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他笑了五年級下冊作文優(yōu)秀范文

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他笑了五年級下冊作文優(yōu)秀范文5篇

人類有很多表情,有喜、有怒、有哀、有樂……笑,表達(dá)我們的感情,溝通我們的思想,展示我們內(nèi)心的世界。下面是小編整合的他笑了五年級下冊作文優(yōu)秀范文,一起來看看吧。

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他笑了五年級下冊作文優(yōu)秀范文1

外婆家的隔壁住著一位李奶奶,花白的頭發(fā),臉上已經(jīng)有好多的皺紋,腰有點彎,走路的時候看她很吃力的樣子。我聽外婆說,李奶奶的兒女都在外地工作,很少時間回來看她。李奶奶一個人自己照顧自己,她還種了好多的花,每天一大早都要到小河邊去提水澆花。外婆還說因為自來水里有漂白粉,對花兒不好,所以李奶奶一直是到小河里去提水澆花的。

星期六的早晨我背著書包去外婆家,路過李奶奶家的時候看到她家的小花園里花兒怎么病艾艾的樣子,以前每次經(jīng)過的時候都是很朝氣蓬勃的么,怎么回事啊?趕快跑到外婆家就問外婆,外婆說:“李奶奶感冒了,還挺嚴(yán)重的,掛了幾天鹽水,花已經(jīng)好幾天沒澆水了?!蔽衣犞睦镉悬c難過,李奶奶家里就一個人,怎么辦啊?想著想著,嗯,就這么辦。我跑到李奶奶家門口,尋找著水桶,在花壇的角落邊找到了,拿起就跑向小河邊。清清的河水在河面上飄蕩著,真清澈。水桶好大,一桶的話我提不動,只能半桶,提的時候還是很費力,晃晃悠悠總算提到了李奶奶家。找了一把勺子,一勺一勺的澆已經(jīng)渴了幾天的花兒,我很用心很用心的一棵一棵的澆著。小花們趕快多喝水,長的亭亭玉立,李奶奶看到了會高興的,她的病也會很快好起來的。小花們好像聽到了我的話,微風(fēng)吹動了花枝,一起搖擺起來,像在跳優(yōu)美的舞蹈,有紅色的,白色的,黃色的……可漂亮了。水桶里的水一會會就澆完了,我又去提了幾次,累的我滿頭大汗?!笆钦l在外面啊?”我聽到了李奶奶沙啞的聲音?!笆俏?,李奶奶,雨雨,我再給小花們澆水呢。”我笑嘻嘻的說。李奶奶走了出來,看到我的腳上濕淋淋的,一頭的汗,在那澆花。“李奶奶,你趕快去休息,這幾天我會幫你天天澆花的,我都是到小河里去提的水,你就放心吧。”李奶奶摸著我的頭笑呵呵地說:“好孩子,小雷鋒,謝謝你!”

雖然今天有點累,可我很開心,因為李奶奶笑了!

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我的媽媽從來不笑,可那一次,媽媽笑了。

那次,媽媽在看電腦,忙死了。我在做作業(yè)。不一會兒,我便做完了,我想找媽媽檢查,但我又想:媽媽那么忙,不能打斷思路,不如,我收拾一下屋子,等媽媽忙完了給她一個驚喜吧!

我照著媽媽的樣子,將茶幾上沒用的東西,空奶盒扔進(jìn)垃圾箱,將水杯子擺好,水果盤裝上水果,把煙和打火機放在煙灰盒旁邊,我又擦了擦桌子。哈哈,客廳立馬變干凈了!

我常在餐桌上做作業(yè),弄的桌子上全是書,我將作業(yè)放進(jìn)書包,其他課外書放在書架上,又將窗臺上的海豚雕像擦干凈擺在餐桌上。哈,這下餐廳也干凈整齊了!

我開心地笑了,原來收拾一下有這樣好的心情!

