小學(xué)心愿作文六年級(jí)8篇
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從作文的寫作時(shí)限來(lái)分，作文可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。限時(shí)作文又可以分為課堂作文和考試作文兩類。下面是小編給大家整理的小學(xué)心愿作文六年級(jí)，僅供參考希望能夠幫助到大家。
小學(xué)心愿作文六年級(jí)1
星星，總是出現(xiàn)在神秘的夜晚，它一閃一閃的給大地帶來(lái)了光芒。從我記事起，我就非常喜歡星星，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我就會(huì)纏著我的外婆帶我去樓下坐在草坪上，數(shù)著怎么也數(shù)不清的星星。聽(tīng)著永遠(yuǎn)也講不完星星的故事。
望著鑲滿繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，星星就像夜精靈一樣直向我眨著眼睛。它那歡快活潑亮晶晶的樣子，仿佛是要向我頃述它的秘密。你能告訴我你的秘密嗎?是不是怕被別人聽(tīng)到啊?一次我看見(jiàn)天空中一顆星星發(fā)著慘白的光，像飛一樣的就消失了。我問(wèn)外婆為什么星星會(huì)飛，外婆告訴我：“我們生活在這個(gè)星球上的人，每一個(gè)人都是一個(gè)小星星。地上的人死去一個(gè)，天上的星星就會(huì)落下來(lái)一顆，外婆的話讓我有些悲哀，曾經(jīng)希望星星能降落我的身旁，對(duì)我講述它的故事。以后在也不敢做非分之想了。外婆看見(jiàn)我傷感的樣子。輕輕的撫摸我的頭對(duì)我說(shuō)：好人死了就會(huì)去天堂，所以他的那顆星就永遠(yuǎn)不會(huì)落下來(lái)。永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光?！蔽沂悄念w星星呢?我問(wèn)外婆，外婆仔細(xì)看了看，指著天上的一顆很小很小的星星告訴我：“那個(gè)就是你”。我睜大了眼睛，久久的凝視著，那顆屬于我的小星星。雖然很小，但是它用微薄的力量，讓自己發(fā)射出自己的光芒。
不久我上了初中，從老師那里知道了，天上的星星是宇宙中，能發(fā)射光或反射光的天體，分為恒星，行星，流星等類別，而那在我心中留下傷感一閃即逝的那顆星星，就是流星。是星際空間一些細(xì)小的物體飛進(jìn)地球大氣層，和大氣層磨檫發(fā)出熱和光的自然現(xiàn)象。我明白了道理?？墒窃谖业男睦锶匀徊粫r(shí)的想起外婆說(shuō)過(guò)的話，好人去天堂，他的那顆星星永遠(yuǎn)會(huì)掛在天上。
為著屬于我的那顆星星永遠(yuǎn)駐守天空。我要一步一個(gè)腳印，走完自己的人生旅程，讓生命和星星一樣;永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光。
小學(xué)心愿作文六年級(jí)2
我的心愿很多，但一次只能實(shí)現(xiàn)一個(gè)，那我就先實(shí)現(xiàn)我最想實(shí)現(xiàn)的心愿——我的外公身體快快好起來(lái)吧!
上個(gè)月，我去外公家看外公了，沒(méi)有了外婆的陪伴，外公好像又衰老了一些，腿腳也不方便了，最要命的是我聽(tīng)到外公和媽媽的對(duì)話中提到他身體里一直有的病，現(xiàn)在“爆發(fā)”了，胃時(shí)常會(huì)絞著痛，每天也只能喝粥了。聽(tīng)到這些話時(shí)，他們也許不知道我在偷聽(tīng)，也許也不知道我知道這些是很難受的事情，但我默默地記在了心上，想要讓外公快快好起來(lái)!
