的同學處處體現(xiàn)著青春的力量和鋼鐵般的意志。

運動場上競風流

“加油!加油!”一陣陣吶喊聲從操場上傳來。原來是我們一年一度的校田徑運動會!你瞧,男子二百米賽跑,運動健兒們在起跑線上各就各位,那蓄勢待發(fā)的神態(tài)好似一匹匹準備捕獵的小狼?!邦A-備-跑!”他們便飛似的向前奔跑著,邁出的步子活像夸父追日???那個排在第二位的正是我們班的運動健將——吳全,我大喊著“加油”,為他鼓勁兒。只見他瞪著銅鈴大似的雙眼,小腿的肌肉緊繃著,就像一輛噴著氣的小火車,在最后關(guān)頭風一般地超過了第一名?!耙?”女生們歡呼著,男生們沖上去使勁兒地拍了拍他的后背,臉上笑開了花,我也在一旁豎起大拇指為他點贊:好樣的!

求知學海比高低

英語老師正組織我們英語競賽呢!只見老師飛快地說:“有什么單詞可以加ing?”頓時,教室里沸騰起來,同學們舉起手,“swimming”“slee_ping”“going”紛紛回答道,老師一見難不倒同學們,眼珠子一轉(zhuǎn),又出了個問題:“‘別在教室里說話’用英文怎么說?”“Don’t talk in the class。”一些同學馬上回答道,我暗笑:他們中了老師的套啦!我便站起來信心滿滿地說:“不對,應該是:‘Don’t talk in class?!蠋熣f過,這種情況下class前不加‘the’”。老師露出了滿意的笑容,這時,有些同學才恍然大悟。一會兒,只見老師又提問:“‘一只鳥兒在樹上’怎么說?”王松同學答道:“There is a bird in the tree。”不料,李汀同學哈哈大笑:“是用on,不是用in?!蓖跛赏瑢W不服氣,大聲說:“不會的,一定是用in,因為小鳥在里面,不是在上面!”老師笑了:“Sorry,王松同學,在這個時候就要用on了,因為鳥不是長在樹上的呀!”王松同學頓時滿臉通紅,叫道:“再來再來,我就不信我做不對!”哈哈哈……大家都笑了起來,課堂上氣氛異常熱烈,青春飛揚。

我們的生活豐富多彩,充滿了拼搏與奮斗,還時不時有點小快樂,這才是青春的樣子,青春的魂!

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同桌會陪你度過這六年的小學時光。同桌是夏夜的一根雪糕,給人無比的快樂。同桌是秋天里一絲暖風給人帶來莫名的溫馨。

六年級最后一個學期,我的同桌是一個轉(zhuǎn)校生。她扎著馬尾辮,有著一米六的個子,眼睛一般大小,鼻子很挺,嘴巴很有水潤。你邁著小心翼翼的步伐跟在老師后面,老師給你安排了座位,那個轉(zhuǎn)校生成了我的同桌。

剛坐在一起,我們都很生疏,也不怎么說話,之后用點頭搖頭表示自己的想法。相處的日子久了,才發(fā)現(xiàn)你很“愛美”,你總是喜歡拿黑筆在眼睛上勾眼線。記得有回上數(shù)學課,在老師的“鷹眼”下,你還是專心地畫著眼線,老師一下就逮著你并嚴厲地說:“朱笑笑,你來回答一下書上第九題?!蹦汩_始慌了,手忙腳亂捧起書,開始假裝一副思索的樣子。我見你長時間想不出來,只好在草稿紙上寫下了答案,假裝一副整理書的樣子,敲了敲桌子,你往草稿紙上瞟了一眼,人瞬間自信起來了,說道:“等于27?!崩蠋焽烂C地說:“坐下吧,以后上課別走神了。”你連忙坐下,臉也自然紅了起來。

在體育課上,你馳騁沙場,沒有了數(shù)學課的走神。你的跳高令人吃驚了,把我第一名的成績都給比下去了。在跑道上,你的一個壓彎跑,都可以把別人秒殺,連我們的體育委員都贊不絕口。

最后一起上課時,你偷偷塞給我一個紙條,上面寫著:“祝你前程似錦。”我不經(jīng)意的笑了,看著你,你的嘴角也微微上揚,流出的淚水仿佛也是快樂的。

世界很小,我們還會遇見,同桌,你說是吧?

青春最好的樣子是什么征文500字3

幸??偸悄菢拥耐蝗弧⒍虝?,就猶如我們的青春,在不經(jīng)意間已慢慢流逝。

我們一起走過的日子,很美,很舒心;我們一起走過的日子,很嗨,很放肆;我們一起走過的日子,很鬧,很瘋狂;我們一起走過的日子,很純,很平凡;我們一起走過的日子,很淡,很踏實;我們一起走過的日子,很甜,很美好。

三年前的那個夏天,慒懂得我們來到這個校園。我們互不相識,面面相覷的眼神中透著陌生,狐疑的眼神上下打量著對方,想交個朋友,卻不知從何開口。

三年的時光,我們從陌生到相識,從相識到相知,在一起走過了無數(shù)個風霜雪月,在一起度過了多少個春夏秋冬。在那段沒有浮華的日子里?我們彼此攙扶,彼此鼓勵,共患難,同享樂,共同走向我們未來的路。不管荊刺與艱辛,不管酸甜還是苦辣,成長路上,有你有我。