我悄悄走近媽媽的房間,對媽媽說:“媽媽,你看看外面吧!”媽媽好奇的跟我來到客廳,“哇!好干凈呀!你真棒!”說著,媽媽的臉上便掛滿了甜甜的笑容。突然,媽媽說:“我來檢查一下你的作 業(yè)。”我將作業(yè)遞給媽媽。哎!媽媽的笑,來得慢,去得快。

不過,我見過了媽媽的笑,笑的像公主一樣美,又像蜜一般甜……

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一天,學(xué)校組織我們到太湖邊游玩,午餐是自己動手燒烤。

食物全都燒完了,吃完了,我就到旁邊的一塊石頭上滑”滑梯“。這時,媽媽——在學(xué)校里我叫她金老師——來了,她看到了我的褲子上有一攤攤”黑團團“,就皺起了眉頭,臉上陰云密布,不 高興地說:”看看你,褲子弄得這樣臟,不許玩這個了!“我哪敢違抗她的圣旨?只好慢吞吞地從石頭上下來。

下來了,我就想再玩什么呢?忽然,我眼睛一亮,想到了用長竹簽放到火上去烤烤,等長竹簽的一頭燒黑了,不知道能不能把它當(dāng)鉛筆使用。只有想法,沒有行動是不夠的,我立刻拿起一根竹簽 放在火上燒,不一會兒,竹簽的頭變黑了,還冒出一縷縷青煙。等到要畫在石頭上的那一刻,我猜是可以當(dāng)筆來用的。一試,果然成功了,白白的石頭上留下了黑色的痕跡。我欣喜萬分,連忙把這個發(fā) 現(xiàn)告訴媽媽,媽媽的臉上露出了燦爛的笑容,直夸我:”你真善于發(fā)現(xiàn)?!?/p>

媽媽的笑容鼓勵我在日常生活中,學(xué)會觀察,學(xué)會思考,學(xué)會大膽嘗試。

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有的時候,我的媽媽很嚴(yán)厲;有到時候,我的媽媽很溫柔;而那一刻,我的媽媽笑了,很欣慰的笑了。

今年暑假的時候,我準(zhǔn)備考鋼琴八級。每天練琴達(dá)到七小時,你知道嗎,練琴并不是一件十分輕松的事情,它是一個需要“眼”“胸”“心”“手”“腳”共同協(xié)調(diào)的事情啊。不信?你瞧,考級曲目書上一個個像小螞蟻似的音符與鋼琴上黑鍵白鍵真的令人眼花繚亂!一首首六張七張八張九張十張的“鴻篇巨制”需要用腦子牢牢記住,手是用來彈奏的,而腳是用來踩踏板的。所以,我每天都很累??墒?,媽媽卻給了我極大的鼓舞和幫助,“這次比上次談得更好了,加油!”“你看,今天彈得是不是比昨天熟了很多,繼續(xù)努力!”。每次彈琴媽媽都會陪在我身邊,記筆記、鼓勵我等等,每次看到我因為彈不好而煩躁、自責(zé)時,媽媽總是在一旁給我鼓勵和溫暖,每當(dāng)我能夠完美的演奏下來時,她總給我一個大拇指和一個微笑。

七月二十三日上午,我考了八級,八月二十三日早晨,當(dāng)媽媽欣喜若狂地跑到我的房間說:“琪琪,你做到了,你做到了,你的鋼琴八級考過了”時,我奔向電腦,一眼看到一個大大的單詞——“pass”。

那一刻,我發(fā)現(xiàn)媽媽笑了,笑得那么甜,那么欣慰。

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在我上幼兒園的時候,胖乎乎的特別可愛,但是我不會跳繩。

那一天,決定一定要跳十個。我傻傻地跳來跳去,繩子也沒有拿,爺爺奶奶發(fā)現(xiàn)了,開懷大笑,一邊笑一邊說:”這孩子太可愛了!“我以為他們在嘲笑我,翹起了小嘴巴。聽到了別人的嘲笑,我 迫不及待地拿來了繩子,希望這一次沒有人會笑話我。這時,我看到幾個小朋友也在跳繩,一個比一個跳得多。我傷心地低下了頭,心想:”這幾位小朋友都比我小,可是我跳得沒人家好,我是不是要 放棄呢?誰能鼓勵我,給我點信心呢?“

想了好久,我還是自己說服了自己,滿懷著信心練習(xí)。我慢慢地跳,繩子卻總是甩不過身體,面對這根長繩子,我無可奈何,只好放棄了。

這時,響起一陣掌聲,媽媽向我走來了,她一邊微笑著,一邊鼓掌,原來,剛才媽媽在旁邊看著我的一舉一動呀!我看明白了媽媽的微笑,她是用微笑和掌聲告訴我:只要不灰心,就一定能成功的。我 拿起繩子繼續(xù)跳了起來,結(jié)果,我成功了……

那一次微笑深深地刻在我的心中,現(xiàn)在,我不止跳10個,能跳20、30、40……甚至100個呢!我感謝媽媽的微笑,那微笑給我力量,那微笑讓我懂得哪怕只有一點點希望,也不能灰心,付出努力,就一定會成功!

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