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形形色色的人初一優(yōu)秀作文6篇

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形形色色的人初一優(yōu)秀作文范文6篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編給大家整理的關(guān)于形形色色的人初一優(yōu)秀作文,歡迎大家來(lái)閱讀。

形形色色的人初一優(yōu)秀作文6篇

形形色色的人初一優(yōu)秀作文1

我們身邊有許多不一樣的人,愛(ài)化妝的媽媽,愛(ài)打游戲的爸爸,愛(ài)看新聞的爺爺,還有愛(ài)看書(shū)的同學(xué)……

兩顆滴溜溜的眼睛,他還有“四只眼“呢!他一頭烏黑油亮的頭發(fā),唇方口正的嘴巴,眼睛上還架著一副眼鏡,他的嘴巴就像個(gè)喇叭,總把自己看到的故事一五一十地講給我們聽(tīng),你總能看到他下課時(shí)給大家講故事的場(chǎng)面??墒强磿?shū)歸看書(shū)學(xué)習(xí)還是第一位啊,不好好學(xué)習(xí),光看那么多書(shū)也沒(méi)有用。終于等到了放學(xué),他與媽媽大步流星來(lái)到家里,剛準(zhǔn)備拿起書(shū),可媽媽卻說(shuō):快點(diǎn)寫作業(yè),不許看書(shū)啦!“只好放下手中的書(shū)。但是剛寫沒(méi)多久,媽媽再次叮囑后出門了??粗鴭寢屇沁h(yuǎn)去的身影也終于嘆了口氣。轉(zhuǎn)身來(lái)到“圖書(shū)館”,隨手拿起了一本《哈利波特》端來(lái)了奶茶和零食,一邊看著書(shū),一邊吃著東西。微風(fēng)輕拂過(guò)臉頰,讓人感覺(jué)心曠神怡。他早就把寫作業(yè)這事,忘到九霄云外去了。漫不經(jīng)心地看著書(shū),但還要聽(tīng)著外面的風(fēng)吹草動(dòng)。突然門外傳來(lái)了急促的腳步聲,他立刻把書(shū)放到別的書(shū)下面,假裝寫著作業(yè)。心想:哎,真險(xiǎn),應(yīng)該是回來(lái)了吧?可過(guò)了一會(huì),外面又什么動(dòng)靜也沒(méi)有了,他長(zhǎng)長(zhǎng)地呼子一口氣。哎,虛驚一場(chǎng)。

他又看了看手表,再看五分鐘吧,就五分鐘!接著又有滋有味地看了起來(lái),書(shū)中那高潮起伏的情節(jié),深深吸引著他,讓他看得愛(ài)不釋手,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可他卻還緊緊地拽著書(shū),看得可謂出神入化,但他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到媽媽回來(lái)了,他實(shí)在看得太入迷了,就連重重的關(guān)門聲也沒(méi)有聽(tīng)。他開(kāi)始有點(diǎn)后悔了,后悔看完五分鐘就不應(yīng)該再看,后悔就不應(yīng)該看五分鐘,后悔就不應(yīng)該干這整件事。

但是,媽媽并沒(méi)有罵他,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他,雖然讀書(shū)很好,但是應(yīng)該合理安排時(shí)間,把該做的作業(yè)先做完,再安安心心地看書(shū)。他羞澀地低下了頭,深深地感到了自責(zé),暗自下定決心,以后再也不讓媽媽操心了。

形形色色的人初一優(yōu)秀作文2

我媽是一個(gè)“購(gòu)物狂”,我們家里的東西幾乎都是媽媽購(gòu)入的。

一次,我們家一起去超市購(gòu)物,媽媽本因?yàn)樯习喽謩诶?,但一去到超市,勞累一下消失得無(wú)影無(wú)蹤??纯催@個(gè),又看看那個(gè)。青菜買的都?jí)虺詢商炝耍瑬|西多得數(shù)不勝數(shù)。回家時(shí),全家雙手都提著買回來(lái)的東西,這全是都是媽媽的戰(zhàn)績(jī)。