其實青春是幅色彩摻雜的油畫,它殘留著童年時光的甘甜,又充滿著跨向未來社會的辛酸,它就像一串糖葫蘆,酸酸甜甜就是它的滋味。

在青春的世界里,不需要任何華麗的修飾,不需要任何精美的點綴,不需要多么耀眼,多么輝煌。只是在你回過頭來時,能看到你走過的腳印,能想起那段讓你難忘的時光。

落葉已泛黃,飄零在地上,我拾起它夾在書里,永遠珍藏——就像珍藏我們一起走過的時光那樣。

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如果說青春是一本書,那這一定是一本倉促的書。當我們還沒有反應過來它向我們訴說了什么時,它便已經(jīng)匆匆逃離,留下一片遺憾泛濫成災……青春,放蕩不羈愛自由。就如同草原上那脫了韁繩的馬兒一樣,掙脫了所有的束縛,無所畏懼地奔跑著、嘶鳴著。像是有著永遠用不完的氣力,向著那不知名的路途飛奔著。

我們向往自由,我們不受束縛,我們的青春!青春便如同一條涓涓流淌的小河,帶著我們所有的喜怒哀樂、所有的悲天憫人,在生活中徜徉。我們像是那魚兒,雖然我們放蕩不羈不怕困難的阻擋,但我們終究是逃不過這河流對我們的束縛,這是我們的宿命制約。即使有太多我們不想做的事情,我們都不得不去做。青春還是把我們死死困住。青春,失去后才懂得珍惜。

如同一樹繁花開的正茂,美不勝收。你從樹下走過,卻只道是平常。等到秋天它的生命耗盡,花落一地。你再次路過它的身旁時,卻感嘆著。為什么當她枝繁葉茂時你沒有駐足去欣賞她的美麗。我們不懂珍惜,當失去之后才是萬般追悔莫及,我們的青春!雖然我們會在青春中遺失些重要的東西,但是總會有更美好的東西來填補那些已然失去的損失。正所謂“舊的不去,新的不來”便一定就是這個道理??汕啻河趾伪靥^在意那些損失呢?青春伴隨著成長。還稚嫩的我們越過一層層的階梯,踏上一條望不到盡頭的路。當我們走過那最后一級階梯時,我相信那里將會有一個新的世界在等待著我們……致我們終將逝去的青春。

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親愛的老師,同學們:

大家好!

不知不覺間,我們已經(jīng)處在了那令老年人羨慕,中年人留戀,兒童們向往的年紀。這個年紀的我們帶著“初生牛犢不怕虎”的朝氣,神采飛揚。這個年紀的我們,好像整個世界都是我的,不需要猶豫也用不著權(quán)衡,無堅不摧,也無所不能。這個年紀的我們前路廣闊,有無數(shù)條通往未來的路。

你看,這就是青春?;@球場上順著臉頰落下的汗水,畫了好久才完成的漂亮的黑板報,打完架后別別扭扭用來道歉的一瓶水……這個年紀的我們,總是發(fā)著光的。我們相信“天生我材必有用”,相信“長風破浪會有時”,于是“千金散盡還復來”,于是“直掛云帆濟滄?!薄?/p>

這次疫情,無數(shù)年輕人自愿請戰(zhàn),挑起大梁,用自己的血肉之軀筑起一道防護墻?!吧倌陱姡瑒t國強”,當我們也步入青年,中年,你想為國家做什么?你能為國家做什么?世上道路千萬條,你想走去哪里?

不管想去哪里,不能因為不知道,就在地上躺著?!读钊诵膭拥膐ffer》中,對于老師的提問,實習生李浩源的每一個回答,都_讓我想給他鼓掌?!澳阍趺纯创熨x?”“我覺得天賦是基礎,天花板一樣的東西,但是你沒有努力,一輩子都夠不到天頂。”“如果完全沒有天賦,但是很努力,你認為這是一個比較好的特質(zhì)嗎?”“這總比躺著好。”

我茫然過,無措過,但最終因為一本名為《撒野》的書而清醒過來?!皼]有人是輸不起的,也沒有誰的生活會一直完美,但無論什么時候,都要看著前方,滿懷希望就會所向披靡?!?/p>

“人丑就要多讀書”其實不只是一句玩笑話,書看了一定會有用,不一定非要有什么具體的改變,人往前走的時候未必會一直數(shù)著一二三,但無論多少步,都是一二三積累起來的。人就是這樣,想來想去,猶豫來猶豫去,覺得自己沒有準備好,勇氣沒攢夠,其實只要邁出去了那一步,就會發(fā)現(xiàn),其實所有的一切早就準備好了。等你回過頭會發(fā)現(xiàn)其實一直陪著你的是那個了不起的自己。

“不要在最該奮斗的時候選擇了安逸?!弊屛覀兒煤玫匕盐兆∏啻?,學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨;學那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。一起去吧,更遠的地方。

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