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六年級作文插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)生作文

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六年級作文插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)生作文5篇

培養(yǎng)孩子的想象力可以激發(fā)創(chuàng)造力,激發(fā)孩子們對未知的探索和對未來的向往。下面是小編整合的六年級作文插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)生作文,一起來看看吧。

六年級作文插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)生作文

六年級作文插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)生作文1

今天,我乘坐時光穿梭機(jī)來到了一萬年后的世界,一萬年后的世界可謂科技發(fā)達(dá),面孔煥然一新!

一萬年后的世界,充滿了歡聲笑語!同學(xué)們的學(xué)校將建設(shè)在大海中,世界上到處走動著一群人類的新朋友——智能化的機(jī)器人,世界變得生機(jī)勃勃,正因?yàn)橛辛诉@些新成果,所以祖國母親不再落后……

先介紹同學(xué)們的學(xué)校吧。學(xué)校建設(shè)在海底的深處,咦,同學(xué)們是怎樣呼吸的呢?原來,人們發(fā)明了一種新裝備,只要戴上這種裝備,同學(xué)們就可以自由的呼吸。走進(jìn)學(xué)校,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)校是由一種防水的磚塊做成的,在學(xué)校里上課時,就不用擔(dān)心水會濕透你的衣服,因?yàn)檫@種墻會將水隔離在外,那么,你就可以安心的上課!

再向大家介紹機(jī)器人吧。這些新朋友有許多種類型,有家務(wù)機(jī)器人,有智能機(jī)器人,有學(xué)習(xí)機(jī)器人,有服務(wù)機(jī)器人,也有娛樂機(jī)器人......家務(wù)機(jī)器人能幫助人們打理生活,做簡單的家務(wù)活。智能機(jī)器人以人工智能決定其動作的機(jī)器人。學(xué)習(xí)機(jī)器人有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),具有一定的學(xué)習(xí)功能,并將所“學(xué)”的經(jīng)驗(yàn)用于工作中。服務(wù)機(jī)器人能夠幫助別人完成別人的需求,幫助別人等。娛樂機(jī)器人有眾多才藝,能歌善舞,以表演為主要功能。還有許多的機(jī)器人,他們都有著各種各樣的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),這都來自于我們的功勞……

一萬年后,世界上還發(fā)明了隱形衣,這種衣服很獨(dú)特,里面含有大量熒光粒子,白天穿著能隱身,晚上還可以發(fā)出光芒,你就不用擔(dān)心晚上沒有光照亮你行走,這樣子既方便,又環(huán)保,還可以讓你變得熒光閃閃!

到那個時候,世界上還會有克隆人的存在,這是科學(xué)家們利用人體的各大身體特征來制造的,在人體提取一小部分細(xì)胞,根據(jù)你的細(xì)胞再培植出更多這樣的細(xì)胞,那么,克隆人由此而生,克隆人也會分好壞,科學(xué)家們又遇到了一個棘手的問題,于是,科學(xué)家們又根據(jù)人體提煉出善性因子,這樣,就不會有壞的克隆人的誕生……

一萬年后的世界生活真是多姿多彩,我又乘坐時光穿梭機(jī)回來了……

六年級作文插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)生作文3

我們路上經(jīng)常會看見很多垃圾,那是因?yàn)橛行┤瞬辉敢獍牙拥嚼啊?/p>

我發(fā)明了一種收垃圾的機(jī)器人。它和現(xiàn)在的機(jī)器人造型差不多,不過在有人扔垃圾時,它胸口上的蓋子會自動打開,等人把垃圾扔進(jìn)去后,蓋子又會自動合上,而且在它的頭上還有太陽能光板。

這種機(jī)器人有很多好處。它在人群中穿梭,有人想扔垃圾它就會停下來,這樣,那些懶得去垃圾桶扔垃圾的人就不會亂扔垃圾了。它在路上隨處可見,而且顏色也不一樣,每種顏色代表一種垃圾收集處???,一個小朋友手里拿著空礦泉水瓶,旁邊綠色的可回收垃圾機(jī)器人來到他的身邊,打開胸口的蓋子,于是小朋友把手中的礦泉水瓶扔了進(jìn)去,蓋子又合上了,接著機(jī)器人就開走了。

不用裝電池。白天,機(jī)器人吸收陽光,一半變成動力,另一半留到晚上用。到了晚上,機(jī)器人開始使用白天留的陽光,而且頭上會開啟一盞燈,照亮眼前的路。

壞了不會耽誤工作。有機(jī)器人壞了,如果不是輪子壞了,就會自己來到工廠,會有機(jī)器幫忙修理,同時也會派一些新的機(jī)器人去工作,這樣機(jī)器人修好了,工作也沒有被耽誤。如果輪子壞了,就會向工廠發(fā)送消息,工廠會派一些機(jī)器把它運(yùn)回來修。