我的外公是這個(gè)世界上對(duì)我最好的人，他身體不舒服了，我聽(tīng)著看著都心里難受，可我現(xiàn)在能做的只有常去外公家看他，陪他說(shuō)說(shuō)話聊聊天，還能夠做的，也就是為他許下心愿了。我現(xiàn)在每天都會(huì)在早起和睡前在心里為我的外公許愿，希望他快快的好起來(lái)，每次去外公家，我都會(huì)偷偷地查看這個(gè)我許下的心愿到底有沒(méi)有靈驗(yàn)。
不知道是不是我的心愿感動(dòng)了老天爺，還是我的外公為了能夠多陪我多愛(ài)我?guī)啄?，近兩天去外公家，我發(fā)現(xiàn)外公的身體又好了一些，胃不怎么痛了，還吃起了粥以外的食物，就連他那不太能走動(dòng)的腿腳，現(xiàn)在也能在我的攙扶下走動(dòng)一下了。
我為外公身體的好轉(zhuǎn)感到高興，也為自己許下的心愿而感到神奇。在未來(lái)的日子里，我還要繼續(xù)給我的外公許愿，讓我的心愿感動(dòng)天地，說(shuō)不定老天爺就會(huì)把我那健康的外公還給我了!
你有什么心愿想要實(shí)現(xiàn)嗎?堅(jiān)持許愿吧!像我為我的外公許下心愿那樣，一切都會(huì)好起來(lái)的，我們?cè)S下的心愿都會(huì)實(shí)現(xiàn)的!老天爺正在某個(gè)地方等著我們?cè)S愿呢，只要我們足夠虔誠(chéng)，心愿就有又實(shí)現(xiàn)的可能。
小學(xué)心愿作文六年級(jí)3
人人都有心愿，我也不例外。每一個(gè)心愿都是美好的：是祝福、是期待、是無(wú)盡想象。雖然我的心愿對(duì)于常人來(lái)說(shuō)很普通，但恰恰是我所缺少所需要的——團(tuán)圓。
為什么說(shuō)我的心愿是團(tuán)圓呢?因?yàn)槲业臓敔旈L(zhǎng)年工作在上海，一年見(jiàn)面的次數(shù)屈指可數(shù)。爸爸媽媽都有屬于他們的工作。每周末奶奶要到田里勞作，幾乎只有我一個(gè)人在家。有時(shí)我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你也老大不小了，別總在外漂泊，是該在家里享享清福了。”可爺爺很倔：“我不要賺錢嗎?否則怎么給你買好吃的呢?”我一臉無(wú)奈。有時(shí)我會(huì)跟爸爸媽媽開(kāi)玩笑：“你們能不能不上班啊?”他們卻苦笑道：“我們也想啊!但如果不上班，如何幫你交學(xué)費(fèi)?你的衣服鞋子又從何而來(lái)呢?”我也是無(wú)可奈何。但每逢春節(jié)，一家人總會(huì)圍坐在桌邊吃上一頓熱氣騰騰的團(tuán)圓飯，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，團(tuán)圓是我生命中最稀缺的，也是我最期盼的?！皥F(tuán)圓”這兩個(gè)字眼我是這么理解的：就是一家人團(tuán)聚在一起，如果少了一個(gè)人，那就稱不上團(tuán)圓!
一年中我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié)，因?yàn)樗軐?shí)現(xiàn)我的心愿。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我已是六年級(jí)的學(xué)生了，隨著一天天長(zhǎng)大，雖然沒(méi)有什么煩惱，但總覺(jué)得缺了些什么，對(duì)!是陪伴，是團(tuán)聚!新年臨近了，今年的“新愿”就是有更多的時(shí)間與家人們?cè)谝黄?此時(shí)此刻，我想對(duì)家人說(shuō)：“我想要的不是物質(zhì)上的東西，而是精神上的陪伴!從一年級(jí)開(kāi)始住校，雖然培養(yǎng)了我的自立能力，但與家人在一起的時(shí)間也少了，人世間最濃的感情莫過(guò)于親情，希望一家人能有更多的時(shí)間在一起，希望在你們的溫馨陪伴下，我能快樂(lè)成長(zhǎng)，變得更優(yōu)秀!”