每逢雙十一,我家就成了快遞站??蛷d、陽(yáng)臺(tái)都放滿了快遞,親人來(lái)我們家都吃驚地說(shuō):“你們家啥時(shí)候成了快遞站?”從我們的回答中才知道,這都是我媽媽上網(wǎng)買的。只要網(wǎng)上有打折活動(dòng),即使深夜,媽媽也精神抖擻呢!不管家里有沒(méi)有,她都買買買。但是我媽媽也不是完全的“購(gòu)物狂”,對(duì)無(wú)用的東西絕對(duì)不買。

一次,我和媽媽兩人去超市購(gòu)物,突然廣播中傳出洗衣液直降20元的聲音。媽媽眼中發(fā)出金燦燦的光芒,接著像離弦的箭一樣沖向賣洗衣液的地方,顯得我還沒(méi)洗衣液重要,扔下我就不管,我跑到最快才勉強(qiáng)跟上媽媽的腳步。她沖到那一口氣買了4桶洗衣液,臉上露出了滿意的笑容,最后才把我想起。她回頭一看,才發(fā)現(xiàn)我氣喘吁吁的在她身后,媽媽見(jiàn)我如此累,問(wèn)了我一句,我才把剛才的事告訴媽媽聽(tīng)。

這就是我的購(gòu)物狂媽媽。

形形色色的人初一優(yōu)秀作文3

茫茫人海,能遇見(jiàn)志同道合的朋友不容易,然而,我卻遇見(jiàn)了她,是我的榮幸。

她長(zhǎng)的很有意思。皮膚白如凝脂,白齒紅唇,仿佛多一顆痣都會(huì)覺(jué)得不順眼。你的耳朵時(shí)常發(fā)紅,和白皙的皮膚無(wú)比相襯,可這耳朵卻常常調(diào)皮地動(dòng)兩下呢!烏黑濃密的頭發(fā)很柔軟,讓人不禁想多碰碰。

她很仗義,會(huì)幫助被欺負(fù)的女同學(xué)。記得有一次,一位同學(xué),就暫且稱她為小紅吧!小紅被她的同桌戲弄,都快哭出來(lái)了,可她的同桌卻仍在戲弄小紅。這時(shí),她挺身而出,對(duì)那個(gè)同桌怒目圓瞪地說(shuō):“別戲弄小紅了!”那個(gè)同桌被她的氣勢(shì)所壓倒,心驚膽戰(zhàn)。從那時(shí)開(kāi)始,她形象開(kāi)始出現(xiàn)在我的世界里,難以忘懷。

人們都說(shuō)男生比女生數(shù)學(xué)更好,可她卻“巾幗不讓須眉”,數(shù)學(xué)常常在班級(jí)排前三。遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題她都會(huì)一一指點(diǎn),對(duì)我也不會(huì)不耐煩。她也是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒,跑步的速度像離弦的箭一般,假如跑50米,你跑到三分之一,那她一定已經(jīng)跑完了50米。

時(shí)間在不斷篩選我身邊的人和身邊的事。唯獨(dú)你――我的好朋友,我想我們?cè)谧詈蟮囊荒昀?,能一起做完很多事,也希望能考入同一所好學(xué)校。

形形色色的人初一優(yōu)秀作文4

家里的“神探”,非老媽莫屬。無(wú)論我耍小聰明還是玩弄小伎倆,她都會(huì)憑借敏銳的洞察力、聰明的腦袋瓜,讓我這個(gè)“肇事者”無(wú)處遁形。

老媽長(zhǎng)著高高的鼻梁,炯炯有神的眼睛,任何時(shí)候總是神采奕奕、光彩照人。她勤勞、睿智,洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生,樣樣家務(wù)活打理得井井有條。真可謂“上得廳堂,下得廚房”。她每次回到家里總喜歡環(huán)顧一下四周,耳朵聽(tīng)聽(tīng),鼻子嗅嗅,發(fā)現(xiàn)各種蛛絲馬跡。或許這就是我老媽的偵探天賦吧。

現(xiàn)在,荊門正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市,老媽經(jīng)常要加班到九點(diǎn)半左右才能回家。有一天晚上,媽媽打電話回家說(shuō)要加班,我暗自竊喜:“太好了!老媽不在家,終于可以盡情地看電視嘍!”說(shuō)著,我就從零食柜里拿出零食,津津有味地坐在沙發(fā)上邊吃邊看平時(shí)想看沒(méi)機(jī)會(huì)看的動(dòng)畫片。電視機(jī)我做主,遙控器任我按,真是逍遙自在!