這時,大家肯定會問:如果垃圾裝滿了怎么辦?當(dāng)垃圾裝滿時,機(jī)器人會來到不同的垃圾區(qū)域,清空完垃圾后繼續(xù)工作。

這就是我發(fā)明的垃圾機(jī)器人,希望很快就能被廣泛應(yīng)用。

六年級作文插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)生作文4

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了2040年,能“呼風(fēng)喚雨”的科技使人們的生活日新月異。智能手機(jī)已“進(jìn)化”成為貼身智能管家,智能家電綠色環(huán)保無污染……那智能交通工具是怎么樣的呢?是不排放尾氣的電子汽車,還是高端的磁懸浮汽車?NO!NO!NO!都不是,而是智能心愿變形車。

智能心愿變形車——一個能讀懂駕駛者心愿,并隨之變形的車。它可以隨時根據(jù)你的心愿變成你當(dāng)時需要的自行車、飛輪車、汽車、磁懸浮列車、光速飛機(jī)……

當(dāng)你想悠閑地看風(fēng)景時,它就會立刻變成自行車,它會載著你走過湖邊、田野、沙漠、冰川、草原,讓那些美景刻入你的腦海。

當(dāng)你想去學(xué)校接孩子放學(xué)時,它就會變成飛輪車,它會載著你穿過擁擠的人群,讓你第一時間接到孩子。

當(dāng)你著急上班時,它就會變成汽車,它會精準(zhǔn)規(guī)劃你的路線,并以1000KM/h的速度前行,確保你永遠(yuǎn)不遲到。

當(dāng)你想和同伴結(jié)伴遠(yuǎn)行時,它會變成磁懸浮列車,讓你和你的同伴一起在笑聲和美景中享受路途的愉快。

當(dāng)你想和異國的好朋友見面時,它會變成光速飛機(jī),帶著你穿越云海,第一時間見到好朋友,并和好朋友共同度過美好的相聚時光。

當(dāng)你想和魚兒們成為好朋友時,它會變成魚形潛水艇,讓你在魚群中穿梭,與魚兒一起跳舞、與美麗的珊瑚作伴、與兇惡的鯊魚戰(zhàn)斗。

當(dāng)你想探究宇宙的奧秘時,它會變成火箭,帶領(lǐng)你一一解開宇宙無窮無盡的奧秘。

當(dāng)你想穿梭于未來和過去時,它會變成時光飛船,帶著你再次回到過去,重溫所有幸福的時刻;也可以帶著你去到未來,讓你提前領(lǐng)略科技對未來的改變。

這就是我想象中的2040年的交通工具——智能心愿變形車。我相信它一定會成為現(xiàn)實(shí)!

六年級作文插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)生作文5

真無聊,手機(jī)也被玩了個遍,我好想去看看未來,感受一下未來的科技啊。想著,我上了床,閉上了眼睛。

寒風(fēng)凜冽的夜晚,我被凍醒了,可我蓋了七層啊。我起床一看,道道藍(lán)光打在床頭柜上,我轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了一個類似滾筒洗衣機(jī)的東西正在運(yùn)轉(zhuǎn)著。

讓我仔細(xì)看看,這個機(jī)器下面有一行發(fā)光字體。首先是一個雙溝閃電的標(biāo)志。咦?這不是我為未來公司設(shè)計(jì)的標(biāo)志嗎?下面寫著:未來之門。哦,誰把電源插上了!而且成功召喚了AI旗艦。這破機(jī)器被我試驗(yàn)了六回,六回都差點(diǎn)超導(dǎo)裂變,說人話就是大爆炸。我二話不說,跳了進(jìn)去。到了時空之橋,我才發(fā)現(xiàn)自己沒穿衣服,可降落在世紀(jì)大樓時,我發(fā)現(xiàn)自己身上硬邦邦的,原來有一層盔甲罩在了我的身上。

跳上飛翔之車,司機(jī)要我給錢,說是200塊,我不知如何是好。這時,司機(jī)聯(lián)通我的中指,“滋——收付款成功”。

在汽車上,我看到了我從來沒有看到過的景象:燈火通明,汽車在天空中飛翔,高鐵司機(jī)按下啟動鍵,列車就像光一樣駛至下一站。人們回家也是,在工作地點(diǎn)按下回家按鈕,寶馬X7(那時的寶馬X7現(xiàn)在來看應(yīng)該是BMWX700)就會以光速來到你身邊。整座城市的運(yùn)轉(zhuǎn),全靠世紀(jì)之芯,世紀(jì)之芯高懸在世紀(jì)大廈的拱形雙柱上。一旦世紀(jì)之芯丟失,這座城市就會停止運(yùn)轉(zhuǎn),陷入危機(jī)當(dāng)中。世紀(jì)之芯擁有強(qiáng)大的防御體系,人們只要靠近它,就會被粉碎。

望著繁華的城市,我不禁感嘆:人類的科技發(fā)展真快啊!唉……是時候回去了。一個善良的司機(jī)對我說:“去火車站乘坐x7次列車。才可以去過去之門,我們是去不了的?!?/p>

經(jīng)過嚴(yán)格的安檢,我才登上了無人駕駛的x7次列車。來到傳送門,我對這里做了無聲的告別,接著,轉(zhuǎn)身就走了。

現(xiàn)在我已經(jīng)回來了,真希望這一天快點(diǎn)到來!

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