小學(xué)心愿作文六年級(jí)4
“我的心愿是……”我看了看周圍的人群，又把馬上就要脫口而出的心愿給吞回了肚子里。心愿，還是要藏在心里，默默地許愿，這樣才有實(shí)現(xiàn)的可能。心愿說(shuō)出來(lái)，也就不準(zhǔn)了。
在這個(gè)世界上，或許每個(gè)人都有一些心愿吧!至少有一個(gè)，至多可就數(shù)不清了。像我的話，大大小小的心愿，要是裝起來(lái)的話，可能有一滿盆，像是摘下一滿盆星星一樣，把心愿裝起來(lái)，在合適的時(shí)候，拿出來(lái)許愿。
之所以要在合適的時(shí)候拿出來(lái)許愿，都是因?yàn)樾脑冈谝欢ǖ臅r(shí)空以內(nèi)是有真正實(shí)現(xiàn)的可能的。比如說(shuō)，前一陣兒，有許許多多人的心愿是“武漢快快好起來(lái)”，大家都在心里默默地許愿，每天都許一遍，大家的心愿加在一起就變成了一個(gè)很大的心愿，這樣心愿的力量就會(huì)影響時(shí)空的變化，慢慢的，武漢也就真的好起來(lái)了。
現(xiàn)在疫情一天天好轉(zhuǎn)，我想，一定是有許多人都許下了這個(gè)“希望疫情好轉(zhuǎn)”的心愿，這樣心愿才有了實(shí)現(xiàn)的可能。如果你有什么心愿的話，一定要常常想著你的這個(gè)心愿。如果你的心愿是要做成一件什么事兒的話，你可以每天想一想，把這個(gè)心愿當(dāng)成一顆種子，種在自己的心田里，然后用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行這個(gè)心愿，日積月累，水滴石穿，總有一天你的心愿可以心想事成的。
沒(méi)錯(cuò)，“心想事成”這個(gè)詞語(yǔ)正是心愿得以實(shí)現(xiàn)的一個(gè)行動(dòng)指南，只要你不停地想，不停地為這個(gè)心愿澆水施肥，這顆心愿的種子就會(huì)在你的生命里開(kāi)花結(jié)果。
“我的心愿是……”我依然要把我的心愿藏在我的心底，默默地許愿，靜靜地用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行。我相信總有一天，我的心愿會(huì)實(shí)現(xiàn)的!我那一滿盆的心愿，全部都長(zhǎng)出了綠芽來(lái)了，那得多好看啊!
小學(xué)心愿作文六年級(jí)5
小時(shí)候，看到喜歡的玩具就想擁有，一個(gè)小小的心愿便誕生了;上學(xué)時(shí)，想做老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，又成為一個(gè)小心愿……我的心愿太多太多，它們就像漫天星辰，看得見(jiàn)卻夠不著……而這其中始終有一顆閃爍著最耀眼的光—成為一名插畫師。
我希望待我長(zhǎng)大：能先用嫩綠與淡粉畫出春天的勃勃生機(jī);然后可以用鮮活的橘紅畫出夏天的驕陽(yáng)似火;再用金黃與暖橙交織畫出秋天的五谷豐登;最后用透亮的冰藍(lán)畫出冬天的白雪皚皚;畫完了一年四季，再畫一天內(nèi)的景物變化：清晨時(shí)用艷麗的火紅畫出那一輪噴薄欲出的明日;傍晚用深紅和桔黃搭配出夕陽(yáng)西下;最后到了晚上，用墨藍(lán)和亮白，畫出夜晚布滿繁星的夜空。
上幼兒園的時(shí)候，我就分外喜歡畫畫，平日里的我在大人眼中就是一個(gè)“熊孩子”，只有在畫畫時(shí)我才會(huì)靜下心來(lái)，不受外界干擾。記得那位第一次讓我見(jiàn)到畫畫的老師看出了我的興趣，便對(duì)我說(shuō)：“如果熱愛(ài)，那就為之努力，這樣才能對(duì)得起自己的初衷?！蹦暧谉o(wú)知的我并不能理解老師這句話，但將它銘記于心。