快樂(lè)時(shí)光總是過(guò)得飛快,不知不覺(jué)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了?!班?、嘀”,突然樓下傳來(lái)我媽停車的聲音,我急忙跑到窗臺(tái)邊往下一看,不好,老媽回來(lái)了。要是讓她知道我這么晚還在看電視、吃零食的話,我可就遭殃了!我一骨碌爬起來(lái),把電視機(jī)關(guān)了,把吃到一半的薯片用密封袋裝好塞進(jìn)零食柜里,希望不要被老媽發(fā)現(xiàn)!然后我以閃電、颶風(fēng)、龍卷風(fēng)一樣的速度跑到床上蓋好被子,裝睡。客廳的燈也來(lái)不及關(guān)了。

“吱扭”一聲門響,老媽回家了。她看了看沒(méi)有關(guān)的客廳燈,又看了看佯裝睡熟的我,于是她輕手輕腳地去摸電視,“呀,好燙!”她禁不住自言自語(yǔ)道。接著老媽的腳又踩到地上的薯片碎末,泡沫底拖鞋發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲。此時(shí),我的心怦怦亂跳,生怕“犯罪事實(shí)”被發(fā)現(xiàn)?!斑?有個(gè)密封袋我走之前明明放在桌子上的,怎么不見(jiàn)了?”老媽又提高了一點(diǎn)聲調(diào)。于是她打開(kāi)我的零食柜,發(fā)現(xiàn)……

真相大白了!緊接著就是一聲厲聲呵斥:“李毓哲——你還裝睡是吧?”我原本還想否認(rèn),可這一連串的證據(jù)統(tǒng)統(tǒng)指向我,我沒(méi)辦法,只好裝模作樣地睜開(kāi)眼睛,老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)了錯(cuò)誤。

與老媽斗智斗勇,我還嫩了點(diǎn)。要知道“道高一尺,魔高一丈”,孫悟空再有能耐,也逃不過(guò)如來(lái)佛的手掌心啊!

家有“神探”,我甘拜下風(fēng),再也不敢在老媽面前“耍大刀”了。

形形色色的人初一優(yōu)秀作文5

平時(shí),媽媽總是嘮嘮叨叨的。每到我寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽就嘮叨著說(shuō):“你的速度怎么那么慢,你腦子轉(zhuǎn)得還能快一點(diǎn)啊,天天磨磨蹭蹭的。”還有什么上課積極發(fā)言啦、要認(rèn)真寫作業(yè)啦、要誠(chéng)實(shí)啦、自己的事情自己做啦……天天嘮叨的沒(méi)完沒(méi)了,一聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲,我就心煩。可是,后來(lái)我對(duì)媽媽的嘮叨卻有了新的認(rèn)識(shí)。

媽媽的嘮叨聲對(duì)我來(lái)說(shuō)可真的是“刻骨銘心”啊,甚至還因?yàn)閲Z叨而“大干一場(chǎng)”,雖然我跟她吵了好幾架,但她還是依然不依不饒地對(duì)我嘮叨個(gè)不停,可當(dāng)那一天考試后,我便改變了想法。

那一天,我們要期中考試,媽媽在我進(jìn)校門之前一直嘮叨個(gè)不停,又是讓我審題啦、認(rèn)真計(jì)算啦、什么什么的,全都從她的嘴里傾注出來(lái),猶如滔滔江水,萬(wàn)馬奔騰;酷似飛流瀑布,一瀉千里。好不容易脫離了“苦?!?,便又聽(tīng)見(jiàn)媽媽從遠(yuǎn)處大聲對(duì)我嘮叨的聲音,我便雙手捂耳,低頭快跑,加速向?qū)W校里沖去。在考試的時(shí)候,我難得的快速寫完了試卷,正準(zhǔn)備休息時(shí),我腦海里又響起了媽媽的嘮叨,于是,我便認(rèn)真檢查起來(lái),居然發(fā)現(xiàn)我在計(jì)算題錯(cuò)了很多,趕緊一一訂正起來(lái),成績(jī)出來(lái)的那一刻,我居然考了96分,驚喜萬(wàn)分,心里想著:看來(lái),媽媽的嘮叨是為了我好??!

回到家,一進(jìn)門便聽(tīng)到那親切的嘮叨聲—“你回來(lái)啦,考了多少分???”媽媽撫著她淡棕色的頭發(fā)問(wèn)。“我考了96分,這次我又檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)了好多錯(cuò),不然我不可能考這么多分的,真的要謝謝您呀媽媽。”我興奮的說(shuō)。

正是因?yàn)閶寢尩膰Z叨,讓我改掉了很多壞毛病,我感謝媽媽的嘮叨,正是這嘮叨,千方百計(jì)地督促我,陪伴我成長(zhǎng)。

形形色色的人初一優(yōu)秀作文6

要說(shuō)我們班最識(shí)人心的同學(xué),那么沐雨馨,非她莫屬。身為班主任助理的她,不僅盡職盡責(zé),還經(jīng)常做一些份外的事。她對(duì)各科老師的工作習(xí)慣了如指掌,對(duì)同學(xué)始終很寬容。

有一天,沐雨馨當(dāng)值日班長(zhǎng)。班主任嚴(yán)老師說(shuō):“今天的衛(wèi)生是值得期待的,應(yīng)該會(huì)很好的。”中午,我也參加了拖地等班級(jí)勞動(dòng),我潦草的把過(guò)道拖了,便急急忙忙想去找同學(xué)玩,令我驚訝的是,沐雨馨檢查過(guò)我拖的過(guò)道后竟然說(shuō)我過(guò)關(guān)了,可以走了!我沒(méi)有多想,沖到水房,把拖把往水池里一扔,便往“風(fēng)雨長(zhǎng)廊”的樓梯口跑,拐彎的時(shí)候還差點(diǎn)滑了一跤呢!當(dāng)我經(jīng)過(guò)教室時(shí),眼睛余光往教室一掃,沒(méi)想到,我竟然看見(jiàn)沐雨馨正在拖地,正在拖著我剛剛拖過(guò)的地方!我不由得停下腳步,兩眼緊盯這正在拖地的那個(gè)女生,確定看有看錯(cuò)人,的確是沐雨馨!我用食指和大拇指緊緊壓住額頭,眉頭緊鎖,心里充滿了愧疚,我應(yīng)該好好拖地,不應(yīng)該草草了事。沐雨馨和其他值日班長(zhǎng)一點(diǎn)兒都不一樣,其他值日班長(zhǎng)遇到不認(rèn)真做班級(jí)勞動(dòng)的同學(xué),總是讓他們重干,而沐雨馨卻都是自己默默的干,她能體會(huì)當(dāng)時(shí)我急著結(jié)束勞動(dòng)的心切吧。

一節(jié)語(yǔ)文課的課間,班主任嚴(yán)老師正坐在椅子上休息,教室里同學(xué)各忙各的:有的寫作業(yè),有的幫老師發(fā)本子,有的湊在一起聊天,有的玩游戲……這時(shí),嚴(yán)老師抬頭看了一眼大屏幕前的黑板。嚴(yán)老師的這個(gè)小動(dòng)作被沐雨馨捕捉到了,她走上前,默默的拉開(kāi)了黑板,打開(kāi)了大屏幕。嚴(yán)老師看到沐雨馨做的這一切,會(huì)心地笑了。

她是我們班燦爛的太陽(yáng),在高空中,了解一切事情,她的陽(yáng)光也溫暖了每一個(gè)同學(xué)和老師的心!

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