有時(shí)候我會(huì)為自己的一幅反復(fù)修改，卻依舊不夠優(yōu)秀的作品而感到郁悶，但我清楚，這也許只是“瓶頸期”，只要再多努力，遲早能夠讓自己滿意。
學(xué)畫的路真的很難，比例、勾線、配色、上色、設(shè)定、主題等等，都十分困難。雖然現(xiàn)在的我因?qū)W業(yè)無(wú)法去接受專業(yè)學(xué)習(xí)，但通過(guò)一些網(wǎng)絡(luò)上的教程，再加上自己對(duì)畫的理解，我堅(jiān)信我的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)畫完一幅完好的畫，那種成就感是做其他事時(shí)所感受不到的一份美好。
因?yàn)閴?mèng)想，所以熱愛(ài);因?yàn)闊釔?ài)，所以努力。一起追逐夢(mèng)想吧，哪怕路上困難重重，但這是我們的初衷。
小學(xué)心愿作文六年級(jí)6
每個(gè)人都有自己的心愿，我的心愿可是很難實(shí)現(xiàn)的。祖國(guó)的寶島——臺(tái)灣，是一個(gè)擁有悠久文化的島嶼，只不過(guò)至今未能投入祖國(guó)母親的懷抱，我的心愿就是希望臺(tái)灣回歸祖國(guó)。
臺(tái)灣自古以來(lái)就是我國(guó)的領(lǐng)土，可是臺(tái)灣卻因清政府的腐敗無(wú)能于1895年4月17日和日本侵略者簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》把臺(tái)灣割讓給日本。可是臺(tái)灣“光復(fù)”以后，臺(tái)灣的實(shí)際問(wèn)題很難解決，于是，_爺爺提出了“一國(guó)兩制”來(lái)解決臺(tái)灣的問(wèn)題?！耙粐?guó)兩制”的提出，半個(gè)世紀(jì)的等待，兩岸人民終于可以見(jiàn)面了。
我感到了，那臺(tái)灣的氣息，我聽(tīng)見(jiàn)了，那臺(tái)灣的聲音，我聞見(jiàn)了，那臺(tái)灣撲鼻而來(lái)的香氣，我看見(jiàn)了，在那回歸的那一天，臺(tái)灣人民載歌載舞的歡笑聲。
我知道，臺(tái)灣人民與大陸人民越來(lái)越近了，臺(tái)灣島與大陸更近了!
我希望，臺(tái)灣能早日回歸，早日投入祖國(guó)母親的懷抱，早日洗刷那百年沉積下來(lái)的恥辱。
我相信，臺(tái)灣人民的心和大陸人民的心是緊緊地連在一起的，他們島和大陸是緊緊地連在一起的!
我堅(jiān)信，臺(tái)灣會(huì)回歸的，那一刻，全世界都在歡笑，迎接臺(tái)灣的回歸!那一刻，全世界都在祝福，祝福中國(guó)，也祝福臺(tái)灣，更祝福臺(tái)灣人民和大陸人民剪不斷地情誼!那一刻，全世界都在鼓掌，鼓勵(lì)中國(guó)，也鼓勵(lì)臺(tái)灣，，可是，最要鼓勵(lì)的是臺(tái)灣人民和大陸人民兩顆僅僅連在一起的真摯的、火熱的、充滿激情的心!
我明白，我的心愿不會(huì)是一場(chǎng)空夢(mèng)，盡管很難很難，這也是一個(gè)有色彩的不滅的充溢著臺(tái)灣人民和大陸人民全部情感的動(dòng)人的夢(mèng)…
小學(xué)心愿作文六年級(jí)7
我的愿望是長(zhǎng)大后能成為科學(xué)家，發(fā)明數(shù)不勝數(shù)的能造福人類的儀器。
如果我真的成了科學(xué)家，那杯子、鬧鐘、電視、鉛筆、垃圾箱……一切看起來(lái)微不足道的東西都會(huì)煥然一新。
“嘀嘀嘀”，該起床了，可睡意蒙眬的你肯定會(huì)不耐煩地把鬧鐘一拍繼續(xù)睡個(gè)天昏地暗，結(jié)果上學(xué)遲到了。而我設(shè)計(jì)的鬧鐘卻不會(huì)這樣，它只要時(shí)間一到就伸出腿四處跑，而且還會(huì)伸出胳膊與掃描儀將你的書都仍到地上，如果你不想讓家變成豬窩，就趕快起來(lái)拍拍它的頭頂吧!
上課時(shí)寫作業(yè)，寫著寫著忽然沒(méi)墨水了，這時(shí)尷尬的你只能向同學(xué)借筆或者回家再寫了?？墒?，我長(zhǎng)大后會(huì)發(fā)明一種發(fā)射器和接收器，只要把發(fā)射器放在墨水里，把接收器放在鋼筆尖上，這種米粒大小的東西就會(huì)隨時(shí)執(zhí)行任務(wù)，當(dāng)你的鋼筆快沒(méi)水時(shí)，從發(fā)射器中吸取的墨水立刻會(huì)傳到接收器中來(lái)。而且，接收器會(huì)均勻放水，使筆跡和以前一樣，不會(huì)出現(xiàn)一會(huì)兒濃一會(huì)兒淡的現(xiàn)象。
喝水時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)美味的各種飲料呢?這件事就交給我發(fā)明的杯子吧。白開(kāi)水進(jìn)了杯子后，按紅色的按鈕，變成雞尾酒;按藍(lán)色的按鈕，變成可口可樂(lè);按黑色的按鈕，變成咖啡。而且杯子里變出的飲料統(tǒng)統(tǒng)為無(wú)毒無(wú)害的純凈飲料。
看電視時(shí)，你是否為看足球賽還是看動(dòng)畫片而爭(zhēng)執(zhí)不休?那么，何不來(lái)試試我發(fā)明的電視機(jī)專用眼鏡?戴上它，不用遙控器，只需心里默數(shù)三個(gè)數(shù)就能轉(zhuǎn)到你最想看的臺(tái)。而且不論多少人，只要戴上相應(yīng)數(shù)量的眼鏡，誰(shuí)想看什么臺(tái)就看什么臺(tái)，互不干擾，絕對(duì)清晰。
這就是我的愿望，我相信它一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)心愿作文六年級(jí)8
在我的心靈深處，有一個(gè)閃閃發(fā)光的水晶球，里面盛載著我的愿望!
現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都有自己的愿望，我也不例外：也許你長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師，為國(guó)家培育出棟梁之才;也許你長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家，為人名研制出先進(jìn)用品;也許你長(zhǎng)大后當(dāng)一名發(fā)明家，為國(guó)家的軍事發(fā)明出無(wú)敵的裝備;也許你長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生，為人們的健康服務(wù)……而我則有一個(gè)偉大的理想——當(dāng)一名作家!
在我家，有不少的書，我雖然沒(méi)碰過(guò)幾本大書，但家里的作文書，童話書我都看過(guò)。
我不喜歡老師布置的命題作文，因?yàn)槟嵌际俏宜幌雽懙?，我的頭腦里充滿了幻想，我喜歡天馬行空地去虛構(gòu)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的書也越來(lái)越多，我喜歡用書中的知識(shí)來(lái)增補(bǔ)我的幻想，我喜歡換書中的人物，例如：把武松打虎說(shuō)成孫悟空打虎，把孫悟空三打白骨精說(shuō)成魯智深三打白骨精，把諸葛亮草船借箭說(shuō)成唐僧草船借箭……我喜歡讓書中的人物按照我的意愿去生活，我用這種方式來(lái)打發(fā)時(shí)間。
我很羨慕那些成名的作家，我喜歡普斯金的詩(shī)情畫意;喜歡冰心的委婉細(xì)膩;喜歡泰戈?duì)柕膶庫(kù)o、恬然、生動(dòng)。
我還喜歡自言自語(yǔ)，獨(dú)自表演我的劇本，我的羅密歐，朱麗葉、梁山伯和祝英臺(tái)化作一對(duì)對(duì)彩蝶，飛舞在江山秀水之間。
最令我向往的：還是三毛喝生水、光腳穿跑鞋、穿越撒哈拉的豪邁。如果我是作家，我一定也要這么做!
不過(guò)，說(shuō)歸說(shuō)，做歸做，只說(shuō)空話是沒(méi)用的，我現(xiàn)在可謂是寫著撇腳的作文，卻做著作家夢(mèng)!
但是，我堅(jiān)信：夢(mèng)想終究是會(huì)實(shí)現(xiàn)的，只要我多讀作文書，多練作文，長(zhǎng)大必將會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望的!我堅(jiān)信：我的夢(mèng)想不是夢(mèng)!